View
47
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Classification rules in Dewey Decimal Classification
Citation preview
CÁC QUY TẮC CƠ BẢN ĐỂ CHỌN KÝ HIỆU PHÂN LOẠI
TRONG KHUNG PHÂN LOẠI DDC
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:
- Nhận biết được tầm quan trọng của những quy tắc cơ bản trong khung DDC để tiến hành phân loại tài liệu
- Phân biệt và vận dụng những quy tắc cơ bản trong phân loại tài liệu
- Lựa chọn được những KHPL phù hợp
HOẠT ĐỘNG GV – SV
- SV phải tham gia vào việc lựa chọn quy tắc phân loại và lựa chọn KHPL phù hợp
- SV giải thích được lý do lựa chọn quy tắc và KHPL đó
- Làm một số bài tập thực hành do GV đưa ra
- GV hướng dẫn, đánh giá SV lựa chọn quy tắc và KHPL
Các quy tắc cơ bản
1. Quy tắc áp dụng (Rule of application)2. Quy tắc lấy chủ đề thứ nhất trong hai
chủ đề trong cùng một lớp (First of two rules)
3. Quy tắc ba chủ đề (Rule of three)4. Quy tắc liên ngành (Interdisciplinary
number)
1. Quy tắc áp dụng (Rule of application)
- Xếp TL nói về nhiều CĐ liên quan với nhau vào CĐ được tác động
Khi TL nói về sự ảnh hưởng ngành A vào ngành B thì chọn KHPL cho ngành B
Sơ đồ Quy tắc áp dụng
Chuû ñeà BChuû ñeà A Aûnh höôûng
KHPL: CĐ BCĐ B
VD3: Ứng dụng công nghệ sinh học trong trồng cây ăn quả (tt)
634 Vườn cây ăn quả, quả, lâm nghiệp…Tiểu phân mục chung được thêm vào cho chung vườn cây ăn quả, quả, lâm nghiệp… .8 Nho
Xếp vào đây nghề trồng nho.9 Lâm nghiệp
Bao gồm cả nông lâm nghiệp; kỹ thuật chống cháy rừng…
KHPL: 634
2. Quy tắc lấy chủ đề thứ nhất trong hai chủ đề trong cùng một lớp (First of two rules)
Trường hợp 1: 2 CĐ có nội dung không dùng giải thích cho nhauNếu trong lớp đó của bảng chính, vị trí của a. KHPL CĐ A trước KHPL CĐ B - KHPL CĐ Ab. KHPL CĐ B trước KHPL CĐ A - KHPL CĐ BCó nghĩa là : - Xếp TL vào CĐ có KHPL xuất hiện trước (theo
trật tự thập tiến) trong lớp đó của bảng chính,
- Bất kể CĐ đó được nói trước hay sau trong nội dung TL
Sơ đồ Quy tắc lấy chủ đề thứ nhất trong hai chủ đề trong cùng một lớp
Trường hợp 1:
CĐ A CĐ A CĐ BCĐ Bchọn chọn KHPLKHPL
CĐ ACĐ A
VD1: Lịch sử Indonesia và Việt Nam (tt)
959 *Đông Nam Á .7 Việt Nam.8 *Indonesia và Đông Timor
Tiểu phân mục được thêm vào cho chung Indonesia và Đông Timor, cho riêng Indonesia
*Thêm như được chỉ dẫn dưới 930 – 990
KHPL : 959.7
2. Quy tắc lấy chủ đề thứ nhất trong hai chủ đề trong cùng một lớp (tt)
Trường hợp 2: TL nói đến 2 CĐ riêng biệt, có chú trọng đến một CĐ
Lựa chọn KHPL cho CĐ đó
Sơ đồ Quy tắc lấy chủ đề thứ nhất trong hai chủ đề trong cùng một lớp
Chủ đề A
nhấn mạnh CĐ B
đ
KHPL CĐ B
