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LA PARADOJA. RESUMEN UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO Marzo, 2014 Elaborado por: Rondón, Rosirys C.I.: 13.936.713

Presentación paradoja

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analisis del libro "la paradoja",

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LA PARADOJA. RESUMEN

UNIVERSIDAD FERMIN TOROVICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADO

Marzo, 2014

Elaborado por:

Rondón, Rosirys

C.I.: 13.936.713

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LA PARADOJAUn relato sobre la verdadera esencia del Liderazgo

James Hunter

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Jhon, es un hombre que con mediana edad ha alcanzado un nivel en su vida que a simple vista se podría catalogar de exitoso. Sin embargo, a puertas cerradas, es una persona con grandes problemas internos, que lejos de hacerlo feliz provocan la necesidad de cambio en su vida, pero no es algo que quiera hacer, es su esposa, su entorno, quien le señala que existe la necesidad de realizar modificaciones en su forma de ser. Es así como este hombre, lleno de soberbia, acepta ir a un retiro en un monasterio donde le ayudarán a comprender lo que significa el liderazgo en todo el amplio sentido de su palabra.

A continuación, se presentan algunas de las enseñanzas, que junto con su Profesor Simeón y sus otros cinco compañeros aprenderán a lo largo de una semana fascinante, presentadas por capítulo.

El respeto no se funda en el

miedo

RESUMEN

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PRÓLOGO

Cuando se ejerce el liderazgo, se tiende a confundir la realidad con un mundo ideal que se desarrolla en la mente del líder, donde nos convertimos en personas infalibles. Jhon, aunque a simple vista hacía parecer y creía que tenía todo bajo control, en su interior estaba al tanto de una realidad que lo golpeaba y que no quería aceptar. A medida que transcurría el tiempo se le hacía mas difícilo mantener esa fachada que ya comenzaba a pesarle más de la cuenta.Es su entorno, su trabajo, su familia, que le hacen darse

cuenta que necesita un cambio, que las cosas no están tan bien como él quisiera aparentar. He aquí una enseñanza importante: Como líderes, debemos estar en la capacidad de traducir los eventos que ocurren a nuestro alrededor y ser capaces de modificar cualquier situación que nos lleve por el camio contrario al que deseamos ir.

No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros

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¿QUÉ TE DICE TU ENTORNO?

Con

tu p

arej

a

Con tus hijos

Con tus empleados

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APRENDE A RECONOCER TU ENTORNO

Existes señales inequívocas en

el ambiente que te rodea que te indican si vas en

la dirección correcta

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LAS DEFINICIONES

En este primer día de clases, el protagonista se encuentra con un hombre que es un leyenda en el liderazgo empresarial, reconocido por su innumerable lista de éxitos y que ahora, adoptando el nombre de Simeón, es un monje de un lugar apartado y tranquilo.

Es probable que nuestro joven líder, Jhon, se halla comparado con este ilustre ejemplo de triunfos tratando de, a simple vista, encontrar rasgos similares que le dieran una vislumbre de semejanzas que anticiparan su esperanza al prestigio dentro del mundo de los negocios. Es de esta forma como se encuentra a un hombre profundamente espiritual, con grandes ganas por vivir, de gran integridad y de rasgos de carácter muy evolucionado, que comienza a romper todos los prejuicios referentes a liderazgo, comenzando por su definición:

Si sientes ganas de

hablar... hazlo

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LIDERAZGO

Arte

Influir

LIDERAZGO

No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros

Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos para el bien común

Arte: Es una destreza

aprendida o adquirida

Influir: Producir sobre una

persona cierto efecto

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LIDERAZGO

INFLUIRDESTREZA PODER

ARTE

AUTORIDAD

Siempre que dos o más

personas se reúnen con un propósito, hay

una oportunidad de liderazgo

DEFINICIONES

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Al conocer la definición de liderazgo, existen algunas preguntas que deben realizarse aquellas personas que lideran:

1.¿Qué ambiente creo en el lugar de trabajo?

2.¿Estoy consiente de mi responsabilidad como líder?

3.¿Qué influencia ejerzo sobre mi gente?

