1. REUNIN 1er TRIMESTRE CURSO 2014-15 4 C (P.I.P.)
2. NDICE PRESENTACIN DE PROFESOR/ES CALENDARIO ESCOLAR
2014-2015 HORARIO DE AULA MATERIAL DE CLASE ALMUERZOS SALUDABLES
HORA VISITA PADRES Y COLABORACIN OBJETIVOS POR REAS SALIDAS.
3. PROFESORES TUTORA: HELENA RODRGUEZ PROFESORA VALENCIANO Y
MATEMTICAS: MARI LUZ PROFESORA C.MEDI: AMPARO PROFESORA INGLS:
ESTER DE GRACIA PROFESORA MSICA: PALOMA ALBAL PROFESOR E.F.: JAVIER
CABALLERO PROFESORA RELIGIN: PILAR SEMPERE PROFESOR VALORES
SOCIALES: GINS
6. MATERIAL COMUNITARIO: 50 E.F.: Debern traer deportivas y
ropa cmoda. Material necesario para adquirir los hbitos de higiene
personal en una bolsa de aseo. MSICA: Flauta y carpeta con fundas
transparentes.
7. UN ALMUERZO SALUDABLE No se necesita mucho tiempo para
disfrutar de un almuerzo saludable y equilibrado.
8. HORAS DE VISITA LUNES DE 12:30 A 13:30H TUTORA
9. COLABORACIN DE LOS PADRES Agradecemos que los padres/madres
confirmen que los alumnos revisan las mochilas y que realizan los
deberes en casa. Las ausencias a clase deben estar SIEMPRE
JUSTIFICADAS por los padres o tutores legales (mejor justificante
mdico o de cita en consulta mdica).
10. TRABAJOS PARA CASA. Consultar siempre la agenda y libretas.
Acabar los trabajos de clase y/o hacer los deberes. Estudiar
(tablas, resmenes de temas, esquemas,) Consultar horario y revisar
mochilas para el siguiente da.
11. OBJETIVOS CASTELLANO CONTENIDOS CONCEPTUALES CASTELLANO
PRIMERA EVALUACIN CURSO 2014/2015 VOCABULARIO ORTOGRAFA GRAMTICA
EXPR. ESCRITA 0. Repaso de 3 y evaluacin inicial. 1. Los prefijos
2. Prefijos de negacin. 3. Prefijos de lugar. 4. Prefijos de
cantidad. 5. Repaso. Palabras agudas, llanas y esdrjulas. La tilde
en las palabras agudas. La tilde en las palabras llanas. Acentuacin
palabras esdrjulas. Palabras con h. Sustantivos y adjetivos. Los
posesivos. Los demostrativos. Numerales e indefinidos. El verbo.
Utilizar conectores. La literatura. Describir a una persona.Un
texto informativo. Dividir un texto en prrafos.Verso y prosa.
Escribir normas. Insertar oraciones en un prrafo.Las estrofas. *.-
Del 3 al 5 de sep. 1.- del 8 al 26 de septiembre. 2.- del 29 de
septiembre al 17 de octubre 3.- del 20 al 31 de octubre 4.- del 3
al 21 de noviembre. 5.- del 24 de noviembre al 22 de diciembre
12. VALENCI CONTINGUTS CONCEPTUALS VALENCI PRIMERA AVALUACI
CURS 2014/2015 VOCABULARI ORTOGRAFIA GRAMTICA EXPR. ORAL I ESCRITA
*. Repas i evaluaci inicial. 1.- L'aula 2.- La cuina 3.- La casa
4.- La famlia *. Repas i evaluaci La sl.laba tnica. Accent en les
paraules agudes. Accent en les paraules planes. Laccent en
esdrixoles. Grupo nominal. Els possessius. Els demostratius.
Pronoms personals. Com escrivim? Expr.Oral: objectes de l'aula
Descriure una escena. Expr. Oral: Recitem romanos. Taller de poesia
Expr. Oral: Fem de contacontes. Millorar un text. Expr. Oral:
Descriure un objecte. * .- del 3 al 12 de setembre. 1.- del 15
setembre al 10 doctubre. 2.- del 16 al 31 doctubre. 3.- del 3 al 21
de noviembre. 4.- del 24 de noviembre al 12 de desembre. *.- del 15
al 22 de desembre.
13. MATEMTICAS
14. C. DEL MEDI 1r TRIMESTRE . CONTINGUTS: 1.L'aparell digestiu
2.L'aparell circulatori 3.L'aparell respiratori 4.L'aparell
excretor
15. FOMENTO LECTOR Objetivos generales del plan . -Mejorar el
hbito lector y el gusto por la lectura. .-Alcanzar una velocidad
lectora y expresin oral adecuada y acorde a su edad. .-Mejorar el
nivel de comprensin lectora. .-Programar actividades de animacin a
la lectura segn la edad y el nivel. .-Usar la lectura como fuente
de informacin y entretenimiento. .-Promover el funcionamiento de la
Biblioteca de aula y del centro como espacio de aprendizaje y
entretenimiento.
16. INSTRUMENTOS DE CALIFICACIN Fichas y ejercicios escritos.
Preguntas e intervenciones orales en clase. Actividades, trabajos,
presentacin de la libreta, Observacin del esfuerzo, atencin,
presentacin de trabajos, deberes, participacin en clase
Comportamiento en clase, cumplimiento de las normas de clase y del
centro.
17. EVALUACIONES. Se har un control oral o escrito que puede
ser de un tema o ms. La realizacin de los deberes diarios puntuarn
cada da de forma positiva. Evaluacin continua, formativa,
individualizada, (se valorarn adems de las notas de los controles,
el trabajo diario, el comportamiento, el ordren y la limpieza a la
hora de realizar los trabajos,)
18. INFORMACIN ACADMICA vBoletines de informacin trimestral (se
devolver el resguardo firmado). vIndicaciones puntuales por escrito
sobre trabajos inacabados o conductas inadecuadas que se anotarn en
la agenda. Se devolvern firmadas. vLa fecha de los controles se
anotar en la agenda.
19. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. Se entregar un impreso de
autorizacin para que los padres lo cumplimenten y lo traigan
firmado. No ir a la excursin ningn alumno/a que no haya trado la
autorizacin firmada. Las excursiones o actividades complementarias
se comunicarn con la suficiente antelacin.
20. MUCHAS GRACIAS POR ASISTIR A LA REUNIN. 29 9- 2014
