Transcript

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

قرآنية حتليليةالكوفيون والبصريون: املنهج املـتبادل يف قضايا القياس والسماع: دراسة

صاحلة حاج يعقوب

اجلامعة اإلسالمية العاملية مباليزيا ماليزيا

[email protected]

خصصة للتاةل اللةلة اللربية البأاحث جم م.5112،اكثنوناللثثينا1،الجملةلدا1رددالل

ا0/02/2102:االقبول 2/01/2102:ااالستالم

01/0/2102:االنشر

مةلخص

اقولعدانظثماترديلايفاقداوقرتاللفكبيالملنهجاخالفاأناللربية اللتقةلةدي اللنحوي الملدلرساينياللصبلعثتاأشثرتاللربية اللةلة اللفةلسف الستخدمتاللبصبةامدرس اأنالملثثلاسبةلاعةلى. اوترديلاونقداحتةلةلايفاولملنطقامنهج

اللكبمي،اللقبآناقبلءةاتبكةزاعةلىافأكثبهثاللكوف اوأمثامدرس اذلك،اخالفث.اللربية اللةلة اقولعدايفاللنظثماولستبدللاأعالهاآرلء.اعثدةاحيد امثاخمتةلفاأوامتوقعاغريايشيءالملبتبط اوهيامنالملصثدراللربيباوللشرباللشبيفاولحلديث

للقةثسااعةلىامبنة اللبصبةامدرس اأناوللنحثةاوللةلةوينياولملؤرخنياللبثحثنيايرضاقبلامناوتوضةحهثامنثقشتهثامتاقداللسمثعاوللشذوذامنهجاعةلىاللكوف اومدرس اللبصبةامدرسيتامنهجاحتققاإىلاللبحثاهذلايهدفاذلك،اومع. .للقبآنة الآليثتاأسثساعةلىايقوماللذياللةلةويالجلدللاتنفةذايفامبثدئهماحتقةقاأجلامناوللكوف

ISSN: 00000000

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

2 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

Abstract

The conflicts between schools of grammar among Arab traditional grammarians indicated that

the differences on intellectual approaches occurred in modifying the Arabic Grammar system.

For example that the Basra school used the philosophy and logic approaches in their

analyzing, critique, modifying and replacing the system in Arabic Grammar. Otherwise, the

Kufa school more concentrated on reading Holy Quran, Hadith and Arabic poetry, the

thinkers of the school worked on informant sources meant they associated with something

unexpected or different what normally happens. The views above had been discussed and

clarified by some researchers, historians, linguists and grammarians that Basra school based

on analogy and the Kufa School on anomaly approach. However, this research aims to verify

the approach of Basra and Kufa schools in order to investigate their principles in

implementing the linguistic argumentation, which based on Quranic verses basis.

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

3 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

املقدمة

أجنثسالملفكبينايفاللنحواللربيبافمثثلامناذلكاأناللبصبينياكثنولاللصبلعثتاينيالملذلهباللنحوي ادلةالاالختالفا،اوهذلالملةلاأدتاإىلاحتديدامنهجاخثصايفاللنحواللربيباعةلىاسبةلالملثثلاإذلا1مةةلهماقويثالدرلس اللفةلسف اولملنطقرةالخلطثءاألهنماالايةلتفتوناإىلاكلاأوارموهايثلشذوذاأواللقةل اأواللندا3أواعدوهالة اا2لصطدماأصلامناأصولهاهماتأولوه

اشيءاخمثلفالبأصولاا6كمثاذكباللسةوطياا5وإالامناقبثئلاللستهافحسبا4للسمثع افةهاجولزل ايةتثاولحدل "لوامسرولجرةلوهايثيث"،اوأضثفاا"إذلامسرولالفظثايفاشرباأوانثدركالما7جرةلوهاأصال،اويويولاعةلةه"،اوأيضثاقولهايفاكتثباآخب

"كثنايسمعاللشثذاللذياالاجيوزاإالايفاللضبورةافةجرةلهاأصالاويقةساعةلةه،افأفسداللنحواا8يذلكايفاكتثيهالآلخبيذلك".اوخيتةلفامبثاحد ايفاللكوف ،امرظمامناعةلمثئهمالشتةةلولالشتةثالاشديدلايفاقبلءةاللقبآناللكبمياولألحثديثا

ذهالآلرلءالملطبوح اإشثرةاولضح اأناللبثحثنيالملؤرخنياوللةلةوينياوللنحوينياقدالجتهولاللنبوي اولألشرثراللربية .اومناه.اولكناهذهاللصبلعثتاا9منهجةثالجتثهثاكبريلايأنالملذهباللبصبيامذهباقةثس،اوأمثاللكوف افمذهبهثامذهبامسثع

اللقبلءلتاللقبآنة اأن اللقدمي الالجتثهثتامنالملدلرساللنحوي اتتفقامجةع اتكثد اللسببالألسثسيايفاإنشثءاقد اهي وإرسثءاقولعداللنحواللربيباأياملاخيتةلفاأحدامناللنحثةاسولءامناللبصبينياأماللكوفةنياأناللقبآناللكبمياأصلامناأصولالالستشهثدايفاللةلة اوللنحواألناللقبلءةاالاتثلفاألهنثاسن .اويذلكاللسببالألسثسيايفاوضعاللنحواللربيبا

ةلىاللنصوصاللقبآنة احبصثافصةحثاشديدلاسةلةمثايرداللةلحنامثايشةعاعةلىاألسن اللربباكمثاحد احلبصاللشديداع"ايفالآلي ا بتكمالةلحجثجايوسفاللثقثيفاأنهاقداقبأا"أحب قلاإناكثناءليآؤكماوأي نثؤكماوإخولنكماوأزولجكماوعشة

ا20-21ا،اص0991لملدلرساللنحوي ،ادلرالملرثرف:اللقثهبة،ا،اشوقياضةف1 ا21صا،ا2112دمشق:ادلراللفكب،اللقولعداللنحوي ،اا،حممداحسنالجلثسم2 اا29ا&ا22صاام0991،اللقثهبة:ادلرالملرثرف،اطبقثتاللنحوينياوللةلةويني،اللزيةدي،ا3 ا210صاام1991يفاأصولاللنحو،احتقةقاحممداحسناللشثفري،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اللسةوطي،الالقرتلحا4 ايءنقالاعناكتثبا"لأللفثظاولحلبوفالةلفثرليب"اوهيامتةماوقةساوأسداوهذيلاوكنثن اوطا15نفسالملصدراصا5 ا212صاا،يفاأصولاللنحوللسةوطي،الالقرتلحا6 ا0/11امهعالهلولمعاشبحالجلمةعالجلولمعايفاعةلماللربية ،ايريوت:ادلرالملربف ،اد.ت.للسةوطي،ا7

ا051 /3ام،5112ا،دلراللكتباللرةلمة ايريوت:عثةايفاطبقثتاللةلةوينياوللنحثة،اللسةوطي،ايةة اللوا8 اتبمج احممداعبدا،اديايور،اتثريخاللفةلسف ايفالإلسالم،ا2/272ا8791.ا:اكولالالومفور،ادي.يب.يف،اأمحداأمني،اضحىالإلسالم9

ا،اإيبلهةماأنةس،اطبقاتنمة الأللفثظايفاللةلة ،ا857،اشوقياضةف،الملدلرساللنحوي ،اصا55ماصا1954لهلثدياأيواريبةاللقثهبة:اجثمر اللقثهبة،اا،ا،اوعبداللفتثحاإمسثعةلاشةليب78امكبم،اللقبآناللكبمياوأربهايفاللدرلسثتاللنحوي ناصا،اعبداللرثلاسثمل22صاا8729مصب:امطبر اهنض اجديدة،ا

ا21صاام0929للكويت:امؤسسثتاعةليالجلبلحاللصبثح،الحلةلةمالجملةداعثيدين،الملدخلاإىلادرلس اللنحواللربيب،ا،اوعبدا111أيواعةلياللفثرسي،اصا

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

4 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

الف ت بف تما اوأمولل ات بضوهنث اومسثكن اكسثدهث اتشون اوجتثرة اورسوله....لآلي اأحب وهث اهللا امن ااإلةكم ا2210للتوي اهللاايبيءامنايثلبفع،افثلصحةحايثلنصباألنهاخربال كثن.اومثثلاآخب،اقدامسعاأيواأسوداللدؤليلاقثرئثايقبأالآلي ا أن

شبااورسولهالمل أناللقبآناجثزالالحتجثجايهايفاللربية اسولءاكثنامتولتبلاأماآحثدلاأماا(11).اويبىاللسةوطي 3للتوي اكني

اا-يلاولواخثلفتهاحيتجاهبثاا-شثذلاوقداأطبقاللنثساعةلىالالحتجثجايثلقبلءلتاللشثذةايفاللربية اإناملاتثلفايثلقةثسجمعاعةلىاورود

واا(13)حنوا﴿لستحوذ﴾ا12هاوخمثلفتهاللقةثسايفاذلكالحلبفايرةنه،اوملاجيزاللقةثساعةلةهكمثاحيتجايثمل

اقولامناقثل:اإناهللااأصةلهاالهامبثاقبئاشثذل:ا﴿وهواللذيايفاللسمثءاالهاا(14)﴿يأىب﴾ .اوكذلكالحتجاعةلىاصحوغريهمايرةدةايفاللربية اوينسبوهنما.اوهنثكايرضاللقبلءلتاعنداعثصماومحزةاللزيثتاوليناعثمبا(15)ويفالألرضااله﴾

وكذلكاجولزاا(16)إىلاللةلحن.اوهمااخمطئونايفاذلكافإناقبلءهتمارثيت ايثألسثنةدالملتولتبةاللصحةح الليتاالامطرنافةهث.اوعةلىاجولزاسكوناالما(17)للفصلاينيالملضثفاولملضثفاإلةهامبفرولهايقبلءةاليناعثمبا﴿قتلاأوالدهماشبكثئهم﴾

واا(19).اوقداسألاعبوةاعثئش اعناحلناللقبآنامثلا﴿إناهذلنالسثحبلن﴾(18)لألمبايرداثايقبلءةامحزةا﴿ثالةقطع﴾اولملوتوناللزكثة﴾ اوللنصثرىاوللصثيئون﴾ا(20)﴿ولملقةمنياللصالة اوللذيناهثدول فقثلت:ايثالينا(21)وا﴿إناللذيناآمنول

اعملا ايفاللكتثبااأخياهذل .اوقداأجثباللرةلمثءاعناذلكايأجوي اعديدةايفاكتثيبا"لإلتقثنايفا22للكتثباأخطؤولعةلوماللقبآن"اوا"كتثبالملصثحف"،اويفا"لإلتقثن"اوأحسنامثايقثلايفاأرباعثمثنا)رضي(ايرداتضرةفهالالضطبلبا

اوقعايفاروليتهاحتبيف،اوكذلكايفا"لمل اليناأشتهامناطبيقاعبداللولقعايفاإسنثداولالنقطثعاأياأنه اأخبجه صثحف"افقثلا"أحسنتماوأمجةلتماأرىاشةئثا افبغامنالملصحفاأتىايهاعثمثنافنظبافةه اقثلاملث لألعةلىايناعبدهللاايناعثمب،سنقةمهايألسنتنث،افهذلالألرباالاإشكثلافةه،افكأنهاملثاعبضاعةلةهاعنداللفبلغامناكتثيتهارأىافةهاشةئثاعةلىاغريالسثنا

ا22صاام0991لرالملرثرف،اللقثهبة:ادللزيةدي،اطبقثتاللنحوينياوللةلةويني،ا10 ا21،اصايفاأصولاللنحواللسةوطي،الإلقرتلح (11)ا21لملصدراللسثيق/ا12 ا0/002،األهنثاخثرجاعنامرتلاأياحثذاأواحيوذ،النظباليناجين،الخلصثئص،احتقةقاعبدالحلكةمايناحممد،اللقثهبة:لملكتب اللتوفةقة ،اد.ت.،ا09لجملثدل ا (13)ا22للتوي ا (14)ا91للزخبفا (15)ا21،اصايفاأصولاللنحواللسةوطي،الإلقرتلح (16)ا022لألنرثما (17)ا01لحلجا (18)ا22طها (19)ا052للنسثءا (20)ا52للبقبةا (21)اا1/0225ام،2111للقثهبة:ادلرالحلديث،اللسةوطي،الإلتقثنايفاعةلوماللقبآن،ا22

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

5 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

وقعاهلمايفا"للتثيوت"وا"للتثيوه"افوعدايأنهاسةقةمهاعةلىالسثناقبيش،اثاويفايذلكاكمثاوردامناطبيقاقبيشاكمثاوأدركنثاأنانشأةاللنحوامبتبطايثلدرلسثتاللقبآنة الرتبثطثاورةقثاألنالالختالفاا(23)آخباأوردهتثايفاكتثبا"لإلتقثن".

بايفاتنشيءاللنحواللربيبايفامرظمالألمصثرالإلسالمة ا.اإذ،اوجدنثاأهنثاسب24يفاقبلءلتهاسببايفالخلالفثتاللنحوي اولألندلسا اوللبةدلد اوللربلق اومصب اللكوف ايف ايل اوقبلءته اللكبمي ايثلقبآن امبتبطث افحسب اللبصبة ايف افقط ولةس

.اأياظثهباللةلحناهوايدلي اللتفكريايفاوضعاللرولملاللنحوي .اولعتمثداعةلىاذلك،اتبكزاللبثحث اعةلىايرضا25وغريهثللنحويايفاللقبآناللكبميايةبضامناأغبلضاخثص ايفاحتةلةلاموقفاللبصبينياوللكوفةنيايفالستنبثطاقولعداالخلالف

اللنحوي ا الحلجج اللبثحث افتربض الملذهبني. ايني اللنهثئة اللنتثئج اعةلى الةلحصول اللسمثع اعةلى امرتمد اللربيب للنحوللنحوياولجتثهثتهايهدفاإىلاتورةقالملرةلومثتاللسثيق اولملنطقة الدىالألنبثري،اوثاتتقدماللدرلس اللنقدي ايفاللتفكريا

معاآرلءايرضالحملدرنياعناذلك.

