AUXILIARES DE CONVERSACIÓN 2009/2010

Medidas de apoyo a la enseñanza y

aprendizaje de lenguas extranjeras

CPR Oviedo, 22 de abril de 2010

Desarrollo de la sesión

Boletín Auxiliares de Conversación– Borrador, propuestas de mejora y aportaciones

Buenas prácticas: Jared Newman, Allison Kadin y Sarah Cacicio

Información de fin de curso– Renovaciones, documentación y plazos de entrega

Valoración del programa e intercambio de experiencias

Valoración de la sesión

BOLETÍN AUXILIARES DE CONVERSACIÓN (I)

Borrador. Secciones:– Mi experiencia (auxiliares, profesorado, alumnado)– Consejos para auxiliares y centros de acogida– Juegos y actividades lúdicas– Actividades – Páginas web o programas informáticos

interesantes – Anuncios (actividades culturales, clases de español....)

BOLETÍN AUXILIARES DE CONVERSACIÓN (II)

Propuestas y aportaciones:– Nombre– Secciones – Actividades

Temas pendientes:– Actividades– Dibujos, fotografías…

BUENAS PRÁCTICAS

Jared Newman IES Montevil

(Gijón)

Allison Kadin IES Cristo del Socorro (Luanco)

Sarah Cacicio IES Sánchez Lastra (Mieres)

INFORMACIÓN DE FIN DE CURSO: RENOVACIONES

Renovaciones de 2º o 3º añoNúmero y nacionalidadesDestino (mismo centro, cambio de

centro, otras CCAA) Proceso de adjudicación (aceptar

solicitud)Contacto entre auxiliares del mismo

centro (curso 2009/2010 y 2010/2011)

INFORMACIÓN DE FIN DE CURSO: DOCUMENTACIÓN Y PLAZOS

Auxiliares– Memoria antes de su marcha

Centros de acogida– Informe final antes del 30 de junio

– Certificado de estancia antes de

– Carta de recomendación su marcha

VALORACIÓN DEL PROGRAMA E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

Aspectos a destacar

Aspectos a mejorar

Sugerencias para el futuro

VALORACIÓN DE LA SESIÓN

CONSULTAS

Consejería de Educación y Ciencia Servicio de Ordenación Académica, Formación del Profesorado, y Tecnologías Educativas

Persona de contacto: María A. Cao Fernández

Correo electrónico: M.AUXILIADORA.CAOFERNANDEZ@asturias.org

Teléfono: 985 10 86 35 (Ext. 13688)Fax: 985 10 86 15