Tensiones del Saber Pedagógico y la

Pedagogía Universitaria

Rubén Darío Acevedo Prada

Tensiones del Saber

Pedagógico

CONOCIMIENTO Y SU PRODUCCIÓN

Quien produce VS Para qué

Grupos de Investigación

Interdisciplinarios e Interinstitucionales

Universidad Pública y Universidad

Privada

Factor de Desarrollo Relación entre países

Productores de Conocimiento

Consumidores de Conocimiento

TRANSFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD

Responde retos de la Sociedad

Tecnología

Finalidad de la explotación del Conocimiento

Empresas Privadas

Estado

Supeditada a:

Políticas Públicas Procesos de

Acreditación de Calidad

Investigación Aplicada VS

Investigación Teórica

NEOLIBERALISMO

Prácticas Basadas en reglas del Mercado

Privatización

• IBARRA COLORADO, Eduardo. Reseña de “Universidades en la penumbra y más allá: Notas para comprender la gran transformación de la universidad y discutir su porvenir como institución de la sociedad” de Pablo Gentili. Espiral, mayo-agosto, Vol. 9, número 27. Universidad de Guadalajara, México. Pp.209-321. 2003.

• PRIGOGINE,Ilya. ¿Qué es lo que no sabemos? Revista filosofía 10. pp.10. 1998.

• Video: Grupo de Historia de las prácticas pedagógicas y el movimiento pedagógico. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=0qDkQUAHcgI&feature=youtu.be

Webgrafía