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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL CUARTO SEMESTRE ECOLOGÍA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD INFORME ECOLOGÍA 0

¿Qué es la Ecología?

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Page 1: ¿Qué es la Ecología?

UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CUARTO SEMESTRE

ECOLOGÍA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD

INFORME

ECOLOGÍA

PROF. EMMA SALAZARFABIANA CASAL28596

CARACAS, 14 DE MARZO DE 2016

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Page 2: ¿Qué es la Ecología?

ÍNDICE

Portada…………………………………………………………………. 0

Índice……………………………………………………………………. 1

Introducción…………………………………………………………….. 2

Desarrollo………………………………………………………………... 3 - 10

Conclusión ……………………………………………………………….11

Glosario……………………………………………………………………12 - 13

Bibliografía……………………………………………………………….. 14

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INTRODUCCIÓN

Ökologie fue introducido en la década de 1860 que fue originado por Ernst

Haeckel, conocido como el padre de la ecología. Esta palabra esta

compuesta por dos vocablos griegos: oikos, lo que significa ¨casa¨ u ¨hogar¨,

y logos, que se entiende como ¨estudios¨, entonces entendemos la esta

ciencia como ¨el estudio de los hogares¨.

El concepto de ecología ha tenido una gran evolución desde que Haeckel la

fundó, y se puede resumir en lo siguiente: ciencia que gira en torno a la

interacción de todo ser vivo con la superficie que lo rodea.

Sin dar una definición precisa, la esencia de la ecología se encuentra en la

infinidad de mecanismos abióticos y bióticos e interrelaciones implicadas en

el movimiento de energía y nutrientes, que regulan la estructura y la dinámica

de la población y de la comunidad. Como muchos de los campos de la

biología contemporánea, la ecología es multidisciplinaria y su campo es casi

ilimitado.

El ecólogo A. Mcfadyen expresa lo siguiente acerca de este punto:

¨La ecología se ocupa de las interrelaciones que existen entre los

organismos vivos, vegetales o animales, y sus ambientes, y éstos se

estudian con la idea de descubrir los principios que regulan estas

relaciones. El que tales principios existen es una suposición básica -y

un dogma- para el ecólogo. Su campo de investigación abarca todos

los aspectos vitales de las plantas y animales que están bajo

observación, su posición sistemática, sus reacciones frente al ambiente

y entre sí y la naturaleza física y química de su contorno inanimado…¨

(Animal Ecology: Aims and Methods. 1957)

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DESARROLLO

La ecología, conocida también como la ciencia de los ecosistemas, estudia

principalmente las interrelaciones entre todos los seres vivos y su ambiente

tomando en cuenta la abundancia y la distribución de las mismas. Además se

enfoca en ver como son afectadas las propiedades con respecto a la

interacción entre los organismos y el hábitat donde viven.

Esta rama de la biología toma en cuenta los aspectos psicológicos,

económicos, sociales y culturales en el estudio científico en las relaciones de

los seres humanos y su ambiente, al igual de que la preservación y la

conservación de lo natural. Las interacciones ecológicas pueden ser

beneficiosas como también pueden perjudicar uno al otro.

La ecología posee sus propias ramas que logran abarcar una gran cantidad

de áreas, estas son: ecología microbiana, ecología de poblaciones, ecología

de comunidades, biogeografía, etoecología, ecología del comportamiento,

ecología del paisaje, ecología matemática y ecología de la conservación.

La ecología microbiana se enfoca principalmente en el estudio de todos los

microorganismos en su ambiente natural. Además con su actividad continua y

perseverante mantiene con vida a la tierra. Es la base de la existencia de

muchos ecosistemas como el terrestre, acuático y aéreo.

La ecología de las poblaciones estudia toda población formada por individuos

de una misma especie, estos varían en número, la variación en el tiempo y

edad y sexo (tamaño, estructura y dinámica).

La ecología de las comunidades se centra en la organización de una

comunidad, que es un conjunto de poblaciones que comparten un espacio

geográfico.

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La biogeografía pretende estudiar la distribución qe tienen los seres vivos en

la tierra. También se enfoca en los procesos que originan esta distribución

incluyendo los que la modifican y la destruyen.

Otra rama de la ecología es la etoecología, que abarca fundamentalmente

todo lo referido al comportamiento de los seres vivos en su ambiente, es

decir, la conducta, las costumbres, las normas, los hábitos y el

comportamiento sexual de los individuos en un lugar determinado.

La ecología del comportamiento se basa en el estudio de la conducta de los

animales en situaciones reflejadas de un punto de vista evolutivo.

