Teleformación Nuevos Espacios de Formación

Temario

❖ Definición de Teleformación❖ La Teleformación a través del tiempo❖ Características❖ Elementos de la Teleformación ❖ Tipos de plataforma de Teleformación❖ Ambiente virtual de aprendizaje y sus características❖ Usabilidad del ambiente de aprendizaje❖ Ejemplos de plataformas de Teleformación ❖ Ventajas y desventajas

Definición

Educación a Distancia por medio de las TICs, dispositivos multimedia e Internet.

Innovación en la enseñanza y aprendizaje.

Teleformación

❖ Enseñanza colaborativa❖ Disponibilidad de tiempo y

espacio❖ Educación personalizada❖ Sinergia maestros-estudiantes

Teleformación a través del tiempo

Primera generación

Surge en el siglo XIX.Educación por correo postal, papel impreso, como medio de comunicación.

Segunda Generación

Origen en los años 60. Aparición de recursos (Radio, T.V. Video,Teléfono, etc.) como apoyo al texto escrito.

Tercera Generación

Surge en los 80. Se caracteriza por la incursión de ordenadores, llamado EAO. Cuarta Generación

Se fomenta el nivel de comunicación alumno - ordenador. Diálogo didáctico - aprendizaje colaborativo.

Características Globalización

Comunicarse desde cualquier lugar.

Teleformación mixta

Combina lo presencial y lo virtual.

E-learning

La enseñanza por medio de recursos electrónicos en toda su amplitud.

Interactividad y comunicación

Relación bidireccional estudiante - profesor - tutor.

Elementos de la TeleformaciónInteracción estudiante - contenido Interacción estudiante - profesor

Recursos didácticos, actividades, exámenes.

Motivar el interés del alumno en cuanto a la enseñanza adquirida.

Interacción estudiante - estudiante

Comunicación entre los participantes.

Interacción estudiante - interfaz

La plataforma debe ser clara.

Tipos de Plataformas de Teleformación

Plataformas Comerciales:Hay que pagar para su uso, buen soporte y buen manejo de tráfico, algunos ejemplos

Plataformas de software libre:Su uso es totalmente gratuito, sin

embargo presenta problemas técnicos, algunos ejemplos

Ambiente virtual de aprendizaje y sus características

Entorno donde se lleva a cabo la educación

Elementos Constitucionales: diseño de la interfaz (expresión visual

y formal), diseño instruccional (diseño de las

actividades, técnicas didácticas).

Elementos Constitutivos: Interacción (Correos, videos, foros), recursos (Textos, imágenes, enlaces).

Características

Seguridad de la plataforma.

Intuición - manejo de la plataforma.

Interacción docente - alumno.

Acceso a recursos.

Usabilidad del ambiente de aprendizaje

El ambiente de aprendizaje virtual será usable siempre que pueda ser comprendido, aprendido, usado y atractivo para el usuario.

Lo componen 2 grandes bloques:

Elementos textuales, gráficos y multimedia: Diseñados para facilitar el aprendizaje.

Elementos de contenido:Estructurar adecuadamente los contenidos asegurando la calidad del aprendizaje.

Ejemplos de plataformas de Teleformación

Ejemplos de plataformas educativas que albergan algunas universidades

Universidad WAC de México

Universidad de Indiana

Bloomintong USA

Sena Colombia

UNET Venezuela

Universidad McFatter

USA

Ventajas y desventajasVentajas

Desventajas❖ Acceso a los recursos

desde cualquier conexión a internet.

❖ Flexibilidad tiempo - espacio.

❖ Trabajo colaborativo con diferentes herramientas.

❖ Estimula la participación del estudiante.

❖ Contribuye en cierta forma al aislamiento.

❖ Dificultad de transmitir los valores sociales.

❖ Horarios limitados en ciertos cursos.

❖ Dificultad de adaptación para ciertas personas.

Conclusión La teleformación ha contribuido sin lugar a duda a que la educación evoluciona a pasos agigantados al permitir que más personas que antes no tenían el acceso a formar parte de un sistema educativo formal, pueda lograrlo a través de las plataformas virtuales, gracias a todos las ya mencionados beneficios que brinda la teleformación.

Autores:Beatriz Pineda Majli Labrador

Yuleisi Guerrero