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PEDAGOGÍA DE LOS VALORES. LL. Carreras, P. Eijo, A. Estany, Ma.T Gómez, R. Guich, V. Mir, F. Ojeda, T. Planas, Ma. G. Serrats. Alumnos: García Montes Luisa Yesenia González Vázquez Alejandro Ibarra Onofre Lizbeth Guadalupe Lara Urbina Mariana Alejandra Méndez Gatica Nery Nataly Salazar Salazar Maritza Nallely Torres Alvarado Kareny Lizeth

Pedagogía de los valores

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Page 1: Pedagogía de los valores

PEDAGOGÍA DE LOS VALORES.

LL. Carreras, P. Eijo, A. Estany, Ma.T Gómez, R. Guich, V. Mir, F. Ojeda, T.

Planas, Ma. G. Serrats.

Alumnos: García Montes Luisa YeseniaGonzález Vázquez Alejandro

Ibarra Onofre Lizbeth GuadalupeLara Urbina Mariana Alejandra

Méndez Gatica Nery NatalySalazar Salazar Maritza NallelyTorres Alvarado Kareny Lizeth

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Concepto de valor. • La esencia de los valores es su valer, el ser

valiosos.

• Cualquier valor está vinculado a la reacción del sujeto que lo estima.

• El descubrimiento, la incorporación y la realización de valores positivos constituyen tres pilares de la tarea educativa.

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• El término valor está relacionado con la propia existencia de la persona, afecta a su conducta, modela sus ideas y condiciona sus sentimientos. Se trata de algo cambiante, que hemos elegido entre diversas alternativas. Depende de lo interiorizado a partir de diversas instancias socializadoras.

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Conflicto de valores.

• Cuando los valores no han sido interiorizados o no han tenido sentido dentro del ámbito escolar se han creado situaciones de disarmonía afectiva, escolar, laboral y familiar.

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«La crisis más espectacular es la que afecta a las religiones y a los sistemas de valores vigentes durante los últimos siglos, los cuales hacían posible el consenso de las sociedades civiles y eran el fundamento de la convivencia» (Marti, 1993).

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Educación en valores.

• Es necesario que todos los implicados participen.

• Crear coherencia entre objetivos de ideales educativos refrendados por los valores.

• Valor: es un objetivo en la educación, se define como la convicción razonada de que algo es bueno o malo para llegar a ser más humanos.

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• Ayudar al alumno a moverse en un mundo de valores para que aprenda a conocer, querer e inclinarse por todo aquello que sea noble, justo y valioso.

• Educar en los valores es educar moralmente; promoviendo el respeto a todos los valores y opciones.

• El educador es un representante de los valores vigentes en la sociedad, es un guía de valores.

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Si queremos que el barco en el que vamos todos no se hunda, debemos luchar por una cultura de la paz…