4.¿Qué tipo de líder soy y quiero ser, uno con autoridad o con poder?

Escuchar es una de las

capacidades más

importantes de un líder

DEFINICIONES

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IMPORTANTE RECORDAR

Aunque tengamos la capacidad de influir sobre las personas y de ejercer cierta autoridad sobre ellas, no se debe olvidar que un líder, no tiene las respuestas para todo, conocer nuestras limitaciones nos ayuda a ser mejores.

Si hay que recurrir al poder es porque nuestra autoridad falló

La clave del liderazgo es llevar a cabo las tareas asignadas fomentando las relaciones humanas

Ser líder es una vocación

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EL PARADIGMA ANTIGUO

Poco a Poco, El profesor Simeón comienza, a través de la información que manejan y exponen sus estudiantes, mostrarles la diferencia entre lo antiguo y lo nuevo. Socavando de esta forma las conductas afianzadas durante el tiempo y que ahora los perjudicaban en sus labores.

Pero ¿Qué es un paradigma?: Son patrones psicológicos, modelos, mapas que nos ayudan a no perder el rumbo en la vida.

He aquí algunas de sus enseñanzas

Un líder no debe

conformarse nunca con la mediocridad

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PARADIGMAS

No hay que perder tiempo ponderando

nuestros derechos como

líderes

vs

Cada elemento mira hacia arriba

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EL PARADIGMA ANTIGUO

ENSEÑANZAS

Se transmite un mensaje

positivo cuando

escuchamos

No vemos el mundo tal y

como es, sino tal y como

somos

El cambio nos obliga a salir de un ámbito que nos resultaba

cómodo

Las mejoras continuas

rompen los viejos

paradigmas

No es posible

mejorar sin cambiar

Dirigimos mejor

sirviendoHay líderes que se

convierten en obstáculos

La gente necesita que se le anime a ser lo mejor

posible

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Un líder debe conocer la diferencia entre:

Deseo Necesidad

Es necesario poner límites y responsabilidad

es

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El Modelo

Resultaba difícil, para los estudiantes, las enseñanzas que Simeón les explicaba con sus propias experiencias. ¿Realmente era posible ejercer un mejor liderazgo con estos nuevos conceptos?El miedo al cambio es normal en cualquier ser

humana, sobretodo en aquellos que han creído ser infalibles.Es por esta razón que el profesor les expone

algunos ejemplos contundentes de líderes que han trascendido al tiempo, el primero, más emblemático y mejor ejemplo posible Jesucristo, seguido de Gandhi, Malcon X.Lo que podemos aprender de ellos, a continuación:

Para ser primero, hay

que tener voluntad de

servicio

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El Modelo

JesucristoNuestro mejor

ejemplo

Hay que tener

voluntad de Servicio

Nunca usó un estilo de

poder. Él tenía poder

Nunca forzó a nadie para

que lo siguiera

La influencia y la autoridad se fundan en

el servicio

El papel del líder

es SERVIR

La verdadera diferencia solo se aprecia en

los actos

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Recuerda:

Intensiones

Sin accione

s

Cortedad

Cuando forjamos nuestra

autoridad sobre la gente,

entonces es cuando nos ganamos el

derecho a ser llamados líderes.

Intensiones Acciones VOLUNTAD

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Para Recordar

El liderazgo que perdura en el tiempo debe estar fundado en la influencia o autoridad

Se cosecha lo que se siembra

Si tú me sirves, yo te

serviré

Si tú estás dispuesto a cualquier

cosa por mí, yo estaré

dispuesto a cualquier cosa por ti

. La autoridad

siempre se funda en el

servicio, o en el sacrificio por aquellos

que dirigimos

Cuando nuestras

acciones son consecuentes con nuestras

intenciones nos convertimos en

líderes consecuentes

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El Verbo

Simeón, deja claro en los estudiantes que existe un verbo que encierra el éxito de un líder:

AMAR

Aunque para los presentes era algo difícil de asimilar, a través de sencillas palabras y hechos contundentes, demuestra que es así. He aquí algunas de sus enseñanzas:

