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Novas mídias para e-learning - USTREAM
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NOVAS MÍDIAS PARA E-LEARNING
www.ustream.tv
TAGS: e-learning, ead, ustream, video, ensino a distância, novas mídias
Junho 2010
• O que é?– Criado em março de 2007, consiste em uma
plataforma gratuita para streaming (vídeos online) que oferece diversos canais para os usuários
• Quais suas ferramentas e quais os objetivos?– Permite que qualquer usuário conectado a internet
com uma webcam e/ou microfone transmita vídeos pela internet, podendo interagir com pessoas através canais como chats (da própria ferramenta) e também redes sociais como o twitter, facebook, AIM e MySpace (ferramentas integradas)
• Pode ser utilizado para– Broadcasts (ao vivo)
• Você pode assistir ou transmitir– Repositório de vídeos
• semelhante ao youtube– Canais de vídeos
• Ambas as opções acima podem estar dentro de um canal.
• Possui vídeos organizados nas mais diversas categorias– All, Entertainment, Sports, Animals, Music, How-to,
Gaming, Religion, Events, Technology, 24/7
Quem já utilizou?– Durante a campanha
eleitoral dos EUA a maioria dos candidatos utilizou a plataforma
• É utilizado na educação?– Pouco explorado por
instituições de ensino. Apenas como aulas avulsas.
http://www.ustream.tv/channel/aula-ead-biologia/v3
Canal do presidente Obamahttp://www.ustream.tv/barackobama/v3
• USTREAM utilizado como ferramenta de ensino; Qual será o papel do professor ou tutor?– A função do tutor não difere muito de suas
atribuições normais. Pelo fato de estar se comunicando com seus alunos através de vídeo (respostas são mais rápidas), o tutor deve• Introduzir inicialmente o que vai ser abordado (agenda)• Assumir papel de mediador central• Delimitar os temas por tempo, para não fugir do controle• Instigar as participações dentro do contexto (foco)
• É realmente viável para ser utilizado em um projeto de EAD? – Certamente, desde que o tema do curso e principalmente o
PÚBLICO ALVO possa acessar esta tecnologia. Por exemplo, cursos específicos de tecnologia se aplicam muito bem neste conceito. Inclusive, a categoria “how to” (como fazer) está repleta de vídeos (sem caracterizar um curso específico – avulsos)
http://www.ustream.tv/discovery/live/how-to
Há vídeos que ensinam desde
regras para um jogo de poker até como
tocar um instrumento
E se for uma aula promocional (divulgação)
Gera mídia expontânea através dos comentários publicados nas redes sociais
ALGUNS EXEMPLOS
Locutor interagindo com ouvintes; Por que não um Professor?
Reparem o repositório de vídeos já gravados
abaixo >>>>>
Exemplo de um canal para acompanhamento 24/7 (Fulltime)
Canal “Faça você mesmo” (how to)
EXPERIMENTE
Crie você mesmo seu canal; A plataforma possui diversas opções para autenticação
FIM
www.lucascoradini.com
Apresentação feita para o curso de ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SENAC RJ
MÓDULO 04 Processo de Planejamento e Produção de Cursos em Educação a DistânciaUnidade 03 Planejamento e Desenho de Cursos em Educação a Distância