La ecología del paisaje estudia primordialmene en la organización de la

material en un ecosistema y como el ser vivo transforma físicamente la

dinámica de éstos.

La ecología matemática de dedica a aplicar los métodos matemáticos a los

problemas que existen en la relación entre los seres vivos y el ambiente en el

que habitan.

Por último está la rama de la biología de la conservación que se enfoca en la

disciplina encargada de estudiar la causa de las pérdidas de la diversidad

biológicas y en todos sus aspectos ya sea genética o ecosistemática, y

descubrir como poder disminuir éstas perdidas.

Es importante destacar que los seres vivos estudiados por la ecología

pueden ser observados de diferentes y variados ángulos, es decir, que va

desde las proteínas, a las células, a los tejidos, a los individuos y finalmente a

las poblaciones, comunidades y ecosistemas que estos constituyen.

Ernst Haeckel es el fundador y el primero en definir el término de ecología.

Ésta definición aparece en un trabajo de él en 1870 de la siguiente manera:

¨Entendemos por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la investigación de

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todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. En una palabra, la ecología es el estudio de todas las complejas interrelaciones a las que Darwin se refería como las condiciones de la lucha por la existencia. La ciencia de la ecología, a menudo considerada equivocadamente como «biología» en un sentido restringido, constituye desde hace tiempo la esencia de lo que generalmente se denomina «historia natural». Como se ve claramente por las numerosas historias naturales populares, tanto antiguas como modernas, este tema ha evolucionado en íntima relación con la zoología sistemática. En la historia natural se ha tratado la ecología de los animales con bastante inexactitud; de todos modos, la historia natural ha tenido el mérito de mantener vivo un amplio interés por la zoología. ¨ (Elementos de la Ecología, 2012, pág 1)

Haeckel es conocido como el padre de la ecología. Este concepto se centra

principalmente en la interrelación de los organismos y el ambiente pero ha

sido actualizado o modernizado por otros científicos desde 1900.

Este hombre se dedicó al estudio de muchas ciencias, y tuvo grandes aportes

en diversos campos de la biología. Además se involucró en la morfología, en

el estudio del origen de vida, creía que los animales tenían un antepasado en

común y realizó estudios en sistemática, microbiología y sociobiología.

¨El hombre se ha interesado por la ecología desde épocas muy antiguas

debido a su necesidad de subsistir sacando provecho del medio ambiente, ya

fuera cuando vivía de la caza y la pesca, o de las prácticas agrícolas y la

domesticación de animales.¨ (Fundamentos de la Ecología, 2008, pág 1).

Este conocimiento viene de la observación a los ciclos naturales de la tierra,

que luego podían ser demostrados en ritos y costumbres comunmente

vinculados con la religión. Esta ciencia estudia la naturaleza con el interés

hacia las unidades de vida de múltiples elementos que interacúan entre sí.

Cuando hablamos de los fundamentos de la ecología sabemos que todo

hombre tiene un espacio vital mínimo que nos permite sobrevivir, aquí es

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donde nos envolvemos en lo ecológico, y está definido por la función que

cumple cada organismo en el ecosistema. Además esta relacionado con la

capacidad de adaptación de una especie que se ubica en un determinado

lugar que tiene unas condiciones ambientales propias.

Si miramos a la sociedad humana desde un punto de vista sistémico

podemos ver y comprender por qué las formas actuales de desarrollo no son

sostenibles. Ésto tiene como fin poder analizar el desarrollo de toda sociedad

humana históricamente y entender cómo los métodos de hacer las cosas se

han convertido en algo fijo y establecido cuando hablamos de la población de

una comunidad.

Se habla de la separación del hombre de sí mismo con la naturaleza, y ésta

se desarrolla como negocios que provienen de un sistema capitalista y está

pautado como base del desarrollo humano. Ahora las empresas hacen

negocios con el pensamiento de que el medio ambiente solamente existe

para proporcionar recursos para la fabricación y actividades económicas. Sin

embargo, ellos no toman en cuenta el agotamiento de éstos recursos

naturales y la irreversibilidad de algunas formas de decaimiento ambiental.

Esta analogía pone de relieve la explotación inevitable que podrían resultar

del consumo de recursos sin control: ¨si todas las empresas explotan los

recursos de la mayor cantidad posible y emiten tanta contaminación como

sea possible, luego el medio ambiente podría ser destruido al punto del

colapso. ¨ (Visión Sistemática de la Sustentabilidad, 2010). El hecho de que

la población humana comparte un recurso común como la atmósfera y los

acéanos nisiquiera es tomada en cuenta.

