42
XIN CHÀO MỌI NGƯỜI 1

Can bang chuyen s

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Cân bằng chuyền

Citation preview

Page 1: Can bang chuyen s

1

XIN CHÀO MỌI NGƯỜI

Page 2: Can bang chuyen s

2

HIỆU QUẢ CỦA CHUYỀN SẢN XUẤT

5

10

15

20

25

Page 3: Can bang chuyen s

Nguyên tăc lơp hoc

1 – Chê đô im lăng

2 – Đong gop y kiên sôi nôi

Page 4: Can bang chuyen s

4

Phương thức đánh giá

1. Kiểm tra kiến thức sau khi học bằng hình thức thi viết. (50%)

2. Bài thực hành thực tế. (50%)

Kết quả đánh giá sẽ gởi về phòng nhân sự, Quản đốc và BGĐ.

Page 5: Can bang chuyen s

5

NỘI DUNG ĐỢT HUẤN LUYỆN

1. Nhận diện hiệu quả của chuyền sản xuất.

2. Các đai lượng đánh giá tính hiệu quả của chuyền sản

xuất.

3. Định nghĩa chuyền cân bằng .

Bài tập thực hành

4. Cách cân bằng chuyền.

5. Hiểu về sản phẩm đệm.

Bài tập thực hành

PHẦN 1

PHẦN 2

Page 6: Can bang chuyen s

6

- Trò chơi đóng gói theo

sự phân công của người

quản lý.

1. Nhận diện hiệu quả việc làm theo chuyền.

Page 7: Can bang chuyen s

7

Kêt cấu sản phẩm

TÊN VẬT TƯ SLVis 7 màu 3Sò 1Vis trắng 1Bulong ngắn 1Bulong dài 1Lông đền 2

Page 8: Can bang chuyen s

8

Nhận xét

Page 9: Can bang chuyen s

9

Nhận xét

Page 10: Can bang chuyen s

10

2. Các đai lượng đánh giá tính hiệu quả của chuyền sản xuất.

Bài toán: Tính công suất, năng suất và hiệu suất của chuyền sau.

1 2 3 4

40 s35 s 30 s 35 s

- Công suất: 3600/40=90 (sp/h)- Năng suất: 90/4=22,5 (sp/h/ng)

- Hiệu suất: (35+40+30+35) 40x4

x 100% = 87%

Page 11: Can bang chuyen s

11

Hiệu suất là gì?

Là đại lượng đánh giá khả năng/ mức độ sử dụng nguồn nhân lực trong một dây chuyền.

Hiệu suất thể hiện tính hiệu quả của một chuyền sản xuất.

Page 12: Can bang chuyen s

12

Thư giãn

Page 13: Can bang chuyen s

13

TRÒ CHƠI “SẢN XUẤT NHANH”

3. Định nghĩa chuyền cân bằng .

Tổ A Tổ B

Page 14: Can bang chuyen s

14

Thể lệ trò chơi

- Mỗi nhóm sản xuất trong vòng 6 phút.

- Các thành viên sản xuất theo phân công sẵn.

- Sản xuất theo dây chuyền trình tự.

- Người cuối cùng giao cho khách hàng.

- Nhóm nào sản xuất nhiều sản phẩm đủ chất lượng

hơn là nhóm chiến thắng.

Page 15: Can bang chuyen s

15

Sản phẩm:

TÔI TÊN LÀ NGUYỄN TRÍ HẢI HIỆN

CÔNG TÁC TẠI TỔ BAO BÌ . TÔI ĐANG

THAM GIA TRÒ CHƠI SẢN XUẤT

NHANH.

Page 16: Can bang chuyen s

16

Nhận xétNg Phân công công việc – tô A Ng Phân công công việc – tô B

1TÔI TÊN LÀ NGUYỄN TRÍ HẢI HIỆN

1 TÔI TÊN LÀ NGUYỄN T

2 CÔNG TÁC 2 RÍ HẢI HIỆN CÔNG T

3 TẠI TỔ BAO BÌ . 3 ÁC TẠI TỔ BAO BÌ . TÔI

4 TÔI ĐANG THAM GIA 4 ĐANG THAM GIA TRÒ C

5 TRÒ CHƠI SẢN XUẤT   5 HƠI SẢN XUẤT NHANH.

6 NHANH                        

Page 17: Can bang chuyen s

17

3. Định nghĩa cân bằng chuyền.

a. Thê nào là chuyền cân bằng? Khối lượng công việc được phân chia đều. Không có người chờ đợi. Không bị thắt cổ chai. Không có bán phẩm tồn trên chuyền. Lượng sản phẩm trạm trước tạo ra đúng bằng

nhu cầu trạm sau cần.

Vậy chuyền không cân bằng?

Page 18: Can bang chuyen s

18

1 2 3 4

45 s25 s 35s 30 s

Thăt cô chaiĐợi trạm 2

Sản xuất nhiều hơn lượng cần.

