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Paso VI: La Divulgación de la Investigación. Facilitadores: José Ivo Contreras Briceño José Ivo Contreras Briceño Angela María Quintero de C. Angela María Quintero de C. Tecnologías de Información Tecnologías de Información y Comunicación en la Salud y Comunicación en la Salud Pública Pública Escuela de Enfermería. ULA. Escuela de Enfermería. ULA. Departamento Administrativo Departamento Administrativo Social Social

Presentación paso 6. Metodología de Investigación en Salud y TIC´s. Divulgación y/o defensa de la investigación

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Es una presentación sobre los pormenores de la elaboración de la presentación para la defensa del trabajo, para que un estudiante esté capacitado en el desarrollo de un proceso investigación en salud, se trata del material de apoyo del curso Metodología de Investigación en el Postgrado de Especialización: Cuidado a la Persona Críticamente Enferma. Escuela de Enfermería. Universidad de los Andes y otros postgrados de Ciencias de la Salud.

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Paso VI: La Divulgación de la Investigación.

Paso VI: La Divulgación de la Investigación.

Facilitadores:

José Ivo Contreras BriceñoJosé Ivo Contreras BriceñoAngela María Quintero de C.Angela María Quintero de C.

Tecnologías de Información Tecnologías de Información y Comunicación en la Salud y Comunicación en la Salud

PúblicaPública

Escuela de Enfermería. ULA.Escuela de Enfermería. ULA.Departamento Administrativo Departamento Administrativo

SocialSocial

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Competencias específicas a desarrollar

• Capacidad para presentar ante un jurado los elementos esenciales de la investigación.

• Habilidad para publicar la investigación en fuentes de información de carácter científico

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Recomendaciones para Recomendaciones para elaborar la presentaciónelaborar la presentación

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La diagramación de las laminas quedan a gusto La diagramación de las laminas quedan a gusto

del autor, respetar la ortografía y evita fuentes del autor, respetar la ortografía y evita fuentes

menores a 20 de tamaño, para nuestro gusto la menores a 20 de tamaño, para nuestro gusto la

mejor fuente es Century Gothic (Títulos). En mejor fuente es Century Gothic (Títulos). En

general una presentación de este tipo abarca general una presentación de este tipo abarca

entre 30 y 40 láminasentre 30 y 40 láminas

No usar mas de 9 líneas de contenido por No usar mas de 9 líneas de contenido por

lámina, para que no se vea recargo de textolámina, para que no se vea recargo de texto

Evitar animaciones distractoras Evitar animaciones distractoras

Sugerencias Generales

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Evitar imágenes que abarquen mucho espacio Evitar imágenes que abarquen mucho espacio

de la lámina.de la lámina.

En algunos casos la secuencia de las láminas En algunos casos la secuencia de las láminas

puede variar pero en general los trabajos de puede variar pero en general los trabajos de

corte cuantitativo llevan mas o menos esta corte cuantitativo llevan mas o menos esta

secuencia secuencia

Al comienzo de la exposición se debe aclarar Al comienzo de la exposición se debe aclarar

que se presentará un resumen del trabajo con que se presentará un resumen del trabajo con

sus aspectos más relevantes.sus aspectos más relevantes.

Sugerencias Generales

Page 6: Presentación paso 6. Metodología de Investigación en Salud y TIC´s. Divulgación y/o defensa de la investigación

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La presentación se estipula en no mas de 30 La presentación se estipula en no mas de 30

minutos, distribuidos de la siguiente manera:minutos, distribuidos de la siguiente manera:

4 minutos: planteamiento del problema: Elija 4 minutos: planteamiento del problema: Elija

dos o tres párrafos centrales de esta parte y dos o tres párrafos centrales de esta parte y

expóngalos de memoria, luego presente (lea) el expóngalos de memoria, luego presente (lea) el

esquema del problema, los objetivos y la esquema del problema, los objetivos y la

interrogante.interrogante.

Sugerencias Generales

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4 minutos: Marco teórico: En el segundo 4 minutos: Marco teórico: En el segundo

capítulo exponga de memoria de dos a tres capítulo exponga de memoria de dos a tres

antecedentes mas importantes para la antecedentes mas importantes para la

investigación, luego lea el contenido del marco investigación, luego lea el contenido del marco

teórico, si tiene algún concepto léalo u teórico, si tiene algún concepto léalo u

explíquelo brevemente. Explique de manera explíquelo brevemente. Explique de manera

clara y precisa lo referente a la clara y precisa lo referente a la

operacionalización de la variable. operacionalización de la variable.

6 minutos: Marco metodológico: explique 6 minutos: Marco metodológico: explique

brevemente cada elemento del método. brevemente cada elemento del método.