El problema está en que el sistema capitalista anima a que toda empresa

incremente sus beneficios económicos, lo que nos lleva a la degradación de

todo recurso natural; pero ellos no se detienen a pensar en ello, entonces

tenemos como resultado la destrucción del ambiente en beneficio del

desarrollo humano.

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La solución existe en el cambio de valores y la comprensión de todos los

seres vivos en ver como éstos sistemas se han infiltrado en el desarrollo

humano y notar el mal que causan en todo ecosistema, para así poder tener

un futuro mucho más sostenible.

La ecología esta encargada de estudiar los ecosistemas que consisten en el

conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y

con su ambiente abiótico; lo hacen mediante procesos como la depredación,

el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al

desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las

especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales

dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio,

resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.

Los ecosistemas se caracterizan por mantener un intercambio constante de

materia y energía que va pasando de un ser viviente a otro, a través de las

llamadas cadenas alimentarias.

Cuando hablamos de ecología es importante mencionar los ciclos de la

materia. Si la materia no repitiera sus ciclos, ninguna forma viviente

sobreviviría en la actualidad, porque los cadáveres y desechos orgánicos

acumularían indefinidamente la materia prima que permite estructurar al

organismo biológico. La Tierra no recibe del espacio exterior, ni pierde hacia

él, cantidades significativas de materia. En consecuencia, los seres vivos

tienen que satisfacer sus necesidades de sustancias orgánicas e inorgánicas

utilizando, exclusivamente, la materia confinada dentro de sus propios límites.

Los materiales necesarios para la vida en los ecosistemas se transfieren en

ciclos cerrados, que permiten a los organismos vivientes utilizarlos una y otra

vez, ya que se reciclan constantemente. Un ejemplo de ello se da en la

fotosíntesis.

De las sustancias inorgánicas que se mueven cíclicamente en los

ecosistemas, algunas son requeridas en grandes cantidades por los

organismos vivientes, razón por la cual se denominan macronutrientes; los

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ejemplos más importantes incluyen al agua, carbono, nitrógeno y fósforo.

Otras materias inorgánicas también son necesarias para los seres vivos, pero

sólo en cantidades muy pequeñas; se trata de micronutrientes como, por

ejemplo, fierro, cobre, cloro, zinc y yodo.

Los principals ciclos son:

Ciclo Hidrológico

El agua circula primariamente entre los océanos, los continentes y la

atmósfera. Estas son las partes principales del ciclo hidrológico, también

conocido como el ciclo del agua. A la vez que el ciclo del agua tiene lugar, el

agua puede ser encontrada en La Tierr en diferentes estados físicos: en

forma sólida, líquida o gaseosa.

Ciclo del Nitrogeno

El nitrógeno es una sustancia esencial para toda la vida en La Tierra. La

mayor parte del nitrógeno se encuentra en el aire en forma gaseosa, pero

también se puede encontrar nitrógeno en el aga y en el suelo en diferentes

formas. Allí, será descompuesto por bacterias y absorbido por plantes y

animales.

Ciclo del Fósforo

El fósforo es un elemento que se puede encontrar en las estructuras del ADN

de los organismos. El fósforo es el principal factor limitante del crecimiento

para los ecosistemas, porque el ciclo del fósforo está principalmente

relacionado con el movimiento del fósforo entre los continentes y los

océanos. Al contrario que en el ciclo del nitrógeno, en el del fósforo no hay

fase gaseosa en el aire.

Ciclo del Azufre

El azufre se presenta dentro de todos los organismos en pequeñas

cantidades, principalmente en los aminoácidos. Se puede encontrar en el aire

como dióxido de azufre y en el agua como ácido sulfúrico y en otras formas.

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El ciclo del azufre no solo está relacionado con procesos naturales, sino

también con las aportaciones humanas a través de los procesos industriales.

Ciclo del Carbono

El carbono es un elemento muy importante, ya que es el bloque constructor

de toda la materia orgánica, incluyendo partes del cuerpo humano, tales

como proteínas, grasas, ADN y ARN. El carbono se encuentra principalmente

en el aire como dióxido de carbono, pero como parte del ciclo del carbono

también puede encontrarse disuelto en agua o almacenado en sedimentos.

Destaquemos que el agua es el compuesto químico más abundante del

planeta y resulta indispensable para el desarrollo de la vida. Está formado por

un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno, y su fórmula química es H2O. En la

naturaleza se encuentra en estado sólido, líquido o gaseoso. Es un recurso

renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las

actividades humanas, que ya no sea útil, sino nociva, de calidad deficiente.El

agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los humanos.

