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Uso de TIC´S y aprendizaje: Soledad Garcés, Licenciada en Educación, Profesora de Artes Visuales UC. Magíster en E-learning y evaluación de los aprendizajes en ambientes virtuales por la Universidad de Sevilla.

Presentaciçn rol del profesor

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Page 1: Presentaciçn rol del profesor

Uso de TIC´S y aprendizaje:Soledad Garcés, Licenciada en Educación, Profesora de Artes Visuales UC. Magíster en E-learning y evaluación de los aprendizajes en ambientes virtuales por la Universidad de Sevilla.

Page 2: Presentaciçn rol del profesor

ContextoContexto

Contexto

ContextoContexto

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1

11.176 HORAS DE INTERNET ENTRE 6-18 AÑOS(Bringué, Sabada 2010)

Escenario actual

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1 Escenario actualSIMCE TIC 2011

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Cualquier día de la

semanaNo lo hago nunca

4,6%

3,1%

33,1%

3,5%

67,3%

76,1%

30,4%

75,2%

¿Cuándo realizas las siguientes actividades?

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62,2% de los alumnos se considera experto/avanzado en el uso de TICs respecto a sus padres.

(Berríos, Garcés 2014)

2Escenario actual

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POCO REFLEXIVOS

CUESTIONADORES

UTILITARISTAS

INFLUENCIABLES

3 Escenario actual

INDIVIDUALISTAS

Page 8: Presentaciçn rol del profesor

SI SI

Ver noticias 86,6% 96,3%

Ver teleseries en la noche 27,3% 33%

Ver teleseries en la tarde 81,7% 71,7%

Ver programas de farándula

o moda

47,1% 31,1%

Ver películas para adultos 15,1% 22,9%

CALIDAD DE LOS CONTENIDOS:Cuándo ves televisión, ¿Qué actividades te permiten hacer tus padres

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Profesores

ProfesoresRol docente

Educación

Contexto

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Los profesores….

•Quieren aprender a usar las TIC pero no saben cómo hacerlo…

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¿Cómo estamos educando hoy?

Profesor al frenteSXVII

Profesor al frenteSXIX

Profesor al frenteSXX

Page 12: Presentaciçn rol del profesor

• Rol del profesor actual

Y.. ¿Si le incorporamos TIC?

Profesor al frenteSXXI

Page 13: Presentaciçn rol del profesor

Incoporamos tic..Pero…..

Profesor al frente

Page 14: Presentaciçn rol del profesor
Page 15: Presentaciçn rol del profesor

CENTRO DE ESTUDIOS HUMANOS MIT

• 26 personas /18-56 años• Medición actividad

cerebral • Se midieron: tareas

físicas, cognitivas, emocionales durante una semana.

Page 16: Presentaciçn rol del profesor

Soluciones

SolucionesSoluciones

SOLUCIONES

Soluciones

Page 17: Presentaciçn rol del profesor

Profesor al frente

Profesor lideraMetodología activa

Page 18: Presentaciçn rol del profesor

99% 1%Miremos el mundo

E innovemos

¿Qué hacemos?

Page 19: Presentaciçn rol del profesor

02 ¿Cómo nace un proyecto TIC?

3

• Observando una realidad determinada y promoviendo innovación orientada a logros concretos.

METODOLOGIAS ACTIVAS EMOCION Y DESAFIO

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COLABORACION

METODOLOGIAS ACTIVAS

LIDERAZGO

EMOCION Y DESAFIO

Page 21: Presentaciçn rol del profesor

NUESTROS ALUMNOS CAMBIARON

Page 22: Presentaciçn rol del profesor

¿Qué rol tiene el profesor hoy?

Para partir, definamos el foco…

Page 23: Presentaciçn rol del profesor

Necesitamos nuevos profesoresPara estos nuevos estudiantes

LOS PROFESORES LIDERAN, MUESTRAN EL CAMINO Y DAN EL EJEMPLO

Page 24: Presentaciçn rol del profesor
Page 25: Presentaciçn rol del profesor

• Los estudiantes de mi colegio serán capaces de….

• Empleabilidad de mis alumnos (Generación ….2033…)

• ¿Cómo queremos que sean nuestros alumnos?

Perfil de egreso de estudiante:

Los vemos así…

Veámoslos así…

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CLASE INVERTIDA

Page 27: Presentaciçn rol del profesor

AP

REN

DIZ

AJE

BA

SAD

O E

N P

RO

BLE

MA

S

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GAMIFICACION

“Jugar videojuegos me hacen sentir más Inteligente”

34,19%

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IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS ACTIVAS

1. Conoce2. Planificación/adapta3. Ejecuta4. Evalúa

Page 30: Presentaciçn rol del profesor

Entra a :www.solegarces.education y cuéntanos qué aprendiste hoy.

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