مظاهر اخلالف النحوي يف القرآن الكرمي بني البصريني والكوفيني

للنصوصاللقبآنة ،اوالاشكاأهنثاأفصحاللكالمااللشديدايففهمنثاسثيقث،اأناللسببايفاوضعاللنحواللربيباهوالحلبصا.اوقثلالينا26ألوىلايثالحتجثجامناغريه،اكمثاقثلاللفبلءا"وللكتثباأعبباوأقوىايفالحلج امناللشرب"وأيةلغاللبةثنال

ولملرةلومايطبةر الحلثلاا27خثلويها"وقداأمجعاللنثسامجةرثاعةلىاأناللكةلم اإذلاوردتايفاللقبآنافهياأفصحاممثايفاغريه"للسمثعي.اولحتجامجهوراللنحثةايثلقبلءلتالملتولتبةااأنالالحتجثجايثلقبآنايفالستنبثطاللقولعداللنحوي اأفضلالملنهج

(اولألحثدي اوللشثذاكمثايقولاللزركشيا"للقبآناوللقبلءلتاحقةقتثنامتةثيبتثن،افثلقبآناهواللوحيالملن زلاعةلىاحممد).ا28لةلبةثناولإلعجثز،اوللقبلءلتاهيالختالفاألفثظاللوحيالملذكورايفالحلبوفاوكةفةتهثامناتفةفاوتشديداوغريهث"

،ايثحتجثجاعةلىاجولزاللرطفاعةلىا29ويذلك،افتبدأاللبثحث ايفايرضالخلالفاعناإعبلباللكةلمثتاوحبكثتاينثئهث

ا22،اصايفاأصولاللنحواللسةوطي،الإلقرتلح (23)ا.55واا10صاام2110لألردن:ادلرالألمل،اخدجي الحلديثي،الملدلرساللنحوي ،ا24 ا222-00شوقياضةف،الملدلرساللنحوي ،اصا25 ا0/01ا،م2112حتقةقااإيبلهةمامشساللدين.ايريوت:دلراللكتباللرةلمة ،اللفبلء،امرثيناللقبآن،ا26 ام1991يريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اا1جايفاعةلوماللةلة اوأنولعهث،احتقةقافؤلداعةليامنصور،ا،اللسةوطي،الملزهب27 ا0/202،اا0/222ام،2111للقثهبة:ادلرالحلديث،اا،يفاعةلوماللقبآناللسةوطي،الإلتقثن28 وحبكثتاينثئهثااوقداقسماليناقتةب اوجوهالخلالفايفاللقبلءلتاإىلاسبر اأوجه:"لالختالفايفاإعبلباللكةلم اأوايفاحبك اينثئهمث،اولخلالفايفاإعبلباللكةلم 29 زيلاصورهتثاومرنثهث،اولالختالفالالختالفايفاحبوفاللكةلم ادوناإعبلهبثامبثايةريامرنثهثاولالختالفايفاللكةلم امبثايةرياصورهتثاوالامرنثهث،اولالختالفايفاللكةلم امبثايوا

ا.11-ا25يفاللكةلم اميثايزيلاصورهتثاومرنثهث،اولالختالفايثلزيثداوللنقصثن"النظباليناقتةب ،اتأويلامشكلاللقبآن،اصا

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

6 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

،ا(31)ا8للنسثءااولت قولاهللااللذياتسثءلونايهاولألرحثماالآلي ااا30للضمريالجملبورامناغرياإعثدةايقبلءةامحزةاللزيثت.اكثنايونساينا32زجثجاللبصبيايفاهذهاللقبلءةا"لجلبايفالألرحثمافخطأايفاللربية "وقبأايثخلفضايفا"لألرحثم"اوقثلالل

يبىاأناكةلم ا"لبةك"الةسامثىنايلاكثناأصةلها"لىب"امقصورل،اولتثبةتامرىنا"لبةك"اهلامثىناأماالالقداجثءاا33حبةباكةلم ا"كبتني"اأنها2لملةلكاا ثالرجعاللبصبكبتنياينقةلباإلةكاللبصباخثسئثاوهواحسرياسةبويهايقولهاترثىلا ،اف

اكةلةالامناكبتنيافقطايلاترنياأنا اللتكثرياولةسالملبلدايهامبتني،اوكذلكاوالاينقةلباللبصبامزدجبل تثنة الملقصوداهبثا"كبتني"اللتكثرياالالرننيا اي .اويثباهلاترملا"إن"الملصدري احمذوف امناغريايدلاوذهباللكوفةونا34يكونالملبلد

اإسبلئةلاالات ربدولاإالاهللاا"أن"امعالحلذفاكمثايفاقبلءةاعبداهللااينامسروداجيوزاإعمثلا امةثثقايين اوإذاأخذنثاأنامقدرة.اورداللبصبيوناهذهاللقبلءةاهياقبلءةاشثذة،األنا)تربدول(اجمزوماي ا"ال"ا13للبقبةا ،اينصبا)الات ربدول(اي

أيثامثاتدعولاف ةلهالألمسثءاا.ايفاللقولارلفعالملبتدأاورلفعالخلرباكثناللكوفةوناجثءولايقولاترثىلا35لنهيألنالملبلداهبثالا881لإلسبلءاالحلسىنا امث(،اوكذلكالآلي ا)أيث ا)تدعول(،او)تدعول(اجمزوماي امث(امنصوباي اف )أيث ا ،اتكون ولا أي نمث

فأي نمثات ولولا،اف ا)أينمث(امنصوباي ا)تكونول(،او)تكونول(اجمزوماي ا)أينمث(،اوكذلكالآلي ا91للنسثءاايدرككمالملوتا)أينمث(امنصوباي ا)تولول(،او)تولول(اجمزوماي ا)أينمث(.افجولباللبصبينياأنا)أيثامث(اأوا885للبقبةافثماوجهاهللاا ،اف

هواجمزوماي ا"إن"اوا"أيثامث"اأوا"أينمث"انثيثاعنا"إن"اوأهنمثاملايرمالاا)أينمث(اجمزومايثلفرلايردهاوهواضرةف،اوإمنثفأولئكاهلماجزلءاا.اوللقولارلفعالالسماللولقعايرداللظبفاولجلثراكمثاحيجاللكوفةونايقولاترثىلا36شةئثالفظثاوعمالا

رفا ا)جزلء(امبفوعايثلظبف،اوقولاترثىلا3937سبأااللض نثهالإلجنةلافةهاهدىاونورا،اف ،اف ا2238لملثئدةااوآت ة ايديها)هدى(اوا)نور(امبفوعثنايثلظبفاألنهاحثلامنا)لإلجنةل(اويدلاعةلةهاقولهاترثىلا آلاعمبلنااومصدقثاملثاي ني

للبعدااثباومناعندهاعةلماللكت،افرطفا)مصدقث(اعةلىاحثلاقبةلهاومثاذلكاإالاللظبف،اوللصةل اكقولاترثىلا5139

امناقبلءاللسبر امناللكوفةنيا30 ا050،اصا0991لنظباكمثلايشثر،اأسبلراللنحو،احتقةقاأمحداحسناحثمد،اعمثن:ادلراللفكب،ا31ا2/5ا،مرثيناللقبآنللفبلء،ا32لنظبامهديالملخزومي،امناللنحوينياللقدمثءاعةلىاأنهاميثلاآرلءاللكوفةنياألنالينايرةشاقداذكبهايفاجثنباللكوفةنيامخسامبلتامناسبعامبلتانصافةهثاعةلىالمسه،ا33

ا29-29،اصا،اشوقياضةف،الملدلرساللنحوي 115-111صااام2112مدرس اللكوف اومنهجهثايفادرلس اللةلة اللنحو،اأيواظيب:الجملمعاللثقثيف،اا2/01ا،م1991،ايريوت:ادلراللفكب،اليناعقةل،اشبحاليناعقةل34 ا2/91ا،م0999ا.،ا0ط.ا،يريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،االألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،35 ا0/12لملصدراللسثيق،ا36 ا0/11لملصدراللسثيق،ا37 ا0/15لملصدراللسثيق،ا38 ا0/15لملصدراللسثيق،ا39

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

7 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اأنالالسمايردهايبتفعايثاليتدلءاألنهاقداتربيامناللرولملاللةلفظة اأيالاليتدلء،اوالا2340 .اوأمثاللبصبيونافثحتجوليصةلحاللظبفاأنايكوناعثمالاعةلىاوجهني:اأوال،اإذلاكثناللرثملايتردلهاإىلالالسماويطلاعمةلهاكمثاالاجيوزاأناتقولا

اأنكثالاوجحةمثبل(،افةلمثاتردلهاللرثملاإىلالالسماكمثاقثلاترثىلا)إنايقوماعمبل(اوا)ظننتاينطةلقايك الدينث اإن،امثايفاأحدامناللقبلءايذهباإىلاخالفاللنصبايفالالسم،اورثنةث،الواعثمالالوجباأنايبفعايهالالسمايفا82لملزملا

اذلك االاجيوز اويثإلمجثعاأنه امأخوذ" افريا41قولكا"يكازيد اللفبلء اوأمث اللذي(ا. امث، اموصولا)من، السم ىاأناكلويكنامثايكمافحسب،اوقداجيوزادخولاللفثءايفاخربه،األنهامضثرعالةلجزلءاولجلزلءاجيثبايثلفثءاكمثايفاقولاترثىلا

،اإنا)مث(ايفامرىنالجلزلء،األناهلثافرلامضمباحنوا)مثايكنايكمامنانرم افمناهللا(ا53للنحلاامنانرم افمناهللالهامنافرلاجمزوم،اإناظهبافهواجزماوإناملايظهبافهوامضمباألنكاتبيدا)إنايكن...افأضمبهث(او)مثاافثجلزلءاالايدا

.اويفامسأل ا42يكم(ايفامرىنا)للذي(اوكلالسماوصلاجيوزاأنادخولاللفثءاخربهاوالاجيوزادخولهايفالسماغرياموصولايفاقولاترثىلانصبالملضثرعالملرطوفاعةلىاجولباللشبطايثلفثءاوللولو،اضرفهاسةبويهاإال احصلاللشبطاكمث اإذل

احيثسبكمايهاهللاافةةفباملنايشثءاويرذبامنايشثءاوهللااعةلىاكلاشيءاقديب...اأمثاللفبلءافقداجوزا213للبقبةاا،ا)أن( افثلنصباعةلىاتقديب اوللنصباولجلزم، اللبفع اللثالر اعةلىا43لألوجه اوتبفره اأردتاللرطف، اإذل ا)يةفب( اوجتزم ،

ا.ا44بتدأإضمثرالمللقولايفاتقدميالخلرباعةلىالملبتدأاكثناللكوفةوناالاجيوزاتقدمياخربالملبتدأاعةلةهامفبدلاأوامجةل اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلا

،افثهلثءاعثئدةاإىلا8طهاافأوجسايفان فسهاخةف اموسىاأنهاجيوزاتقدمياخربالملبتدأاعةلةهالملفبداولجلمةل احيتجايثآلي ااوإ اللتأخري)موسى( اوللضمريايفاتقديب اللتقدمي، األناموسىايفاتقديب الفظث، اويفايثباللرثملايفا45ناكثنامتأخبل .

لالسمالملبفوعايردالوال،اذهباللكوفةوناإىلاأنا"لوال"اتبفعالالسمايردهث،احنوا"لوالازيداألكبمتك"اوذهباللبصبيوناامناللقبآناأشثرا ايبتفعايثاليتدلء.اوهنثكايرضالألدل ا"لواملامينرينازيداإىلاأنه ا"لوال"اوتقديبه اي الةسامبفوعث تاأنه

-87فثطبااومثايستويالألعمىاوللبصري،اوالاللظةلمثتاوالاللنور،اوالاللظلاوالالحلبوراألكبمتك"اكمثاقثلاترثىلا

ا0/15لملصدراللسثيق،ا40 ا0/15لملصدراللسثيق،ا41 اا2/21للفبلء،امرثيناللقبآن،ا42 ،ا2112،ادلراللضةثءا:وهذلامثايذهباإلةهالألخفش،النظبامحدةاعبدهللااأيواشهثب،الجلولزاوعدمهايفاأحكثماللنحوينيامناسةبويهاحىتاللقبناللبليعالهلجبي،اعمثن43

ا12صاا225-2/221ليناعقةل،اشبحاليناعقةل،ا44 ا0/20للسثيق،الملصدرا45

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

8 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

قاوالاصةلىأياملايقتحم،اا88 للبةلدافالالقتحماللرقب ا،ا22 .ا46أياملايصدقاوملايصلاا38للقةثم اافالاصدويفايثباعثملاللنصبايفالملفرولافذهباللكوفةوناإىلاأناللرثملايفالملفرولاللنصباكثناللفرلاوللفثعلامجةرثاحنوا

اقثئمث"اا47"ضببازيداعمبل"،اويرضهمايقولوناأناللرثملاهواللفثعل،اوقثلاهشثماينامرثوي اقةلتا"ظننتازيدل إذل"ايثلتثءاوا"قثئمث"ايثلظن،اوذهباخةلفالألمحبامناللكوفةنياإىلالناللرثملايفالملفرولامرىنالملفرولة ،اتنصبا"زيدل

.اولستدلا48وللرثملايفاللفثعلامرىناللفثعةلة ،اوذهباللبصبيوناإىلاأناللفرلاوحدهاعملايفاللفثعلاولملفرولامجةرثخلطثباملةلكاولحداوهوامةلكاخثزناللنثراألناعةلىا،افثىناوإناكثنال22قااألقةثايفاجهنمللكوفةونايقولاترثىلا

.افثحتجا49مرىناألقاألقاوللتثنة اإمنثاتكونالبأمسثءاالالبأفرثلافدلاعةلىاأناللفثعلامعاللفرلامبن زل اللشيءاللولحد.ا50الاترملللبصبيوناأناللفرلالهاتأرريايفاللرمل،اأمثاللفثعلافالاتثرريالهايفاللرملاألنهالسماولألصلايفالألمسثءاأنا

ويفامسأل اللزنبوري ،اكمثاسألاللكسثئياسةبويها"قداكنتاأظناأنالسر اللرقبباأشدامناللزنبور،افإذلاهواهياأوافإذلاهواإيثهث؟افجولباسةبويها"فإذلاهواهي"اوالاجيوزاللنصب،افأخطأهاللكسثئيايقولا"للربباتبفعاذلكاكةلهاوتنصبه"،ا

فإذلاا،افإمنثاهيازجبةاولحدةاا،ااونزعايدهافإذلاهيايةضثءالةلنثظبينافدفعاسةبويهاقولهايثالستشهثداللقبآيناللنصبافةكوناعةلىالحلثلة اوتوجةههاضرةفاهماخثمدون اأمث اوخرب، امبتدأ ايردهث اهياومث اأنا51وكأهنث .اووجدنث

النشقتللفبلءاتثيعالألخفشايفارفعامثايردا)إذل(اوا)إن(اللشبطة ايفاقولاترثىلا اللسمثء وإناأحدامناوااإذل.ا52مبتدأاولةسافثعالالفرلاخمذوفاكمثاذهباسةبويهاومجهوراللبصبينياوإنالمبؤاهةلكواالملشبكنيالستجثرك

لملنثفقوناالوالاأخبتيناإىلاأجلاقبيبافأصدقاوأكنامناللصثحلنييفالآلي اا53وقبأامجهوراللبصبينيا)فأصدقاوأكن(قبلءةالجلمهورافقثلا"كةفاجزما)وأكن(اوهيامبدوداعةلىافرلامنصوب؟اا،اوقبلءاللفبلءا)فأصدقاوأكون(اوردا81

فثجلولب،اأناللفثءالواملاتكنايفافأصدقاكثنتاجمزوم ،افةلمثارددتا)وأكن(اردتاعةلىاتأويلاللفرلالواملاتكنافةهاا.اا54ني(للفثء،اومناأربتاللولواردهاعةلىاللفرلاللظثهبافنصبه،اوهيايفاقبلءةاعبدهللاا)وأكونامناللصثحل

ا0/29لملصدراللسثيق،ا46 اصثحباللكسثئي47 ا0/92،اليناعقةل،اشبحاليناعقةل48 ا0/92لملصدراللسثيق،ا49 ا0/91لملصدراللسثيق،ا50 ا19اصاشوقياضةف،51 ام1999يريوت:الملكتب اللرصبي ،ا،اليناهشثم،امةيناللةلبةب،ا9/01اايريوت:اعثملاللكتب،اد.ت.الينايرةش،اشبحالملفصل،52

ا2/220،اليناعقةل،اشبحاليناعقةل،ا512صاا0/002ا،م1999حتقةقاد.اإمةلايرقوب،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اقبلءةالخلةلةل،النظباسةبويه،اللكتثب،ا53 ا2/50للفبلء،امرثيناللقبآن،ا54

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

9 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ويفامسأل اللقولايفانثصبالالسمالملشةولاعنه،اذهباللكوفةوناإىلاأناقولاللرببا"زيدلاضبيته"امنصوبايثلفرلاللولقعاعةلىالهلثء،اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلاأنهامنصوبايفرلامقدراوللتقديبا"ضبيتازيدلاضبيته".افثحتجاللكوفةونا

كاألنالهلثءاللرثئدا)لملكين(اهوالألولايفالملرىن،افةنبةياأنايكونامنصويثاإنهامنصوبايثلفرلاللولضعاعةلىالهلثء،اوذليهاكمثاقثلولا"أكبمتاأيثكازيدل"اوا"ضبيتاأخثكاعمبل".اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلاأنهامنصوبايفرلامقدرادالل ا

ل"افإنتصثبازيداعةلىاللبدلاعةلىاظثهبافةه،افجثزاإضمثرهالستةنثءايثلفرلاللظثهباعنهاوأمثالملثثلا"أكبمتاأيثكازيدا.اأياأناللرثملايفاللبدلاغرياللرثملايفاللبدلامنه،اوإناللرثملايفالملبدلامنها55ألنامتأخبلاعنالملبدلامنها"اأيثك"ا

عةلىاتقديباللتكبيبايفاعثملاللبدل،اوللذيايدلاعةلىاذلكاإظهثرهايفاللبدلاكمثاأظهبايفالملبدلامنه،اكمثايفاقولاهماقثلاللمبأاترثىلا ،ا)ملناآمنامنهم(ايدلا95لألعبفاااللذينالستكب بولامناق ومهالةلذينالستضرفولالمناآمنامن

