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www.apel-pediatri.it FEDERAZIONE REGIONALE ORDINI DEI MEDICI DELLA LIGURIA Conflitto di interesse e deontologia professionale A. Ferrando Pediatra di Famiglia Prof. A contratto in Pediatria ambulatoriale Vice Presidente Ordine dei Medici di Genova Pres. Fed. Regionale Ordini dei Medici della Liguria Past Pres. Soc.Italiana di Pediatria, sez. ligure VicePres. Ass. Pediatri Extraospedalieri Liguri Componente della Commissione Nazionale ECM Componente della Commissione Regionale ECM

Etica e studenti di medicina 2012

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Students of medicine, conflict of interest, ethic

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Conflitto di interessee deontologia professionale

A. FerrandoPediatra di FamigliaProf. A contratto in Pediatria ambulatorialeVice Presidente Ordine dei Medici di GenovaPres. Fed. Regionale Ordini dei Medici della LiguriaPast Pres. Soc.Italiana di Pediatria, sez. ligureVicePres. Ass. Pediatri Extraospedalieri LiguriComponente della Commissione Nazionale ECMComponente della Commissione Regionale ECM

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LAUREA

Il vostro percorso

Molte strade professionali

“It is the obligation and the joy of the physician to be

a perpetual student” (W Osler, 1849-1919)

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Le molte strade professionali a cui potreste avviarvi dopo la laurea

Dottor..,Dottoressa..

MG (extra ospedale)*

Medicina in ospedale*

Specialità mediche*

Radiologia

Farmacologia

Chirurgia*

Laboratorio, genetica

Specialità chirurgiche

*

Medicina preventiva,

sanità pubblica

Psichiatria*

* Rapporto diretto con persone (= pazienti, da patior, soffro)

Quanto viene detto ai neolaureati alla Cerimonia del Giuramento medico: FARE IL MEDICO E’ COMUNICARE e per comunicare bisogna essere credibili e autorevoli

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MODELLI DI MEDICI IDEALIZZATI: dott. Kildare, ER

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Superamento del concetto “paternalistico” del Medico e sostituzione della “cultura dellamalattia” con la “cultura della salute”

To cure

To care

integrare il tradizionale modello bio- medico (processi di diagnosi e terapia)

con un più articolato modello di medicina centrata sul bambino e la famiglia (Patient -and Family- Centered Care o PFCC).

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L'essenza del PFCC è la certezza che ogni persona ha il diritto di essere integralmente rispettata e considerata, avendo al contempo la consapevolezza che la relazione di cura efficace si fonda sull’alleanza tra il medico, il bambino e la famiglia

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CAPOSALDI DELLA PROFESSIONE:

- Aggiornamento e Formazione- Etica e deontologia (comunicazione e conflitto di interessi)

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La qualità della professione passa per il rispetto del Codice Deontologico, ispirato

all’etica della responsabilità più che a quella del potere.

E’, però, necessario migliorare la cultura deontologica di tutti i medici affinchè

diventi consapevolezza interiore di tutti e non solo un insieme di formulette da

sopportare con paziente rassegnazione o dichiarata insofferenza.

Il nuovo Codice Deontologico e la FNOMCeO di Aldo PagniBioetica, deontologia e diritto per un nuovoCodice Professionale del MedicoGiuffrè EDitore

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STIAMO CERCANDO DI FARE IN MODO CHE LA DEONTOLOGIA VENGA INTRODOTTA IN MODO SISTEMATICO NELLA FORMAZIONE DEL MEDICO

PRIMA DELLA LAUREA

STUDENTI DI MEDICINA CHIAMATI A COLLABORARE CON L’ORDINE DEI MEDICI

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Art. 30 - Conflitto di interesse –

Il medico deve evitare ogni condizione nella quale il giudizio professionale riguardante l’interesse primario, qual è la salute dei cittadini, possa essere indebitamente influenzato da un interesse secondario.

Il conflitto di interesse riguarda aspetti economici e non, e si può manifestare •nella ricerca scientifica, •nella formazione e nell’aggiornamento professionale, •nella prescrizione terapeutica e di esami diagnostici e •nei rapporti individuali e di gruppo con industrie, enti, organizzazioni e istituzioni, nonché con la Pubblica amministrazione.

