Maailma sotien välilläHi3 / Hämäläinen

Kansainväliset suhteet I maailmansodan jälkeen

Kansainliitto

Saksa- Weimarin tasavalta

Neuvostoliitto

Iso-Britannia

Ranska

Yhdysvallat

Kauppa, lainat

Uudet valtiot

Etelä-Amerikka

Kaaviokuvien malli ja idea Forum3 Kansainväliset suhteet opettajan opas, Kohi et al. Otava.

Ilon vuosia ja ääriliikkeitä• Demokraattisia valtioita sodan olivat esim. Yhdysvallat, Iso-

Britannia, Ranska ja Pohjoismaat.• Etenkin Yhdysvalloissa 1920-luku vaurauden aikaa.• Iloinen vuosikymmen päättyi vuoden 1929 pörssiromahdukseen

ja suureen lamaan.• Suuri osa Euroopan maista ajautui diktatuureiksi 1920- ja

1930-luvuilla.• Monissa maissa pettymys demokratian tehottomuuteen I

maailmansodan jälkeen.• Taloudellinen epävarmuus lisäsi kansalaisten tyytymättömyyttä.

DIKTATUURIT• totalitarismi• johtajakeskeisyys• puoluekeskeisyys• militarismi• selkeät vastustajat• kulttuuri apuna vallan

pönkittämiseen• väkivaltaisuus• joukkokokoukset

Vasemmistodiktatuurit• kommunismi• antifasismi

Neuvostoliitto

Oikeistodiktatuurit• nationalismi• antikommunismi• antiparlamentarismi

Esim. Puola, Viro

fasismi: Italia

Kansallissosialismi, rotuteoriat: Saksa

Elämää demokratioissa ja diktatuureissa 1920- ja 30-luvuilla• Muodostakaa viiden hengen ryhmät ja jakakaa aiheet:• Yhdysvallat, Iso-Britannia, Saksa, Italia, Neuvostoliitto

• Jokainen tutustuu omaan maahansa ja tekee itselleen muistiinpanoja. Tavoitteena on pystyä esiintymään oman maansa 1920-30-lukujen historian asiantuntijana kun muut ryhmän jäsenet haastattelevat sinua.

• Hae tietoa oppikirjan ja verkon avulla ainakin seuraavista asioista:• maan tilanne ensimmäisen maailmansodan jälkeen• yhteiskuntajärjestelmä: demokratia vai diktatuuri• kuka käyttää valtaa?• keskeisiä tapahtumia• talous• kansainväliset suhteet• vähemmistöjen asema• ongelmia• ilon aiheita• valokuva ja/tai videonpätkä, joka kertoo jotain oleellista maasta

Elämää demokratioissa ja diktatuureissa 1920- ja 30-luvuilla• Omasta aiheesta kirjoitetaan muistiinpanot kurssin blogiin,

johon linkitetään myös kuvat ja videot. Sitten siirrytään omiin ryhmiin, jossa muut ryhmän jäsenet haastattelevat sinua oman maasi tilanteesta. Miettikää haastattelukysymykset huolella: Mitä teidän täytyy kysyä, jotta saatte tietää jotakin oleellista ko. maasta 1920-30-luvuilla?

• Sitten aiheita vaihdetaan. Nyt on tavoitteena ELÄYTYÄ tavallisen ihmisen rooliin 1920-30-luvuilla.• Keksi itsellesi henkilö (ikä, sukupuoli, uskonto/etninen tausta,

ammatti, yhteiskunnallinen asema)• Kirjoita lyhyt blogipostaus kokemuksistasi omassa maassasi.

Valitse onko postauksen sävy positiivinen tai negatiivinen.• Käytä taustana ryhmässä oppimiasi tietoja ko. maasta.

Luomisen iloa!

Photo credit: <a href="http://www.flickr.com/photos/smithsonian/2898298795/">Smithsonian Institution</a> / <a href="http://foter.com">Foter.com</a>