ايكونامناقولها)لةلذينالستضرفول(افأظهباللرثملايفاللبدلاكمثاأظهبهايفالملبدلامنه،اوكمثايفاقولاترثىل ولوالاأنهثايظهبونااللنثساأم اولحدةا نافض اومرثرجاعةلة رةلنثالمنايكفبايثلبمحنالب ةوهتماسقفثام ،اف )لب ةوهتم(ا33للزخبفااجل

للتكبيب،اايدلامناقولها)لمنايكفبايثلبمحن(افأظهباللرثملايفاللبدلاكمثاأظهبهايفالملبدلامنه،افدلاعةلىاأنهايفاتقديب.اويفايثباأوىلاللرثمةلنيايفاللتنثزع،اذهباللكوفةونايفاإعمثلاللفرةلنياحنوا56وأمثايفاللبدلاغرياللرثملايفالملبدلامنه

اإىلاأنا اللبصبيونافذهبول "أكبميناوأكبمتازيدل"اوا"وأكبمتاوأكبمينازيد"اإىلاأناإعمثلاللفرلالألولاأوىل،اوأمثاعةلةهالبصبينياكمثايفالآلي اإعمثلاللفرلاللثثيناأوىلاوحج ال اأفبغ ،اإعمثلاللفرلاللثثيناوهوا72للكهفااآت وين

،اافأعملاللثثيناوهوا87لحلثق ااهثؤمالقبأولاكتثيةها)أفبغ(اوالالألول،الوافرلالألولالقثلا)أفبغهاعةلةه(،اوقثلاترثىلاا اترثىل اوقثل اولحلثفظاا)لقبأوه(، اف بوجهم اوأجبلاولحلثفظني امةفبة اهلم اللل اأعد لكبلت اوللذ اكثريل اللل لكبين اوللذ ثت

،افةلمايرملالآلخبافةمثاأعملايفالألولالستةنثءاعنهامبثاذكبهاقبل،اولرةلمالملخثطباأناللثثينا35لألحزلبااعظةمثايبيقدادخلايفاحكمالألول،اوقثلاترثىلا اللل ناللمشبكنياأن ،افثستةىنايذكباخربالألولا3للتوي ااورسولهاا ءام

الرةلمالملخثطباأناللثثيناقدادخلايفاذلك .افثستةىناخبرباللثثيناعنالألولامثلاقولهاترثىلا57عناذكباخرباللثثين،حىتاتولرتايثحلجثباايرينا"للشمس"املايذكب،اوكذلكايفالآلي ا32صاا،امناعةلة ،ا22للبمحنااهثافثناكل

اوقثلايرضا58يرينالألرض امبتدآن، المسثن اأهنمث ارأىاللكوفةون المسثن؟ اأم امهث اأفرالن ا"يئس" او اويفايثبا"نرم" .

ا0/91لملصدراللسثيق،ا55 ا0/95لملصدراللسثيق،ا56 ا0/91لملصدراللسثيق،ا57 ا0/92لملصدراللسثيق،ا58

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

10 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اترثىل اكقول اعةلىالالمسة ايدل ا"نرم" افندلؤهم اللنصري" انرم الملوىلاويث انرم اهللاللذياخيبجاللرببا"يث ايسجدول أالايفاللسمولتاولألرضاوير اترةلنونالخلبء اتفوناومث اهؤالءالسجدول،اوقثلايرضاللربباا25للنملااةلمامث ،اأيايث

اللتقديباألستاجبثرا اهياينرمالملولودة" اللسرياعةلىايئساللرري"اوا"وهللاامث ايؤلفايةته"اوا"نرم الجلثر "ألستاينرممثالةةليايةلةلامقولافةهانثماصثحبه"اإالاأهنماامقولافةه،اوهللاامثاهيامبولودةامقولافةهثانرمالملولودة،اأواللتقديبا"وهللا

اللصف امقثمهاكقولاترثىلا ا،اأيادروعثاسثيةثت،ا88للسبثءااأنالعملاسثيةثتاحذفولامنهثالملوصوفاوأقثمولاللدينالخلثلصا،اأيالملةل اللقةم ،اوقثلاترثىلا5للبةن ااوذلكاديناللقةم ذولامنادونهاأولةثءامثاوللذينالتاا أالالل

ازلفىا الة قبيونثاإىلاللل للذيناحيمةلوناللربشاومناحولها،اأيايقولون:امثانربدهم،اوقثلاترثىلا3للزمباان ربدهماإالالا اويست ةفبون ايه اوي ؤمنون ارهبم ااحمد اوعةلمثيسبحون ارمح اشيء اوسرتاكل اري نث اآمنول اةلذين اوقثلاترثىلا9غثفب ،

ايثب،اسالماا جنثتاعدنايدخةلون هثاومناصةلحامناآيثئهماوأزولجهماوذريثهتما وللمالئك ايدخةلوناعةلةهمامناكلاعةلةا لراا كمامبثاصب بمت وإذاي بفعاإي بلهةما،اأيايقولون:اسالماعةلةكم،اوقثلاترثىلا22-23للبعداافنرماعقىباللد

.اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلاأهنمثافرالنا59،اأيايقولون:ارينث829للبقبةااللقولعدامناللب ةتاوإمسثعةلاري نثات قبلامنثمثضةثناالايتصبفثن،اوللدلةلاكمثايفاقولاللرببا)نرمثارجةلني(اوا)نرمولارجثال(اوا)نرماللبجل(اوا)يئساللةالم(اوا)نرمارجالازيد(اوا)ويئساغالمثاعمبو(اوا)يئستالجلثري (اوا)نرمتالملبأة(اافدلاعةلىاأهنثافرل.اويرضايقولاأناللتثءاخيتصاهبثاللفرلالةسايصحةحاألهنثاقدالتصةلتايثحلبفايفاقولاللرببا)ريت(اوا)ثت(اوا)الت(اكمثايفاقولا

،اأياذكباأيواعبةداللقثسمايناسالماوحكىاأهنمايزيدوناألتثءاعةلىا)حني(ا3صاافنثدولاوالتاحنيامنثصااترثىلااوتأولن اكذل، احتني افةقولون: ا)لآلن( او ا)أولن( اااو اللشرب: ايف اكمث اوتثآلن، اعثطفاكذل امن امث احتني *االلرثطفون

ا.ا60اولملطرمونازمثنالملطرماالسماا ازيدل(اوللدلةلاأنه اأحسن السماحنوا)مث ويفايثبا"أفرل"ايفاللترجب،السماهواأوافرل؟اذهباللكوفةوناأنه

ما يدخةلهاللتصةري،اكمثاقثلاللشثعب:ايثاجثمداالايتصبفاوجباأنايةلحقايثألمسثء،اوللدلةلاآخباعةلىاأهنثالسماأنهااللشثهدااأميلح اوللسمب، اللضثل اهثؤلةثئكن امن ا* النث اشدن افرلا. 61ما أميلح غزالنث اإىلاأنه اللبصبيونافذهبول وأمثيفاعةنك(اونونااوللدلةلاإذلاوصلايةثءاللضمريادخةلتاعةلةهانوناللوقثي ،احنوا)مثاأحسنيناعندك،اومثاأظبفتينا62مثضا

ا0/002لملصدراللسثيق،اا59 ا0/012لملصدراللسثيق،ا60 ا0/022لملصدراللسثيق،ا61 اذهباإلةهاللكسثئيامناللكوفةني62

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

11 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ا)مبشدين،ا الالسم ايف اتقول اوال اوأيردين( اوأسردين، ا)أرشدين، احنو الالسم اعةلى اال اللفرل اعةلى اتدخل اإمنث للوقثي مسردين،اورداللبصبيوناقولاللكوفةنياأنانوناللوقثي اقدادخةلتاعةلىالالسماحنوا)قدين،اقطين(الةساصحةحاألهنمثا

.اوللتصةرياللالحقافرلاللترجباإمنثايتنثولهالفظثاالامرىنامنا63مبن زل اميناوعينامناللشثذاالايربجافهمثايفاللشذوذاللفرلالفظثا الملصدراوآربولاتصةريهاصةبول حةثامتوجهثاإىلالملصدر،افهمارفضولاعناذكبالملصدراهنث،افةلمثارفضول

يفاللذكبامقثمالملصدرهاألنهايدلاعةلةهاووجهولاللتصةرياإىلالملصدراوجثزاتصةريالملصدرايتصةريافرةلهاألناللفرلايقومااللذيناي بخةلونامبثاآتثهماهللاامنافضةلهاهواخريلاهلميةلفظهاكمثاقثلاترثىلا ،اقولها)هو(ا811آلاعمبلنااوالاحيسنب

.اللقولايفاتقدمياخربا"لةس"اعةلةهث،اذهباللكوفةونا64ضمريال ا)للبخل(اوإناملايكنامذكورلالدالل ا)يبخةلون(اعةلةهأنهاالاجيوزاتقدمياخربا"لةس"اعةلةهثاألنا"لةس"افرلاغريامتصبفافالاجيبياجمبىاللفرلالملتصبف،اوأمثاللبصبيونااإىل

،اأياقدما1هودااأالايومايأتةهمالةسامصبوفثاعنهمافذهبولاإىلاأناجولزاتقدمياخربهثاعةلةهثاكمثايفاقولاترثىلام(ايترةلقاي ا"مصبوف"اوقداقدمهاعةلىا"لةس"اولواملاجيزاتقدميالملرمولاخربا)لةس(اعةلىا)لةس(،افإناقولها)يومايأتةه

.اوللقولا65خربا"لةس"اعةلىالةساوإالاملثاجثزاتقدميامرمولاخربهثاعةلةهثاألنالملرمولاالايقعاإالاحةثايقعاللرثمليفالالسمايفاعملا"إن"الملخفف اللنصبايفالالسم،اذهباللكوفةوناإىلاأنا"إن"الملخفف امناللثقةةل االاترملاللنصبا

ولحلج األنالملشددةاإمنثاعمةلتايسبباأشبهتاللفرلالملثضيايفاللةلفظاوهواعةلىارالر اأحبفاكمثاأنهاعةلىارالر اا،ا افوجباأنايبطلاعمةلهث ايه اخففتافقدازللاشبههث امبيناعةلىاللفتحافإذل اأنه امبنة اعةلىاللفتحاكمث أحبفاوإهنث

هودااوإناكالالمثالةوفةنهماريكاأعمثهلماعمثلاقولهاترثىلاوذهباللبصبيوناإىلاأهنثاترملاوللدلةلاعةلىاصح الإلانثفعاوليناكثرياوروياأيوايكباعناعثصمايتخفةفا"إن"اوتشديدا888 ايثلتخفةف،اوهياقبلءة اقبأ امن ،ايفاقبلءة

،اأيا)أنهاالايبجعاإلةهماقوالاإالاأهنثاالاتففامعا17طهااأفالاي بوناأناالاي بجعاإلةهماق والا"ملث".اوقولاترثىلاا اترثىل اقول ايف اللسنياكمث اسوف، اقد، االن، اوهي: اأحبف اأرير اأحد امع اإال امنكمااللفرل اسةكون اأن عةلم

اوللقولايفاتقدميامرمولالسماللفرلاعةلةه،اذهباللكوفةوناإىلاأنا)عةلةك(اوا)دونك(اوا2166لملزملامبضى .ايفالإلغبلءاجيوزاتقدميامرموالهتثاعةهاحنوا)زيدلاعةلةك(اوا)عمبلاعندك(اوا)يكبلادونك(اولحلج اقولاترثىلا)عندك(ا

كتثباهللااعةلةكمااوللتقديبافةهاعةلةكماكتثباهللااأياألزمولاكتثباهللااف نصبا)كتثباهللا(اي ا)عةلةكم(ا22للنسثءاا،

ا0/022،اللفبلء،امرثيناللقبآن63 ا0/021لملصدراللسثيق،ا64 ا0/012لملصدراللسثيق،ا65 ا092-0/092لملصدراللسثيق،ا66

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

12 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ب:ايثاأيهثالملثئحادلويادونكثا*اإينارأيتاللنثساحيمدونكث،اللتقديبافةهافدلاعةلىاجولزاتقدميهاولحتجولاأيضثايثلشر)دونكادلوي(اف ا)دلوي(ايفاموضعانصباي ا)دونك(افدلاعةلىاجولزاتقدميه.اوذهباللبصبيوناإىلاأنهاالاجيوزاتقدميا

هامقثمهفةتبةياأناالاتتصبفاألناهذهالأللفثظافبعاعةلىاللفرلايفاللرمل،األهنثاعمةلتاعمةلهالقةثما67مرموالهتثاعةلةهثفةلةسالهالحلج ايلا)كتثباهللا(ااكتثباهللااعةلةكماتصبفهافوجباأناالاجيوزاتقدميامرموالهتثاعةلةهث،اوأمثاقولاأنا

لةسامنصويثاي ا)عةلةكم(اوإمنثاهوامنصوباألنهامصدراوللرثملافةهافرلامقدراوللتفديبافةها)كتباكتثباهللااعةلةكم(ا.اويفايثباهلايقعاللفرلالملثضياحثالافذهباللكوفةوناإىلاأنا68لاللفرلاوملايظهبالدالل امثاتقدماعةلةهوإمنثاقدراهذ

،اف ا)حصبت(افرلا71للنسثءاأواجثؤوكماحصبتاصدورهميدلةلاقولاترثىلاا69للفرلالملثضياجيوزاأنايقعاحثالا،اا882لملثئدةااوإذاقثلاهللاايثاعةسىالينامبمياىلامثضاوهوايفاموضعالحلثلاوتقديبها)حصبةاصدورهم(،اوقولاترث

،اف ا)يةلةله(افرلامثضاوهوايفاموضعاللقطباابلله وإينالتربوينالذكبلكانفض ا*اكمثالنتفضاللرصفوراوللدلةلامناللشرب:الحلج امناللكوفةنيايفاقولاترثىلاا.اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلاأنهاالاجيوزاأنايقعاحثال،اوردا70لحلثلافدلاعةلىاجولزه

أواجثؤوكماحصبتاصدورهمأناتكوناهياصف ال ا)قوم(الجملبورايفاأولالآلي اانكماا اق وماي ة اللذينايصةلوناإىل إالةثثقا ن همام قومثاحصبتاصدورهم،اأواللوجهاللثثيناأناتكوناصف ال ا)قوم(امقدراويكوناللتقديبافةها)أواجثؤوكمااوي ة

ولملثضياإذلاوقعاصف املوصوفاحمذوفاجثزاأنايقعاحثالايثإلمجثع،اوللوجهاللثثلثاأنايكوناخربل،اكأنهاقثلا)أوااقثلا اكأنه االاعةلىالحلثل، اعةلىاللدعثء اأنايكوناحمموال اللبليع اوللوجه اثاأخربافقثلاحصبتاصدورهم(، جثؤوكم،

ا.ا71)ضةقاهللااصدورهم(ويفاقولاهلاتقعا"من"االيتدلءاللةثي ايفاللزمثن،افذهباللكوفةوناإىلاأنا"من"اجيوزالسترمثهلثاايفاللزمثناولملكثنا

اأناتقومافةهيدلةلامناقولاترثىلا ساعةلىاللت قوىامناأولايوماأحق ،اوا)أولايوم(امنا811للتويهاالمسجداأسإىلاأنهاالاجيوزالسترمثهلثايفاللزمثناألنالتفثقالديهماأنا)من(ايفالملكثنانظريا"منذ"ايفاللزمثن،اوأمثاللبصبيونافذهبولا

للزمثناألنا"من"اوضرتالتدلاعةلىاليتدلءاللةثي ايفالملكثن،اكمثاأنا"مذ"اوضرتالتدلاعةلىاليتدلءاللةثي ايفاللزمثناللوقتاللذيالنقطرتافةهاللبؤي ايومالجلمر .اوكذلكاهذهالآلي احنوا)مثارأيتهامذايومالجلمر (افةكونالملرىناأناليتدلءا

الليتاكنثااتقديبهامناتأسةساأولايوم،افحذفالملضثفاوأقثمالملضثفاإلةهامقثمهاكمثايفاقولاترثىلا ولسألاللقبي