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Il medico deve:•essere consapevole del possibile verificarsi di un conflitto di interesse e valutarne l’importanza e gli eventuali rischi; •prevenire ogni situazione che possa essere evitata; •dichiarare in maniera esplicita il tipo di rapporto che potrebbe influenzare le sue scelte consentendo al destinatario di queste una valutazione critica consapevole.•Il medico non deve in alcun modo subordinare il proprio comportamento prescrittivi ad accordi economici o di altra natura, per trarne indebito profitto per sé e per altri.

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Art. 31

- Comparaggio -

Ogni forma di comparaggio è vietata.

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Le molte facce del conflitto di interessi (Marco Bobbio

Il conflitto di interesse determinato da rapporti di tipo economico è:

molto diffuso, accettato come ineluttabile, spesso evidente, facile da individuare, riprovevole, molto dibattuto, in qualche modo, anche controllabile.

E’ il co

nflitto per a

ntonomasia

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Le molte facce del conflitto di interessi

Affinché si riconosca una condizione di conflitto di interessi non c’è bisogno che questo legame crei danni o disagi.

E’ sufficiente l’esistenza di interessi in competizione per rendere quel professionista non più libero, non più indipendente.

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Le molte facce del conflitto di interessi

Il conflitto originaleenfatizzare i benefici della medicina non rendere conto dei rischi non menzionare controversie

il fertilizzante che rende la gente disponibile a ogni consumo e le fa credere che la morte sia un optional

Domenighetti G. L’Arco di Giano 2000;20:31

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Le molte facce del conflitto di interessi

Chi può esserne “contagiato”:1. il medico 2. il ricercatore3. l’oratore 4. l’esperto 5. l’editore 6. il giornalista scientifico 7. le Società scientifiche8. le Associazioni di pazienti

Tutti colpevoli, nessun colpevole?

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Le molte facce del conflitto di interessi

Un ricercatore può alterare i risultati di una ricerca

Per ricevere altri fondi per ulteriori ricerche Per vedere più facilmente accettato il suo lavoro in

un convegno o pubblicato su una rivista Per ottenere promozione in carriera Per ottenere prestigio dalla comunità scientifica Per farsi conoscere nell’ospedale

Un ricercatore decide di non pubblicare i risultati di una ricerca

Nel timore di non ricevere altre sovvenzioni Per non scontentare lo sponsor (pubblico o privato)

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Le molte facce del conflitto di interessiUn medico può prescrivere un test diagnostico Perché lui stesso svolge l’esame e ha interesse a mantenere un

volume di attività Perché è titolare/socio di un laboratorio di analisi Perché è necessario dimostrare che il test è un importante

strumento diagnostico Perché ha bisogno di una adeguata casistica per l’amministrazione

dell’ospedale/congresso Un medico può non prescrivere un test diagnostico

o un farmaco Perché l’azienda ospedaliera o locale non lo autorizza Perché l’assicurazione del paziente non lo rimborserà

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Il conflitto di interessi

non può essere eliminato

Siccome l’interesse tra ricercatori e

industria è reciproco e biunivoco,

non ci deve rimettere il terzo

incomodo: l’obiettività della scienza e La salute del cittadino

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Le molte facce del conflitto di interessi

• Dobbiamo impedire che sorga anche solo il sospetto,

in chi ci ascolta,

in chi ci legge,

in chi curiamo,

che alcune valutazioni o decisioni siano parzialmente dettate da

un interesse personale

• I pazienti invece devono avere la certezza che nessuna delle scelte operate dal medico di loro fiducia è avvenuta sulla spinta di interessi che esulano dalla primaria esigenza di fornire loro la cura più appropriata

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Le molte facce del conflitto di interessi

I pazienti devono avere la certezza che nessuna delle scelte operate dal medico di loro fiducia è avvenuta sulla spinta di interessi che esulano dalla primaria esigenza di fornire loro la cura più appropriata.

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Siamo più sani ma

ci sentiamo sempre più malati.

