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Teatro NEGRO
HISTORIA
• Originario de Praga• Sobre un escenario totalmente negro y
mediante el uso de la luz negra, un actor-manipulador, también vestido de negro, podrá hacer aparecer y desaparecer cualquier objeto que sea visible a la luz ultravioleta del tubo fluorescente
• Se utilizaba ya en la antigua China, y más tarde fue aplicada durante los espectáculos de los magos.
• Desde los años 60, fue Jiri Smec quién le dio un mayor impulso y el que hizo evolucionar este teatro negro
Teatro RECURSOSnegro
ESCENARIOS
Escenarios• Salón de actos o aula para montar el escenario. • Caja Negra (lados, techos, fondo, suelo, debe ser negro. Tres metros de ancho, dos
y medio de fondo y de altura, podría ser una buena caja de partida)
LUZ NEGRA
Luz Negra• La Luz negra es el nombre común para lámparas que emiten radiación
electromagnética ultravioleta cercana, con una componente residual muy pequeña de luz visible.
Tela negra
Tela negra• Tela negra, cartulina negra o cartón pintado de negro con el que poder ocultar la
estructura del escenario y las ventanas
Pintura
Pintura fluorescente (rojo, azul y amarillo)• Spray (Ojo! )• Al Agua• Amarillo refleja más que el azul y rojoPintura mate al agua de color negroMaterial de desecho para la creación de decorados, muñecos, etc..Sonido, Material audiovisual (cámara de vídeo)
Teatro recomendacionesnegro
Recomendaciones
• Todo lo que queramos ocultar, pintado de negro o cubierto por una tela negra o similar.
• La sala debe estar totalmente a oscuras
Recomendaciones
• Si queremos manipular objetos, estos deben tener una agarradera o un palo pintado de negro para que no se vea
Recomendaciones
• Los personajes, elementos u objetos no deben taparse unos a otros, y sobre todo, ningún alumno vestido de negro debe cruzarse por delante de un objeto fluorescente, ya que perdería el efecto mágico.
• Mover los objetos de forma lenta para que el público los vea bien. Efecto estela: rapidez de movimiento
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=YUYV1EzKEd8#!
Recomendaciones
• Mejor diálogos cortos que largos• Al finalizar una escena lo más
efectivo es apagar rápidamente la luz, para que todos los objetos y personajes desaparezcan
Teatro Creandonegro
personajes
Creando los personajes• La base es pintar de negro lo que no
queramos que se vea. Y aquello que si quiero ver de pintura fluorescente.
personajes
Muñecos con calcetines• Calcetines viejos a los que se les
pega cartón para hacer la boca, botones para los ojos y la nariz, tiras de goma espuma, lana o bayeta cosidos para hacer el pelo.
personajeshttp://www.youtube.com/watch?v=iVlLqgun8Sc
personajes
Muñecos con cartón• Muñecos articulados, muñecos
integrales que se mueven con un asa o un palo, grandes caras, peces, pulpos con sus tentáculos, etc.
personajes
http://www.youtube.com/watch?v=BQcm9-EoKWQ
http://www.youtube.com/watch?v=juCZu33IzzA&list=PLGrvOdqH80yIPqR0uBp_veWRSZizhnguB
personajes
Títeres de cualquier estilo• Pintados con luz
fluorescente
personajes
Títeres de cualquier estilo• Pintados con luz
fluorescente
personajes
Nosotros mismos• Todos vamos vestidos de rigurosa
ropa negra desde la cabeza hasta los pies. No vale la lana
• Para la cara usaremos una especie de "pasamontañas" con una rejilla en el espacio de los ojos
• Manos y pies, guantes y calcetines• Obviar la ropa interior blanca
personajes
personajes
personajes
personajes
personajes
personajes
Teatro infantilnegro
Educación infantil
Juegos dramáticos con luz negra:• Juegos de manipulación de
objetos: se les ofrecerán diversos elementos escénicos y se les animará a entrar en la caja negra para que experimenten con ellos mismos y los compañeros vean cuál es el resultado de su manipulación.
Educación infantil
Juegos dramáticos con luz negra:• Reacción de los distintos
materiales ante este tipo de luz: serán los propios escolares los que experimenten con distintos materiales de uso común, para poder comprobar cuál es la reacción de estos ante la luz negra.
Educación infantil
Guiones a representar:• No debe ser muy complejo y pretencioso. • Lo que mejor funciona en estas edades es la
sucesión de pequeñas historias, cada una de ellas con una música distinta, para así diferenciarla del resto de la obra (por ejemplo: proceso de crecimiento de una flor, acuario, nacimiento de un pollito de un huevo...).
Educación infantil
Espectáculo:• La duración total del espectáculo no
debe ser más de 20-25 minutos, ya que a partir de ese momento, la atención decae considerablemente.
• El inicio de la obra debe ser lo más espectacular posible (por ejemplo con la aparición de estrellas). Es en ese momento donde debemos “enganchar” al público infantil a la obra y así evitar los posibles casos de miedo que puedan aparecer.
