Streiks – cīņa par profesionālu autonomiju – Norvēģija, 2014.gada pavasaris

• 2014.gada pavasarī notika pārrunu process par darba koplīgumu un atalgojuma nosacījumiem darba līgumos. Šīs vienošanās nosaka pārrunu procesu, pedagogu un vadības darba apstākļus – darba laiku un atalgojumu.

Streiks – cīņa par profesionālu autonomiju

Streiks – cīņa par profesionālu autonomiju

• Arodbiedrības centrālā valde pārrunā un vienojas par koplīguma projektu ar darba devēja organizāciju (pašvaldības darba devēja organizāciju), tad koplīguma projektu nosūta visiem arodbiedrības biedriem balsošanai.

• Pārrunas par pedagogu darba laika nosacījumiem tika uzsāktas 2013.gada decembrī un koplīguma projekts tika sastādīts 2014.gada aprīlī.

Streiks – cīņa par profesionālu autonomiju

2003.gada pārstrukturizācijas rezultātā pedagogi Norvēģijā ir piederīgi pašvaldības darba devēju organizācijai (iepriekš – valsts darba devēju organizācijai)Pašvaldības darba devēju organizācijai ir sekojoši mērķi: • Atcelt visas vienošanās centrālā līmenī un aizvietot tās

ar vienošanām vietējā līmenī. • Atgūt kontroli pār pedagogu darba laiku.

Slavens T-krekls – šādus varēja redzēt visā Norvēģijā (“ļaujiet pedagogam būt pedagogam”)

Nosacījumi pedagogu streikam Norvēģijā

• Kas bija par iemeslu pedagogu neapmierinātībai:– Viņi juta, ka darba devēji viņiem neuzticas.– Sākotnējā darba koplīguma projektā pedagogiem bija

jāpavada darba vietā 7,5 stundas katru dienu. – Ar katrām pārrunām palielinājās pedagogu darba laiks. – Darba apjoms pedagogiem pieauga līdz ar birokrātiskā

sloga palielināšanos.

Vēsture

• Arodbiedrībā ir 95 000 biedru pašvaldības un lauku teritorijās. Tie ir pedagogi un skolas vadība skolās un bērnudārzos. Bērnudārzos ir atsevišķa vienošanās par darba laiku.

• 61 200 biedru piedalījās balsošanā un 46 000 biedri pateica

NĒ.• Nekad iepriekš nav bijis tik liels balsošanas dalībnieku skaits

un nekad iepriekš nav ticis pateikts NĒ. • Balsošanas rezultāti bija zināmi 25.jūnijā, kad lielākā daļa skolu

bija brīvdienās. Streiks tika uzsākts 1.jūlijā ar 36 biedriem no pamatskolas Bergenā.

• Kad skolas atsāka savu darbību augustā, streikam pievienojās 7700 biedru un no 2.septembra – 9000 biedru.

Nosacījumi pedagogu streikam Norvēģijā

• Streikā netika iesaistīti jaunāko klašu (1.-6.klase) pedagogi

• 1.septembrī tika saņemts jaunais koplīguma projekts. Notika jauna balsošana.

• Balsošanas rezultātā jaunais koplīgums tika atbalstīts. • Mēs to uzskatām kā 97% uzvaru. • Koplīguma ekonomiskā sadaļa nebija par iemeslu

streikam. • Mēs vēl neesam izvērtējuši streika rezultātus, tomēr

varam dalīties ar sekojošu pieredzi:

Nosacījumi pedagogu streikam Norvēģijā

• Tas bija biedru-orientēts streiks. Pirmkārt, biedri bija dusmīgi uz arodbiedrības valdi, jo viņi piedāvāja nosacījumus, kas vēlāk pārtapa par darba devēju nosacījumiem.

• Darba devēji zināja, ka mēs varam streikot ilgu laiku, jo bijām ietaupījuši līdzekļus.

• Sabiedrības viedoklis bija mūsu pusē. Tālredzīgi bija neiesaistīt streikā mazāko klašu pedagogus.

• Mēs streikojām, lai aizsargātu mūsu profesionālo autonomiju. Pedagogi zina, kā profesionāli organizēt savu laiku.

• Facebook un sociālie mēdiji spēlēja svarīgu lomu, lai pirmajā balsošanā tiktu pateikts «NĒ».

• Svarīga ir gan iekšējā, gan ārējā komunikācija.

Ieskats pedagogu streikā Norvēģijā

Ieskats pedagogu streikā Norvēģijā

Ieskats pedagogu streikā Norvēģijā

Ieskats pedagogu streikā Norvēģijā

Ieskats pedagogu streikā Norvēģijā