E’ il paradosso della nostra

società

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Mortalità infantile, prestazioni sanitarie e consumo di farmaci omeopatici in Italia –

Anni 1960-2000

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IL PARADOSSO DELLA FELICITA’ DI EASTERLIN

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QUESTO GRAZIE ANCHE A DEMAGOGIA E ALLAUTILIZZAZIONE IN MEDICINA DI TECNICHE DI MERCATOE DI UNA MANAGERIALITA’ SBAGLIATA

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Tre decenni fa Henry Gadsen, direttore generale di una delle principali case farmaceutiche al mondo – la Merck – rilasciò una sconcertante dichiarazione alla rivista Fortune:

“Il mio sogno è creare farmaci per le persone sane, così da

poter vendere proprio a tutti.”

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La formazione è un obbligo deontologico per il medico:vedi art.19 del codice deontologico che recita: “Il medico ha l’obbligo di mantenersi aggiornato in:• materia tecnico-scientifica,• etico-deontologica,• gestionale-organizzativa,

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•Quanto incide sulla pratica professionale quotidiana la frequenza ai Congressi Nazionali ? •Quanto quella ai corsi provinciali o regionali ? •Quali sono le condizioni ideali per un aggiornamento dal vivo ?•Quale è l’indice di gradimento tra i pediatri riguardo alle varie forme di aggiornamento dal vivo ?•Il Conflitto di interesse (I pediatri pagherebbero di tasca propria pur di avere un aggiornamento dal vivo con minori condizionamenti )? •L’intervento di fondi pubblici congrui ? •E infine e soprattutto se l’ ECM è una metodologia in grado di produrre buoni frutti o se li ha già prodotti

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ANDRAGOGIA:ANDRAGOGIA:1) Il bisogno di conoscere: gli adulti sentono l'esigenza di sapere perché occorra apprendere qualcosa. 2) Il concetto di sé del discente: L’adulto deve sentire che il proprio concetto di sé viene rispettato dall’educatore e quindi deve essere collocato in una situazione di autonomia (contrapposto a una situazione di dipendenza). 3) Il ruolo dell'esperienza 4) La disponibilità ad apprendere: quanto viene insegnato deve migliorare le competenze e deve poter essere applicato in modo efficace alla vita quotidiana. 5) L'orientamento verso l'apprendimento: non deve essere centrato sulle materie ma sulla vita reale. 6) La motivazione: nel caso degli adulti le motivazioni interne sono in genere più forti delle pressioni esterne.

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La gestione della formazione medica dovrebbe essere completamente nelle mani della professione medica e i finanziamenti non dovrebbero compromettere, o mettere in dubbio, l’integrità e l’indipendenza di quanto si insegna o del medico stesso.Vendere farmaci, d’altra parte, è l’obiettivo dell’industria. All’industria piace chiamare ciò educazione ma non è così. E’ marketing.

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I medici non possono più affidarsi alla letteratura medica per informazioni valide e affidabili. Questo è quanto posso affermare al termine di due decadi di “editor” del New England Journal of Medicne

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“l’aiuto dell’industria all’educazione professionale in medicina è tale da minacciare l’integrità della funzione educativa della medicina”. I singoli professionisti e le istituzioni mediche non dovrebbero accettare fondi dell’industria per l’educazione professionale. Si raccomanda alle scuole mediche e agli ospedali “di limitare, nella maniera più estesa possibile, attività promozionali e il marketing dell’industria nei loro campi.” Consiglio sugli Affari Giudiziali ed Etici (CEJA)

dell’AMA (Associazione Medicale Americana)

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I legami dei medici con l’industria sono tali da minare la loro indipendenza e la capacità di fare il meglio per

il pazienteNegli USA si assiste ad un richiamo a mantenere una maggior “distanza” nei rapporti con l’industria e per

avviare forme di formazione e aggiornamento indipendenti.

L’Università della California richiama gli studenti americani a fare una attenta valutazione del codice

deontologico che proibisce di accettare denaro, regali e ospitalità. Questo dovrebbe essere fatto da tutti i

medici del mondo. Kamran Abbasi, deputy editor , BMJ

Richard Smith, editor , BMJ

BMJ 31 maggio 2003(Volume 326, Issue 7400) No more free lunchesKamran Abbasi and Richard Smith

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"Da quando pratico la professione medica, l’etica dominante sembra essere

profondamente mutata. Siamo passati dal fare il meglio per il

paziente a fare il meglio per il paziente a meno che non vada contro gli interessi del

nostro ospedale, delle compagnie di assicurazione, delle aziende. (...)