Mis asociados no tienen por qué gustarme, pero como líder debo amarlos

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AMOR = LIDERAZGO

AMOR

Paciencia: Mostrar

dominio de uno mismo

Afabilidad: Prestar

atención, apreciar y

animar

Humildad: Ser autentico, sin pretensiones

Respeto: Tratar a los demás

como si fuera gente

importante

Generosidad: Satisfacer las necesidades de los demás

Indulgencia: No guardar

rencor al que nos perjudica

Honradez: Estar libre

de engaños

Compromiso: Atenderse a

las elecciones que uno hace

Los elogios debes ser sinceros y concretos

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Recuerda:

No siempre podemos controlar nuestros sentimientos hacia los demás, Pero lo que sí podemos controlar es nuestro comportamiento hacia los demás.

Es recomendable aprender a escuchar activamente; esto requiere de un esfuerzo consiente en silenciar la conversación interna mientras escuchamos a otros.

Si no estas comprometido con ser líder, probablemente acabarás dejándolo

Existen líderes que se

convierten en obstáculos

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El Entorno

El entorno de un líder juega un papel importante dentro de sus funciones, ya que regularmente, es él mismo, quien crea su propio ambiente. Simeón se encargo de mostrarle a todos que los actos siempre hablarán más alto que las palabras.

Tus acciones gritan lo que

eres.

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Importante:El líder es responsable del entorno de su área de influencia

Los elogios deben decirse públicamente

La gente tiene buena opinión de sí misma, hay que ser cuidadoso con lo que se dice

Puedes evaluar tu

gestión como líder,

evaluando tu entorno

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LA ELECCIÓN

Luego de mostrar y de que todos se dieran cuenta no solo la importancia de ser líder, sino la responsabilidad que implica, Simeón les deja claro que ser líder, comienza con una ELECCIÓN que cada individuo debe hacer individualmente.

He aquí algunas claves con respecto a este tema:

Elige quien quieres ser y

trabaja en función de eso

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LA ELECCIÓN

PRAXIS

•Sentimientos que derivan

de comportamientos

DETERMINISMO

•Para cada suceso físico o mental

existe una causa

LIDERAZGO

• Es el arte de influir sobe la

gente para que trabajen con

entusiasmo en la consecución

de objetivos en pro del bien

comúnSi no te

apartas del camino,

llegarás a la meta

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LA ELECCIÓN

“El hombre, en última instancia, se determina a sí mismo. Acaba siendo lo que hace de sí mismo. En los campos de concentración, por ejemplo, en esos laboratorios vivos, en esos campos de pruebas fuimos testigos de cómo algunos de nuestros compañeros se portaron como santos, mientras que otros se portaban como cerdos. El hombre lleva en sí ambas potencialidades, cuál de las dos actualice depende de sus decisiones, no de las condiciones en que se encuentre”.

Depende de tus

decisiones... no de las

condiciones

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LOS RESULTADOS

Hasta ahora todos los participantes están de acuerdo con algo: Ser líder es un sacrificio, que implica más que solo dar órdenes, es necesario plantearse la siguiente pregunta:

¿Vale la pena?No podemos

cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros

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LOS RESULTADOS

Si elegimos dar lo mejor de nosotros mismos y sacrificamos por los demás, tendremos influencia sobre ellos

Nos da una misión, un propósito, una visión.

La gente se deja convencer más fácilmente por el líder que por el ideario. Una vez que hayan dado por bueno el líder, darán por bueno cualquier ideario que el líder apoye.

Liderar con autoridad implica correr algún riesgo.

Podemos ser capaces de crear cosas que nos trasciendan.

Si eres un líder... Sé un

líder

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EPÍLOGO

Al final de la semana, se había aprendido más acerca del liderazgo, sus responsabilidades, de sus metas, beneficios y recompensas, pero también se había creado un grupo de amigos, que deseaban poner en práctica todo lo que habían aprendido en aquella semana. Comenzando por los más importante: LA ELECCION DE SER UN BUEN LÍDER

No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros

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Mi consejo:

Sé un líder que valga la pena

seguir

Escucha a Simeón