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19 1. Conceptos básicos Objetivos del tema: en este primer tema, se trataran conceptos básicos imprescindibles para trabajar con el programa de procesador de textos. Los principales apartados que se verán a lo largo del tema son: •Operaciones básicas con los menos Numeración y viñetas •Utilizar la herramienta patín de Windows •Importar imágenes del patín •Ajustar las imágenes Aplicar formato a un texto •Bordes y sombreados Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutos nivel de facultad: bajo Nota de interés sobre las prácticas: •Es preciso mantener el mismo formato de las prácticas. •El tema consta de 3 ejercicios de repaso que se utilizaran sin la ayuda del profesor

practica de word

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1. Conceptos básicos

Objetivos del tema: en este primer tema, se trataran conceptos

básicos imprescindibles para trabajar con el programa de

procesador de textos. Los principales apartados que se verán a lo

largo del tema son:

•Operaciones básicas con los menos

•Numeración y viñetas

•Utilizar la herramienta patín de Windows

•Importar imágenes del patín

•Ajustar las imágenes

•Aplicar formato a un texto

•Bordes y sombreados

Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutos nivel de

facultad: bajo

Nota de interés sobre las prácticas:

•Es preciso mantener el mismo formato de las prácticas.

•El tema consta de 3 ejercicios de repaso que se utilizaran sin la

ayuda del profesor

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2

Práctica 1

1. explica para que sirve el Windows o cualquier

sistema operativo.

2. Nombra los pasos para ir a los accesorios del

Windows

3. Nombra 5 accesorios.

Practica 1

Teoría:

Numeración de viñetas bordes y sombreados

Sirve para estar comunicados y para utilizarlos y ser más fácil la

vida!:)

☻dar clic en inicio

☻dar clic en donde dice “todos los programas”.

☻y ahí viene una carpeta de accesorios le das clic

•paint

• calculadora

•word pad

•bloc de notes

• recortes

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3

Practica 1

4. Para qué sirve el patín y el Word pad?

5. explica los pasos para crear una carpeta en

MIS DOCUMENTOS.

6. Explica el icono de MI PC.

7. Pasos para configurar la pantalla (fondo,

protector, resolución)

Practica 2

Para procesar textos y formatearlos

Te vas a bibliotecas le das clic en documentos y arriba dice crear nueva

carpeta le das clic y yaa

Pues en ese icono trata sobre todos los hardware qe están instalados

en tu computadora

Selecciona la pestaña Apariencia de la ventana Propiedades de Pantalla.

De la lista Elemento selecciona qué parte de las ventanas de Windows deseas personalizar. Por ejemplo el escritorio, los iconos,etc.

De la lista de Combinación selecciona alguno de los estilos que te proponen.

De la pestaña de Fuente selecciona el estilo de letra que más te guste. Puedes indicar también su tamaño y según el elemento que sea podrás cambiar el color.

Una vez creada tu apariencia personalizada puedes guardarla pulsando enGuardar como y dándole un nombre.

Una vez seleccionados los cambios que deseas pulsa en Aceptar.

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4

Practica 2

Practica 2

Explica las opciones de la barra de herramientas

FORMATO indicando su nombre.

Teoría:

Importar imágenes en paint

Ajustar una imagen a un texto

Aplicar formato a un texto.

Utilizar la herramienta de dibujo paint

♣tipo de letra

♣tamaño de letra

♣subrayado

♣sangría

♣cursiva

♣negrita

♣izquierda

♣derecha

♣centrar

♣justificar

♣numeración

♣viñetas

Bordes ,

resaltar, color de letra

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5

sirve para abrir un documento .

abrir un documento

hacer un nuevo documento.

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6

Practica 3

1.copia el siguiente texto y aplica las siguientes caracteristicas

del formato:

o a.color azul

b.tipo de fuente tahoma

c.tamaño 14

d. estilo negrita y cursiva

e.con un borde en el texto

texto:

el raton es un dispositivo externo del ordenador que codifica los

movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.

Cuando se esta trabajando con WINDOWS 98, la posicion

donde se encuentra el raton viene indicada por una punta de

una flecha (normalmente).

RESPUESTA:

2. copia el siguiente texto y pásalo a mayúsculas.

Texto 1

Teoría:

Fuente

Párrafo

Cambiar mayúsculas y minúsculas

el raton es un dispositivo externo del ordenador que codifica los

movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.

Cuando se esta trabajando con WINDOWS 98, la posicion donde

se encuentra el raton viene indicada por una punta de una

flecha (normalmente).

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7

Las posibilidades del WINDOWS:

1. interfaz INTUITIVO

2. multitarea prioritaria

3. plug and play

4. capacidad MULTIMEDIA

5. acceso telefónico a las autopistas de la información

REPUESTA:

3. explica los pasos que realizaras para aumentar la

distancia ente líneas en un texto.

4.

LAS POSIBILIDADES DEL WINDOWS:

1. INTERFAZ INTUITIVO

2. MULTITAREA PRIORITARIA

3. PLUG AND PLAY

4. CAPACIDAD MULTIMEDIA

5. ACCESO TELEFÓNICO A LAS AUTOPISTAS DE LA

INFORMACIÓN

Pues me voy a diseño de pagina en donde dice párrafo le

aumento el espaciado y ya

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8

4. copia el siguiente texto matemático.

La hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los

cuadrados de los catetos.

H2=c2 + c2

El conjunto de números naturales es→

a{a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,....}que corresponde

a→1,2,3,4,5,6,7,8,9,…infinito

RESPUESTA:

La hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los

cuadrados de los catetos.