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Sospetto che dietro a tutte queste iniziative di 'miglioramento della qualità' e di pay-for-performance si nasconda un altro schema che funzionerà alla meraviglia per le compagnie assicurative e molto male per gli operatori sanitari e soprattutto per i pazienti. Le migliaia di dollari che perderò per non aver raggiunto i miei goal sulla prescrizione elettronica o il management dell’obesità colpiscono la mia attenzione, ma non è quello il punto.

Il punto è che verranno creati una moltitudine di sistemi di valutazione dei medici che li metteranno uno contro l’altro, che li renderanno dipendenti dal raggiungimento di questo o quel goal distraendoli dai pazienti".

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4: Si preferisce una terapia con un farmaco (“Do Not Use drug”) invece di un altro farmaco, spesso più sicuro, efficace, e spesso meno caro

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ACOG Recommends Partnering With Patients to Improve Safety Obstet Gynecol. 2011

Raccomanda di coinvolgere attivamente i pazienti nella pianificazione dei servizi sanitari per ridurre i rischi e migliorare i risultati. Per una interazione positiva tra medico e paziente si deve creare una “ALLEANZA” basata sulla comunicazione con i pazienti, ascoltando le loro preoccupazioni, e facilitando una loro partecipazione attiva

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ACOG Recommends Partnering With Patients to Improve Safety Obstet Gynecol. 2011

….per facilitare la comunicazione con i pazienti si consiglia anche di parlare lentamente in un linguaggio semplice e comprensibile, limitando la quantità di informazioni fornite, ripetendo i concetti , utilizzando tecniche di teach back, incoraggiando a fare domande e fornendo materiale scritto”L’alleanza con i pazienti attraverso il miglioramento della comunicazione si traduce in soddisfazione del paziente, aumento della accuratezza diagnostica e terapeutica e una migliore qualità delle cure. "

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1.Diffidare. «Nella maggioranza dei casi l’aumento del consumo di farmaci rappresenta una induzione di malattia e non è giustificato da un aumento della patologia»

Che fare quando vi prescrivono una medicinaUn decalogo per sapere come utilizzare correttamente i farmaci e cosa chiedere al vostro medico.

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4. Preferire ai farmaci i cambiamenti di stile di vita che spesso danno gli stessi risultati se non migliori rispetto ai farmaci. In molti casi si potrebbero ottenere risultati con cambiamento dello stile di vita o di comportamento, come mangiando in modo diverso, o facendo moto, o smettendo di fumare. È vero, costa un po’ di fatica, ma i risultati sono più duraturi e ne trae beneficio tutto l’organismo.

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7. Non lasciarsi abbindolare dall’informazione dei mass media. Spesso è il risultato di conferenze stampa organizzate in località amene dalle aziende farmaceutiche per fare marketing di un farmaco. Tendono a enfatizzare il numero di malati che soffrono di quella patologia, vantare progressi spesso inesistenti nelle terapie, e gli stessi “professori” che, intervistati, parlano bene del farmaco in questione senza parlare degli ineliminabilil rischi connessi con la terapia, sono spesso pagati dall’azienda farmaceutica che lo produce

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10. Preferite i farmaci più vecchi, sono quelli più collaudati e quindi più sicuri.L’ultimo uscito è anche il farmaco meno sperimentato, che ancora deve dimostrare gli effetti negativi: Vioxx, Celebrex e ora il Bextra ed altri farmaci ritirati dal mercato erano gli ultimi aggiunti alla serie degli antiinfiammatori, e anche I più costosi. Siete sicuri di voler fare voi da cavie?

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Ray Moynihan, è uno dei più autorevoli scrittori al mondo nell’ambito della ricerca sulla salute. I suoi lavori sono comparsi su The Age, Sydney Morning Herald, The Australian Financial Review, The British Medical Journal, Lancet e New England Journal of Medicine.Alan Cassels è un ricercatore canadese che opera nell’ambito dello studio delle politiche adottate rispetto ai farmaci.

