Upload
jaumegenovart
View
627
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Laura Bordoy CastillaJaume Genovart IsernJoan Guardiola Mulet
Cati Lora RossellóToni Socias Pascual
• Desenvolupament de:– Percepció auditiva i emissió de veu– Instint rítmic amb moviments corporals– Cançons pedagògiques– Improvisació melòdica i rítmica– Moviment naturals amb el cos
• Audició principal prioritat → → + recepció i atenció
• Ritme Major activitat → → moviment del nostre propi cos
• Cançons centre de classe → →melodia, ritme, armonia i a més una historia
• Moviment + esforç físic → → desenvolupament del tempo
• Temps de dedicació dependrà de: →
Quadre resum
Activitat• Treballarem les altures• Simulació tormenta• Nivells:
– 1 plou poc, alternam les fileres, és a dir, uns colpegen amb un dit, altres amb dos
– 2 bambelletes– 3 bambelletes + potades
• Emprarem el propi cos– Gotes=cops amb els dits a la mà – Pluja forta: bambelletes– Tro: cops amb els peus.
Moltes gràcies!