اذهباإلةهاللفبلءامناللكوفةني67ا0/202لملصدراللسثيق،ا68 اذهباإلةهاأيوالحلسنالألخفشامناللبصبينيا69 ا0/221،اللفبلء،امرثيناللقبآن70 ا0/221لملصدراللسثيق،ا71

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

13 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

افةهث الليتاأقبةلنث اوللرري هلاجيوزاأناجتيءاولوا.اويفايثبا72،اوللتقديبافةهاأهلاللقبي اوأهلاللرريا12يوسفاافةهثامناقولاترثىلا اولحلج ازلئدة، اتقع اأن اجيوز اللرثطف افذهباللكوفةوناإىلاللولو اجثؤوهثاللرطفازلئدة؟ اإذل حىت

،ايفاحىتاإذلاجثؤوهث،افثلولوازلئدةاألناللتقديبافةها)فتحتاأيولهبث(األنهاجولبالقولها93للزمبااوفتحتاأيولهبثاحدبافبقاينيالآليتنياكمثايفاقولهاترثىلاصف اسوقاأهلاللنثراوالا حىتاإذلافتحتايأجوجاومأجوجاوهمامناكلحىتا،افثلولوازلئدةاألناللتقديبافةها)لقرتب(األنهاجولبالقولهاترثىلا79-72لألنبةثءاينسةلوناولقرتباللوعدالحلقا

لألصلاحبفاوضعاملرىن،افالاجيوزاأناحيكمايزيثدتها،اوأمثاللبصبيونافذهبولاإىلاأنهاالاجيوزاألناللولوايفاإذلافتحتحىتامهمثاأمكناأناجيبىاعةلىاأصةله،اوردالألنبثرياأنالآلي الدىاللكوفةنياالاحج اهلماألناللولوايفاقولاترثىلاا

عثطف اولةستازلئدةاوأمثاجولبا)إذل(افمحذوفافثلتقديبافةها)حىتاإذلاجثؤوهثاوفتحتاأيولهبثافثزولااإذلافتحت.اولرلافةمثا73ونرمول(األناللربباقداترتكايفامثلاهذلالجلولبايفاكالمهمالرةلمالملخرباألياشيءاوضعاهذلاللكالم

يشهداللبصبينياوللكوفةنياشهثدةاقثطر األهنماملايكنادلفرهماإىلاللطرناوللنقصايلادلفرهماإىلاللبغب اللشديدةايفااة اكثملصدرالألولاولألسثسيايفافصثح السثناللربب.حتبياوتثبتالستنبثطاأحكثماللقولعداللنحوي اللقبآن

احلجج النحوية واملنطقية لدى األنباريا"لإلنصثفايفامسثئلا قداحتد الينالألنبثرياللكويفالخلثلصاعنالخلالفاينيارأيياللبصبينياوللكوفةنيايفاكتثيه

افةلسفةث اللنحواالخلالفاينياللنحوينياللبصبينياوللكوفةني"اوكثنامنهجهامنهجثاحنويث ولسرثاألنهامناأحدامنادعمول،اوهواللكويفاا74للكويفايثلرةللالملنطقة ،اوكثناعقةلهاأكثبامنطقة اوأقدراعةلىاللترةلةلاوللربهن اولإلدالءايثحلججاللبةن

اكمثاقثلاأيواللقثيلاا75نثيهاكثريالحلفظاولسعالالطالعاولتفقاينياللنحوينياأنهاكثناأكثباللكوفةنياحفظثالةلة اوللشولهداوكثناأحفظامناتقدمامناللكوفةني" األفايةتاشثهدايفاللقبآن، اوموقفهايفا76"كثنالينالألنبثرياحيفظارالثئ .

للسمثعاأواللنقلاموقفثاشديدلاكمثاقولها"هواللكالماللربيباللفصةحالملنقولايثلنقلاللصحةحالخلثرجاعناحداللقةل اإىلاايصوراا77حداللكثبة" الوانةلتفتاإىلالملنهجاللكويفاكمث اأنهاعةلىالملذهباللبصبيا. الألنبثريايفالإلنصثفافوجدنث ه

عندمثاحتد اعناللقولعداللنحوي اكثناكالمهالعتمثدلاكثريلاعةلىاللثقثف اللكالمة اوللقةثسالملنطقياحىتاملايؤيداآرلءا

ا0/215لملصدراللسثيق،ا72 ا021-2/009مناجولبالخلةلةلاعندمثاسئلا"أيناجولهبث؟"،النظباسةبويه،اللكتثب،ا73 ا12-00اللتفكرياللنحوياللربيب،اللقثهبة:ادلراللسالم،اصا،اصثحل احثجايرقوب،ادرلس انقدي ايف229شوقياضةف،الملدلرساللنحوي ،اصا74 ا219،اصا2112مهديالملخزومي،امدرس اللكوف اومنهجهثايفادرلس اللةلة اوللنحو،الجملمعاللثقثيف:اأيواظيب،ا75 ا2/221،ا0992زري،اغثي اللنهثي ايفاطبقثتاللقبلء،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،الينالجل76 ا90صا م.0920،ايريوت:دلراللفكب،ا2حتقةقاسرةدالألفةثين،اطا،لألنبثري،املعالألدل 77

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

14 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

كمثاوردايفاقولها"...اوذكبتامنامذهباكلااا79منامثئ اوعشبينامسأل اا78للكوفةنياإالايفاسبعامسثئلافحسبفبيقامثالعتمداعةلةهاأهلاللتحقةق،اولعتمدتايفاللنصبةاعةلىامثاأذهباإلةهامنامذهباأهلاللكوف اأواللبصبةاعةلىا

ا.اا80سبةلالإلنصثفاالاللترصباولالسبلف"ألنبثريالآلي الستدلاللكوفةوناهبثاوتبدأاللبثحث احج الألنبثريايفايثباهلالملبتدأامبفوعايثإليتدلءاأماال،اقداردالينال

أيثامثاتدعولافةلهالألمسثءالحلسىنااو881لإلسبلءاا،أينمثاتكونولايدرككمالملوتاوردالألنبثريارأيا91للنسثءاا.امث"اوا"أينمث"اوإمنثاهواجمزوماي ا ا"أيث امث"اوا"أينمث"اجمزوماي للكوفةنيايأناحجتهمالةستاسثمل األناللفرلايردا"أيث

وا"أيثامث"اوا"أينمث"انثيثاعنا"إن"الفظث،اوإناملايرمالاشةئثايلاهوانثيتاعنا"إن"الفظثاعمال،اولكناجثزاأناا"إن"يرملاكلاولحدامنهمثايفاصثحبهاالختالفاعمةلهمث،اوملايرمالامناوجهاولحد،افجثزاأناجيتمرثاويرملاكلاولحدا

رناينيالاليتدلءاوللسةف،ايقولاأناللسةفايقطعايفا.اويأيتااحج الملنطقاعندمثاقث81منهمثايفاصثحبهاخبالفاهثهنث.اوردالألنبثرياقولاللكوفةنيايأناالاجيوزاتقدميا82حملاوالايقطعايفاحملاآخباوكذلكالاليتدلءاالايرملاوإالايفالملبتدأ

خبلا،افثهلثءاعثئدةاإىلاموسىاوإناكثنامتأ8طهافأوجسايفانفسهاخةف اموسىالخلرباعلالملبتدأاولستداللايثآلي امنايةلقايومثاعةلىاعالتهاهبمثا*ايةلقالفظث،األناموسىايفاتقديباللتقدمي،اوللضمريايفاتقديباللتأخريناكمثاقثلازهري:ا

للشثهد:ا"عةلىاعالتهاهبمث"احةثاقدماللضمريايفا"عالته"اعةلىالالسمالملتأخبا"هبمث".االلسمثح امنهاوللندىاخةلقثا،تقدمافةهاضمريااوإذلاليتةلىاإيبلهةماريهايكةلمثتجيوزاتقدميالخلرباعةلىالملبتدأايقولاترثىلااودلةلاآخباإشثرةاإىلاأنا

لالسماعةلىاظثهبهاتقديبلاالالفظث،اوللضمريامىتاتقدماتقديبلاالالفظثاأواتقدمالفظثاالاتقديبلافإنهاجولز،اخبالفامثاإذلا ا.83تقدماعةلةهالفظثاوتقديبل

لستمبلرلاحةنمثاولفقامعاللبصبينيايفاأناللفرلاوحدهاعملايفاللفثعلاولملفرولامرث.اولجثبااكثنامةولهاإىلاللبصبينيلألنبثرياأناهذلاالايدلاعةلىاأهنمثاللرثمالنافةهاألناللفثعلالسماوأصلالالسماالايرمل.اوأمثاقوهلما"لواكثناللفرلا

ياهذلاللقولايقولاهذلايثطلاألناإذلاأمحرنثاهواللرثملايفالملفرولالكتثباجيباأنايةلةهاوالايفصلايةنه"اوردالألنبثرا،اوقثلا99لحلجبااإنايفاذلكاآلي اعةلىاأنهاجيوزاأنايقثلا)إنايفاللدلرالزيدل(اوا)إناعندكالرمبل(اقثلاترثىلا

،اصثحل احثجايرقوب،ادرلس انقدي ايفاللتفكرياللنحوياللربيب،اللقثهبة:ادلراللسالم،اصا09مهديالملخزومي،امدرس اللكوف اومنهجهثايفادرلس اللةلة اوللنحو،اصا78 ا20-92

ا00اللنحوينياللبصبينياوللكوفةني،اصالنظبالملقدم ايفاكتثبالإلنصثفايفامسثئلالخلالفايني79 ا02لملقدم ايفانفسالملصدر،اصا80 ا0/10لينالألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،ا81 ا0/11لملصدراللسثيق،ا82 ا 0/20لملصدراللسثيق،ا83

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

15 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اأنكثالااترثىلا ا)إن(اوإناملاتةلهاإنالدينث أيالملفرول.اوكذلكادونالملولفق امعاللكوفةنيايفانثصباا84فنصباي امنصوبايثلفرلاللولقعاعةلىالهلثء،األنالنتصثبا)زيدل(اعةلىاللبدل،ا اأيا)زيدل( اضبيته(ا لالسمالملشةولاعنها)زيدل

اعنالملبدلامنه،اوال جيوزالنااوجثزاأنايكونايدالاألنهاتأخباعنالملبدلامنه،اإذاالاجيوزاأنايكوناللبدلاإالامتأخبليتقدماللبدلاعةلىالملبدلامنهاألناللرثملايفاللبدلاغرياللرثملايفالملبدلامنه،اوإناللرثملايفالملبدلامنهاعةلىاتقديبا

ولوالاأنايكوناللتكبيبايفاللبدل،اوللذيايدلاعةلىاذلكاإظهثرهايفاللبدلاكمثالظهبايفالملبدلامنهاكمثايفاقولاترثىلا،ا)لبةوهتم(ايدلامنا)ملنايكفبايثلبمحن(،ا33للزخبفاابمحننالبةوهتماسقفثامنافض للنثساأم اجلرةلنثاملنايكفبايثل

فأظهباللرثملايفاللبدلاكمثاأظهبهايفالملبدلامنه،افدلاعةلىاأنهايفاتقديباللتكبيب،اولناللرثملايفاللبدلاغرياللررثملاا.85يفالملبدلامنه

يرنونايثإليتدلءاألنالواهماأعمةلولاللثثيناكقوهلما)لوالعمةلنثاللثثيناوأمثايفايثباللتنثزعازعمالألنبثرياأناللكوفةنياكثنولااألدىاإىلالإلضمثراقبلاللذكب،اجوزنثاذلكاأيالالضمثراقبلاللذكباألنامثايردهايفسبه،األهنماقدايستةنونايبرضا

ا اترثىل اكقول الملخثطب الرةلم الحملذوف اعةلى ادالل الملةلفوظ ايف اكثن اإذل ايرض اعن افبوالأللفثظ جهماولحلثفظني.فةلمايرملالآلخبافةمثاأعملافةهالألولالستةنثءاعنهامبثاا35لألحزلبااولحلثفظثت،اوللذلكبيناهللااكثريلاوللذلكبلت

اناهللاايبيءامنالملشبكنياورسولهذكبهاقبل،اولرةلمالملخثطباأناللثثيناقدادخلايفاحكمالألول،اوقثلاهللااترثىلاأ.اويفاقولاأنا86خرباللثثين،الرةلمالملخثطباأناللثثيناقدادخلايفاذلكا،افثستةىنايذكباخربالألولاعناذكب3للتوي ا

)نرم(اوا)يئس(اأفرالنامهثاأماال،افثلكوفةوناذهبولاإىلاأهنمثاإمسثنامبتدآن،اوأمثاللبضبيونافريوناأهنمثافرالنامثضةثناالتقديبالحلكثي امثثلامناقولايتصبفثن.اقثلالألنبثرياأهنمثافرالناالالمسثناورداكالماللكوفةنياأناحيكمالهايثالمسة ا

انرما افةه: ا"مقول اأياجبثر ايئساللرري( افةه: امقول اعري اعةلى اللسري اأيا)نرم اللرري" ايئس اعةلى اللسري للرببا"نرمورداقولاللكوفةنيا"أناللندلءاالايكوناينفكاعنالألمباأوامثاجبىاجمبله،اولذلكاالايكثدايوجدايفاكتثباا87لجلثر"

مباأواهني"ايلايكثباجميءالخلرباولالستفهثمامعاللندلءاكثبةالألمباوللنهي.اذهباللكوفةوناهللااترثىلاندلا"ينفكاعناأإىلاأنا)أفرل(ايفاللترجبالسم،اوأمثاللبصبيونافريوناأهنثافرلامثض،افقثلالألنبثريا"أناقولاللكوفةنيادلةلاعةلىاأنها

فإنثاأمجرنثاعةلىاأنا"لةس"اوا"عسى"االسماأنهاالايتصبف"اوجولبامنالألنبثرياعدماتصبفهاالايدلاعةلىاأنهالسم

ا0/91لملصدراللسثيق،ا84 ا0/95لملصدراللسثيق،ا85 ا0/92لملصدراللسثيق،ا86 ا0/002لملصدراللسثيق،ا87

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

16 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ايدلاعةلةها الةلترجباحبفث ايتصبفثن،اوإمنثاالايتصبفافرلاللترجبالديهمالوجهنياأوال:اأهنماملايضرول فرالنافهمثجرةلولالهاصةة االاخيتةلفالتكوناأمثرةالةلمرىناللذياأرلدوه،اوأنهامضمنامرىنالةسايفاأصةله،اورثنةث:املايتصبفاألنا

اهواموجودامشثهد،اوقدايترجبامنالملثضي،اوالالملضثرعاحيتمازمثن ايكوناممث اوللترجباإمنث نيالحلثلاولالستقبثل،يكوناللترجباممثاملايكن،افكبهولاأنايسترمةلولالفظثاحيتملالالستقبثلالئالايصرياللةقنياشكث،اوأمثاقولاللرببا)مثا

بىافةهاخمةةل اذلك،افدلكامثارأيتايفاأمةلحامثاخيبجاهذلاللةالم(اوا)مثاأطولامثايكوناهذل(افالايقثلاذلكاحىتاياايكونايرداذلك،افكأنكاقداشثهدتهاموجودل السترمثلالملضثرعاكثنولاالسترمثلالسما88وقتكاعةلىامث .اوملثاكبهول

للفثعلاأكبهاألنهاالاخيتصازمثنثايرةنه،افةلهذلامنروهامناللتصبف،اوعدماللتصبفاالايدلاعةلىاأنهالسماكمثايفا)لةس(اآخباأنهالسمااتصحةحاعةنهايفا)أقومهاومثاأيةره(افقثلالألنبثرياللتصحةحاحصلالهامناحةثاا.اودلةل89وا)عةسى(

حصلالهاللتصةري،اوذلكااحمةلهاعةلىايثبا)أفرل(اللذيالةلمفثضةل ،افصححاكمثاصححامناحةثاإنهاغةلباعةلةهااأال اعناأصةله، االاخيبجه اللةثلباعةلىاللشيء اوللشبه اولحدة، اطبيق األزم ايأن الألمسثء الليتاالااشبه تبىاأنالألمسثء