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«"Quando mi sono venduto?" mi interruppe con una delle sue gran risate. "Oppure, diciamo, quando mi sono lasciato comprare? Quando ho capito che la ricerca è al servizio del potere e che il ricercatore è un’oca che produce uova d’oro e che quell’oro andava tutto sulla tavola di chi comanda".»

Renzo Tomatis ha lavorato a Chicago e a Lione e ha diretto per oltre un decennio l’Agenzia internazionale per la ricerca sul cancro dell’Organizzazione Mondiale della Sanità. Tornato in Italia, ha deciso di dedicarsi alla pratica clinica della medicina.

Hanno scritto di lui: «Nei suoi libri il lettore trova forse più domande che risposte; le risposte sono da ricercare nella sua vita, condotta con rigore scientifico e integrità morale».

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La NONMalattia-Passiva : si segue la corrente senza alcun vantaggio per sé e per il pz.

-Attiva: si “vende una malattia” per guadagno (DISEASE MONGERING)

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1) Dare i numeri. Il primo punto consiste nel far colpo sul lettore,

focalizzando l’attenzione sulla quantità di persone affette da una certo

disturbo. L’ordine di grandezza è di molti milioni, anche se i dati sono

spesso incontrollabili.

2) Suscitare timori. Il punto successivo consiste nel sottolineare la gravità

del disturbo, paventando gli effetti negativi sulla salute, sul benessere, sul

lavoro, sulle relazioni sociali.

3) Indurre esami. In seguito suggerire una cascata di interventi clinici:

questionari per capire se si è malati, visite per svelare il disturbo, esami per

approfondire la diagnosi, interventi medici o chirurgici: altri esami, altre

terapie.

4) Banalizzare la soluzione. Infine concludere con un messaggio

rassicurante: niente paura, c’è giusto una pillola che risolve tutto.

Satolli Roberto. I mezzi di informazione sono strumento inconsapevole

di medicalizzazione, consumi inappropriati e iatrogenesi?

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Come nasce una malattia

1.Costituire un Advisory board con opinion leader riconosciuti

1.Sviluppare Linee Guida di Buona Pratica

1.Diffondere una Newsletter tra i medici

1.Avviare un programma di sostegno ai pazienti

1.Promuovere associazioni di malati

1.Convincere tutti che si tratta di “malattia seria e credibile”

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Disordine Disforico da Deficit Ansiogeno da Consunzione di Attenzione Sociale

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Rapporto tra Sanità e industria

Una compagnia di porcospini, in una fredda giornata d'inverno, si strinsero vicini, per proteggersi, col calore reciproco, dal rimanere assiderati. Ben presto, però, sentirono le spine reciproche; il dolore li costrinse ad allontanarsi di nuovo l'uno dall'altro. Quando poi il bisogno di scaldarsi li portò di nuovo a stare insieme, si ripeté quell'altro malanno; di modo che venivano sballottati avanti e indietro tra due mali, finché non ebbero trovato una moderata distanza reciproca, che rappresentava per loro la migliore posizione. (A. Schopenhauer, Parerga e Paralipomena, II, 2, cap. 30, 396)

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LIBRI DA LEGGERE:

-La cittadella: Archibald Cronin-Il dott. Knock o il triondo della Medicina: Jules Romain-Nemesi medica: Ivan Illich-Un ultimo Giro di Giostra: Tiziano Terzani-Giuro di esercitare la Medicina in libertà e indipendenza: Marco Bobbio-Il Fuoriuscito: marco Tomatis-Lettera a un medico sulla cura degli uomini: G. Cosmacini e R. Satolli

FILM:-Il Medico della mutua-Il Posto delle Fragole (Ingmar. Bergman)-Bisturi , la Mafia Bianca-Un Medico un uomo

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SCHEMA CONSUETO PER LA SOLUZIONE DI QUALSIASI PROBLEMA (GENOA popular school of maneggiament modificato da Trieste popular school of maneggiament )

U VA BEN??SI NO

Nun sta’ a tucca’ TI LE TUCCOU? SITE UN BELINUN!

U SAQUALCUN?

NO

SI

TE FREGOU

NUN TI GHE NISCUN

PRUBLEMMA

TI PO DA A CULPA A ATRI ?

NO SI

NO

U PO’ DA DE PRUBLEMMI?

NO

CUNTINUA CUSCI’

SI

r. cian, 2006