POESIA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA.

Un aspecto imprescindible para alcanzar un óptimo rendimiento académico es la capacidad de leer comprensivamente. La lectura es la principal habilidad para el aprendizaje. Consiste en coordinar, secuenciar y efectuar simultáneos procesos perceptivos de la información gráfica, con el procesamiento léxico, sintáctico y semántico de dicha información. Es por eso que te invitamos a que lo realices a través de la poesía y poemas.

BIENVENIDOS

POESIA. ?PARA QUE?

Poesía para imaginar. Poesía para soñar. Poesía para enredarse

en las palabras. Poesía para reír y

sonreír. Poesía para jugar. Poesía para representar. Poesía para dibujar. Poesía para componer. Poesía para leer en

silencio y gozar tal vez

LA POESIA PARA…… Poesía para descubrir. Poesía para cantar. Poesía para contar. Poesía para disfrutar

con sus ritmos. Poesía para escuchar. Poesía para recitar. Poesía para dramatizar. Poesía para

transformar. Poesía para conocer y

reconocer.

Escucha con atención las siguientes poesías de Gabriela Mistral para que te vayas familiarizando y luego puedas crear tus propios poemas. Haz clic en el video.

http://youtu.be/e05yrCoff9M http://youtu.be/sAdhVkBSnms

ACTIVIDAD # 1Después de ver y escuchar los poemas responde:

1 ¿Cuál es el título de los poemas?

2. Realiza una lista de palabras claves que te sirvan para sacar la idea principal de cada poema.”

3. Busca el significado y el sinónimo de las palabras claves.

4. ¿Cuál es el párrafo que más te gusto? Justifica tu respuesta.

5. Formula cinco preguntas que estén relacionadas con el poema “Todas íbamos a ser reinas”

6. Socializa con tus compañeros lo que piensas sobre la importancia de los poemas y poesías.

7. Diseña tú propios libro o álbum de poemas y poesía.8. Representa a través de dibujos los poemas que más te gusten.

9. Saca tres conclusiones sobre el tema de los poemas y poesías.

10. Presenta tú trabajo en Word, Power Point, Prezzi o en algún material impreso.

?QUE ES POESIA?La palabra poesía proviene del término latino poēsis, que a su vez deriva de un concepto griego. Se trata de la manifestación de la belleza o del sentimiento estético a través de la palabra, ya sea en verso o en prosa. De todas formas, su uso más usual se refiere a los poemas y composiciones en verso. Es una de las manifestaciones artísticas más antiguas. La poesía se vale de diversos artificios o procedimientos: a nivel fónico-fonológico, como el sonido; semántico y sintáctico, como el ritmo; o del sentido de las palabras, así como de la amplitud de significado del lenguaje. La poesía es una forma de expresar emociones, sentimientos, ideas y construcciones de la imaginación.En este espacio tienes la oportunidad para leer poesías de acuerdo al tema que tú prefieras, tan sólo haz clic en la imagen.

¿QUE SON LOS POEMAS? En esta página encontrarás los mejores

poemas de amistad. Poesías para leer a amistades. ¡Tus amigos lo agradecerán!

Es un verdadero gustazo el poder guiarte en el mundo de los versos, de las rimas, de la expresión y del arte literario. La poesía ha sido escrita para ser leída, comprendida y meditada. Solo así se puede disfrutar verdaderamente del sentido y del juego de sus palabras y de su lenguaje.

Si te gusta la poesía y los poemas y quieres profundizar más sobre el tema de una manera divertida e interactiva te invitamos a que visites la siguiente página.

Aquí encontrarás ¿Qué es un poema?, La estrofa, El grupo verbal, actividades entre otros.http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1028

TODAS LAS POESIAS QUE NECESITAS PARA APRENDER

http://www.pacomova.es/principales/la_familia.htm

http://www.pacomova.es/principales/los_animales.htm

http://www.pacomova.es/principales/las_profesiones.htm

http://www.pacomova.es/principales/el_verano.htm

APRENDAMOS A RIMAR PALABRAS.

http://youtu.be/MncskANQVZ4

http://youtu.be/5nieFfYT6Qs

Observa y escucha con atención los videos y luego saca tus propias conclusiones

ACTIVIDAD 2En esta actividad es muy importantes que tengas en cuenta cada uno de los pasos:

1 La lectura en voz alta.Selecciona un poema y léelo en voz alta varias veces. El objetivo es que poco a poco mejores tú fluidez verbal y descubras la magia de la lectura.

2. Memorización de poemas. Selecciona el poema que más te guste debe ser siempre poemas métricos y rimados. Los objetivos son familiarizarte con la poesía y desarrollar la atención y la memoria.

3 Discernir prosa y verso de oído. Escucha con atención el poema leído por tus compañeros e identifica si es prosa o verso. El objetivo de esta actividad es desarrollar el oído para las dos grandes vías de expresión literaria.

4 Narración Oral La narración oral es una herramienta de acercamiento al libro y la lectura. Es un buen ejercicio de la memoria, aunque no se hace de memoria. Pero rememorar una historia o un texto estimula la ampliación del vocabulario, de modo que su práctica frecuente desarrolla la fluidez verbal, y por ende la comunicación oral mejora notablemente.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20construccion%20de%20textos/contenido/index.html

MAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS

http://www.calameo.com/books/00044275299080486fe55

MUCHAS GRACIAS

ZORA INÉS RUÍZ BURBANO