Embed Size (px)
DESCRIPTION
Salossa 30.9.2011 pidetyn luennon PowerPoint.
Citation preview
1
Sosiaalinen media kansalaisopiston arjessa
Salon kansalaisopiston opettajien koulutus 30.9.2011
Riitta Ryhtä
PRAMILLA -HANKE
Riitta Ryhtä 2
Someron kansalaisopiston kurssisihteeri Opistomerkonomi Yritysviestinnän erikoistumisopinnot (30
op.), Turun AMK 2006 Projektipäällikön erikostumisopinnot (30 op.),
HAMK 2007 Visuaalista viestintää (3 op.)
Turun avoin AMK 2008 Sosiaalisen median tiedottajakurssi (16 ov.),
Otavan opisto 2011
Kuka on Riitta Ryhtä?
Riitta Ryhtä 3
Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto, verkkoviestintä, Faktia Koulutus Oy 2011
eWorking työssä ja koulutuksessa erikoistumisopinnot (30 op.),HAMK 2011(kesken)
Pramilla-hankkeeseen kuuluvan Somepakki-osaprojektin koordinaattori ja koulutussuunnittelija 1.9.-30.11.2011.
Kuka on Riitta Ryhtä?
Riitta Ryhtä 5
Perustoimintojen tuki Profilointi Informointi Kiinnittäminen Sosiaalinen kanssakäyminen
Leif Åberg 2005
Yhteisöviestinnän perusfunktiot
Riitta Ryhtä 6
Helsingin yliopiston emeritusprofessori Osmo A. Wiion viestinnän lait.
1. Viestintä epäonnistuu aina, paitsi sattumalta.2. Jos sanoma voidaan tulkita eri tavoin, niin se tulkitaan tavalla,
josta on eniten vahinkoa.3. On olemassa aina joku, joka tietää sinua itseäsi paremmin,
mitä olet sanomallasi tarkoittanut.4. Mitä enemmän viestitään, sitä huonommin viestintä onnistuu.5. Joukkoviestinnässä ei ole tärkeää se, miten asiat ovat, vaan
se, miten ne näyttävät olevan.6. Uutisen tärkeys on verrannollinen sen etäisyyden neliöön.7. Mitä tärkeämmästä tilanteesta on kysymys, sitä
todennäköisimmin unohdat olennaisen asian, jonka muistit hetki sitten.
Viestintä ei ole helppoa
Riitta Ryhtä 7
Ikäluokittain tarkasteltuna internetliittymä oli ◦ yli 95 prosentilla 15 - 49 –vuotiaista◦ yli 80 prosentilla 50 - 64 –vuotiaista◦ yli 50 prosentilla 65-vuotta täyttäneistä
Internetiä käytettiin eniten◦ tiedon hakemiseen (94 prosenttia) ◦ sähköiseen asiointiin (92 prosenttia) ◦ yhteydenpitoon ja kommunikointiin (83 prosenttia)
Lähde: Viestintävirasto: Viestintämarkkinat suomessa 2010 katsaushttp://www.ficora.fi/attachments/suomimq/5xam7PDL3/Markkinakatsaus_1___2011.pdf
Verkon käyttö suomessa 2010
Riitta Ryhtä 8
= Yhteisöllinen media
”Sosiaalinen media on tietoverkkoja ja tietotekniikkaa hyödyntävä viestinnän muoto, jossa käsitellään vuorovaikutteisesti ja käyttäjälähtöisesti tuotettua sisältöä ja luodaan ja ylläpidetään ihmisten välisiä suhteita.”
Sanastokeskus TSK, Sosiaalisen median sanasto http://www.tsk.fi/tiedostot/pdf/Sosiaalisen_median_sanasto
”Sosiaalinen media on avoin viestintäympäristö, jossa kaikki osallistujat vastaanottavat, tuottavat ja hyödyntävät informaatiota.”
Lähde: Janne Ruohisto, Intunex OySosiaalisen median soveltaminen yrityksissä
Sosiaalinen media – mitä se on?
Riitta Ryhtä 9
Internetissä/nettiyhteisöissä tapahtuvaa vuorovaikutteista viestintää oppimista ja osaamisen jakamista yhteisöllisesti tuotettua ja jaettua sisältöä tietojen, sisältöjen ja kokemusten
jakamista
→ joukkoviisautta
Sosiaalinen media – mitä se on?
Riitta Ryhtä 11
Haluat olla yhteydessä ystäviisi ja yhteisösi muihin
jäseniin verkostoitua oppia ja jakaa osaamistasi kehittää ja kehittyä tuoda mielipiteesi muiden tietoon seurata muiden mielipiteitä ja keskustelua ottaa kantaa pysyä ajan hermolla vaikuttaa ja vaikuttua
Miksi olisit osa sosiaalista mediaa?
