Embed Size (px)
DESCRIPTION
Mange ledere og virksomheder fokuserer hårdnakket på ROI, når de iværksætter innovationsprojekter, men selvom regneark og beregninger kan få selv de mest usikre projekter til at se lovende ud, er det en ren illusion at kunne lave sikre beregninger på innovationsprojekter. I stedet må man tilrettelægge arbejdet på den rigtige måde, og finde en række nye relevante målepunkter
Citation preview
Indsæt nyt billede: Format: B25,4 x 19,05 cm
Klik på billed-ikonet midt på slidet.
Find dit nye billede, højreklik på billedet
og placér det bagerst.
Hvis du ikke kan få fat i billedeindsættelses-
knappen; Læg teksten bagerst og klik på ikonen
Hold styr på indsatsen
Målinger – og de dermed forbundne udfordringer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Webinarets nøglespørgsmål n Hvordan måler man i løbet af en
innovationsproces?
n Hvad måler man ved udgangen af processen (i det åbne og i det lukkede paradigme)?
Photo by Joel Bennet
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Projektvurdering
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Langdon Morris Innovationsproces
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
PM NW ST PR PP PS SE CH BR CE
Configuration Offering Experience
UDIFFERENTIERET
DIFFERENTIERET
Hvad er god innovation?!
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Return on Investment Udfordring: Hvordan kan man forudsige et koncepts forretningspotentiale før konceptet er kendt? Klassisk løsning: Ved at lave en kendt løsning til et kendt marked Konsekvens: Inkrementel innovation
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Kvalitative målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Nokia – the right part?
Kvalitative målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Strategiske måltal
Kvantitative målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
ZARA - gennemløbstid!
Kvantitative målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Kvalitative målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Analyse: Opportunity Portfolio
Positioning options Stepping Stones
Platform launches Scouting options
Core-enhancement launches
Low Medium High
Low
M
ediu
m H
igh
Uncertainty: Market
Unc
erta
inty
: Te
chno
logy
Projektvurdering
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Eksempel på screening statements
Projektvurdering
Eksempler på projekter
n Core enhancement: Optimering af kerneforretning – Lean – Rekrutteringsprocesser – Økonomistyring – Logistik – Ipad klasser
n Platform launches: Nyt forretningsområde – Fx VUC som internat – Fx iPhones
n Positioning options: Kendt behov, ukendt løsning – Kommunikation og IT – Netværk
n Scouting options: Ukendt behov, kendt løsning – Webinarer – Dansk uddannelse i andre lande
n Stepping Stones: Ukendt behov, ukendt løsning – Typisk grundforskning – Eksperimenter – Post-it
Projektvurdering
Eksempel på portfolios
Projektvurdering
Eksempel på portfolios
Projektvurdering
Eksempel på portfolios
Projektvurdering
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Portfolio målepunkter
En generel måling – ikke på konceptniveau!
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Langdon Morris Innovationsproces
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Brugere søger løsninger, der dækker tre grundbehov
Funktion
Tilgængelighed Mening
Hvad gør den?
Hvordan gør den det? Hvordan ræsonerer det med min identitet? Er den rigtig for mig?
Frameworks for Design Thinking. Stanford Innovation Master Series. URL: http://www.youtube.com/watch?v=cWBctTjuZkI
Hvad kan design thinking?
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Hvad kan design thinking?
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Langdon Morris Innovationsproces
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Ordet indsigt bruges i to sammenhænge: Indsigt i brugerbehov og ønsker Indsigt i muligheden for at koble teknologi og viden om brugere til løsninger med markedspotentiale
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
PM NW ST PR PP PS SE CH BR CE
Configuration Offering Experience
UDIFFERENTIERET
DIFFERENTIERET
Nok bredde?!
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Hvis innovation handler om at få forretningssucces og forretningssucces handler om at lære hurtigere end konkurrenterne, og vi lærer hurtigst af feedback og fejl, så skal vi opsøge situationer, der giver mest mulig feedback – dvs. eksperimenter og til tider bevidste fejl Jens Gamauf, Lommefilosof
Målinger
En hurtig prototype (paper prototype)
Målinger
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Målinger
Eksempel på portfolios
Projektvurdering
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Målinger
Fake it to make it Pretotyping handler om at fake (Pretendo-Typing) Lad som om du har den færdige løsning, så folk ikke ved de er med i en test Adfærd slår ord – hver gang!
Fra pretotyping
The Time Wand: Fra start til slut
Til prototyping
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Langdon Morris Innovationsproces
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Målinger
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Sales – Nu må vi tale ROI
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Langdon Morris Innovationsproces
Målinger
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Hvad er Open Innovation? If pressed to express its definition in a single sentence, open innovation is the use of purposive inflows and outflows of knowledge to accelerate internal innovation, and expand the markets for external use of innovation, respectively Henry Chesbrough
Chesbrough
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Chesbrough
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Det lukkede paradigme
n Kun en indgang (typisk R&D) og én udgang (typisk markedet)
n Spillover, såsom passive patenter og indsigter, er lig med en udgift
n Værdifuld viden findes kun i begrænsede mængder og skabes primært af ”The Lone Genius”
n Evaluering på baggrund af egen forretningsmodel
Chesbrough
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Economies of scale and scope n Fokus på omkostninger drev den lukkede model
Scale = Gør den nuværende vare billigere Scope = Fordel de nuværende basisomkostninger på flere (lignende) varer
Picking a man of genius, giving him money, and leaving him alone (Conant, 2002)
Chesbrough
Open Innovation
Lav den
Skab og producer ”Lav den”
Design ”Gør den lækker”
Marketing ”Sælg den”
Open Innovation
Lav den
Design "organisationen og forretnings- modellen
Visualisering og prototyper
Den ydre verden Research
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Det åbne innovationsparadigme 1. Eksterne og interne idéer er sidestillede
2. Innovation og forretningsmodellering skal gå hånd i hånd
3. Evaluering af potentiale, ikke af nuværende ’fit’
4. Spillover skal blot have nye ruter til markedet
5. Værdifuld viden er derude
6. IP er en handelsvare
7. Nye målestokke
Open Innovation
Tekstslide med bullets
Brug ‘Forøge / Formindske
indryk’ for at skifte mellem de
forskellige niveauer
Hvordan måles succes med Open Innovation? Den andel af innovationen der kommer udefra Andelen af omsætningen der kommer fra nye tilbud (2-3 år) Den del af omsætningen der kommer fra salg, udlån e.l. af intellektuelle rettigheder Den tid det tager fra en idé er patenteret til den er på markedet (intern/ekstern) Antallet af egne idéer der bruges af andre virksomheder (mod betaling) Antallet af stoppede projekter der overtages af eller fra andre virksomheder
Chesbrough
Open Innovation