الةلفرلاعناأناتكونا اللفرل،اوملاتبجايشبههث تتصبفاملثاغةلباعةلةهثاشبهاللفرلامنرتالجلباوللتنويناكمثامنرهمثأمسثءاأيامناقولالألنبثريافهمنثاأناتصحةحاللرنيايفاحنوا)مثاأقومه(اوا)مثاأيةره(االاخيبجهاعناأنايكونافرال،ا

يفاكالمهماكمثاجثءتاأفرثلامتصبف امصحح احنواقولاللرببا)أغةةلتالملبأة(اادلةلاعةلىاأناتصحةحهاغريامستنكبااللشةطثن( اعةلةهم ا)لستحوذ اترثىل اقثل اكمث ايستحوذ( ا)لستحوذ او ا)أغةمتاللسمثء( اعةلةكماا90و انستحوذ و)أمل

قولا.الل93عةلىاوزناأفرةلتا92وقبأالحلسناللبصبيا)حىتاإذلاأخذتالألرضازخبفهثاوأزينت(ا91ومننركمامنالملؤمنني(يبىاللكوفةوناأنهاالاجيوزاوأمثاللصبيوناجيوززوناذلكاكمثاجيوزايفاتقدمياخرباكثناا94يفاتقدمياخربا)لةس(اعةلةهث

هماعةلةهث.اوردالألنبثرياقولاللبصبينياقدالستدلايقولاترثىلا اعن الةسامصبوفث ايأتةهم اي وم افةهاوالااأال الاحج ا"مص امترةلقاي امنصوباإالاأنهانسةلماألنا)يوم( اسةلماأنه اوإمنث اهوامبفوعايثاليتدأء، اوإمنث اوالاأنهامنصوب، بوف"،

وتقديبها)يالزمهمايومايأتةهماا1هودااأالايومايأتةهمالةسامصبوفثاعنهممنصوبايفرلامقدرادلاعةلةهاقولاترثىلاامثاحيللرذلب(القولاترثىلا وأمثالينالألنبثريافمثاولفقاهبذلااسبهاولئناأخبنثاعنهماللرذلباإىلاأم امردودةالةقولن

ا0/022للسثيق،الملصدرا88 ا0/022لملصدراللسثيق،ا89 ا09لجملثدل ا90 ا010للنسثءا91 ا21يونسا92 ا0/029يفامسثئلالخلالف،الإلنصثفالألنبثري،ا93 ا09مسأل ا94

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

17 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

فالاحج افةهاألنا)يوم(امصبوفاوالاأنهامنصوباوإمنثاهواااأالايومايأتةهمالةسامصبوفثاعنهماللقولاويقولاأناهذلايوماينفعاللصثدقنيامبفوعايثاليتدلءاوإمنثاييناعةلىاللفتحاإلضثفتهاإىلاللفرل،اكمثاقبأانثفعاولألعبلجاقولهاترثىلا

ااصدقهم الملخفف اا887لملثئدة ا"إن" اللقولايفاعمل اإىلاللفرل. اللفتحاإلضثفته اوييناعةلى ارفع ايفاموضع )يوم(،ايبىاللكوفةوناأنا)إن(الملخفف امناللثقةةل االاترملاللنصبايفالالسم،اوأمثاللبصبيونافريوناأهنثا95للنصبايفالالسم

بهاللفرلالفظث،افإذلاخففتازللاشبههثايهافبطلاعمةلهث(افقثلاترمل.اجولبالألنبثريالكةلم اللكوفةنيا)إمنثاعمةلتالشهلماهذلايثطلاألنا)إن(اإمنثاعمةلتاألهنثاأشبهتاللفرلالفظثاومرىن،الواخففتاصثرتامبنزل افرلاحذفامنهايرضا

ا.ا96حبوفهاوذلكاالايبطلاعمةلهاحنوا"عاللكالم"اوا"شاللثوب"اوا"لالألمب"اومثاأشبهاذلك،اوالاتبطلاعمةله

وللقولايفاتقدميامرمولالسماللفرلاعةلةه،اللكوفةوناجيوزوناذلكاحنوا)زيدلاعةلةك(،اوا)عمبلاعندك(اوا)يكبلادونك(ااكمثايفاللشربا)يأايهثالملثئحادلويادونكث(.اجولبالألنبثريالقولاللكوفةنياودلةةلهمامناللشرباأناكةلم ا"دلوى"الةسا

نك(اوإمنثاهوامنصوبايتقديبافرل،اكأنهاقثلا)خذادلويادونك(اوايفاموضعانصباولكنهاالايكونامنصويثاي ا)دوااكثلفرلا"اهذلا اعةلةهث اقثمتامقثماللفرلاقةجوزاتقدميامرموهلث اقوهلما"إهنث )دونك(امفسبالذلكاللفرلالملقدر.اولمث

صبفافثسدا"اقثلالألنبثرياألناللفرلاللذياقثمتاهذهالأللفثظامقثمهايشتحقايفالألصلالنايرملاللنصنباوهوامتيفانفسهافتصبفاعمةله،اوأمثاهذهالأللفثظافالاتستحقايفالألصلاأناترملالنصب،اوإمنثاأعمةلتالقةثمهثامقثماللفرل،ا

.اويفامسثل اهلايقعاللفرلالملثضياحثالافريىاللكوفةونا97وهياغريامتصبف ايفانفسهثافةنبةياأناالايتصبفاعمةلهثبيونافريوناأنهاالاجيوزاأنايقعاحثال.اقولالألنبثرياأمثالحتجاللكوفةوناأناللفرلالملثضياجيوزاأنايقعاحثال،اوأمثاللبص

أواجثؤوكماحصبتاصدورهماأنا)حصبت(اايفاقولاترثىلافالاحج اهلثاألهنثاتكوناصف ال ا)قوم(الجملبورايفاا98

اقولاترثىلا اوهو ااأولالآلي اإىلاقوم ايقوم99اإالاللذينايصةلون اأن اجيوز ا"إنه ايقوهلم اأيضث اورد لملثضيامقثماا،لملستقبل،اوإذلاجثزاأنايقوممقثمالحلثل"اوهذلاالايستقةماألنالملثضياإمنثايقومامقثمالملستقبلايفايرضالملولضعاعةلىا

،افالاجيوزافةمثاعدله،ا882لملثئدةااوإذاقثلاهللاايثاعةسىالينامبمياخالفالألصلايدلةلايدلاعةلةهاكقولاترثىلاناجيوزاأنايقثمالملثضامقثمالملستقبلاينبةياأنايقثمامقثمالحلثل،األنالملستقبلاألنهاعةلىالألصلاأيالةسامناضبورةاأ

ا21مسأل ا95 ا0/092يفامسثئلالخلالف،الإلنصثفالألنبثري،ا96 ا0/205يفامسثئلالخلالف،الإلنصثفالألنبثري،ا97 ا91للنسثءا98 ا91للنسثءا99

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

18 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

فرلاكمثاأنالملثضيافرل،افجنساللفرةلة امشتملاعةلةهمث،اوأمثالحلثلافهيالسم،اولةسامناضبورةاأنايقثماللفرلامقثماا.ا100للفرلاجيبالنايقومامقثمالالسم

ن،اجيوزاللكوفةونالسترمثهلثايفاللزمثناولملكثن،اوأمثاللبصبيونافذهبولاويفامسثل اهلاتقعا"من"االيتدلءاللةثي ايفاللزمثمناأولايومااإىلاأهنثاالاجيوزالسترمثهلثايفاللزمثن.اوقثلالألنبثرياأناقولاللكوفةنيادلةلايفاجتويزهامناقولاترثىلا

الناتقومافةه لملضثفاوقثمالملضثفااا،افالاحج افةهاألناللتقديبا)مناتأسةساأولايوم(افحذف811للتوي ااأحقاترثىلا اقول افةهثكمث الليتاأقبةلنث اوللرري افةهث الليتاكنث اللقبي اوأهلا12يوسفاولسأل اللقبي ا)أهل افةه اوللتقديب ،

اللربامناآمنايثهلل،افحذفالملضثفاوأقثمالملضثفاإلةهامقثمه،اوقثلاترثىلا101للرري .اويفايثباللقولا102اولكنحىتاإذلاجثؤهثاوفتحتااطفازلئدة؟افةجوزاللكوفةونايذلكاوحج اعنهمامناقولاترثىلاهلاجيوزاأناجتيءاولواللر

فثلولوازلئدةاألناللتقديبافةها)وفتحتاأيولهبث(األنهاجولبالقولها)حىتاإذلاجثؤوهث(ايفاصف اسوقاا93للزمبااأيولهبثافتحتايأاأهلاللنثراوالافبقاينيالآليتنياكمثايفاقولهاترثىلا اإذل احدباي نسةلوناحىت اكل امن جوجاومأجوجاوهم

الحلقا اللوعد ااولق ت بب اإذلاا79-72لألنبةثء اترثىلا)حىت اجولبالقوله األنه ا)لقرتب( افةه اللتقديب األن ازلئدة فثلولوا الآلي ايثلنسب اللبصبيونافالاجيوزوناذلك، اوأمث اوفتحتاأيولهبثافتحت(، اجثؤهث فقثلالألنبثرياالا103احىتاإذل

حج اهلثاألناللولوايفاقولها)وفتحتاأيولهبث(اعثطف اولةستازلئدة،اوأمثاجولبا)إذل(افمحذوف،اوللتقديبافةها)حىتااحدبااإذلاجثؤوهثاوفتحتاأيولهبثافثزولازنرمول،اوكذلكاقولاترثىلا اإذلافتحتايأجوجاومأجوجاوهمامناكل حىت

للولوافةهاعثطف ،اولةستازلئدةاولجلولباحمذوف،اوللتقديبافةها)حىتاإذلافتحتاا104اولق ت بباللوعدالحلقاي نسةلوناا.ا105يأجوجاومأجوجاوهمامناكلاحدباينسةلوناقثلولا"يثاويةلنث،افحذفاللقول(

لةلخالفاينياللفبيقنيالليتاعبضتاا106ومناسبعالملسثئلاممثاأيدهثالألنبثرياقولاللكوفةني،اوهي:اأوال،الملسأل اللرثشبةيفا"لوال"،اإذاذهباللكوفةوناإىلاأهنثاللبلفر الالسمايردهث،اوللبصبيوناإىلاأنالالسمايردهثامبفوعايثاليتدلء،اوولفقالألنبثريايثلكوفةنياأنا"لوال"اتبفعالالسمايردهثا"لوالازيداألكبمتك"اورداقولاللبصبينياإنالحلبفاإمنثايرملاإذلاكثنا

ا0/229يفامسثئلالخلالف،الإلنصثفاثري،الألنب100 ا0/215لملصدراللسثيق،ا101 ا022للبقبةا102 ا22للزمبا103 ا92-95لألنبةثءا104 ا0/119يفامسثئلالخلالف،الإلنصثفالألنبثري،ا105 ا0/21لملصدراللسثيق،ا106

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

19 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

بفاغرياخمتص،اورداللبصبينيايقولاأنا"لوال"اغرياخمتصااحج اأنا"لو"الليتايفاهذلاللبةتالةستاخمتصث،او"لوال"احمبكب امعا"ال"احنوا"لوالازيداألكبمتك"،اوإمنثا"لو"احبفايثقاعةلىاأصةلهامناللدالل اعةلىالمتنثعاللشيءاالمتنثعاغريه،ا

فالاالملستقبلاحنوا"قدارمةتهمالواملاأحد"اكقولاترثىلاوا"ال"امرهثامبرىنا"مل"،األنا"ال"امعالملثضيامبن زل ا"مل"امعا،اأياملايصدقاوملا38للقةثم اافالاصدقاوالاصةلى،اأياالايقتحماللرقب ،اوقولاترثىلا88للبةلداالقتحماللرقب

اكقولاللشثعب:ا مرتربلاأنا"ال"امبرىنا"مل"،االاألمث"ا"اوللشثهدإناتةفباللةلهماتةفبامجثا*اوأياعبدالكاالاألمث،ايصلوكذلكامثثلالستدلاللبصبيونايها"لوالاحددت"اا107وللفرلالملثضيامبرىنالملضثرعاأياأناللشثعباأرلداللقولا"ملايةلم"

ايثألمسثءادونا اخمتص اعةلىاأهنث الخلالف،افدل الليتاوقعافةهث الةستا"لوال" ا"لوال"اهذه اعةلىاأن ادل أيالواملاأحد،الليتاعبضتالةلخالفايةنهمثايفاتقدمياخربا109.اورثنةث،الملسأل اللثثمن اعشبة 108لناتكوناعثمةل لألفرثل،افوجبا

اإلةها اذهب امث اعندي ا"وللصحةح الألنبثري اوقثل اجولزه، اإىل اللبصبيون امنره اإىل اللكوفةون اذهب اإذ اعةلةهث لةساترثىلا110للكوفةون" الجلولباعناكةلمثتاللبصبينيايفاقوله اعنهماوأمث ايأتةهمالةسامصبوفث ،افالا1هوداأالايوم

حج اهلمافةهاألنثاالانسةلماأنا)يوم(امترةلقاي ا"مصبوف"،اوالاأنهامنصوباوإمنثاهوامبفوعايثإليتدلء،اوإمنثاييناعةلىاانثفعاولألعبجاقولهاترثىلا اقبأ ايوماينفعاللصثدقنياصدق همللفتحاإلضثفتهاإىلاللفرل،اكمث افإنا887لملثئدةااهذل

لليتاا111)يوم(ايفاموضعاؤفع،اوييناعةلىاللفتحاإلضثفتهاإىلاللفرل،افكذلكاهثهنث.اورثلثث،الملسثل اللسثدس اوللرشبوندلرالخلالفافةهثاحولاالما"لرل"الألوىلاإذاقثلاللكوفةونايأصثلتهثاوللبصبيونايزيثدهتثاكمثاقثلالألنبثريا"وللصحةحا

كةلمثتاللبصبينيا"إنثاوجدنثهمايسترمةلوهنثاكثريلايفاكالمهمايةرياااوأمثالجلولباعنا112عنديامثاذهباإلةهاللكوفةون"الم"ايدلةلامثاأنشدوهامنالأليةثت"افقةلنثاإمنثاحذفتاللالمامنا"لرل"اكثريلايفاأشرثرهمالكثبهتثايفالسترمثهلم،اوهلذلا

حىتايقولالجلثهلاللشثعب:اقثلاا-يثلرنياغريامرجم ا–تةلربتاللربباهبذهاللكةلم ،افقثلولا"لرل"اوا"لرةلن"اوا"لرن"الليتادلرالخلالفافةهثاحولا"تبكاصبفامثاينصبفاا114.اورليرث،الملسأل اللسبرونا113لملنطقا*الرناهذلامرهامرةلقا

الملسأل ا اوقثلالألنبثريا"وللذياأذهباإلةهايفاهذه اوللبصبيونايردماجولزه افقثلاللكوفةوناجبولزه، اللشرب" يفاضبورة

ا0/91لنظباإىلاهولمشالملصدراللسثيق،ا107 ا91-0/29لينالألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،ا108 ا0/010لملصدراللسثيق،ا109 ا0/012لملصدراللسثيق،ا110 ا2/20لملصدراللسثيق،ا111 ا0/215لملصدراللسثيق،ا112 ا0/215منالينالألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،اا،اكالمهثانقالا2/112نثع الإلعبلبا،اوسباص01/122للتخبيج:اللبجزايالانسب ايفاخزلن الألدبا113 ا2/095امسثئلالخلالف،نبثري،الإلنصثفايفالينالأل114

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

20 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

الكثبة اللقةثسامذهباللكوفةني، ايف القوته اال اللشذوذ، اللذياخبجاعناحكم اكةلمثتاا115للنقل الجلولباعن وأمثللبصبينيا"إمنثاملاجيزاتبكاصبفامثاينصبفاألنهايؤدياإىلاردهاعنالألصلاإىلاغرياأصل"افهوا"هذلايبطلااحذفا

ذفاللولواوللتبسالهلثءاللبثقة اللولوامنا"هو"األنالواتقولا)غزلاهو(افةكوناتوكةدلالةلضمريالملبفوعايأنهافثعل،افإذلاحالليتاأوضحتاا117.اوخثمسث،الملسأل اللسثير اوللتسرون116يثهلثءالليتاهياضمريالملنصوبايأنهامفرول،احنوا)غزله(