Charles Darwin fue un biologo y explorador. Hizo una doctrina sobre la

evolución de las especies. Con Darwin empieza la ecología moderna

después de la elaboración de su auténtico trabajo ecológico. Luego de

desarrollar su teoría de la evolución, Charles se enfocó en la adaptación de

los organismos a su medio ambiente por medio de lo natural.

Darwin establece lo siguiente: ¨El medio ambiente puede influir en la forma de

un animal: la abundancia de comida hará desarrollar especies más

pequeñas. A la vez, la costumbre cambia la forma: el pato doméstico ya no

sabe volar. Entonces, el hombre puede incidir en la evolución de animales y

plantas.¨ (Darwin, Biologo, Botánico y Naturalista, 2009).

Aquí se nota el vínculo que crea con la rama de la ecología: la ecología del

comportamiento.

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Una gran influenciadora de esta ciencia fue Rachel Carson, una escritura,

científica y ecologista. Escribió libros sobre la biografía del océano con los

que logra ganar fama como una escritora naturalista. Seguido de éstos

escribio una variedad de libros sobre el mundo vivo y la ecología de la vida.

En todos sus escritos siempre opinó que los seres humanos no eran más que

una parte de la naturaleza y previene sobre el poder de la humanidad para

alterarla, y que en algunos casos es irreversible. Intent a través de

campañas, que desafiaban al gobierno, recordarnos que somos una parte

vulnerable del mundo natural y que sufriremos importantes cambios naturales

sino se toma conciencia del nefasto accionar del hombre contra el planeta.

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Page 12: ¿Qué es la Ecología?

CONCLUSIÓN

La Ecología ha ganado una gran importancia como un compromiso individual

y colectivo que pretende beneficiar a las generaciones presentes y futuras

que tienes derecho a vivir en un mundo sano. La especie humana ha

cambiado a una escala mundial el ambiente natural, ya que dominan algunas

fuentes de energía y malgastan otros recursos, como el suelo, el agua, la

flora y la fauna. Las alteraciones han sido irreversibles y se han acentuado

con el crecimiento de la población y la industrialización, en algunos casos.

Como disciplina científica la Ecología no puede dictar que es "bueno" o

"malo". Aun así, se puede considerar que el mantenimiento de la

biodiversidad y sus objetivos relacionados han provisto la base científica para

expresar los objetivos del ecologismo y, asimismo, le ha provisto la

metodología y terminología para expresar los problemas ambientales.

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Page 13: ¿Qué es la Ecología?

GLOSARIO:

Naturaleza: La noción de naturaleza permite referirse a los fenómenos que

forman parte del universo físico y a todo aquello vinculado a los organismos

vivientes. Puede referirse a aquello que caracteriza a un ser.

Organización Biológica: La organización biológica o jerarquía de la vida, es la

jerarquía de estructuras y sistemas biológicos complejos que definen la vida

mediante una aproximación reduccionista.

Bacteria: Se trata de un microorganismo unicelular procarionte que puede

provocar enfermedades, fermentaciones o putrefacción en los seres vivos o

materias orgánicas.

Veneno: veneno o toxina. Se trata de una entidad biológica que cuenta con la

capacidad de autorreplicarse al utilizar la maquinaria celular.

Reinos de la Naturaleza: Es la ordenación o clasificación de los seres vivos

en grupos para poder estudiarlos y entender las relaciones que existen entre

estas. Es decir se cataloga a las especies por sus similitudes o diferencias.

Los seres vivos se dividen en cinco reinos que son:

Reino animal, reino vegetal, reino protistas, reino móneras y reino funghi u

hongos.

Organismo: Conjunto de órganos del cuerpo animal o vegetal y de las leyes

por que se rige. Ser viviente.

Especie: Conjunto de elementos semejantes entre sí por tener uno o varios

caracteres comunes.

Población: Conjunto de personas que habitan en un determinado lugar.

Comunidad: Conjunto de las personas de un pueblo, región o nación.

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ABRAE: Sistema Nacional de Áreas Protegidas. Son espacios ordenados

para la conservación de la naturaleza y el aprovechamiento sostenido de los

recursos naturales renovables y representan el instrumento más importante

de la política ambiental del país.

Escala: Sucesión ordenada de valores distintos de una misma cualidad.

BIBLIOGRAFÍA

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Page 15: ¿Qué es la Ecología?

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Ecología. 10 de marzo de 2016.

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Española, 11 de marzo de 2016.

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Biologo, Botánico y Naturalista. 10 de marzo de 2016.

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