LA ESCUELA

VIGILAR – REVISAR – ACOMPAÑAR – GUIAR – ESTIMULAR LA INTERVENCIÓN DOCENTE

PADRES DE FAMILIA VINCULAR – CPS

EL SUPERVISOR Y/O ATPEF

¿Qué Y Para Qué

S.E.P. – ESCUELA SOCIEDAD

DOCENTE - AUMNOS

CIUDADANO

CUERPO Y MOVIMIENTO EN ACCIÓN- SABERES – COMPETENCIAS PERSONALES

ES EL DEPORTE – SI PERO ESCOLAR DONDE TODOS SE

INVOLUCREN

ESTRATEGIA LA INICIACIÓN DEPORTIVA – LA VISIÓN DEL JUEGO DIRIGIDO – MOTOR-MODIFICADO-

ALTERNATIVO-COOPERATIVO- FORMAS JUGADAS.

DEMOSTRACIÓN INTERNA EN FASES MÍNIMO 2 – A MEDIO CICLO Y AL FINAL

LA EDUCACIÓN FISICA EN LA comunidad ESC0LAR

VINCULAR LAS ASIGNATURAS DE EDUC. ARTISTICAS, FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA, HISTORIA

DEPORTE COMPETITIVO – UNA OPCIÓN QUE DEBE TENER DE BASE UN TRABAJO DE

MENOS DE 3 MESESY REALIZAR EN TIEMPO LIBRE DE LOS ESCOLARES –

EXTRACLASE - EN UNA LIGA ESCOLAR

EVENTOS ESPECIALES DE S.E.P. – ESCUELA – AUTORIDADES LOCALES - SOCIEDAD

OPCIÓN

DESDE

TIEMPO LIBRE

RESPUESTA A TRABAJO DOCCENTE

INTERVENCIÓN

VINCULAR

INTERVENCIÓN DOCENTE

¿Como?

espera

¿Qué hacer?

Resultados de aprendizaje

Rutinas, demostraciones, festejos

PROGRAMA CURRILAR

?