35
Gamifiquem el treball de síntesi Gamifiquem el treball de síntesi

Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Gamifiquem el treball de síntesiGamifiquem el

treball de síntesi

Page 2: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

PUNTS DE PARTIDAPUNTS DE PARTIDA

LúdicCooperatiu

InterdisciplinariLínia de centre

Producte final

TIC

Page 3: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

OBJECTIUSOBJECTIUS

● Conèixer l'Empordà.● Descobrir característiques històriques i geogràfiques.

● Obtenir informació de diferents fonts.● Saber elaborar diferents tipus de treballs.● Responsabilitzar-se del propi aprenentatge.

● Saber presentar la informació a nivell oral i escrit

● Treballar en equip.

Page 4: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 5: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 6: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

ELS CLANSELS CLANS

Page 7: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

ELS AVATARSELS AVATARS

Page 8: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Nom del clan

Nom personatge Nom personatge Nom personatge Nom personatge

10 10 10 10

9 9 9 9

8 8 8 8

7 7 7 7

6 6 6 6

5 5 5 5

4 4 4 4

3 3 3 3

2 2 2 2

1 1 1 1

0 0 0 0

Avatar Avatar Avatar Avatar

EL MARCADOR DE PUNTS XPEL MARCADOR DE PUNTS XP

Page 9: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

1a Fase: LES MISSIONS

Acumular punts d'experiència XP

1a Fase: LES MISSIONS

Acumular punts d'experiència XP

Page 10: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

ESTRATÈGIAESTRATÈGIA

Page 11: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

FORTALESAFORTALESA

Page 12: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

SAVIESASAVIESA

Page 13: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

MISSIONS DE CLANMISSIONS DE CLAN

Page 14: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 15: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 16: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 17: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 18: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

2a Fase: ELS REPTES

Aconseguir PUNTS de VICTÒRIA

2a Fase: ELS REPTES

Aconseguir PUNTS de VICTÒRIA

Page 19: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 20: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 21: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Es comença amb 10 PUNTS VIDAEs perden punts si no es treballa, si no s'aporten punts, ni

individualment ni de grup.

Si es perden els 10 punts l'alumne es converteix en una:

ÀNIMA en PENA

Page 22: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat
Page 23: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

GAMIFICACIÓ

Què hem obtingut?

GAMIFICACIÓ

Què hem obtingut?

Page 24: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Photo by linh.ngan - Creative Commons Attribution License http://www.flickr.com/photos/75199686@N00 Created with Haiku Deck

Page 25: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Photo by Budzlife - Creative Commons Attribution License http://www.flickr.com/photos/85815034@N00 Created with Haiku Deck

Page 26: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Photo by wvs - Creative Commons Attribution-NonCommercial License http://www.flickr.com/photos/78436447@N00 Created with Haiku Deck

Page 27: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

MAJOR RENDIMENTMAJOR RENDIMENT

Page 28: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Photo by rishibando - Creative Commons Attribution-NonCommercial License http://www.flickr.com/photos/27590002@N04 Created with Haiku Deck

Page 29: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

El treball de síntesis t’ha agradat? Penses que et serveix per aprendre?

MÉS BONS RESULTATS ACADÈMICS

1 2.1%

2 2.1%

3 1%

4 0%

5 3.1%

6 12.4%

7 9.3%

8 21.6%

9 23.7%

10 24.7%

1 2.1%

2 1%

3 0%

4 0%

5 1%

6 8.2%

7 6.2%

8 22.7%

9 25.8%

10 33%

ALUMNE PROTAGONISTA DEL SEU PROPI APRENENTATGE

ALUMNE PROTAGONISTA DEL SEU PROPI APRENENTATGE

Page 30: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

• El B-Learning (formació combinada). Consisteix en un procés docent semi-presencial; això significa que una matèria donada en aquest format inclourà tant classes presencials com activitats d'aprenentatge virtual. Les classes presencials poden servir de tutoria (guia i motivació), per fer activitats orals, per presentar conceptes nous i activitats que després es tractaran on-line, per enfortir els lligams del grup o bé com a complement (conferències, activitats que requereixen tallers, contacte amb l’exterior o materials...).

• Eines TIC a l’abast de tothom. Multiplataformes: mòbils, tauletes, portàtils...

BLENDED LEARNINGBLENDED LEARNING

Page 31: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

TREBALL MÉS RÀPID I EFICAÇ

APRENENTATGE SIGNIFICATIUAPRENENTATGE SIGNIFICATIU

Page 32: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

MAJOR GRAU D’AUTONOMIA EN L’APRENENTATGE

MAJOR GRAU D’AUTONOMIA EN L’APRENENTATGE

Page 33: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

TREBALL COMPETENCIALTREBALL COMPETENCIAL

Page 34: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

SATISFACCIÓ DEL PROFESSORATSATISFACCIÓ DEL PROFESSORAT

Page 35: Gamifiquem el treball de síntesi - INS Brugulat

Photo by woodleywonderworks - Creative Commons Attribution License http://www.flickr.com/photos/73645804@N00 Created with Haiku Deck