w w w . h a m k . f i

KOKEMUKSIA KINECT-PILOTEISTA HAMKISSA

Leena Koskimäki

24.4.2014

w w w . h a m k . f i

Pilottien eteneminen: 2012

• Hyvinvointialojen opiskelijat ohjasivat Virvelinrannassa työharjoitteluissaan

pelituokioita vammaisille henkilöille

– Ensimmäiset pilotit toteutettiin Xbox-pelikonsolin kaupallisilla pelituotteilla

• Opiskelijoilta sekä Virvelinrannan asiakkailta ja työntekijöiltä saadun

palautteen ja pelitilanteessa tehtyjen havaintojen analysointi

• Palautteen hyödyntäminen esteettömien pelisovellusten suunnittelussa ja

kehittämisessä

w w w . h a m k . f i

Otteita opiskelijapalautteesta

”Otin haasteen testata pelien toimivuutta kehitysvammaisille epävarmana

vastaan, mutta näin jälkeenpäin olen tyytyväinen että tartuin tarjottuun

mahdollisuuteen.”

”Ohjaajana pelitilanteissa olin sekä innostaja, järjestyksen ylläpitäjä, pelin ja

pelitilanteen selventäjä, ohjeiden antaja ja kädestä pitäen avustaja.”

”Asiakkaita on helppo innostaa pelaamiseen, mutta pelitilanteessa tarvitaan

myös ohjaajan heittäytymistä.”

”Pelaaminen on tehokasta, aktivoi ja motivoi liikkumaan myös ei niin

liikunnallisia asiakkaita.”

”Pelaajien valinnan ja pelaamisen mielekkyyden kannalta liikkumiskykyä

tärkeämpää ovat hahmotuskyky, innokkuus pelata ja riittävä tiedollinen taso

pelin ymmärtämiseksi.”

”Oli hienoa olla mukana kokeilemassa jotain Virvelinrannan asiakkaille uutta

toimintamuotoa ja nähdä asiakkaiden onnistumisen ilo ja keskittyminen

pelaamiseen.”

w w w . h a m k . f i

Pilottien eteneminen: 2013

• Tietotekniikan opiskelijat toteuttivat kaksi pelillistä sovellusta

työharjoittelussa kesän aikana

• Sovellusten suunnittelussa huomioitu erityisesti esteettömyys ja

helppokäyttöisyys

• Sovellusten testaus käyttäjillä Virvelinrannassa Pelit ja leikit –

opintojakson oppimistehtävänä syksyllä

– Ohjaustilanteen ja vuorovaikutustaitojen harjoittelu pelituokioiden avulla,

havainnointi

w w w . h a m k . f i

Palautetta opintojaksolta”Kinect avaa uusia mahdollisuuksia erilaisten asiakasryhmien kanssa.

Miten esim. keskittymishäiriöisten kanssa voisi toimia?”

”Pelaamisen merkitys kehitysvammaisille ja liikuntarajoitteisille

mielenkiintoinen.”

”Oli opettavaista (ehkä jopa opettavaisinta) havainnoida muiden

ohjaamista.”

”Sosiaalinen tapahtuma, kannustuksella ja "kilpailulla" on iso merkitys. Jos

tekniikka ei toimi, todella turhauttavaa.”

”Kiva kun saa pelatessa liikkua, soveltuu monelle kohderyhmälle ja monen

ikäisille”.

”Pelaajat olivat innoissaan ja nauroivat oli hyvää mieltä myös seuraajille”

”Meille helppo voi olla hyvinkin haasteellinen asiakkaille.”

”Ohjaaminen vaatii kärsivällisyyttä ja asioiden selittämistä usealla eri

tavalla ( esim. suunnat), mutta kun ohjeistus onnistuu ja asiakas sai hyvän

kokemuksen, tuli ohjaajallekin hyvä mieli ja onnistumisen kokemus.”

w w w . h a m k . f i

Pilottien etenemien: 2014

• Sovellukset viedään uusiin

pilottikohteisiin, uusille käyttäjäryhmille

– Mielenterveyskuntoutujat

• Yhteistyötä Hämeen alueella

– Vanhukset

• Pilotteja Lahdessa, Hämeenlinnassa ja

Riihimäellä

– Erityisopetus

• Pilotti Kiipulan ICT-opiskelijoille

• Pilotti Riihimäellä alakoulun erityisluokilla

• Sovelluskehitys jatkuu

– Sovellukset avoimesti kaikkien saatavilla

w w w . h a m k . f i

Ensimmäiset palautteet kevään 2014 kokeiluista

”Asukkaat kokivat onnistumisen iloa saadessaan pelin sujumaan, yhdessä

tekeminen oli hauskaa, monet naurut naurettiin, kyllä pelaajat olivat

lopussa aivan oikeasti kuumissaan ja väsyneitä, riippuen tietysti

peliajasta.”

”Pelikertojen toistuessa asiakkaalle, joka oli pelannut pelejä

aiemminkin, oli pelaaminen selvästi helpompaa ja kehitystä oli tapahtunut.”

”Kapteeni käskee pelissä olisi kiva olla myös pelillinen toiminto eli vaikkapa

oikein tehtyjen liikkeiden laskentamahdollisuus. Ikääntyneet osaavat olla

yllättävän kilpailuhenkisiä varsinkin itseään kohtaan. -- Saataisiin

pelillisyyttä lisää sosiaalisuuden rinnalle.”

”Asiakkaat olivat selvästi pirteämpiä ja nauroivat paljon. Saimme myös

palautetta siitä, kuinka tehokasta jumppaa pelaaminen oli.”

”Kun aloitimme pelaamisen, asiakkaat olivat aika jännittyneitä ensin ja kun

kokeilivat pelejä, he olivat oikein innoissaan ja kannustivat toisiaan.”

”Peli olisi oikein hyvä työväline muutamilla parannuksilla jos pelaamiseen

yhdistetään sosiaalinen vuorovaikutus ja yhdessä olo.”

w w w . h a m k . f i

Kiitos!