Can bang chuyen s

1

XIN CHÀO MỌI NGƯỜI

2

HIỆU QUẢ CỦA CHUYỀN SẢN XUẤT

5

10

15

20

25

Nguyên tăc lơp hoc

1 – Chê đô im lăng

2 – Đong gop y kiên sôi nôi

4

Phương thức đánh giá

1. Kiểm tra kiến thức sau khi học bằng hình thức thi viết. (50%)

2. Bài thực hành thực tế. (50%)

Kết quả đánh giá sẽ gởi về phòng nhân sự, Quản đốc và BGĐ.

5

NỘI DUNG ĐỢT HUẤN LUYỆN

1. Nhận diện hiệu quả của chuyền sản xuất.

2. Các đai lượng đánh giá tính hiệu quả của chuyền sản

xuất.

3. Định nghĩa chuyền cân bằng .

Bài tập thực hành

4. Cách cân bằng chuyền.

5. Hiểu về sản phẩm đệm.

Bài tập thực hành

PHẦN 1

PHẦN 2

6

- Trò chơi đóng gói theo

sự phân công của người

quản lý.

1. Nhận diện hiệu quả việc làm theo chuyền.

7

Kêt cấu sản phẩm

TÊN VẬT TƯ SLVis 7 màu 3Sò 1Vis trắng 1Bulong ngắn 1Bulong dài 1Lông đền 2

8

Nhận xét

9

Nhận xét

10

2. Các đai lượng đánh giá tính hiệu quả của chuyền sản xuất.

Bài toán: Tính công suất, năng suất và hiệu suất của chuyền sau.

1 2 3 4

40 s35 s 30 s 35 s

- Công suất: 3600/40=90 (sp/h)- Năng suất: 90/4=22,5 (sp/h/ng)

- Hiệu suất: (35+40+30+35) 40x4

x 100% = 87%

11

Hiệu suất là gì?

Là đại lượng đánh giá khả năng/ mức độ sử dụng nguồn nhân lực trong một dây chuyền.

Hiệu suất thể hiện tính hiệu quả của một chuyền sản xuất.

12

Thư giãn

13

TRÒ CHƠI “SẢN XUẤT NHANH”

3. Định nghĩa chuyền cân bằng .

Tổ A Tổ B

14

Thể lệ trò chơi

- Mỗi nhóm sản xuất trong vòng 6 phút.

- Các thành viên sản xuất theo phân công sẵn.

- Sản xuất theo dây chuyền trình tự.

- Người cuối cùng giao cho khách hàng.

- Nhóm nào sản xuất nhiều sản phẩm đủ chất lượng

hơn là nhóm chiến thắng.

15

Sản phẩm:

TÔI TÊN LÀ NGUYỄN TRÍ HẢI HIỆN

CÔNG TÁC TẠI TỔ BAO BÌ . TÔI ĐANG

THAM GIA TRÒ CHƠI SẢN XUẤT

NHANH.

16

Nhận xétNg Phân công công việc – tô A Ng Phân công công việc – tô B

1TÔI TÊN LÀ NGUYỄN TRÍ HẢI HIỆN

1 TÔI TÊN LÀ NGUYỄN T

2 CÔNG TÁC 2 RÍ HẢI HIỆN CÔNG T

3 TẠI TỔ BAO BÌ . 3 ÁC TẠI TỔ BAO BÌ . TÔI

4 TÔI ĐANG THAM GIA 4 ĐANG THAM GIA TRÒ C

5 TRÒ CHƠI SẢN XUẤT   5 HƠI SẢN XUẤT NHANH.

6 NHANH                        

17

3. Định nghĩa cân bằng chuyền.

a. Thê nào là chuyền cân bằng? Khối lượng công việc được phân chia đều. Không có người chờ đợi. Không bị thắt cổ chai. Không có bán phẩm tồn trên chuyền. Lượng sản phẩm trạm trước tạo ra đúng bằng

nhu cầu trạm sau cần.

Vậy chuyền không cân bằng?

18

1 2 3 4

45 s25 s 35s 30 s

Thăt cô chaiĐợi trạm 2

Sản xuất nhiều hơn lượng cần.