Sugerencias Generales

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11 minutos: Análisis e interpretación de la 11 minutos: Análisis e interpretación de la

información. Presente entre 4 y 7 cuadros o información. Presente entre 4 y 7 cuadros o

gráficos que tengan mayor provecho para el gráficos que tengan mayor provecho para el

análisis.análisis.

Siga el siguiente esquema en la presentación Siga el siguiente esquema en la presentación

1.1. Resalte los datos más relevantes que revela la Resalte los datos más relevantes que revela la

tabla.tabla.

2.2. Establezca una relación entre lo que se mide en Establezca una relación entre lo que se mide en

la tabla y el marco teórico (no toda la la tabla y el marco teórico (no toda la

información se presta para hacer esto, si no información se presta para hacer esto, si no

encuentra conexión omita esta paso).encuentra conexión omita esta paso).

Sugerencias Generales

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3.3. Establezca relación entre lo que se mide en la Establezca relación entre lo que se mide en la

tabla y los antecedentes del trabajo, explique tabla y los antecedentes del trabajo, explique

si sus datos son similares o no con los si sus datos son similares o no con los

antecedentes y por qué cree usted que existe antecedentes y por qué cree usted que existe

semejanza o diferencia (no toda la información semejanza o diferencia (no toda la información

está relacionado con datos de los está relacionado con datos de los

antecedentes, si no encuentra conexión omita antecedentes, si no encuentra conexión omita

esta paso).esta paso).

Sugerencias Generales

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4.4. Asuma una posición crítica sobre las Asuma una posición crítica sobre las

consecuencias que puede traer la información consecuencias que puede traer la información

que refleja la tabla, apóyese en el marco teórico que refleja la tabla, apóyese en el marco teórico 

Sugerencias Generales

Page 11: Presentación paso 6. Metodología de Investigación en Salud y TIC´s. Divulgación y/o defensa de la investigación

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Por lo general son las últimas tablas a las que Por lo general son las últimas tablas a las que

se les puede obtener mayor análisis e se les puede obtener mayor análisis e

interpretar.interpretar.

3 minutos: Leer las conclusiones y 3 minutos: Leer las conclusiones y

recomendaciones recomendaciones

2 minutos para los agradecimientos2 minutos para los agradecimientos

Otros elementos de la presentación no definidos Otros elementos de la presentación no definidos

aquí, deben ser evaluados en cada caso para aquí, deben ser evaluados en cada caso para

tomar decisiones sobre su manejo tomar decisiones sobre su manejo

Sugerencias Generales

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Si va a usar apuntador (señalador laser) Si va a usar apuntador (señalador laser)

prefiera fondos oscuros y letras clarasprefiera fondos oscuros y letras claras

Ensaye lo mas que pueda su presentación para Ensaye lo mas que pueda su presentación para

que se note su dominio del tema, del espacio y que se note su dominio del tema, del espacio y

del tiempo. del tiempo.

Puede colocarse fotos alegórica al tema de Puede colocarse fotos alegórica al tema de

investigación, no es bueno saturar la investigación, no es bueno saturar la

presentación de fotos, tal vez entre los presentación de fotos, tal vez entre los

capítulos o al final capítulos o al final

Sugerencias Generales

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Ejemplo de un esquema general Ejemplo de un esquema general de presentación cuantitativade presentación cuantitativa

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Ciudad, Mes. Año

TITULO

Autor (a):

Tutor (a):.

NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD Y DEL PROGRAMA DE PREGRADO O POSTGRADO

EMBLEMA DE LA UNIVERSIDADEMBLEMA DE LA UNIVERSIDAD

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ESTRUCTURA GENERAL DEL ESTUDIO ESTRUCTURA GENERAL DEL ESTUDIO

Capítulo I

Capítulo II

Capítulo III

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

MARCO REFERENCIAL TEÓRICO DEL PROBLEMA MARCO REFERENCIAL TEÓRICO DEL PROBLEMA

Capítulo IV

MARCO METODOLÓGICOMARCO METODOLÓGICO

ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

AnexosINSTRUMENTO Y CONSENTIMIENTO INFORMADOINSTRUMENTO Y CONSENTIMIENTO INFORMADO

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CONSTANCIAS DE VALIDACIÓN DE EXPERTOSCONSTANCIAS DE VALIDACIÓN DE EXPERTOS

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PANORÁMICA DEL PROBLEMAPANORÁMICA DEL PROBLEMA

PROBLEMAPROBLEMA

Nota: El esquema es un mapa mental que representa el problema

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Definiciones centralesDefiniciones centrales

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¿Preguntas de Investigación?