لخلالفايفاموضعاللضمثئبالملتصةل ايوال،اللةثءاوللكثف،افذهباللكوفةوناإىلاأنهارفع،اوللبصبيوناإىلاأنهاجبايةلوالاوقولاللبصبينياأناللةثءاوللكثفاالايكونثناعالم امبفوعاالاا118حةحامثاذهباإلةهاللكوفةون"وقثلالألنبثريا"وللص

اكأنت(اوا)أنت(امنا اأنث اقداجيوزاأناتدخلاعالم اللبفعاعةلىالخلفض،اأالاتبىاأنهاجيوزاأنايقثلا)مث نسةلم،افإنهتالملخفوض،اومهثايفا)لوالي(اعالمثتالملبفوع،اوهواهثهنثايفاموضعاخمفوضافكذلكاهثهنثاللةثءاوللكثفاعناعالمث

لليتاأوضحتالخلالفايفامبتب الالسمالملبهماا120.اوسثدسث،الملسأل الحلثدي اولملثئ 119وا)لوالك(امناعالمثتالملبفوعحنوا)هذل،اوذلك(ايفاللتربيفامنالالسماللرةلم،اإذاذهباللكوفةوناإىلاأنالالسمالملبهماأعبفامنالالسماللرةلم،ا

ا121رةلماأعبفامنالالسمالملبهم،اوقثلالألنبثريا"وللذياأذهباإلةهامثاذهباإلةهاللكوفةون"وللبصبيوناإىلاأنالالسماللوأمثالجلولباعناكةلمثتاللبصبينيا"إنالألصلايفالالسماللرةلماأنايوضعالشيءايرةنهاالايقعاعةلىاغريه"افهوا"وكذلكا

الملربف امثاخصاللولحدامنالجلنس...إ ،اوسثيرث،الملسثل اللسثدس اا122خل"لألصلايفامجةعالملرثرف،اوهلذلايقثل:احدلليتاتترةلقايقوهلم:ارأيتاللبكب،ايفتحاللكثف،اإذلاوقفاعةلةهثايفاحثل اللنصب،اوقداذهباللكوفةوناإىلاا123ولملثئ

اللكوفةون"اوأمثا اذهباإلةه امث الملسأل اوللبصبيوناإىلاعدماجولزه.اوقثلالألنبثريا"وللذياأذهباإلةهايفاهذه جولزهبصبينيا"إناأولاأحوللاللكةلم اللتنكري،افةلمثالمتنعامرهايفاحثلاللنصباحتبيكاللرنياتبرهاحثلالجلولباعناكةلمثتالل

فهواهذلافثسداألنامحلالالسمايفاحثل اللتربيفايالماللتربيفاعةلىاا124للتربيفايالماللتربيفاألهنثاالاتةلزماللكةلم "

ا2/12الملصدراللسثيق،115 ا2/12لملصدراللسثيق،ا116 ا2/201لملصدراللسثيق،ا117 ا2/099لملصدراللسثيق،ا118 ا2/099لملصدراللسثيق،ا119 ا2/201لملصدراللسثيق،ا120 ا2/205لملصدراللسثيق،ا121 ا2/205لملصدراللسثيق،ا122 ا2/221لملصدراللسثيق،ا123 ا2/222لملصدراللسثيق،ا124

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

21 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اللبل احتبيك اجيب اللنصب ايف اللتنكري احثل ايف األنه ايستقةم اال اللتنكري اللتقثءاحثل الردم اللرني اجيوز افال افةه ءا.125للسثكنني...إخل(

ويبىامهديالملخزومياأناهذهالملسثئلاللسبعا"إشثرةاولضح اأنالألنبثرياتأرباشديدايآرلءاللبصبينياوهذلاكةلهثاصورنثاضداأصحثيهامضرفثاحججااقوةامتسكهايثألسثلةباللبصبي احىتالضطبهاأنايقفاإلاجثنباللبصبي ،اوحيتجاآللرئهم

،اوهنثكادلةلاقوياأنهاقداتأربايثلبصبينيايفاقولها"إنا126أصحثيهالملنطقة امتمسكثامبثامتسكايهاللكوفةونامنامسثع"إنكثراللقةثسايفاللنحواالايتحقق،األناللنحواكةلهاقةثس"اوأضثفا"إذلايطلاأنايكوناللنحوارولي اونقالاوجباأنا

ايكوناقةثسثاوعقال".

النقدية يف التفكري النحوي واجتاهاته الدراسةوممثاسبقايتضحالنثاأناللةلحنايفاللقبلءلتاكثناعثمالايفاوضعاقولعداللنحواللربيب،اويقتضياهذلاللضوءاللرةلميايفالرتقثءاللرقولاللربيباحةثايدلي اللتأويلاوللتقديباولحلذفاوللطرناعنداللربب.اويفاحثل اغةثباللرثملاووجودالألربا

اللنحوي اأنالكلااليدامنال الألرباحىتايولكباللقثعدة الفرتلضاأواللتأويلاإلجيثداسبباأواعثملامتوهماملربف اهذلاسثيقث،اكثنالخلةلةلا127مرمولاعثملافالايوجداعثملايدوناعملاوالاعثملايدونامرمول اذكبنث اعةلىامث .امرتمدل

ايكثب الإلعبلبالةلصةغاولأللفثظاوللربثرلتاكمث مناللتأويلاوللتخبيجاحنيايصطدماايكثبامنالالحتمثالتايفاوجوهللسثرقافمثثلايفامسأل الملبتدأاولخلربامناذلكاللرثملايفالملبتدأاولخلربايفالآلي اا128يبرضاللقولعدالليتايستظهبهث

عةلىاأنالخلربافةهامبيناعةلىالإلضمثر،األنالألصلايفاخرباا129،العتمداسةبويه 31لملثئدةااوللسثرق افثقطرولاأيديهمثيكوناخربيثاالاطةلبةثاولذلكاملاجيرلالألمباخربلاعناللسثرق،ايلاجرلالخلرباحمذوفثاتقديبهايفاللفبلئضاأواالملبتدأاأن

مثلايلالالسماوجثءامنالآليثتالألخبىامناقولاترثىلا130فةمثافبضاعةلةكم،افإناهذهالآلي املاينباعةلىاللفرلهمثامثئ اجةلدةاا؟،ااثءافةهثاأهنثرامنام،ا85حممداالجلن الليتاوعدالملتقون ن اللزلنة اوللزلينافثجةلدولاكلاولحدام

)أمثازيدافسالماعةلةه(ا)وأمثاللكثفبافةلرن اهللااا131،اأنالألشةعاعنداللربباوللقبلءاهواللبفعاكمثاوضحاسةبويه2للنوراتدلء.ايتجةلىالنثاأنامثاحيمةلهاسةبويهامناهذلاللتحةلةلامنادق اعةلةه(افثملبفوعايفا)زيد(اوا)للكثفب(األناهذلالرتفعايثالي

ا2/229للسثيق،االملصدر125 ا115مهديالملخزومي،امدرس اللكوف ،اصا126 ا2،اصا2111صثحل ايرقوب،انظبي اللرملايفاللنحواللربيبادرلس احتةلةةلة اونقدي ،ارسثل اللدكتورة،لجلثمر اةلإلسالمة اللرثملة امبثلةزيث،ا127 ا11شوقياضةف،الملدلرساللنحوي ،اصا128 ا0/059مهعالهلولمعاشبحالجلمةعالجلولمعايفاعةلماللربية ،ايريوت:ادلرالملربف ،اد.ت.السةوطي،الالنظب،اكمثاقبأالينامسرودا0/20سةبويه،اللكتثب،ا129 ا0/095لملصدراللسثيق،ا130 ا012-012ا/0لملصدراللسثيقا131

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

22 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اوقولعدهثا السةبويهاالايرةلماللربية اأيامبرىناأنا"للكتثب" اودالالهتث اولسترمثالهتث ايأسثلةباللربية اللفقه لحلساودق ايرةلماللفقهاوأصوله اللتربريي احةثاريطاللفكبة للسمثعا.اكثنايرتمداسةبويهاعةلىا132فحسبايلاأسثلةباودقثئقهث

عةلىالألسثساللذياوضرتهامدرستهاودلةلامناذلكاأنامرظمامناأولئلاللقبلءاهمامناللنحثة،اومناهؤالءانثصبايناايفصثحتهما ايورق اللذين احبةباولخلةلةل اويونساين اعمب اين اوعةسى اإسحثق اأيب اوإين اللرالء اين اوعمبو عثصم

حممدا،2للفثحت االحلمداهللالخلرباكمثايفالآلي اويةلةثئهمالدىامذهباللبصبة.اوأمثالألخفشافولفقايفارفعالملبتدأاوالرلامثاا134.اوذكباد.امحدةاعبدهللااأيواشهثب133وقولاللرببا)مسركاإيل(افرتفعا)مسرك(ا27للفتحاارسولاهللا

الستةفثءاسةبويهاولألخفشالةلمسأل ،اوللنحثةالخلةلفةنيارجحولايرضهثاعةلىايرضايثلقةثساوللترةلةلاوللسمثعاا تقدماي ب نيكمثاحد اينيالملربداوليناللسبلج،افثستخدمالملربداللقةثسايةنمثاليناللسبجافةلمايستخدمهاولكناذكباللرولملاللدلخةل ا

...وممثاقدماسثيقثاولضحالنثاأنالملسأل اخمتصبةاوولضح ،األنالألدل الستخدمتهثامناعةلىالملبتدأاولخلرباحنواكثن،اوإنااللشولهدامرتربةامسثعثاوقةثسث.ا

مثاأمبهاإذلاأرلداا،او21للنحلااإمنثاق ولنثالشيءاإذلاأردنثهاأنان قولالهاكناف ةكوناويفالآلي اقثلاترثىلا شةئثااإن.ايثلنصباألهنثامبدودةامرطوف اعةلىافرلا21،اغثفبا35مبميااكنافةكونا.ا12يسىااأناي قولالهاكناف ةكونا

ثاقدانصبايأن،اوأكثباللقبلءاعةلىارفرهمث،اوقثلاللفبلءا)إذلاأردنثهاأنان قولالهاكن(افقدامتاللكالم،اثاقثلا)فةكوناموكثنا136،اوأمثاللكسثئيافالاجيةزاللبفعافةهمثاويذهباإىلاللنسقاأياللرطفاعةلىاللفرلالملنصوباي أن135(أرلداهللا

يقبلءا"يكون"ايثلنصباوهذلاخيثلفاللقةثسافثحلج امناذلكاألنالملضثرعاالاينصبايرداللفثءامعالألمباا137ليناعثمب،اللنصبا)فتحدرنث(ا32فثطبااايقضىاعةلةهمافةموتونالإالاإذلاكثناجوليثالهامثلا)مثاتأتةنثاف تحدرنث(اقولهاترثىلا

أنها)هللا(ايقولالةلشيءا"كناف ةكون"اإذلاا–يفارأيهااا-.اكمثاذكباسةبويهاأناملايبداهللاا138وا)فةموتول(اي )أن(امضمبةالاالامرتت بثاعةلىا.اأيامبرىناأناقولها"ف ةكون"اكالمثامستق139أرلداأنايقولالةلشيءا"كن"افحسباثاأخرباأنهايكون

أناسةبويهامثاذكباعناقبلءةاليناعثمبايفانصباللنونايفا"ف ةكون"ايلاتربضاا-لعتمثداعةلىاهذهالآلي ا–لألمب.اونبىاومثاأنثالةلشيءاللذيالةسانثفرياقبلءةالجلمهورافحسبايثلبفعافةه،اوقدالختةلفاسةبويهاولملربدايفاقولاكرباللةنوي:ا

ا كثناسةبويهاأسبقايفادرساعةلماللفقهاعناعةلماللربية اوقولعدهثاعندمثالستوطنايفاللبةدلداودرسامبذهباإمثمامثلكاعناللفقها132 ا0/19للفبلء،امرثيناللقبآن،ا133 ا09صا،ا2112دلراللضةثء،ا:محدةاعبدهللااأيواشهثب،امنهجاتقبيبامسثئلاللنحوامناسةبويهاحىتاليناجين،الألردن134 ا2/22للفبلء،امرثيناللقبآن،ا135 ا2/22لملصدراللسثيق،ا136 اه (امناللقبلءاللسبعالةلقبلءلتاللسبعالملتولتب029يناعثمبامناللشثما)تااعبدهللا137 ا2/212ليناعقةل،اشبحاليناعقةل،ا138 ا2/29سةبويه،اللكتثب،ا139

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

23 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

للشثهداهوا"ويةضب"اعنداسةبويهاللنصب،اجبرةلها"يةضب"ايفاللصةل الةصحاللكالماال*اويةضبامنهاصثحيبايقؤوااوقةلايبدواأنا امنروتث احةثاأناللشيء اعةلىاللشيء اجثئزاوذلكايأناترطفه اوللنصباعنده االايبيداللةضب، ألنه

هاوجهثاعةلىارولي اسةبويهاقداقدمامثامسرهامناللربباعةلىالجلولزلتالألخبىالةلنصب،ايفاحنياأنالملربداقدمامثايبل،اهيامنا8للنسثءااتسثءلونايهاولألرحثما.اويفالملثثلاهلاجيوزاللرطفاعةلىاللضمريالملخفوضايفالآلي ا140للبةت

وسةبويهاالايربضهثاأياخبفضالألرحثماوعطفهثاعةلىاللضمريالملخفوضادوناإعثدةالخلثفضامعاا141قبلءةامحزةاللزيثتأنهاالايصحاأنايقثلا"مبرتايكاوزيد"ايلا"مبرتايكاويزيد"اأياأنهااليدايفاللرطفاعةلىاللضمريالجملبورامناإعثدةا

ال142حبفالجلب اتكةلم اوقد ا" اإعبلباللقبآن اللنحثسايفاكتثيه اجرفب اأيو اذكب اوقد ايفاذلكايفاخفضا. لنحويوناقبةح" اهو افقثلول اللكوفةون اأمث ايه، اللقبلءة االاحتل احلن اهو ا"رؤسثؤهم افقثل اللبصبيون افأمث اقثلا143)لألرحثم( كمث

ا–.اويبىاكمثلايشثرا144سةبويها"ولعةلماأنانثسثامناللرببايةةلطونافةقولوناإهنماأمجروناذلهبوناوإنكاوزيداذلهبثن"جيبالةلمرطوفاعةلةهايثلنظباإىلامثاقبةلهاالايثلنظباإىلانفسهاجيباربوتهالةلمرطوفااكلاحكماا-يبدواأنهامعاللبصبيني

ا.اا145إناأمكنافةهاكمثاإذلالزمايفالملرطوفاعةلةهايثلنظباألناقبلءةامحزةاحتتملالجنبلرهايتقديباللبثءاأياويثإلرحثما

ؤمن واوكذلكايفالآلي اهماولمل اللصالةالكناللبلسخونايفاللرةلمامن قةمني

ناي ؤمن ونامبثاأنزلاإلةكاومثاأنزلامناقبةلكاولمل

ؤت وناللزكثةااللصالة(اوجوزاللسريليفاأنا822للنسثءااولمل قةمني

،اوكثنالخلةلةلاجيرةلهثامنصوي اعةلىالملدحايتقديبا)ولمل

افةك ايثلرطفاعةلىامث اويدينهمتكوناجمبورة اأيامبذهبهم ايثملقةمنياللصالة اإلةك( اأنزل امبث ا)ي ؤمن ون ،ا146ونامرنثهمثالشتهبايهامجهورالملذهباللبصبي امنالإلعتدلداا-ولضحاعةلةنثاأنهاتبيجايرةدايفاإخبلجاللقثعدة.ا.اومثثلاللشثذا

أياجولزاإقثم اا82لجلثرة ااومثامبثاكثن ولايكسب ونالةجزىاق ايفالآلي امناقبلءةاأيباجرفباللنحثسا-يثلقبلءلتاللشثذة.اويفايثباللفصلاينيالملضثفاولملضثفاإلةهاسةبويهاالاجيوزاعناذلكاإالا147غريالملفرولايهامعاوجودهانثئبافثعل

