Idea clau 9L’aprenentatge cooperatiu és una forma d’educar pel diàleg, la convivència i la solidaritat.

Marta Blasco AhicartElisabet Espinach CamposRafa Merino Benavent

Activitat 5 : cercle de lectura

ÍNDEX1. Aprenentatge cooperatiu i les finalitats de

l’educació2. Conversar més que parlar: l’educació per al

diàleg3. Conviure més que tolerar: l’educació per a viure

en comunitat4. Cooperar més que col·laborar: l’educació per la

solidaritat

1. Aprenentatge cooperatiu i les finalitats de l’educació

FINS DE L’EDUCACIÓ

Desenvolupament personal i social dels que són educats

Saber conèixer Saber fer Saber ser Saber conviure

Urgent

Marc ideal per respondre a 3 urgències

Diàleg Convivència solidaritat

APRENENTATGE COOPERATIU

Ningú canvia per canviar si no està molt convençut de que el canvi serà per a bé

2. Conversar més que parlar: l’educació per al diàleg

S’ha de parlar i escoltar atentament allò que diu l’altra persona.

1. El diàleg ha d’estar impregnat d’amor profund

2. No hi ha diàleg si una de les dues parts manté una actitud arrogant

3. No hi ha diàleg sense una fe profunda en les possibilitats de que aquells amb qui es dialoga, en la seva capacitat de superar-se

4. No hi ha diàleg si aquells que dialoguen no tenen l’esperança de que el seu treball acabe donant fruit

5. No hi ha diàleg entre dos persones si aquest no està presidit per una reflexió crítica sobre el món

1. El diàleg ha d’estar impregnat d’amor profund

2. No hi ha diàleg si una de les dues parts manté una actitud arrogant

3. No hi ha diàleg sense una fe profunda en les possibilitats de que aquells amb qui es dialoga, en la seva capacitat de superar-se

4. No hi ha diàleg si aquells que dialoguen no tenen l’esperança de que el seu treball acabe donant fruit

5. No hi ha diàleg entre dos persones si aquest no està presidit per una reflexió crítica sobre el món

3.Conviure més que tolerar : l’educació per viure en comunitat

4. Cooperar més que col·laborar : l’educació per la solidaritat

És imprescindible un “ambient de cooperació” per

formar una comunitat educativa

4.1 Cooperació versus col·laboració

4.2 La cooperació i els equips d’aprenentatge cooperatiu