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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
TEMA: LA PRUEBA Y TIPOS DE PRUEBAS
REALIZADO POR: ROLANDO QUISILEMA
LA PRUEBA
La adquisición de cualquier conocimiento es siempre útil al intelecto, que sabrá descartar lo malo y conservar lo
bueno.
Leonardo Da Vinci
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Es un instrumento destinado a recoger
información sobre los aprendizajes
logrados por los estudiantes.
4
Tipos de Pruebas
Encontramos los siguientes tipos de
pruebas :
Pruebas objetivas
Pruebas subjetivas
Pruebas diagnósticas
Pruebas orales
Pruebas prácticas
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Pruebas objetivas
Son aquellas cuyos ejercicios o
preguntas tienen sólo una respuesta
precisa y en las que el juicio u opinión
del facilitador(a) en nada afecta o
influye en las respuestas de los
estudiantes.
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Ejemplo:
1. Alternativa constante
2. Respuesta breve
3. Correspondencia
4. Opción múltiple
5. Ordenación
6. Graficación
7. Resolución de problema
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
CONTABILIDAD GENERAL
PRUEBA
NOMBRE:………………………………….…..….. NOTA:………….……
FECHA:…………...........……. CURSO:……….. PARALELO:…..….…
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Alternativa constante:
EN EL PARÉNTESIS ESCRIBA LA V SI ES VERDADERO Y LA F SI ES FALSO1. HO² es la fórmula del agua ( F )2. El ángulo recto mide 180º ( V )
Respuesta Breve:
CONTESTE:3. ¿Cuál es el porcentaje del IVA?.............4. ¿Qué significa RUC?..............................5. ¿Cómo se llama el autor de la obra Catilinarias?...............................
COMPLETE:6. El porcentaje del IVA corresponde……….7. RUC significa……………………………….8. El autor de la obra Catilinarias es……………………………….
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Correspondencia:
EN LOS PUNTOS SUSPENSIVOS ESCRIBA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA.
PROVINCIAS CAPITALES
9. …………. Manabí A. Machala10…………. Los Ríos B. Tulcán11…………. Imbabura C. Loja12…………. Bolívar D. Portoviejo13…………. Tungurahua E. Babahoyo14…………. El Oro F. Guaranda15…………. Azuay G. Cuenca H. Ibarra I. Ambato
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Opción múltiple:
ESCRIBA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA.
16. Los Ajustes Acumulados se producen cuando………..A. La caja se mueve con anticipaciónB. La caja no se mueveC. La caja se mueve con retardo
17. La Primera fase de la etapa postnatal es……….A. Cigoto B. Blástula C. NeonatoD. Primera infancia E. Mórula F. Ninguno
18. El porcentaje del Impuesto al Valor Agregado es………..A. 8% B. 24% C. 10% D. 70% E. 1% F. 5% G.12%
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Pruebas subjetivas
Son aquellas cuyos ejercicios o
preguntas pueden variar en sus
respuestas y están sujetas tanto a la
opinión del maestro como a la de los
estudiantes.
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Ejemplo:
Preguntas abiertas, de ensayo, solución
de problemas, análisis de situaciones e
interpretación de casos.
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Pruebas diagnósticas
Son aquellas pruebas cuyo propósito es
descubrir cuáles son las deficiencias o
las fortalezas que tienen los estudiantes
sobre unos conocimientos y unas
destrezas en una materia o área
determinada.
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Pruebas orales
Son interrogatorios
verbales e
individuales donde
se responden las
preguntas a medida
que van siendo
formuladas.
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Pruebas Prácticas
Son procedimientos a través de los
cuales los estudiantes demuestran de
manera práctica el logro de los objetivos
vistos a través de las clases teóricas.
Útiles para signaturas como física,
química, biologías, entre otras.
SONRÍO
Aunque la vida me golpee.
Aunque no todos los amaneceres sean hermosos.
Aunque se me cierren las puertas.
Sonrío....
SONRÍO
Aunque la vida me golpee.
Aunque no todos los amaneceres sean hermosos.
Aunque se me cierren las puertas.
Sonrío....
SUEÑO
Porque soñar no cuesta nada y alivia mi pensamiento.
Porque quizás mi sueño pueda cumplirse.
Porque soñar me hace feliz.
SUEÑO
Porque soñar no cuesta nada y alivia mi pensamiento.
Porque quizás mi sueño pueda cumplirse.
Porque soñar me hace feliz.
AMO
Porque amar es vivir.
Porque si amo, quizás reciba amor.
Porque prefiero amar y sufrir, que sufrir por no haber amado nunca.
AMO
Porque amar es vivir.
Porque si amo, quizás reciba amor.
Porque prefiero amar y sufrir, que sufrir por no haber amado nunca.
COMPARTO
Porque al compartir crezco.
Porque mis penas compartidas, disminuyen.
Porque mis alegrías se duplican.
COMPARTO
Porque al compartir crezco.
Porque mis penas compartidas, disminuyen.
Porque mis alegrías se duplican.
“Que tus momentos sean de paz y todos
los días sean grandiosos”
“Que tus momentos sean de paz y todos
los días sean grandiosos”