اق تلاوكذلكازينالكثرياايثلظبفاوخصاذلكايثلشرباومناهنثاضرفايرضاللبصبينياقبلءةاليناعثمبا شبكنيمنالمل

ا25صا،ا2112محدةاعبدهللااأيواشهثب،الجلولزاوعدمهايفاأحكثماللنحويني،ادلراللضةثء،ا140 اه (ا019للسبعالملتولتبا)تاامحزةايناحبةباللزيثتاللكويفامناللقبلءاللسبعالةلقبلءلت141 ا200-0/201،ا2111لينامثلكاللطثئيالجلةثيناللشثفري،اشبحاللكثفة اللشثفة ،ايريوت:دلراللكتباللرةلمة ،ا،اا2/112سةبويه،اللكتثب،ا142 اا378،ا8/37ام2115يريوت:اعثملاللكتب،ااأيواجرفباللنحثس،اإعبلباللقبآن،143 ا0/291سةبويه،اللكتثب،ا144

ا145 050صام،ا0991حتقةقاأمحداحسناحثمد،اعمثن:ادلراللفكب،اكمثلايشثر،اأسبلراللنحو،اا9-2،ا2/2الينالألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،146 ا99شوقياضةف،الملدلرساللنحوي ،اصاا،0/222لينامثلكاللطثئيالجلةثيناللشثفري،اشبحاللكثفة اللشثفة ،ا147

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

24 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

،اينصباأوالدهماوخفضاشبكثئهم،اوهوافصلاينيالملضثفاولملضثفاإلةهايثملفرولا839لألنرثمااأوالدهماشبكثئهمافزججتهثامبزج ا*ازجاللقةلوصاأيبالعتمثداعةلىاقولايرضاللشربلء:اا148يهالقتل،اوجوزاذلكالألخفشاوتبرهاللكوفةون

.اوقثلالينايرةشاهذلاللقولا149ثعباينيا"زج"اوأيبامزلدهايكةلم ا"للقةلوص"،اوهيامفرولايهال ا"زج"،افصلاللشامزلدهضرةفاجدلاملايصحانقةلهاعناسةبويهايلاأناليناكةسثناقدانقلاعنايرضاللنحويني،اأنهاجيوزاأنايفبقاينيالملضثفا

.ويفايثباا150كثلسكت الليتاتقعايةنهمثااولملضثفاإلةهاإذلاجثزاأنايسكتاعةلىالألولامنهمثاألنهايصريامثافبقايةنهمثزيثدةاللبثءايفالخلربالملوجبامثلا"زيدايقثئم"اأيا"زيدايقثئم"املايكناجولزاعنداسةبويهايلالألخفشامستدالايقولا

ا.151ا29يونسااوجزآءاسةئ امبثةلهثترثىل

امنثصاويفايثباعناإعمثلا"الت"ايفالآلي اا ويهاأنا"الت"اترملاعملا"لةس"اإمنثارأىاسةبا3صااوالتاحني.اوذكباللسةوطياكثنالجلمهوراالاجيوزادخولاالمالاليتدلءاعةلىاخرباأنالملفتوح الهلمزةا152يرضهمارأولاأهنثاغرياعثمةل

،ايفتحالهلمزةا21للفبقثنااإالاإن همالةأكةلونااوجوزهالملربدامرتمدلاعةلىامثاجثءايفايرضاللقبلءلتاكمثايفالآلي ا.اويفالحلقةق اهذهالآلي امترةلق امبسأل اتدخلاللالماعةلىا153وخبجالجلمهوراذلكاعةلىاللزيثدةاأواعةلىاشذوذاللقبلءة

ا*اأناخربا)أن(الملفتوح اولكناجوزهالملربدايثملفتوح الهلمزةايفالآلي اكمثاأنشدهاللشثعب:ا أملاتكناحةلفتايثهللاللرةليا المن اللشذوذخريمطثيثك اأو الملطي اللزيثدة اعةلى الجلجمهور اخبجه اولكن ا154، الآلي اويف .اكثن ولاا اإيثكم أهؤالء

كثناليناللسبلجاحيتجايتقدمالملرمولالةلخربااا899لألعبفااوأن فسهماكثن ولايظةلمونااولآلي اا21سبثءااي ربدوناللرثمل،اأيامبرىناجولزاتقدمياخرباكثناولواكثنامجةل اوكذلكاتوسطهايةنهثاوكثنايقولاتقدميالملرمولايؤذنايتقدما

إذلاوردامناا156.اوشبحاليناعقةلايفاشبحهاعنامثاوردايفاألفة الينامثلك155وينيالمسهثاولكنالجلمهورامنعاذلكرتلاهواضمرياللشأناالسثناللرببامثاظثهبهاأنهاويلا"كثن"اوأخولهتثامرمولاخربهثافأولهاعةلىاأنايفا"كثن"ضمريلامست

،اأياحةثاويلاكثنامرمولاخربهثاوهوالةساقنثفذاهدلجوناحولاي ةوهتما*امبثاكثناإيثهماعطة اعودلكمثايفاللشرب:ا

ا11-2/11ليناعقةل،اشبحاليناعقةل،ا148 ا2/22اايريوت:اعثملاللكتب،اد.ت.الينايرةش،اشبحالملفصل،149 ا2/22،الملصدراللسثيق150 ا0/022للسةوطي،امهعالهلولمع،ا151 ا0/012سةبويه،اللكتثب،ا152 ا0/115للسةوطي،امهعالهلولمع،ا153 ا0/115لملصدراللسثيق،ا154 ا0/009لملصدراللسثيق،ا155 ا0/221ليناعقةل،اشبحاليناعقةل،ا156

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

25 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اعنداللكوفةني.اويفايثباللرطفاعةلىاللتوهمايفالآلي ا اأجلاقبيباايظبفاوالاجثراوجمبوراجولزل اإىل لوالاأخبتينناللصثحلنيا ،افقثلالخلةلةلاوسةبويهاأنا)وأكن(اجمزومايرطفاعةلىامرىنا)لوالاأخبتين(ا81لملنثفقوناافأصدقاوأكنام

اللشبطة ( الجلمةل ا)أي اأخبتين اإن اتقديبه احملا157أي اعةلى امرطوف ا)وأكن( اأن اإىل ايذهب اللسريليف اولكن ،.اولستدلاللفثرسا159أياعةلىامرىنا)أناتدهن(ا7للقةلماودولالواتدهناف ةدهنوناقولاترثىلكمثايفااا158)فأصدق(

امنايتقاويصربايفاقولاترثىلا ،اجزمثاعةلىامرىنا)شبهامدخولاللفثءاجبولباللشبطاومنالملوصول ا71يونسااإنها.160أديثايثلشبطة (اوإذلاوقعاذلكايفاللقبآناعرباعنهايثلرطفاعةلىالملرىناالاللتوهم

اللذيناآمن ولاوللذيناويفايثباللقولايفاللرطفاعةلىالسما"إن"ايثلبفعاقبلاجميءالخلرب،احيتجاللكوفةونايقولهاترثىلا إناوللنصثرى اوللصثيئ ون ااهثدول ناما،اوجهاللدلةلاأنهاعطفا)للصثيئ ون(اعةلىاموضعا"إن"اقبلامتثمالخلرب27لملثئدة

الآلخب اوللةوم ايثهلل ااآمن اذلهبثن"ا27لملثئدة اللثقثتا"إنكاوزيد اروله ايرضاللرببافةمث اعن اجثء اوأمثا161وقد .اللذيناآمن ولاوللذيناهثدوا لالحتجثجاللبصبينياعةلىارالر اأوجه:اللوجهالألول،ايفاهذهالآلي اتقدمياوتأخرياوللتقديبا)إن

اأحمناآمنايثهللاوللة ومالآلخبافالاخوفاوالاهماحيزن وناوللصثيئ وناوللنصثرى(كقولاللشثعب:ا ةلتااليناأصبماغدلة.افبفعا"لخلمب"اعةلىالالستئنثف،افثلتقديبا"ولخلمباكذلك"اوقولالآلخب:ااطرن ا*احصنياعبةطثتاللسدلئفاولخلمبا

ازمثنايثالينامبولناملايدعا*امنالملثلاإالامسحتثاأواجمةلفا فبفعا"جمةلف"اعةلىالالستئنثف،اأياللتقديبا"جمةلفااوعضخربلالةلصثيئنياوللنصثرى،اا27لملثئدةاامناآمنايثهللاوللة ومالآلخباهاللثثين،اأناجترلاقولهاترثىلا.اللوج162كذلك"

وتضمبا)للذيناآمن ولاوللذيناهثدول(اخربلامثلاللذياأظهبتالةلصثئبنياوللنصثرىاحنوا"زيداوعمبواقثئم"افجرلا"قثئمث"ازيد"اخربلاآخبامثلاللذياأظهبتالرمبو،اوإناشئتاأيضثاجرةلتهاخربلال ا"زيد"اوأضمبتاخربلال ا"عمبو"،اوتضمبال ا"

"يةثة"اخربلالةلثثيناوأضمبتاوإالافثعةلمولاأنثاولنتما*ايةثة،امثايقةنثايفاشقثقا،اوقثلاللشثعب:ا163ل ا"عمبو"اخربلاآخب.ا164ة،اوإناشئتاجرةلتهاخربلالبأولاوأضمبتالةلثثيناخربللبأولاخربل،اويكوناللتقديب:اوإالافثعةلمولاأنثايةثةاوأنتمايةث

الدىا الملولفق اعدم الكن ا"تثيول" امبرىن ا"هثدول" او الملبفوعايفا"هثدول" الملضمب اعةلى اعطفث ايكون اأن اللثثلث، وللوجه

ا3092/لهلولمع،للسةوطي،امهعا157 ا129،اصاام1999عناكتبالألعثريب،ايريوت:الملكتب اللرصبي ،االيناهشثم،امةيناللةلبةب158 ا3092/للسةوطي،امهعالهلولمع،159 ا3092/للسةوطي،امهعالهلولمع،160 ا025-0/021لألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،ا161 ا0/022لملصدراللسثيق،ا162 ا0/029لملصدراللسثيق،ا163 ا0/029للسثيق،الملصدرا164

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

26 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

لةساالألنبثرياألناللرطفاعةلىالملضمبالملبفوعاقبةحاوإناكثناالزمثالةلكوفةنياألناللرطفاعةلىالملضمبالملبفوعاعندهماللذيناتدعونامنادوناهللااعبثداأمثثلكما.اويفالآلي ا165يقبةح .اوقداقبلءاسرةدايناجبرياينصبا872لألعبفااإن

اقثلاللشثعب:ا اعةلىاأحداكةلم ا)عبثدل(اكمث ادخةلتاعةلىالجلمةل الالمسة ا166إناهوامستولةث اللنثفة اإذل ،اوهياأناإنشثذةاوالاا-يفارأياكسثئيا-السماونصبتالجلباالاترملايلاهتمل،اوكأناقبلءةاليناجبرياعمةلتالةس،افبفرتال

اكثنايتثيعالملربداللبصبيا ايةنمث اأناللفبلءاكثنايتثيعاسةبويهايفايفارأيه افهمنث اومناهنث اقثعدة. امنهث يصحاأناتتخذا.ا167للكسثئيافةمثالرتثهامناعمةلهث

بويهاومجثع امناللرةلمثءاحذفاللرثئداعةلىالملبتدأامنالخلربافقداأجثزاسةبويهاويفاحذفارليطالخلربايثملبتدأاجوزاسةإذلاكثنتاخربلالةلمبتدأايفاللشرباوهواغرياضرةفاكمثاجثءاهبثالملربداوليناللسبلجاخمتصبةاا168)زيداضبيت،ايفاللشرب(

ا امنولن اللسبلجا)للسمن الين اوقول ايدرهم( اقفةز ا)مبرتايرب الملربد اقول امن امثثل الحلذفاوولضح اأن اوقبرل يدرهم(لكااجثئزلناوتثيعاللفثرسياوليناجيناعةلىانفسالملثثلاوللتقديباكمثالستداللايفاقولاترثىلا اذ ولمناصب باوغفباإن

ر(ا،افقداقدرالحملذوفاي ا)إناذلكاللصربامنه(ايأنا)ذلك(اليتدلءاوقولها)ملناعزمالألموا23للشورىاالمناعزمالألموراوحتسب هماأي قثظثاوهمارق وداون قةلب هما.اويفالآلي ا169يفاموضعالخلرباوالايوجداضمريايفالخلربامةلفوظايروداإىلالملبتدأ

ايثلوصةد اذرلعةه ايثسط اوكةلب هم مثل اللش اوذلت اللةمني اللفثعل81للكهفااذلت افقداالحظاللكسثئياأنالسم ا،"يثسط"امعاأنهامبرىنالملثضيايفالآلي ،األناحيكياقص اأهلاللكهف،اعملاللنصبايفاكةلم اذرلعةه،افوضعاقثعدةاعثم ،اهياأنهايرملاللنصبامبرىنالملثضياومبرىنالحلثلاولالستقبثل،ايةنمثاكثنامينعاللبصبيوناعمةلهاللنصبافةمثايردها

ا)يثسط(ايفا ايثملضثرعايفاعةلىالملفرولة اوهوامبرىنالملثضي،اوتأولول لآلي اعةلىاحكثي الحلثلالملثضة ،ايدلةلاحكثيتهثللفرلاللسثيقا)ونقةلبهم(اوكأناللتقديبا)وكةلبهمايبسطاذرلعةه(اغرياأناللكسثئيامتسكايثآلي اولتذامنهثاقثعدةاكةلة ا

اأمسادرمهث(.اوتثيرهايفاذلكاتةلمةذهاهشثمايةنمثاظلاللفبلءامعامجهورا امثلا)زيدامرطاعمبل للبصبينياالاجيةزاجموزلاقلالربثدياللذيناآمن ولايقةمولاللصالةا .اوقثلاترثىل170إعمثلالسماللفثعلايفالملفرولايهاإذلاكثنامبرىنالملثضي

،ارأىاللبصبيوناأناللفرلالملضثرعاجمزومايفاجولبالألمبامثةلهايفاحنوا"لئتيناأكبمك"ايةنمثاللكسثئيارأىا38إيبلهةما

ا0/029لملصدراللسثيق،ا165 ا3291/للسةوطي،امهعالهلولمع،166 ا0/291لهلولمع،اامهعا،اللسةوطي،09،اليناهشثم،امةيناللةلبةب،اصا9/002لينايرةش،اشبحالملفصل،ا167 ا2/0009ا،ا0999منالسثناللربب،اللقثهبة:امكتب الخلنجي،االرتشثفاللضببأيواحةثن،احممداينايوسف،ا168 ا21اأيوواشهثب،امنهجاتقبيبامسثئلاللنحو،اصامحدةاعبدهللا169 ا2/11،اللسةوطي،امهعالهلولمع،ا2/221ليناهشثم،امةيناللةلبةب،اص170

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

27 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

ضثرعافةهثاخمذوفاللنون،افقثلاإهنثاحذفتاعةلىاتقديباالمالألمباولتذامناذلكاقثعدةاعثم ،اهياحذفاالماأنالملقةلتالألمبامنالملضثرعايشبطاتقدما"قل"اكمثايفالآلي ،اوولفقهالينامثلكايفاكتثيها"شبخاللكثفة "اكمثايفاقولاللشثعب:

ا.ا171لتثذنافحذفاللالماوكسباحبفالملضثرع أيالبولبالديهادلرهثا*اتثذنافإينامحؤهثاوجثرهث،ا

ويفايثباحذفاللفثعلاملاتبداهذهالملسأل اعنداسةبويهاولألخفش،اولكنامنعاحذفاللفثعلاعندالملربداويناللسبلجاايقولاترثىل اولستدلالملربد اخةلقاهةلوعثوليناجين، الإلنسثن اوقولاترثىل87لملرثرجاإن ،وخةلقالإلنسثناضرةفثا

النشقتاترثىلا.اوقثلا21للنسثءا اللسمثء الستجثركاا،ا8لالنشقثقااإذل شبكنياأحدامنالمل إنا،2للتوي ااوإن