Riitta Ryhtä 12
Sosiaalinen media on helppo, halpa ja ekologinen tapa verkostoitua.
Jos osaat lukea, kirjoittaa ja käyttää tietokonetta, niin omaat perusvalmiudet toimia sosiaalisessa mediassa.
Kun annat niin saat.
Miksi olisit osa sosiaalista mediaa?
Riitta Ryhtä 13
Jyrki J. J. Kasvi (Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus):
"Kenenkään ei ole pakko, mutta joissain yhteisöissä on vaikea toimia jos ei ole mukana sosiaalisessa mediassa. Enää ei välttämättä riitä sähköposti.”
http://tyopiste.ttl.fi/Uutiset/Sivut/Sosiaalinen_media_avittaa_tyota.aspx
Heini Hult-Miekkavaara (Tekniikan akateemiset TEK):
”Onko yhteiskunnalla varaa siihen, että koulutetut ihmiset eivät jatka elinikäisen oppimisen tiellään, jos oppiminen edellyttää sosiaalisen median käyttöä?”
http://intunex.fi/wp/blog/2011/06/21/tipunko-tyoelamasta-jos-en-osaa-twiitata/
Entä jos en lähde mukaan?
Riitta Ryhtä 14
Viestintä ja markkinointi Opetusmateriaalien ja ohjeiden jakaminen Tiedonhaku ja linkkien jakaminen Tiedottaminen opiskelijoille ja opettajille Opettajien ja opiskelijoiden verkostoitumisen ja
vuorovaikutuksen väline Oppimispäiväkirja, henkilökohtainen tai ryhmän
yhteinen Yhdessä tekeminen Osaamisen ja asiantuntemuksen jakaminen ja
näyttäminen
Verkon hyödyntäminen opistotoiminnassa
Riitta Ryhtä 15
Pramilla hankkeella on neljä tavoitetta, joista yksi kuuluu seuraavasti◦ ”Nykypäivän oppimisnäkemysten ja oppimisteorian
mukaisten käytänteiden sekä sosiaalisen median ja IT-teknologian hyödyntämismahdollisuuksiin perehdyttäminen oman opetustyön ja oppituntityöskentelyn rikastuttajana.”
Someron ja Salon kansalaisopistojen vastuulla sosiaalisen median koulutus = Somepakki – Sosiaalisen median työkalupakki kansalaisopistoille - projekti
Pramilla –hanke, LAKE-hanke ja Somepakki
Riitta Ryhtä 16
Salon ja Someron kansalaisopistonen yhteisen LAKE-hankkeen sosiaalisen median osuudessa on tarkoitus ◦ Valmistella, toteuttaa ja arvioida eri oppiaineiden
kursseja, joissa hyödynnetään monin tavoin sosiaalista mediaa;
◦ Selvittää voitaisiinko sosiaalista mediaa käyttäen Kehittää opiston tiedotus- ja
markkinointitoimintaa Parantaa sekä opiston sisäisiä että opistojen
välisiä ja muita ulkoisia viestintäyhteyksiä.
Pramilla –hanke, LAKE-hanke ja Somepakki
Riitta Ryhtä 17
Sosiaalisen median osaaminen Pramilla-opistoissa
Riitta Ryhtä 18
Varsinainen koulutussuunnitelma (projektisuunnitelma) valmisteilla
Järjestetään koulutusta opettajille ◦ Sosiaalisen median esittelyluennot◦ Facebook-ryhmät ja mikroblogit (Twitter, Yammer) opettajan
työvälineinäSalossa lauantaina 8.10.2011
◦ Moodlen käyttökoulutusta alkuvaiheessa Somerolla ja Salossa, joissa Moodle-verkko-oppimisympäristö on jo käytössä
◦ Blogit opetuskäytössä◦ Ryhmäopetusta, henkilökohtaista ohjausta ja verkko-
opetusta sosiaalisen median työkalujen käyttöönottoon ja käytöön opetuksen tukena.
Mitä Somepakki sisältää?
Riitta Ryhtä 19
Valmistetaan koulutusmateriaalia verkkoon Otetaan käytöön Ning-verkkoyhteisö
opettajien verkostoitumispaikaksi◦ ”Varsinais-Suomen vapaan sivistystyön
opettajaverkosto” Second Life -tontin hankinta?
Mitä Somepakki sisältää?
Riitta Ryhtä 20
Voisi sisältää myös koulutusta ◦ Yhdessä tekemisen verkkovälineistä
wikit, padit, Google docs◦ Virtuaaliyhteisön käytöstä opetuksessa
Secondlife◦ Kuvien ja videoiden julkaisusta verkossa
Flickr, Kuvat.fi, Youtube, Vimeo
Mitä Somepakki sisältää?
Riitta Ryhtä 30
…. ja toivottaa hyvää matkaa sosiaalisen median maailmaan
Verkkokeiju kiittää…
