1. GAME BASED LEARNING UNIVERSIDAD DE ALICANTE INVESTIGACIN EN
TECNOLOGA DIGITAL APLICADA A LA EDUCACIN Brbara Almacha Garca Elia
Seva Soriano
2. NDICE Introduccin Reflexin, reto y propuesta Juego,
gamificacin y game based learning Motivacin Dinmicas, mecnicas y
componentes Aplicaciones educativas. Investigaciones. Para saber ms
Referencias.
3. Para que las TIC desarrollen todo su potencial de
transformacin () deben integrarse en el aula y convertirse en un
instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar
la aventura de aprender (Beltrn Llera)
4. Reflexin Recapacitar sobre la metodologa y las herramientas
que utilizamos en el aula actualmente. Cambio de herramientas de
aprendizaje pero sigue habiendo desmotivacin en las aulas.
5. RETO Adaptar la educacin a la sociedad de la informacin.
Motivar y enriquecer el aprendizaje del alumnado.
6. PROPONEMOS JUEGO GAMIFICACIN GAME BASED LEARNING
7. "El juego es una accin u ocupacin libre, que se desarrolla
dentro de los lmites temporales y espaciales determinados, segn las
reglas absolutamente obligatorias aunque libremente aceptadas,
accin que tiene su fin en s misma y va acompaada de un sentimiento
de tensin y alegra y de la conciencia de ser de otro modo que en la
vida corriente (Huizinga, J., 1971) JUEGO
8. GAMIFICACIN Es el empleo de mecnicas de juegos en entornos y
aplicaciones no ldicas con el fin de potenciar:
9. Todo trabajo tiene algo divertido y si encontris ese algo,
en un instante se convierte en juego!
10. GAME BASED LEARNING El aprendizaje basado en juegos, se
entiende como el fenmeno que conjuga el aprendizaje con los juegos,
en particular referido a los digitales o de naturaleza
computacional, con el fin de apoyar y mejorar la enseanza, el
aprendizaje, y/o la evaluacin. Se considera "una manera eficaz para
motivar al estudiantado/alumnado y participar en experiencias de
aprendizaje activo (Charlier, Ott, Remmele & Whitton,
2012).
21. COMPONENTES PUNTOS EMBLEMAS TABLAS DE CLASIFICACIN
22. MISIONES HEROICAS COLECCIONESAVATARES DESBLOQUEO DE
CONTENIDO COMPONENTES
23. AVATARES
24. DESBLOQUEO DE CONTENIDO
25. CMO GAMIFICAR?
26. DESCRIBIR A LOS JUGADORES
27. NO OLVIDARSE DE LA DIVERSIN
28. APLICACIONES EDUCATIVAS
29. KnowRE
30. INVESTIGACIONES Investigacin C Estrategias para trabajar la
creatividad Educacin Superior: pensamiento de diseo , aprendizaje
basado en juegos y en proyectos. Investigacin A Play the game :
gamificacin y hbitos saludables en Educacin Fsica Investigacin B
Gamificacin y Docencia: Lo que la Universidad tiene que aprender de
los Videojuegos
31. PARA SABER MS Aplicaciones
https://challenge.meyouhealth.com/signup
https://www.zombiesrungame.com/ Videos
https://www.youtube.com/watch?v=GyFqZtKvya0
https://www.youtube.com/watch?v=iynzHWwJXaA
https://www.youtube.com/watch?v=D_7Um297SII
32. PARA SABER MS II Investigaciones
http://ddd.uab.cat/record/131731 http://www.laccei.org/LACCEI2013-
Cancun/RefereedPapers/RP118.pdf
http://edergbl.pbworks.com/w/file/fetch/479
91237/digital%20game%20based%20learning %202006.pdf
33. BIBLIOGRAFIA Antin, J., & Churchill, E. F. (2011).
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2011 Gamification Workshop Proceedings (Vancouver, BC, Canada,
2011). Bartle, R. (1996). Corazones, Trboles, Diamantes, Picas: Los
jugadores que se adapten a los MUD. Journal of MUD research, 1(1),
19. Charlier, N., Ott, M., Remmele, B., & Whitton, N. (2012).
Not just for children: game-based learning for older adults. In 6th
European Conference on Games Based Learning, Cork, Ireland (pp.
102-108). Graells, P. M. (2013). Impacto de las TIC en la educacin:
funciones y limitaciones. 3 c TIC: cuadernos de desarrollo
aplicados a las TIC, 2(1), 2. Huizinga, J. (1971). Homo ludens: o
jogo como elemento da cultura. Editora da Universidade de S. Paulo,
Editora Perspectiva. Kapp, K. M. (2012). The gamification of
learning and instruction: game- based methods and strategies for
training and education. John Wiley & Sons.
34. Prensky, M. (2005). Computer games and learning: Digital
game-based learning. Handbook of computer game studies, 18, 97-122.
Ryan, R., & Deci, E. L. (2000). La Teora de la Autodeterminacin
y la Facilitacin de la Motivacin Intrnseca, el Desarrollo Social, y
el Bienestar. American Psychologist, 68-78. Werbach, K y Hunter D.
(2013). Revoluciona tu negocio con las tcnicas de los juegos.
Madrid, Espaa: Pearson MUCHAS GRACIAS