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Curso: “Juegos y Tic en el Jardín de
infantes y primeros años de escuela primaria”
PROYECTO: “LAS COMPUTADORAS
LLEGAN AL JARDÍN”
La siguiente propuesta de trabajo, se basa en la incorporación de la computadora como recurso educativo en el nivel inicial, en las salas de 4 y 5 años.
Se incorporará el rincón de la “computadora” a sus ya tradicionales rincones de juego.
Así armamos el cartel para nuestro rincón.
RINCON DE COMPUTACIÓN
Los juegos que se utilizarán serán los Childtopia.
El enlace es el siguiente: http://www.childtopia.com
El juego siempre ha sido considerado la estrategia privilegiada de enseñar a los niños y niñas en los primeros años de escolarización.
“Al jugar el niño aprende y desarrolla su pensamiento, su imaginación, su creatividad.
Y ASÍ COMENZARON A CONOCER LAS COMPUTADORAS… LAS PRENDIMOS…
COMENZAMOS A UTILIZAR EL MOUSE….
JUGAMOS AL JUEGO: “LAS PAREJAS”….
La idea de este proyecto es utilizar la tecnología como una herramienta pedagógica integrada a los contenidos curriculares del Nivel Inicial.
Las actividades tienen como finalidad acercar a los niños a la computadora a través del juego y la exploración personal.
ASI JUGAMOS EN EL RINCON….
.
Y ASÍ CONTINUAREMOS JUGANDO Y
APRENDIENDO
Trabajar con estos medios en el contexto escolar supone diseñar escenarios educativos innovadores donde no sólo interesa analizar los contenidos que aparecen en el juego, sino la posibilidad de generar espacios donde introducir otras herramientas que colaboran con la tarea de enseñar, favoreciendo nuevas formas de alfabetización.