،اوذهبالألخفشاأنالملبفوعايردا"إذل"اوا"إن"اللشبطة امبتدأاولةسافثعالالفرلاحمذوفاا892للنسثءاالمبؤاهةلكا؟اللبصبيوناذهبولاإىلاأنامتةةزااكمامنافئ اكثريةايإذناهللااالاترثىلا.اوقث172كمثاذهباإىلاسةبويهاومجهوراللبصبيني

اللنصباولخلربامبنا امجةرث اجيوزايفامتةةزمهث اإىلاأنه اوذهباللفبلء اشذوذل، امنصويث اجثء الو ادلئمث اجمبور الخلربي "كم"ثااوقثلاترثىلاا.174الكايثاجبيباوخثل ا*افدعثءاقداحةلبتاعةلياعشثريعمةاكم.اكمثايفاللشرب:ا173مضمبة

اأحسنا اللذي اعةلى امتثمث اللكتثب اموسى نث ااآت ة المسثا852لألنرثم ادلئمث اتكون اللذي اأن اإىل اللبصبيون اذهب ،،ايةنمثاللفبلءامعايونساإىلاأهنثاقداتكوناموصوالاحبفةثاأواحبفاموصولايبيداأهنثاتكونامصدري ايقولا175موصوال

للسثيق ا"إناشئتاجرةلتاللذياعةلىامرىنا"مث"اتبيدا"متثمثاعةلىامثاأحسناموسى"افةكونالملرىناترةلةقثاعةلىالآلي امتثمثاعةلىاإحسثنه"اوتالاذلكايتوجةهاأنهاجيوزاأناتكونالسماموصولاسولءاقبئتا)أحسن(ايثلنصباعةلىاأهنثافرلا

ا.ا176أحسن(اوللرثئداحمذوفاأواقبئتايثلبفعاعةلىاأهنثاخرباملبتدأاحمذوف،اوللتقديبا)للذياهو

ا

ا

ا

ا2/001،اسةبويه،اللكتثب،ا0/210ليناهشثم،امةيناللةلبةب،ا171 ا0/01،الينايرةش،الملفصل،اا0/22ليناهشثم،امةيناللةلبةب،ا172 ا0/211،امهعالهلولمع،ا،اللشةوطي0/212اليناهشثم،امةيناللةلبةب،173 ا0/059للفبلء،امرثيناللقبآن،ا174 ،اوأيضثالنظبامرجماللبلءلتاللقبآنة ا0/012قثلاسةبويهاا"كمثاقبأايرضاللنثساهذهاقبلءةالحلسناولألعمشاوحييايناعمباوليناأيباإسحثق،اللكتثبا175 ا.2/211وللبحبالحملةطا2/221ا0/92لهلولمعا،اللسةوطي،امهعاوا0/251للفبلء،امرثيناللقبآنا،اا176

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

28 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اخلامتة

اوللكوفةني.ا اللبصبيني ايني الملنهج ايف اخمتةلف الآليثتاللقبآنة امن الملستنبط اللقثعدة اأن اأدركنث اللسثيق اللدرلس ومنفثلكوفةونافتحولايثبالالحتجثجايثلكالماللربيبامناكلاللقبثئلاوالافضةلولالة اعةلىالة ،اوخيتةلفاعناللبصبينياهما

أناا177رالألسثسة احلصولاعةلىامثدةاصثفة ايفالة .اويبىايرضالحملدرنيامنهماعبداللرثللختثرولاست اللقبثئلاكثملصثدللكوفةنيافكثنولاأوسعاأفقثايفاجمثلاللقبآناولالستشهثدايهامناللبصبينيافقبةلولاكلامثاجثءامناللقبآناللكبمي.الوارجوعا

سف ايطرنونايفايرضاللقبلءلت،اوقداإىلاحججالألنبثريايفا"لإلنصثف"افوجدنثااأناللكوفةنيامناأصحثبامنطقاوفةلاللنحواقةثسااا178شثركوهمايفاللترةلةلاوللتأويلاممثاأخذهاأصحثباللتةسرياعةلىاللنحواللقدمي كمثاقثلاللسةوطي:اإمنث

،اوقدايبىامهديالملخزومياأناعملاللكسثئيايفالرتبثطاينياللسمثعاوللقةثسالرةلها179يتبعا*ااويهايفاكلاأمباينتفعوأيداللبضياهذلاا180ولي اوللنقلاكمثاقولها"كثنايقةساعةلةه،اوأناملايبدايفاكالماللربباغريه"نثتجاعناتوسرهمايفاللبا

ا"وللسمثعامفقود" ايفاللفبقاينيامنهجالستنبثطاللكوفةنياوللبصبينيايفاتقرةداللنحوا181للقولايقوله امث اإذاذلك، .،ا182نيايفالحتجثجهمايثلقبلءلتللربيباكمثاتبىاعفثفاحسثننياأناهنثكا"لةساخالفاكبرياينياللبصبينياوللكوفة

يلايبىاسرةداجثسماللزيةديا"لةساهنثكاخالفايفاأناللقبآناللكبمياأصلامناأصولاللدرلسثتاللةلةوي امبختةلفافبوعهث،اوكثناجيباأنايبيناكثريامناقولعداللنحواعةلىاشولهدهامبختةلفاوجوهاقبلءلتهالملتولتبةالليتاصحاسندهث،ايدالا

الاجيوزاللتربضاهلثاينقداأواتطئ ،اولةتهماللتزمولاهبذل"ويرداذلكاأضثفا"...اومعاهذلااامنالإلعتذلرايأناللقبلءةاسن مدىاتبيناللنحثةالقبلءلتاللقبآن،اوجرةلهثاأصالامناأصوهلمايقةسوناعةلةه،اسولءاكثنولايصبينياأمااا–هنثاا–كةلهانتثيعا

؟اإلجثي اهذلاللسؤلل،اكثناد.خثلدا.وهنثكايرضاللسؤللاإىلاأيامدىاصح اللبوليثتامناللقبآناللكبميا183كوفةني"افثرساللرصةمي اللنحوي ،اا184للسرود الةلمسثئل اولالحتجثج اللقبلءلتاكةلهث اللنحوينياقبول امتأخبي امنهج يبىاأن

وأضثفايذلكاصثحبامنجدالملقبئةنيايقولا"فالاجيوزاأناتوصفاقبلءةايثلةلحناأوالخلطثء،األناللقثريءايقبلءاالا

ا90صا،ام0929للكويت:امؤسسثتاعةليالجلبلحاللصبثح،اوأربهايفاللدرلسثتاللنحوي ،اعبداللرثل،اللقبآناللكبميا177 ام1991عمثن:ادلراللشبوق،اسرةداجثسماللزيةدي،اللقةثسايفاللنحواللربيبانشأتهاوتطوره،ا178

ا225التاللتةسريالحلديث ،اصا،احسنامنديلاللركةةلي،الخلالفاللنحويايفاضوءالحملثوا21،ا22،ا09صاا222،اصاام5112يفاطبقثتاللةلةوينياوللنحثة،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،االلسةوطي،ايةة اللوعثة179 ا001مهديالملخزومي،امدرس اللكوف ،اصا180 ا0/10اما،0991إلينالحلثجب،احتقةقايوسفاحسناعمب،اينةثزي:جثمر اقثريونس،االلبضي،اشبحاللكثفة 181 ا92نقالامناسرةداجثسماللزيةدي،اللقةثسايفاللنحواللربيبانشأتهاوتطوره،اصاا22حسثنني،ايفاأدل اللنحواصاعفثفا182 ا92سرةداجثسماللزيةدي،اللقةثسايفاللنحواللربيبانشأتهاوتطوره،اصا183 ا521،اصا2112 :الملمةلك اللربية اللسرودي ،اخثلداللسرودافثرساللرصةمي،اللقبلءلتاللنحوي اوللتصبيفة اجملمعاللةلة اللربية ايثلقثهبة،ادلراللتدمبيا184

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

29 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

،اوهنثكا185ةلةويافقدالعتمداعةلىاللقبآناللكبميايفالالستداللاملثادرسهامنامسثئليثجتهثده.اوأمثاموقفالجملمجعاللللقبلرايقولا"وورودهثايفاللقبآنايثلفصلايالالةسامينعاعمةلهث،اوكوناورودهثايفاللقبآناقبلءةاالامينعالالحتجثجايه،ا

ومنهماليناا–لملتأخبونااوهذلاللبأيايرثكساعناقولاللسةوطيا"وقدارداا186فثلقبلءلتالملشهورةاكةلهثامنثطالحتجثج"الألكثبون،اا-مثلك اوإنامنره اقبلءلهتمايفاللربية ، اوردتايه اولختثراجولزامث عةلىامناعثباعةلةهماذلكايأيةلغارد،

اأما187مستدال" امتولتبل اأم افةهامشهورة اأنالالحتجثجايثلقبآنامقبولاألناللقبلءلتالملطبوح اومناللنقثشاللسثيق، .اهنثكالخلالفاأوا امهمث اشثذل، اللرمةلة اهذه اوقولعدهث،احقةق اللنحوي اتبىاا–للصبلعثتايفالستنبثطالألحكثم ممث

ا الملرثيناولألسثلةباا–للبثحث اللرقلاولملنطقايفاحتصةلادق هياللرمةلة ايفاتطويبافهماأسثلةباللنقلاوتبتقياقدرةرقلايلاتنمةهاويبتقىاهبث.اوهللااللقبآنة ادق اسةلةم اوعدماللتشككايفاسالمتهثاألناللصبلعثتايفالآلرلءاالاتفسدالل

اأعةلمايثلصولبااا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا

ا521صانفسالملبجع،ا185 ا525نفسالملبجع،اصا186 ا011،اصايفاأصولاللنحواللسةوطي،الالقرتلح187

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

30 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

املصادر واملراجع

ام1991إيبلهةماأنةس،اطبقاتنمة الأللفثظايفاللةلة ،امصب:امطبر اهنض اجديدة،اام1915لينالجلزري،اغثي اللنهثي ايفاطبقثتاللقبلء،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،ا

اما1991ليناعقةل،اهبثءاللديناعبداهللاايناعقةل،اشبحاليناعقةل،ايريوت:ادلراللفكب،اا5111لينامثلكاللطثئيالجلةثيناللشثفري،اشبحاللكثفة اللشثفة ،ايريوت:دلراللكتباللرةلمة ،ا

اللليناهشثم،ا الملكتب ايريوت: امةيناللةلبةباعناكتبالألعثريب، رصبي ،امجثلاللديناأيواحممداعبدهللااينايوسف،ام1999

الينايرةش،اشبحالملفصل،ايريوت:اعثملاللكتب،اد.ت.ام5112أيواجرفباأمحدايناحممد،اإعبلباللقبآن،ايريوت:اعثملاللكتب،ا

ام1993أيواحةثنالألندلسي،اتفسرياللبحبالحملةط،احتقةقاعثدلاأمحداوعةلياحممد.ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،ا،اا1991أيواحةثن،احممداينايوسف،الرتشثفاللضببامنالسثناللربب،اللقثهبة:امكتب الخلنجي،ا

ا1911أمحداأمني،اضحىالإلسالم،ادي.يب.يف:اكولالالومفور،اام.1991،ا1لألنبثري،الإلنصثفايفامسثئلالخلالف،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اط.

ام.1911وت:ادلراللفكب،ا،ايريا5لألنبثري،املعالألدل ،احتقةقاسرةدالألفةثين،اطاجثمر ا اللقثهبة: اريبة اأيو الهلثدي اعبد احممد اتبمج الإلسالم، ايف اللفةلسف اتثريخ ايور. ت.ج.دي

م.1954للقثهبة،ام.5111حسنامنديلاللركةةلي،الخلالفاللنحويايفاضوءالحملثوالتاللتةسريالحلديث ،اأمثن:ادلراللضةثء،ا

ايفاأحك اوعدمه الجلولز اعبداهللااأيواشهثب، اللضةثء:امحدة ادلر الهلجبي، اللبليع احىتاللقبن اللنحوينيامناسةبويه ثمام5111عمثن،ا

ام.ا5111محدةاعبداهللااأيواشهثب،امنهجاتقبيبامسثئلاللنحوامناسةبويهاحىتاليناجين،اأمثن:ادلراللضةثء،التدمبي :الملمةلك اللربية اخثلداللسرودافثرساللرصةمي،اللقبلءلتاللنحوي اوللتصبيفة اجملمعاللةلة اللربية ايثلقثهبة،ادلرال

ام5115للسرودي ،اام5111خدجي الحلديثي،الملدلرساللنحوي ،الألردن:ادلرالألمل،ا

للبضى،الالسرتليثذي،اشبحاللبضياعةلىاللكثفة اإلينالحلثجب،احتقةقارالر امناأسثتذةالألزهب،ايريوت:ادلراللكتباام.ا1912للرةلمة ،ا

،اشبحاللبضياعةلىاللكثفة اإلينالحلثجب،احتقةقايوسفاحسناعمب،اينةثزي:اجثمر اقثريونس،اللبضى،الالسرتليثذيام.1992

Journal of Arabic Language Specialized Research Vol. 1, No. 1, January 2015, 1-31

31 Copyright 2014 The Scientific Institute of Advanced Training and Studies

اللكتباللرةلمة ،ا ادلر ايريوت: الألزهب، اأسثتذة امن ارالر احتقةق الحلثجب، الين اللشثفة اشبح الالسرتليثذي، للبضى،ام.1912

اما1912لملرثرف،اللزيةدي،احممداليناحسن،اطبقثتاللنحوينياوللةلةويني،اللقثهبة:ادلراام1991سرةداجثسماللزيةدي،اللقةثسايفاللنحواللربيبانشأتهاوتطوره،اعمثن:ادلراللشبوق،ا

ام1999سةبويه،اعمبوايناعثمثنايناقنرب،اللكتثب،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اام5112للسةوطي،الإلتقثنايفاعةلوماللقبآن،اللقثهبة:ادلرالحلديث،ا

ام5112تاللةلةوينياوللنحثة،ايريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،اللسةوطي،ايةة اللوعثةايفاطبقثللسةوطي،اجاللاللديناعبداللبمحنايناأيبايكب،الالقرتلحايفاأصولاللنحو،احتقةقاحممداحسناللشثفري،ايريوت:ادلرا

ام1991للكتباللرةلمة ،ااحتقةقاف اوأنولعهث، اللةلة الملزهبايفاعةلوم اللبمحنايناأيبايكب، ا،اجللسةوطي،اجاللاللديناعبد ا1ؤلداعةليامنصور،

ام1991يريوت:ادلراللكتباللرةلمة ،االلسةوطي،امهعالهلولمعاشبحالجلمةعالجلولمعايفاعةلماللربية ،ايريوت:ادلرالملربف ،اد.ت.ا

5112صثحل احثجايرقوب،ادرلس انقدي ايفاللتفكرياللنحوياللربيب،اللقثهبة:ادلراللسالم،ادرلس احتةلةةلة اونقدي ،ارسثل اللدكتورة،الجلثمر الإلسالمة اللرثملة امبثلةزيث،اصثحل ايرقوب،انظبي اللرملايفاللنحواللربيبا

اا5112اام1992ضةف،اشوقي،الملدلرساللنحوي ،اللقثهبة:ادلرالملرثرف،ا

ام.1911عبداللرثلاسثملامكبم،اللقبآناللكبمياوأربهايفاللدرلسثتاللنحوي ،اللكويت:امؤسسثتاعةليالجلبلحاللصبثح،اإمسثعةلاشةليب،اأيواعةلياللفثرسي:احةثته،اومكثنتهاينياأئم اللتفسرياللربية اوآرثرهايفاللقبلءلتاوللنحو،اعبداللفتثحا

ام1919جدة:ادلرالملطبوعثتالحلديث ،اام.1991عمباأمحداخمتثر،امرجماللقبلءلتاللقبآنة ،اللقثهبة:اعةلماللكتب،ا

ام.5115للكتباللرةلمة ،االلفبلء،امرثيناللقبآن،احتقةقاإيبلهةمامشساللدين.ايريوت:ادلرا.1992كمثلايشثر،اأسبلراللنحو،احتقةقاأمحداحسناحثمد،اعمثن:ادلراللفكب،ا

ام.5115مهديالملخزومي،امدرس اللكوف اومنهجهثايفادرلس اللةلة اللنحو،اأيواظيب:الجملمعاللثقثيف،اا

ا