VD2: Hệ thống pháp luật của Việt Nam và một số nước Đông Nam Á (nhấn mạnh tới Việt Nam) (tt)
349 Luật của khu vực hành chính, vùng, khu vực kinh tế xã hội
Thêm vào chỉ số cơ bản 349 kí hiệu 4- 9 từ bảng 2
-59 Đông Nam Á-597 Việt Nam
KHPL : 349.597
VD3: Thương mại quốc tế giữa Ấn Độ và Italia (nhấn mạnh tới Ấn Độ) (tt)
382 * Thương mại quốc tế (Ngoại thương)… Bao gồm cả cán cân thương mại, chính sách thương mại và thuế quan; hiệp định thương mại, vd., Liên minh Châu Âu, Tổ chức Thương mại thế giới…
-54 Nam Á Ấn Độ (B2)
KHPL: 382.0954
3. Quy tắc ba chủ đề (Rule of three)
- TL có từ 3 CĐ trở lên (trong cùng một lớp) Lựa chọn KHPL cho CĐ rộng hơn, bên trên
sát nhất, bao hàm tất cả các CĐ đó (trừ khi 1 CĐ được bàn đầy đủ hơn là các CĐ khác)
Có nghĩa là : Chọn KHPL cho lớp khởi đầu trực tiếp trên nó bao hàm các CĐ thuộc các lớp phái sinh của cùng 1 lớp khởi đầu đó.
Sơ đồ Quy tắc ba chủ đề
Chủ đề toång quaùtLớp khởi đầu
Chuû ñeà 1Lôùp phaùi sinh
Chuû ñeà 2Lôùp phaùi sinh
Chuû ñeà 3Lôùp phaùi sinh
KHPL
VD: Trí nhớ con người, ý tưởng và sự sáng tạo (tt)
153 Quá trình nhận thức trí tuệ và trí thông minh
Tiểu phân mục chung được thêm cho chung…
.1 Trí nhớ và việc học tập
.2 Hình thành và liên kết ý tưởng
.3 Trí tưởng tượng, hình tượng, óc sáng tạo
KHPL : 153
4. Quy tắc liên ngành(Interdisciplinary number)
Lôùp A
Lớp C
Lớp B
Lôùp (n)
Cách 1: Chọn KHPL liên ngành - bao trùm tất cả những chủ đề được nói đến trong tài liệu (ưu tiên)
Vị trí KHPL liên ngành:- Trong bảng chính:+ Ghi chú xếp vào đây (Class here notes+ Ghi chú xếp vào chỗ khác (Class elsewhere
notes)- Trong bảng tra liên quan- KHPL đầu tiên xuất hiện trong 1 mục từ chỉ mục
(thuật ngữ không viết lùi vào trong)
VD: Sự phát triển của trẻ em (tt)
350.231 Sự phát triển của trẻ emXếp vào đây tác phẩm liên ngành về
sự phát triển của trẻ emXếp xã hội hóa vào 303.3 - Trẻ em – sinh lý (612.6)- Trẻ em – tâm lý (155.4)- Trẻ em – xã hội (305.231)…
KHPL : 305.231
Cách 2: Chọn KHPL cho ngành được đề cập nhiều nhất trong nội dung tài liệu
- Sử dụng cách 2 khi không tìm được KHPL liên ngành
- Chọn KHPL cho CĐ được nhấn mạnh hoặc được đề cập nhiều hơn trong nội dung TL
VD: Ly hôn : những vấn đề xã hội và tôn giáo (tt)
- Ly hôn trong phạm trù đạo đức học (173)- Ly hôn trong phạm trù tôn giáo (291.563)- Ly hôn trong phạm trù luật pháp (346.016 6)- Ly hôn trong phạm trù xã hội học (306.89)
KHPL : 306.89
Cách 3: Phân loại vào mục 000
- Sử dụng cách 3 khi không thể sử dụng 2 cách trên
- Nội dung TL bao hàm quá nhiều lớp trong khung phân loại
VD: Mối quan hệ giữa văn hóa, nghệ thuật và khoa học kỹ thuật
Ngheä thuaät - 700
KHKT – 600Vaên hoùa – 306
KHPL Lôùp 001 – Tri thức