Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any).

Sessió 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa.

Curs 2013-2014

ST Baix Llobregat

Espai d’Intercanvi. Baix Llobregat: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll

2

OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa

18 març 2014

■ Compartir eines web 2.0 treballades a l’aula.

■ Reflexionar sobre l’impacte i la difusió del projecte al centre i a l’entorn.

■ Conèixer els trets més importants dels drets d’autoria i la protecció de dades.

■ Comentar les tasques del Seminari i veure quines queden pendents.

3

PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 5:

• Recordem... Compartim recursos digitals.• Valorització, impacte i difusió del projecte.• Drets d’autoria i protecció de dades.• XTEC: difusió d’activitats, concursos...• Compartim: projecte escola Torre Barona.• Tasques del seminari.

http://deconceptos.com/general/difusion

4

RECORDEM EL CONTINGUT DE LA SESSIÓ 4 (activació de coneixements previs)…

Accions per valoritzar el nostre projecte.

http://padlet.com/

Elaborem la nostra checklist.

GoAnimate ThingLinkSpiderScribe

EXPLOREM ALGUNS RECURSOS DIGITALS.

http://www.classdojo.com/

http://www.rcampus.com/indexrubric.cfm

COM AVALUAREM UTILITZANT AQUESTS RECURSOS DIGITALS?

5

EINES WEB 2.0- EXEMPLES D’ÚS

COMPARTIM...

INS JOANOT MARTORELL,

Esplugues de Llobregat

ESCOLA SANT ANDREU DE LA BARCA

ESCOLA NADAL, Molins de Rei

6

VALORITZACIÓ, IMPACTE I DIFUSIÓ D’UN PROJECTE.

http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra

http://deconceptos.com/general/difusion

7

QUÈ ÉS L’IMPACTE ?

8

IMPACTE en l’alumnat

què hem après / què integrem*

http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra

*

- Millora de les habilitats socials.- Millora de la competència comunicativa.- Millora en l’autonomia d’aprenentatge.- Millora en la utilització d’eines tecnològiques.- Millora de l’atenció i concentració.- Promoure col·laboració amb els altres.- Motivació per aprendre.

9

què hem après / què integrem

IMPACTE en el professorat

*

http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra

*

- Millora de la competència lingüística.- Millora de la coordinació i implicació del professorat.- Millora de les destreses metodològiques.- Augment de la motivació.

10

què hem après / què integrem

IMPACTE en el currículum

*

http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra

*

-Més treball interdisciplinari.-Introducció d’una segona llengua estrangera.-Treball per projectes.-Introducció del treball col·laboratiu-Introducció de nous instruments d’avaluació.

11

què hem après / què integrem

IMPACTE en el projecte de centre

*

http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra

*

-Detecció de necessitats de formació del professorat.-Millora de la planificació.-Canvis en la metodologia de l’ensenyament de les llengües.-Participació en xarxes de centres.

12

DIFUSIÓ: QUÈ, A QUI I COM DIFONDRE

Activitats dissenyades per assegurar-se que els resultats o productes del “Projecte” es difonen, es reconeixen i s’utilitzen a gran escala.

Procés en el qual es comparteixen els resultats i les experiències amb un objetiu: influenciar la manera de pensar i d’actuar d‘altres persones o aconseguir que prenguin consciència d’una nova idea, producte o servei.

•Tots els participants en un projecte han de compartir la mateixa idea sobre què s’ha de

difondre Productes Mètodes Bones pràctiques Experiència: recomanacions, consells Procés (Organització, trobades…)

http://deconceptos.com/general/difusion

13

DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ DE DADES.

XTEC DOCUMENT RESUM

Neus Lorenzo

Neus Lorenzo

• Elaboració i publicació de materials adaptats d’altres.

• Publicació de les activitats fetes pels alumnes.

• Utilització de materials de la xarxa: llicències, pàgines web, imatges…

DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ DE DADES

14

• La difusió per internet no implica renúncia a autoria.

• És permès l’ús educatiu a les aules sense autorització de l’autor si es cita l’autor i no són llibres de text.

• Llicències Creative Commons: diferents nivells d’ús.

• Referenciar SEMPRE l’autoria dels materials.

• És recomanable utilitzar repositoris d’imatges específics.

PUNTS CLAU

15

16

XTEC : difusió d’activitats, concursos, convocatòries,…

17

COMPARTIM: PROJECTE PILE de l’escola

TORRE BARONA.

“PHYSICAL EDUCATION, A CLIL EXPERIENCE IN

FIRST CYCLE OF PRIMARY EDUCATION”

TASQUES DEL SEMINARI :

a) Presentació del centre al web del seminari.

b) Detecció de necessitats de formació.

c) Creació bloc PILE i enllaç al bloc.

d) Enviar una activitat AICLE.

e) Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0 treballat amb l’alumnat.

18

Informacions vàries

Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any).

ST Baix Llobregat

19

Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup !