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Universidad Arturo Michelena Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Psicología Cátedra de Psicología Social San Diego- Edo. Carabobo Percepción Social Integrantes: Ekman Stephany. Ovalles Daniel. Riera Josneyris. Segnini Adriana. Sección: 9N Prof.: Aguilera Amauris

Percepcion social equipo#3

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Universidad Arturo Michelena

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Escuela de Psicología

Cátedra de Psicología Social

San Diego- Edo. Carabobo

Percepción Social

Integrantes:

•Ekman Stephany.

•Ovalles Daniel.

•Riera Josneyris.

•Segnini Adriana.

•Sección: 9N

Prof.:

Aguilera Amauris

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Percibir implica:

•Seleccionar

•Organizar.

•Interpretar.

•Responder.

INFORMACIÒN

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Percepción Social

Proceso que implica organizar

información sobre personas y

atribuirles propiedades.

Elaboramos un modelo de la otra persona al integrar la

información y predecir la conducta

Rama de la psicología social que estudia la manera en que formamos y modificamos nuestras impresiones de los demás.

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Elementos de la Percepción Social

Incluye todos aquellos procesos cognitivos mediante los cuales

elaboramos juicios relativamente elementales acerca de otras

personas sobre las bases de nuestras propias experiencias o de las

informaciones que nos transmiten terceras personas.

Estos procesos son:

Formación de impresiones.Proceso de Atribución.Estereotipos.

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Formación de impresiones

Impresión: Organización cognitiva con contenidos específicos,

estructurados de modo coherente y con carga afectiva.

La impresión se apoya en :

•Información que recibe de persona indirecta.

•Característica física del sujeto estimulo.

•Conductas corporales, verbales y no verbales.

•Contexto.

Proceso de atribución Estereotipo

Supone generalización respecto

a individuos integrantes de una

determinada clase.

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El Comportamiento No Verbal

Comportamiento no verbal es un complemento del lenguaje,

ya que las señas y movimientos corporales refuerzan lo que se

está hablando, este facilita la comunicación.

Clasificación del comportamiento no verbal

Gestos

Movimientos corporales

Expresiones faciales

Conducta de los ojos

Postura

Movimiento del cuerpo o comportamiento cinésico:

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Emblemas

Actos corporales que tienen

una traducción verbal directa

Ilustradores

son gestos que acompañan,

ilustran y refuerzan el diálogo. Demostraciones de afecto

Son expresiones faciales que

reflejan el estado emocional de la

persona.

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Reguladores

Comportamientos que sirven para

mantener el flujo de información en la

comunicación.

Adaptadores

Comportamientos

producidos por efectos

de inseguridad, también

se les conoce como tics

nerviosos.

Características físicas (olor, aliento,

altura, peso, cabello, tonalidad de la piel

y la vestimenta)

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¿Tiene diferentes acepciones?

Polisemia del comportamiento no

verbal:

Cada señal no verbal o corporal tiene

diversos significados, según el

contexto.

¿Se controla?Según el contexto.

¿Son aprendidos los comportamientos

no verbales?FisiológicamenteCulturalmenteGenéticamente

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Teoría de la Atribución Social

Exponente de esta teoría: Heider.

Atribución Social.

Teoría que trata acerca del comportamiento

social en función de las características de la

persona y/o de la situación. Es muy frecuente que

tratemos de entender o explicar, que analicemos o

emitamos un juicio sobre la conducta de las demás

personas, en especial cuando ocurre algo

desagradable o poco común.

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Teoría de la atribución social.

Todo comportamiento está determinado por causas internas y

externas.

Atribución externa o Situacional: Ocurre

cuando los factores externos se salen fuera

de control, el comportamiento está delimitado,

determinado o influenciado por factores que el

individuo no puede controlar.

Atribución interna o Personal: Ocurre

cuando factores internos controlables por el

individuo determinan el comportamiento, pues

el actor tiene la posibilidad de elegir el

comportarse de una forma u otra.

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Teoría de las inferencias correspondientes:

Jones y Davis.

La teoría de Jones y Davis (1965) conocida

como teoría de la Inferencia

Correspondiente, añadiría dos aspectos a

las aportaciones iniciales de Heider:

Se realiza un análisis más detallado de las

fuerzas personales.

Se centra en los efectos producidos por una

acción.

Aunque una persona no observe una acción puede, en muchos

casos, inferir una disposición subyacente a partir de sus

efectos. Jones y Davis consideran que cada acción tiene una serie

de efectos posibles.

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Jones y Davis: teoría de las inferencias

correspondientes.

En la teoría se sugiere que los efectos comunes a varias acciones

no pueden servir de base para decidir entre las diversas posibilidades

conductuales. Serían los efectos no comunes los que permitirían

inferir las razones de las elecciones realizadas. La primera

comparación entre las elecciones se haría en base al número de

efectos no comunes.

Posteriormente, el preceptor intenta evaluar la deseabilidad de

esos efectos. Para ello analiza el grupo de referencia del actor

considerado.

A partir de aquí, se denomina inferencia correspondiente a la

certeza con que el observador señala que la conducta de un actor

refleja una disposición personal o ambiental. Una mayor seguridad

(alta correspondencia) tendrá lugar cuando se produce la adecuada

combinación entre efectos no comunes y supuesta deseabilidad de los

mismos.

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Intencionalidad: inferencias

disposicionales. Aplicable a elección

pero no a ocurrencias. Se aplica

cuando la conducta del otro es

elegida.

Efectos: no siempre nos

dedicamos a hacer una valoración

de la conducta observada con otras.

No se presta atención a las

conductas no realizadas y a sus

efectos para hacer la atribución

según efectos comunes.

Críticas a Jones y Davis:

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Teoría de covariación de Kelley

Teoría de la covariación se refiere a cómo las

personas interpretan los acontecimientos y

relacionarlos con su forma de pensar y

comportamiento. Se trata de una percepción

cognitiva que afecta a su motivación.

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Sesgos de la atribución

Una suposición básica de las

teorías de la atribución establece que el

ser humano es un procesador sensato y

lógico de la información.

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Heurística Cognitiva

Un sesgo o prejuicio

cognitivo es un efecto psicológico

que produce una desviación en el

procesamiento de lo percibido, lo

que lleva a una distorsión, juicio

inexacto, interpretación ilógica, o lo

que se llama en términos generales

irracionalidad, que se da sobre la

base de la interpretación de la

información disponible, aunque los

datos no sean lógicos o no estén

relacionados entre sí.

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Heurística de Disponibilidad

La heurística de disponibilidad es un mecanismo que la

mente utiliza para determinar qué probabilidad hay de que un

suceso se dé o no. Cuando más accesible es un suceso,

parecerá más frecuente y probable, cuanto más viva es la

información, será más convincente y fácil de recordar, y cuanto

más evidente resulta algo, más causal parecerá.

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Error fundamental de atribución

Es la teoría que describe cognitivamente la tendencia

o disposición a sobredimensionar disposiciones o motivos

personales internos cuando se trata de explicar un

comportamiento observado en otras personas.

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• Influencia social: Manera cómo

cambiamos las opiniones y

actitudes de los demás.

• Categorización social: Manera

como creamos escalas para

clasificar a los demás.

• Representaciones sociales:

Conjuntos de creencias

compartidas por la sociedad que,

como su nombre indica

representan a los individuos por lo

que hacen o muestran que hacen.

Factores psicosociales cuyos criterios intervienen

en el proceso de atribución