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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS

Nombre: Paula Jerez Grupo:2nD

1.- Monta los siguientes dos circuitos en Crocodile Clips. Guarda el archivo en tu carpeta

de trabajo, con el nombre Ejer1.ckt.a) En qué elementos se diferencian el primero y segundo circuito ? Que en el primero hay un pulsador y en el segundo un interruptor

b) ¿Cuál es la diferencia de funcionamiento entre ambos?En el primero has de mantener pulsado el pulsador i el interruptor solo le has de dar una vez

c) Influye la posición del interruptor dentro del circuito. Contesta en el cuadro, razonando tu respuestasNo influye porque seguirá funcionando mientras tenga los tres elementos

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2.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el

nombre ejer2.ckt

a) ¿Crees que funcionará el circuito 1? Si no funciona, explica por qué.

No, porqué está abierto

b) ¿Crees que funcionará el circuito 2? Si no funciona, explica por qué.

No, porqué no tiene pila.

c) ¿Crees que funcionará el circuito 3? Si no funciona, explica por qué .

Si, pero no tiene elemento de control

d) ¿Crees que funcionará el circuito 4? Si no funciona, explica por qué .

No, está abierto

e) ¿Crees que funcionará el circuito 5? Si no funciona, explica por qué.

No, le falta la pila

f) ¿Crees que funcionará el circuito 6? Si no funciona, explica por qué.

Si, tiene los tres elementos bien conectados

Diferentes tipos de pulsadores

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3.- Monta los siguientes circuitos y responde a las preguntas que se proponen.

Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer3.ckt

a) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor.

Y si aumentamos la tensión de 6 a 9 y a 12 voltios.

1-Pila2-Interruptor3-BombillaCon 9V la bombilla brilla màs i con 12 explota

b) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor.

Y si aumentamos la tensión de 9 a 12 voltios.

1-Pila2-Pulsador3-ZumbadorCon 12V explota

c) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor

1-Pila2-Conmutador3-Bombilla4-MotorEl conmutador canviara de posición y la bombilla se encenderia

d) ¿Cómo se llama el elemento de control utilizado?

Conmutador

Explica el funcionamiento del circuito: PEMASA Página 3

c)

b)

a)

d)

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El interruptor cambiaria de posición, la bombilla se apagaría i el motor se encendería.

4.- En Crocodile, construye los siguientes circuitos. Guárdalos todos en un único archivo

llamado Ejer4.ckt.

a)Circuito con una pila de 6 V, un interruptor y un zumbador.

b)Circuito con una pila de 9 V, un interruptor y un motor.

c)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NA y una bombilla.

d)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NC y una bombilla.

Recuerda:

¿Qué diferencia de funcionamiento existe entre el circuito c y el circuito d? Uno está abierto y otro cerrado.1.Cuando se aprieta el pulsador la bombilla se enciende2.Cuando se aprieta el pulsador la bombilla se apaga

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5.- Monta los siguientes

circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en

tu carpeta de trabajo

Ejer5.ckt.

Para cada circuito, indica qué interruptores o pulsadores hay que activar para que se encienda la bombilla.

a) Circuito 1:

Lo resolvemos como ejemplo: para que se encienda la bombilla hay que activar I1 e I2.

b) Circuito 2:Apretar el i1 para que la bombilla se encienda

c) Circuito 3:

Apretar i1 o i2 para que la bombilla se encienda

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d) Circuito 4:Pulsas p1 i i1 para que la bombilla se encienda

e) Circuito 5:

Apretar i1 i i2 para que la bombilla se encienda

f) Circuito 6:Apretar i1 para que la bombilla se encienda

g) Circuito 7:Apretar i1 i i2 para que se encienda la bombilla

h) Circuito 8:

Pulsar p2 para que la bombilla se encienda

i) Circuito 9:

Apretar i1 i i2 para que la bombilla se encienda

j) Circuito 10:

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Apretar i1 i i2 para encender la bombilla

6.- Monta los siguientes circuitos y guárdalos en un archivo llamado

Ejer6.ckt.

Indica qué elemento de maniobra se debe accionar para que se enciendan los distintos receptores de los circuitos que se indican a continuación.

Para encender… Hay que accionar…Bombilla I2Zumbador I2Ambos I1,I2

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a)

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Para encender… Hay que accionar…Bombilla 1 I1Bombilla 2 I1, P1Ambas I1, P1

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b)

c)

d)

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Indica qué interruptores deben estar abiertos o cerrados para que se enciendan las bombillas.

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e)

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7.- Monta los siguientes circuitos que se muestran, y guárdalos en un

archivo llamado Ejer7.ckt.

a)Tal y como está el circuito en este instante, indica qué elementos de maniobra se deben accionar para que se iluminen cada una de las bombillas.

ELEMENTOS DE CONTROL

Bombilla 1 Conmutador 2Bombilla 2 Conmutador 1Bombilla 3 Conmutador 1 y

interruptor

b) Escribe lo que sucede:1) Si cierras sólo en interruptor 1.2) Si cierras sólo en 2.3) Si cierras el 1 y el 2.4) ¿Qué debes hacer para que funcionen B, C y

el motor?

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8.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un interruptor, un zumbador y una bombilla, monta un circuito en el que accionando el pulsador suene el zumbador y accionando el interruptor se encienda o se apague la bombilla. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer8.ckt.

Croquis de la solución

9.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un conmutador, un motor y una bombilla, monta un circuito de forma que en una de las posiciones del conmutador funcione el motor y, en la otra funcione una bombilla cuando además se accione también el pulsador. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer9.ckt.

Croquis de la solución

CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

Realiza los siguientes circuitos y completa las soluciones:

CIRCUITO SERIEa) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

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b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas?

c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito SERIE?

d) Ventajas y desventajas del circuito serie

e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A

CIRCUITO PARALELO a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas?

c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito PARALELO?

d) Ventajas y desventajas del circuito paralelo

e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A

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