V Jornada Compartim. CoP Educadors socials: un abans i un després. Susana Gracia

CoPs Educadors Socials:

un abans i un després.

Taula:Tècniques de dinamització

Susana Gracia

Barcelona, 30 de novembre de 2010

Avís legalAquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 2.5 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi el titular dels drets (Generalitat de Catalunya. Departament de Justícia). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca.

Lacasets-KM © Departament de Justícia. CC BY

Contribucions Programa Compartim 2010

http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca

http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca

http://http:/www.flickr.com/photos/departamentjusticia/1983594164

http://www.flickr.com/photos/departamentjusticia

http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/deed.ca

Punt de partida:

• Més de 200 professionals a 11 centres

• Disciplina jove, sense un marc teòric on emmarcar la nostra feina diària.

• Molt d’esforç i i temps buscant documentació i informació per preparar les activitats.

• Cursos de formació, l’únic espai on podíem intercanviar experiències i opinions amb els companys d’altres centres.



Que hem tret d’aquesta inversió de temps i esforç?

• quan un educador canviava de lloc de treball, s’enduia el seu saber i la seva experiència

• quan arribava un nou educador, començava de zero


L’any 2007 donava els seus primers passos la comunitat d’educadors socials de centres

penitenciaris.

Què ens trobem tres anys després?


• Un col·lectiu de professionals permanentment connectats

• 6 programes socioeducatius, 2 dels quals han estat publicats

• Una base de dades de recursos especialitzats• Més facilitats per dur a terme la nostre tasca,

amb un cos de coneixement teòric creat a partir de la nostra pràctica professional

• Criteris i maneres de treballar unificades• Noves eines tecnològiques al nostre abast• Un espai per a debatre, comunicar-nos i

reflexionar


Com hi hem arribat?


Dubtes i pors per començar...

Però quan vam trobar“què” volíem treballar,“on” volíem arribar i un petit grup de persones motivades que hi volien participar, la comunitat va començar a caminar


Bàsic:

El grup d’ENTUSIASTES, molt motivats i implicats, que repartits pels centres comencen a fer xarxa...


Un dels primers passos:

•Escoltar el col·lectiu: la

comunitat té sentit si compleix amb les

expectatives dels professionals que la

formen


•Tenir un contacte molt personalitzat amb els membres de la comunitat.

•Estar molt pendents de les demandes, necessitats i qüestions que van sorgint per tal de buscar

alternatives i solucions i aconseguir que se sentin escoltats, reconeguts i

acompanyats.


•Mantenir una comunicació molt fluïda: tots volem respostes ràpides quan plantegem qualsevol qüestió


• Oferir alternatives de participació:

no tots tenim les mateixes possibilitats ni la mateixa disponibilitat


•Diversificar: els grups de treball petits ens han resultat més operatius


Fonamental

•L’obtenció de resultats pràctics, i que aquests siguin valorats i validats per la institució.


Imprescindible:

•Que formar part dels grups de treball compensi els participants


La divulgació de l’experiència:

factor per a la consolidació

Els experts i les reunions presencials,

2 factors clau


Un plus de motivació:

Compatibilitzar tallers pràctics amb treball col·laboratiu


00:06Contribucions Programa Compartim 2010

Motius per continuar:

La passió per la professióLes ganes d’aprendreSentir-se part d’un col·lectiuEl reconeixement a la feina fetaSentir-nos recolzats i escoltatsParticipar en la presa de decisionsSuperar nous reptes...

I sobretot,

perquè ens divertim !!!!!

Gràcies

[email protected]


Education

V Jornada Compartim. CoP Educadors socials: un abans i un després. Susana Gracia