St. Mattews ”platform.”

Lovmæssigt grundlag.

National curricilum

Svarer til vores fælles mål og folkeskoleloven.

Enterprise skills.

• Jeg er i stand til at få ting til at ske ved at:• Få ideer• Løse problemer• Planlægge og organisere• Tage beslutninger• Vurdere hver enkelt situation• Kommunikere med andre• Få løst opgaver, selvom jeg arbejder alene• Arbejde i i grupper• Tage ansvar • Tage chancer• Være omstillingsparat

EveryChildMatters Agenda.

• Bidrag positivt:

• Tag del i beslutningerne

• Støt lokalområdet og miljøet

• Tag afstand fra associalopførsel

• Vælge ikke at moppe og diskriminere andre

• Udvikle selvværd og entreprenante kompetencer.

EveryChildMatters Agenda

• Opnå økonomisk sikkerhed.

• Tage en videregående uddannelse, finde et arbejde, forberede sig på at forlade skolen

• Klar til at arbejde

• Bo i ”anstændige” hjem og områder

• Mulighed for transport og materielle værdier.

• At opnå en anstændig indkomst.

Enterprise weeks.

• Uger, hvor hele skolen deltager i en fælles entreprenant opgave

• F.eks:

• Latin enterpriseweek

• Social enterpriseweek

• Energy, enterprise and excellence week

Enterprise and inspiration visits

• Museer

• Firmaer

• Medier

• Offentlige institutioner

• Andre skoler

• Messer

• events

Partners and programmes

• Hvad kan youngenterprisetilbyde?

• Skal vi implementere

• Young enterprisesprodukter på de relevante årgange på Vestre Skole?