Chờ đợi

SX thừa

Nguồn lựcTái chê

Vận chuyển Cử dông thừa

Đợi trạm 3

20

25

30

35

40

1 2 3 4

giây

45

Không cân bằng

19

Cân bằng

25

30

35

40

45

1 2 3 4

35 s35 s 35 s 35 s

Tăng năng suất Không thăt cô chai

Giảm thiểu lãng phí Công việc đều

20

b. So sánh lợi ích của chuyền cân bằng so vơi không cân bằng

Công suất cao hơn.

Năng suất cao hơn.

Hiệu suất cao hơn.

21

Nhận xét

22

Nhận xét

23

c. Cân bằng chuyền là gì?

Cân bằng chuyền là hoạt động để

đưa một chuyền từ trạng thái không cân

bằng về trạng thái cân bằng.

24

Anh chị thử chuyển hình thức đóng gói 1 sản phẩm từ đơn lẻ sang hình thức

chuyền sản xuất.

Thực hành

25

26

PHẦN 2

4. Phương pháp cân bằng chuyền.

5. Lợi ích của sản phẩm đệm (Buffer).

27

4. PP cân bằng chuyền.

Trò chơi sản xuất rô giấy

28

1. Xếp 2 cạnh + gấp giấy.

2. Xếp 1 góc + ký nếu có bấm lỗ.

3. Xếp 3 góc + lồng.

4. Gấp và lồng 2 góc

5. Hoàn thiện, xếp thành phẩm

1 người

1 người

1 người

1 người

1 người

Phân công

Lưu ý: Người trước làm xong mà người sau chưa xong thì

phải đội người sau xong mới chuyển SP qua.

29

Thảo luận

30

4. PP cân bằng chuyền.

B1: Xác định các thao tác của từng phần việc (trạm).

Ví dụ: Công việc ráp cụm chân trước gồm các phần việc (trạm) sau: Bôi keo mộng âm, bôi keo mộng dương, cảo, lau keo.

Trạm bôi keo mộng âm có các thao tác sau: Đưa chân trước đặt lên bàn, lấy bình nhõ keo, dùng cây ngoáy keo, chuyển.

31

B2: Phân tích thời gian từng thao tác.

B3: Loại bỏ những thao tác thừa hoặc không cần thiết.

B4. Xác định thời gian tối ưu.

4. Cách cân bằng chuyền.

Số trạmT = Tổng thời gian

Tổng thời gian = Tg-trạm 1 + Tg-trạm 2 + …+ Tg-trạm N

B5: Vẽ biểu đồ thời gian cho từng trạm và xác định trạm có thời gian dài nhất.

20

25

30

35

40

1 2 3 4

Giây

45

Trạm

TG tối ưu

32

33

B6: Phân chia thao tác của trạm có thời gian dài nhất cho các phần việc thấp hơn.

20

25

30

35

40

1 2 3 4

Giây

45

Trạm

TG tối ưu

34

Thư giãn

35

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

- Hiệu suất: () x 100% = %

Thời gian đo CN1 CN2 CN3 CN4 CN5

Đo lần 1 7 8 6 11 8

Đo lần 2 9 8 16 7 8

Đo lần 3 7 7 9 9 7

Đo lần 4 11 9 7 7 9TG trung

bình

36

Trò chơi sản xuất

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

- Thời gian 6 phút.- 2 đội chơi

37

Trò chơi sản xuất

38

Lợi ích của sản phẩm đệm:- Giảm thời gian chờ do lệch nhịp sản

xuất.- Giúp ổn định công việc khi có biến

động.

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

39

MỘT SỐ LƯU Ý

- Độ cao bàn làm việc phù hợp với công nhân, không quá cao cũng không quá thấp để tránh mệt mỏi. Độ cao tốt nhất từ 800-1300 mm.

- Sản phẩm đi vào tay trái và ra bên tay phải.

- Luôn có sản phẩm đệm để hiệu suất cao.

40

Anh (chị) hãy nhận xét chuyền sau:

Thực hành

41

4. Bài tập về nhà

Anh (chị) hãy xác định các chuyền trong tổ mình đã cân bằng hay chưa? Nếu chưa hãy cân bằng.

42

CẢM ƠN MỌI NGƯỜI ĐÃ THAM GIA!