Tiina Tunnollinen Tiina se aina ahkeroi: hän antaa kaiken itsestään opiskelijoille ja väsyttää itsensä palautteenannon syövereissä. Yömyöhään työhuoneesta kuuluu näpyttelyä, kun Tiina kirjoittaa palautekirjelmiä. Tiina hei: ei sitä opiskelijaa kiinnosta niin paljon ne yksityiskohtaiset kirjoitelmakorjaukset. Oppiikohan se niistä edes mitään? Ja lisäksi: väsytät vain itsesi.

Tiina, anna armoa itsellesi! Relaa vähän. Anna armoa itsellesi. Opettele ottamaan iisisti. Tarvitseeko joka ripsauksesta antaa palautetta? Tai jos et itse jaksa tai ehdi antaa palautetta kaikille, hyödynnä vertaisarviointia. Tai olisiko sinulla mahdollisuutta työparityöskentelyyn, jossa ”apuopettaja” auttaisi myös arvioinnissa? Opettelepa myös erilaiset palautteenantotavat: ryhmä- tai äänipalaute säästää voimia.

Kaarina Kissakuva

Kaarina tykkää kuvista! Hän googlettaa kissoja ja kukkia ja somistaa oman verkko-materiaalinsa niillä ihan itse! Ihanaa! Kirkkaat taustavärit ovat myös kivoja Kaarinan mielestä. Jos kuva on isokokoinen, se ei Kaarinaa haittaa; sehän vain piristää materiaalia!

Kaarina, oletko kuullut tekijänoikeuksista?

Kaarina, ei kaikkea googlettamalla löytynyttä voi noin vain käyttää. Opettelepa perusjutut tekijänoikeusasioista. Creative commons –kuvista voisi olla sinulle paljon iloa. Pelkkä kuvien materiaaliin ymppääminen ei riitä: opettele myös kuvankäsittelyn perusteet. Ja mieti vielä hetki niitten taustavärien käyttöä ihan esteettömyydenkin vuoksi. Please.

Terttu Tekstipohjainen

Terttua ympäröi harmaan tylsyyden aura. Hänen verkkomateriaalinsa koostuvat parista PDF-artikkelista (Dagens Industri ja Vasabladet) sekä tehtävistä, joissa hän vaatii opiskelijoilta kirjoitelmia. Kirjoitelmia. Kirjoitelmia. Jos Tertulla on hyvä kausi menossa, hän ohjeistaa opiskelijat palauttamaan tekstinsä palautuslaatikkoon. Jos kausi on kuivahko, hän kerää tuotokset sähköpostiinsa. Voi Terttu..!

Terttu, tartu haasteeseen!

Nyt Terttu vähän energiaa peliin! Kyselepä kollegoilta, minkälaisia juttuja he teettävät opiskelijoilla verkossa. Kokeile itse rohkeasti uusia työkaluja ja metodeja; voisiko esim. teidän koulunne verkko-oppimisalusta tarjota näppäriä työkaluja? Ja Terttu: ei tarvitse yrittää ottaa kaikkea haltuun heti kerralla. Aloita pienestä, syöksy syvemmälle myöhemmin.

Harri Huuhailija

Harripa ei välitä aikatauluista. Hän avaa verkkokurssinsa joskus lukukauden alussa ja jossain vaiheessa lukukauden lopussa hän alkaa miettiä, että olikos hänellä jokin kurssi käynnissä ja että olikos siellä joitain opiskelijoitakin. Materiaalina Harrilla on jokin vanha paketti viim- - toiss- - viiden vuoden takaa. Opiskelijatkin vähän valittavat, kun Harrilta ei saa ikinä palautetta – eikä oikein vastauksia sähköposteihinkaan. Hu-huu?

Harri, ryhdistäydy!

Jos Harri ei ryhdistäydy, kannattaisi oikeasti miettiä, onko hänen pakko edes yrittää opettaa verkossa. Hänen työtapansa antavat verkko-opetukselle huonon maineen ja turhauttavat opiskelijat helposti. Harri, päivitä materiaalisi ja ala kunnioittaa aikatauluja! Tai mitä jos itse kokeilisit opiskelua verkossa ja asettuisit opiskelijan asemaan?

Minna Mielikuvitukseton

Minnalla on pelit ja vehkeet, sillä työnantaja on panostanut verkko-opetukseen. Hän osaa käyttääkin niitä kohtuullisen hyvin, mutta jokin mättää: mistä sisältö Minnan materiaaleihin? Minna-parka ei siis tiedä, mitä tekisi ja mitä opiskelijoillaan teettäisi. Mistä Minna saisi lisää ideoita ja ytyä toteutuksiinsa?

Minna, sukella SOMEen!

Minna, sinulle suosittelen pulahdusta SOME-sokkeloon: etsi Twitteristä aktiiviopettajia, vieraile Facebookin Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa –ryhmässä ja ala seurata mielenkiintoisia opetusalan blogeja. Verkostoitumalla löydät varmasti uusia ideoita omaan opetukseesi ja vinkkejä, miten voit hyötykäyttää hienoja mobiilivehkeitäsi tehokkaasti.

Sanna Sekoenergia

Sannalla riittää osaamista ja energiaa – joskus jopa niin paljon, että mopo karkaa käsistä. Sannan materiaalit ovat monimutkaisia kerrostumia, joissa vain hän itse osaa navigoida. Deadlinet Sanna on säätänyt miten sattuu, sillä hän olettaa myös opiskelijoidensa olevan online 24/7 – aivan kuten hän itsekin! Sanna, mistä ne pakolliset tehtävät löytyivätkään? Sanna, mikä tässä materiaalissa on tärkeintä?

Sanna, tiivistä hieman! Sanna, tiivistä materiaaliasi. Heitä huoletta rönsyt pois ja vältä sisäkkäisiä kansiorakenteita ja linkkejä sinne-tänne-tuonne. Muista myös johdonmukaiset ohjeistukset ja aikataulutukset: opiskelijan mieluisin deadline on sunnuntai-iltana klo 23:59. Piste. Mutta koska sinulla riittää osaamista, niin jaa ihmeessä sitä muillekin – opeta myös kollegasi jakamaan osaamistaan! Yhdessä saatte aikaan niin paljon enemmän!

linda@redanredan.fi!

@saurau