H2=c2 + c2

El conjunto de números naturales es→

a{a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,....}que corresponde

a→1,2,3,4,5,6,7,8,9,…infinito

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9

2. Tablas y tabulaciones

Objetivos del tema: como se puede ver, poco a poco nos

vamos adentrando en aspectos más potentes del Word.

Este y los posteriores capítulos nos servirán para ir

repasando los conceptos. A continuación vamos a

enfrentarnos a temas como:

Tablas.

Tabulaciones.

Opciones de menú insertar.

Formato de columnas…

Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55

minutos

Nivel de dificultad: Medio

Nota de interés sobre las prácticas: hay que mantener

el mismo formato.

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Practica 4

1. Crea las siguientes tablas

Jueves Viernes sábado

12/01 3/02 15/03

Niveles de organización

bajo Punto1

Punto 2

Punto 3

cerrado

medio punto 2 abierto

Alto Punto 1

Punto 4

cerrado

Muy alto ninguno cerrado

conceptos

Posición a

Código 1 Posición b

Código alfa

Código 2 Código beta

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12

Practica 5

Nombre y apellidos:

Curso:

Grupo:

1. copia el siguiente texto con las siguientes

características.

Tabulación derecha, posición 10, relleno 2.

Arroz……………………………………………………100

Teoría:

Tabulaciones

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13

Practica 6

Nombre y apellidos:

Curso:

Grupo:

Teoría:

Menú insertar

Saltos de página

N° de pagina

Fecha y hora

Imagen

Menú formato

Columnas

Menú formato

imágenes

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14

2. inserta aquí la hora y fecha

3. inserta el numero de pagina

con un pie de página con la

siguiente frase:

“clase 10 del procesador de textos”

4. copia y completa la tabla.

Suma

5. realiza el siguiente dibujo con

las herramientas de Word y a

continuación agrúpalo.

4 5 12 =

9 2 = 31

5 5 = 22

31 23 100 =

3 4 = 8

15/10/2011 10:55 a.m.

12:00

3:00

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15

Practica 7

Teoría:

Menú herramientas

Idioma

Archivo

Archivo

Configurar pagina

Ver

Encabezado y pie de pagina

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5. Copia el siguiente texto. Ahora, utilizando las opciones de

copiar y pegar, déjalo tal y como se muestra.

TEXTO:

RESUTADO: Cambiar el tamaño de

frente de un tema de la ayuda.

Nota: Al cambiar el tamaño de la

fuente, solo se verá afectado el

archivo de ayuda que este

consultando.

2. para cambiar el tamaño de la

fuente señale fuente y, a

continuación, haga clic en pequeña,

normal o grande.

1. en la ventana tema de ayuda, haga

clic en opciones.

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Practica 8

Grupo:

“Sopa de letras”

X Z W I S D Q C G W T H Y R D

C E Q U E E H C G J O C Z G

V S Q P Q W I B H K U R V A F

N C O L E V R S A F F Y D S F

M R P I P O W E R P O I N T E

R T D N Y J J L B G K I L O S

Ñ O F I U M C F G V B R T T O

P R G C H J W A W E R T U B I

R I T I L Ñ J E G O S T U F R

E O Y O Ñ P T X C V F G R R O

Q O J W P W R F D E R N M S S

A J K Q E Q E V Q S C X D A E

E S Y E Q Y E Q S C C V E Z C

R A I D P H O T O P A I N T C

T Z P S Z C V N H E I V F R A

Teoría:

Herramientas de dibujo

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18

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2. copia la siguiente tabla.

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20

Practica 9

1.

2.

Teoría:

Pie de pagina

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3.

4.

A

A1 A3 A2

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22

5.

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23

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Practica 10

1.

2.

Teoría:

Formato

Párrafo

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3.

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26

Practica 11

Definición:

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2.

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Practica 12

1. copia el siguiente texto matemático.

Texto:

¿Cuándo está bien definido un conjunto?

Definición 1. Un conjunto está bien definido cuando se

puede saber sin ambigüedad, si un determinado elemento

pertenece o no a dicho conjunto.

Hay dos formas de definir un conjunto: per extensión y por

comprensión.

Según la primera, “un conjunto queda bien definido al

numerar todos los elementos uno a uno”, y según la segunda,

“Un conjunto queda bien definido cuando demos una propiedad que

caracterice los elementos de dicho conjunto”.

Teoría:

Insertar

ObjetoMicrosoft editor ecuaciones 3.0

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2.

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30

3.

Asociativa……………………….

Elemento neutro…………………. Grupo Abelino

(°) asociativa…………………..} semigrupo

(°) es distributiva respecto de (*)………………………

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Practica 13

1.

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2.

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Practica 13

1. crea el siguiente albarán :)

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2. crear el siguiente modelo de la hoja de cálculo(aplicar el

formato de sombras y el relleno de celdas tal y como se

muestra en la figura).

3.

Compra

Cobro

Gestión financiera a corto

Almacén de materias primas

Almacén de productos terminados

clientes

tesoreria

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Practica 15

1.

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Practica 16

1.

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2-

Quitar o instalar componentes individuales

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3.

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Practica 17

1.

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Practica 18

1. copia el siguiente texto.

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2. copia la siguiente tabla de Excel y realiza el grafico que se

muestra:

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Examen 1

1. nombra los pasos para ir a los accesorios de Windows

3. copia la sig. Tabla.

Le das clic en inicio

Después en todos los programas

Y ahí dice accesorios y te aparecen todos los accesorios

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Examen 2

1. ¿Para qué sirve el paint y Word pad?

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Examen 3

1.

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