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Objetivos de la InvestigaciónObjetivos de la Investigación

General:

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Objetivos Específicos de la Investigación

Objetivos Específicos de la Investigación

Específicos:

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Justificación de la InvestigaciónJustificación de la Investigación

TEÓRICA:TEÓRICA: METODOLÓGICA :METODOLÓGICA :

PRÁCTICA:PRÁCTICA: SOCIAL:SOCIAL:

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Capítulo IICapítulo IIMarco Marco

TeóricoTeórico

Capítulo IICapítulo IIMarco Marco

TeóricoTeórico

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ANTECEDENTESANTECEDENTES

•Referir por lo menos tres en orden de Referir por lo menos tres en orden de

importancia y de actualización con los fines importancia y de actualización con los fines

de la investigación. de la investigación.

•Identificar: Autores, Año, Titulo. (El resto de Identificar: Autores, Año, Titulo. (El resto de

la información la menciona el expositor)la información la menciona el expositor)

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Bases TeóricasBases TeóricasBases TeóricasBases Teóricas

• Colocar una lista de los contenidos del marco Colocar una lista de los contenidos del marco

teóricoteórico

• Si se va a colocar alguna definición debe ser la mas Si se va a colocar alguna definición debe ser la mas

vinculada al tema, por lo general los términos vinculada al tema, por lo general los términos

centrales extraído del título.centrales extraído del título.

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Aspectos LegalesAspectos Legales

Si se va a considerar esta parte debe ser solo una lista Si se va a considerar esta parte debe ser solo una lista

de lo vinculante al marco legal internacional y nacional. de lo vinculante al marco legal internacional y nacional.

Evitar la presentación de los textos en extenso, preferir Evitar la presentación de los textos en extenso, preferir

extractos de los estamentos legales o normativosextractos de los estamentos legales o normativos

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OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLEOPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE

Incluir los cuadros en extenso y explicar Incluir los cuadros en extenso y explicar

especialmente los objetivos dimensiones e ítems especialmente los objetivos dimensiones e ítems

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Capítulo IIICapítulo IIIMarco Marco

MetodológicoMetodológico

Capítulo IIICapítulo IIIMarco Marco

MetodológicoMetodológico

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Población

Referir si la hay

Muestra

No experimental, de campo y transversal.

Diseño de la Investigación

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Capítulo IVCapítulo IVAnálisis e Interpretación de Análisis e Interpretación de

ResultadosResultados

Capítulo IVCapítulo IVAnálisis e Interpretación de Análisis e Interpretación de

ResultadosResultados

Recuerde colocar el título y la fuente en cada gráfico o Recuerde colocar el título y la fuente en cada gráfico o

cuadrocuadro

Para cumplir con el tiempo establecido se debería Para cumplir con el tiempo establecido se debería

seleccionar entre 4 y 5 cuadros y gráficos de mayor seleccionar entre 4 y 5 cuadros y gráficos de mayor

vinculación con los objetivosvinculación con los objetivos

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Capítulo VCapítulo VConclusiones y Conclusiones y

RecomendacionesRecomendaciones

Capítulo VCapítulo VConclusiones y Conclusiones y

RecomendacionesRecomendaciones

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ConclusionesConclusiones

Escriba de manera sucinta las Escriba de manera sucinta las

conclusiones , recuerde agruparlas por conclusiones , recuerde agruparlas por

cada objetivo de la investigación. cada objetivo de la investigación.

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Recomendaciones

Resuma las recomendaciones Resuma las recomendaciones

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Es importante vestir acorde a la ocasión Es importante vestir acorde a la ocasión solemne que representa la divulgación solemne que representa la divulgación científica.científica.

En general se evalúan en las presentaciones los En general se evalúan en las presentaciones los siguientes tópicos: siguientes tópicos:

1.1. Tono y fuerza de la vozTono y fuerza de la voz2.2. Dominio del contenidoDominio del contenido3.3. Uso del espacio físicoUso del espacio físico4.4. Recurso audiovisual (presentación)Recurso audiovisual (presentación)5.5. Uso del tiempo.Uso del tiempo.6.6. Respuesta a preguntas Respuesta a preguntas

Otras sugerencias

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Los agradecimientos y otros detalles que el Los agradecimientos y otros detalles que el autor quiera incluir deben ir al final autor quiera incluir deben ir al final

Haga varias copias de su presentación en pen Haga varias copias de su presentación en pen drive y CD, sugerimos que le haga copias en drive y CD, sugerimos que le haga copias en versión 2003 – 2007 de power point para no versión 2003 – 2007 de power point para no tener problemas de compatibilidad con la tener problemas de compatibilidad con la computadora en la que se va a correr la computadora en la que se va a correr la presentación. presentación.

Otras sugerencias

Page 36: Presentación paso 6. Metodología de Investigación en Salud y TIC´s. Divulgación y/o defensa de la investigación

Esperamos que hayan tenido un final Esperamos que hayan tenido un final feliz feliz

[email protected]@gmail.com13/04/23 36