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Modificación de conducta Introducción y conceptos básicos

Modificación De Conducta - IntroduccióN

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Conceptos de modificación de conducta

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Page 1: Modificación De Conducta - IntroduccióN

Modificación de conducta

Introducción y conceptos básicos

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Reflexión

¿Qué es una conducta?

¿Por qué la inteligencia, la motivación y la creatividad son conductas?

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Ventajas de clasificar las conductas

Dar información general con rapidezIdentificar los tratamientos apropiados

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Desventajas de clasificar las conductas con etiquetas

SeudoexplicacionesDiscriminación

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En vez de etiquetas se describe el comportamiento problemático de la siguiente manera:

Deficiencias comportamentales: lo que no se hace y se espera que se haga

Excesos comportamentales: Lo que se hace y no se desea que se haga

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Ventaja de centrarse en la conducta

Es la conducta y no la persona la que debe ser tratada.

Un niño con conductas hiperactivas y no un “niño hiperactivo”.

Una conducta poco tolerante y no una “persona intolerante”

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Modificación de conducta: Técnicas para promover conductas más

deseadas

Conductas privadas

Pensamientos Sentimientos

Públicas

Acciones y lenguaje

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Otros nombres de la modificación de conducta

Análisis de la conducta aplicadoTerapia de conducta

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Características de la Modificación de Conducta

Define los problemas en términos de conductas medibles

Sus procedimientos y técnicas reorganizan el ambiente del individuo

Sus métodos y lógica pueden ser descritos con precisión

Sus técnicas provienen de la investigación de laboratorio: Psicología experimental

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Reflexión

Causa (Freud) vs. Refuerzo o Castigo

Los sentimientos y pensamientos asociados (causantes) son conductas; no siempre observables. ¿Cómo podríamos hacerlos observables?

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Educación

Familia con problemas de comprensión de lectura en una sesión de tratamiento. Todos muestran una fuerte inseguridad con respecto a sus capacidades.

Han aprendido a identificar los elementos más importantes del texto cuando lo leen.

En esta sesión deben aprender a anotar los elementos importantes cuando escuchan la lectura de la terapeuta.

La joven de sétimo año dice “yo no puedo, yo no sé cómo hacerlo”. Escucha, ve a sus familiares tomando notas y se pone a llorar.

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Deficiencias evolutivas

Desensibilizaciones sistemáticas:◦Niño con Síndrome de Down presenta

agorafobia.◦Niño con Síndrome de Asperger presenta fobias

a los payasos, disfrases y máscaras.Esquizofrenia: una mente brillante

Los programas de reforzamiento son esenciales.

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Terapia de conducta clínica

Depresión: una hora para llorar.Problemas de estrés: planificación del

tiempo (colchones).Problemas matrimoniales: regla 2X1Eyaculación precoz: juegos sin intención

de coito.

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Afrontamiento de problemas personales

Imaginería, planificación, reforzamiento.Modelaje

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Medicina y cuidado de la salud

Tratamientos: migrañas, dolores musculares…

Adherencias al tratamiento.Promoción de vida sana.Ancianos y enfermos crónicos: Alzheimer:

Rutinas, anticipación de cambios.CuidadoresEstrés

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Grupos

Psicología comportamental comunitariaNegocios, industria y gobiernoPsicología del deporte

Page 17: Modificación De Conducta - IntroduccióN

Evaluación comportamental

Descripción del comportamiento problemático

Identificación de causas ambientalesSelección de estrategias de modificación

de conductaEvaluación de resultados.

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Dudas