Chờ đợi

SX thừa

Nguồn lựcTái chê

Vận chuyển Cử dông thừa

Đợi trạm 3

20

25

30

35

40

1 2 3 4

giây

45

Không cân bằng

Page 19: Can bang chuyen s

19

Cân bằng

25

30

35

40

45

1 2 3 4

35 s35 s 35 s 35 s

Tăng năng suất Không thăt cô chai

Giảm thiểu lãng phí Công việc đều

Page 20: Can bang chuyen s

20

b. So sánh lợi ích của chuyền cân bằng so vơi không cân bằng

Công suất cao hơn.

Năng suất cao hơn.

Hiệu suất cao hơn.

Page 21: Can bang chuyen s

21

Nhận xét

Page 22: Can bang chuyen s

22

Nhận xét

Page 23: Can bang chuyen s

23

c. Cân bằng chuyền là gì?

Cân bằng chuyền là hoạt động để

đưa một chuyền từ trạng thái không cân

bằng về trạng thái cân bằng.

Page 24: Can bang chuyen s

24

Anh chị thử chuyển hình thức đóng gói 1 sản phẩm từ đơn lẻ sang hình thức

chuyền sản xuất.

Thực hành

Page 25: Can bang chuyen s

25

Page 26: Can bang chuyen s

26

PHẦN 2

4. Phương pháp cân bằng chuyền.

5. Lợi ích của sản phẩm đệm (Buffer).

Page 27: Can bang chuyen s

27

4. PP cân bằng chuyền.

Trò chơi sản xuất rô giấy

Page 28: Can bang chuyen s

28

1. Xếp 2 cạnh + gấp giấy.

2. Xếp 1 góc + ký nếu có bấm lỗ.

3. Xếp 3 góc + lồng.

4. Gấp và lồng 2 góc

5. Hoàn thiện, xếp thành phẩm

1 người

1 người

1 người

1 người

1 người

Phân công

Lưu ý: Người trước làm xong mà người sau chưa xong thì

phải đội người sau xong mới chuyển SP qua.

Page 29: Can bang chuyen s

29

Thảo luận

Page 30: Can bang chuyen s

30

4. PP cân bằng chuyền.

B1: Xác định các thao tác của từng phần việc (trạm).

Ví dụ: Công việc ráp cụm chân trước gồm các phần việc (trạm) sau: Bôi keo mộng âm, bôi keo mộng dương, cảo, lau keo.

Trạm bôi keo mộng âm có các thao tác sau: Đưa chân trước đặt lên bàn, lấy bình nhõ keo, dùng cây ngoáy keo, chuyển.

Page 31: Can bang chuyen s

31

B2: Phân tích thời gian từng thao tác.

B3: Loại bỏ những thao tác thừa hoặc không cần thiết.

B4. Xác định thời gian tối ưu.

4. Cách cân bằng chuyền.

Số trạmT = Tổng thời gian

Tổng thời gian = Tg-trạm 1 + Tg-trạm 2 + …+ Tg-trạm N

Page 32: Can bang chuyen s

B5: Vẽ biểu đồ thời gian cho từng trạm và xác định trạm có thời gian dài nhất.

20

25

30

35

40

1 2 3 4

Giây

45

Trạm

TG tối ưu

32

Page 33: Can bang chuyen s

33

B6: Phân chia thao tác của trạm có thời gian dài nhất cho các phần việc thấp hơn.

20

25

30

35

40

1 2 3 4

Giây

45

Trạm

TG tối ưu

Page 34: Can bang chuyen s

34

Thư giãn

Page 35: Can bang chuyen s

35

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

- Hiệu suất: () x 100% = %

Thời gian đo CN1 CN2 CN3 CN4 CN5

Đo lần 1 7 8 6 11 8

Đo lần 2 9 8 16 7 8

Đo lần 3 7 7 9 9 7

Đo lần 4 11 9 7 7 9TG trung

bình

Page 36: Can bang chuyen s

36

Trò chơi sản xuất

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

- Thời gian 6 phút.- 2 đội chơi

Page 37: Can bang chuyen s

37

Trò chơi sản xuất

Page 38: Can bang chuyen s

38

Lợi ích của sản phẩm đệm:- Giảm thời gian chờ do lệch nhịp sản

xuất.- Giúp ổn định công việc khi có biến

động.

5. Sản phẩm đệm (Buffer).

Page 39: Can bang chuyen s

39

MỘT SỐ LƯU Ý

- Độ cao bàn làm việc phù hợp với công nhân, không quá cao cũng không quá thấp để tránh mệt mỏi. Độ cao tốt nhất từ 800-1300 mm.

- Sản phẩm đi vào tay trái và ra bên tay phải.

- Luôn có sản phẩm đệm để hiệu suất cao.

Page 40: Can bang chuyen s

40

Anh (chị) hãy nhận xét chuyền sau:

Thực hành

Page 41: Can bang chuyen s

41

4. Bài tập về nhà

Anh (chị) hãy xác định các chuyền trong tổ mình đã cân bằng hay chưa? Nếu chưa hãy cân bằng.

Page 42: Can bang chuyen s

42

CẢM ƠN MỌI NGƯỜI ĐÃ THAM GIA!