บทที่1 ความรเู้บ้อืงตน้เกี่ยวกบั...

บทท 1

ความรเบองตนเกยวกบ

สถตและการวจย

1. ความหมายของสถต

1.1 ขอมลสถต หมายถง ตวเลขแทนขอเทจจรง

1.2 สถตศาสตร หมายถง ศาสตรเกยวกบวธการท

ใชในการศกษาขอมล /ระเบยบวธทางสถต

ประกอบดวย - วธการเกบรวบรวมขอมล

- การน าเสนอขอมล

- การวเคราะหขอมล

- การตความหมายขอมล

1.3 คาสถต หมายถง คาตวเลขทค านวณไดจาก

กลมตวอยาง (Sample Data)

1.4 วชาสถต หมายถง วชาวทยาศาสตรแขนง

หนงทมเนอหาและรากฐานมาจากวชาคณตศาสตร

และตรรกวทยา

1. ความหมายของสถต (ตอ)

2.1 วจย หมายถง การสะสม การรวบรวม การ

คนควา เพอหาขอมลอยางถถวนตามหลกวชา

(ราชบณฑตยสถาน 2525:742)

2.2 การวจย เปนกระบวนการทใชเหตผลหา

ขอเทจจรง หรอกฎเกณฑของธรรมชาตมาใชในการ

แกปญหา วเคราะห ประเมนผลทเกดขน (จรส

สวรรณเวลา และคณะ 2528)

2. ความหมายของวจย

2.3 Research มาจาก Re-อกคร ง Search-การ

คนหา (รศ.ดร.ปารชาต สถาปตานนท 2546)

2.4 วจย หมายถง การวนจฉยอยางเปนระบบ

รวมถงการพฒนา การทดสอบ และการประเมนซง

ไดออกแบบไวเพอพฒนาหรอกระจายองคความร

(มหาวทยาลยเคลมสน)

2. ความหมายของวจย (ตอ)

R – Recruitment and Relationship

E – Education and Efficiency

S – Science and Stimulation

E – Evaluation and Environment

A – Aim and Attitude

R – Result

C – Curiosity

H – Horizon

2. ความหมายของวจย (ตอ)

R - Recruitment and Relationship หมายถง การฝกคนใหมความร รวมทงรวบรวม

ผมความรและปฏบตงานรวมกนตดตอสมพนธและประสานงานกน

E - Education and Efficiency หมายถง ผวจยจะตองมการศกษา มความร และ

สมรรถภาพสงในการวจย

S - Sciences and Stimulation หมายถง เปนศาสตรทตองพสจนเพอคนควาหาความ

จรงและผวจยจะตองมพลงกระตนใหเกดความรเรม กระตอรอรนทจะวจยตอไป

E - Evaluation and Environment หมายถง ผวจยจะตองรจกการประเมนผลดวา

งานวจยทท าอยมประโยชนสมควรจะท าตอไปหรอไม และตองรใชเครองมออปกรณตาง

ๆ ในการวจย

2. ความหมายของวจย (ตอ)

A - Aim and Attitude หมายถง มจดมงหมายหรอเปาหมายทแนนอนและมเจตคตท

ดตอผลของการวจย

R - Result หมายถง ผลของการวจยทไดมาจะเปนทางบวกหรอลบกตาม จะตองยอมรบ

ผลของการวจยน น เพราะเปนผลทไดมาจากการคนควาอยางระบบและเชอถอได

C - Curiosity หมายถง ผวจยจะตองมความอยากรอยากเหน มความสนใจและ

ขวนขวายในงานวจยอยตลอดเวลา แมวาความอยากรน นจะมเพยงเลกนอยกตาม

H - Horizon หมายถง เมอผลการวจยปรากฏขนแลว ยอมท าใหทราบและเขาใจใน

ปญหาเหลาน นได เหมอนกบเกดแสงสวางขน แตถายงไมเกดแสงสวาง ผวจยจะตอง

ด าเนนการตอไปจนกวาจะพบแสงสวาง ซงกคอผลของการวจยจะตองกอใหเกดสนตสข

แกสงคม

2. ความหมายของวจย (ตอ)

ทมา http://www.stou.ac.th/Schools/Shs/booklet/1_2552/Research.htm โดย ผชวยศาสตราจารย ดร.วรางคณา ผลประเสรฐ

สรป : การวจยเปนกระบวนการทางวทยาศาสตร

ทเปนระบบ เพอคนควา รวบรวม สะสม จดการ

วเคราะห แปลผล และน าเสนอองคความรหรอการ

คนพบสงใหมๆ เพอแกปญหา หรอเพอใชในการ

ตดสนใจ โดยมวตถประสงคทชดเจน มข นตอน

กระบวนการทเปนระบบ และมการประเมนผลท

เชอถอได

2. ความหมายของวจย (ตอ)

1. มกจะเรมตนดวยปญหา 2. ตองการการวางแผนทด 3. เกยวของกบปญหาหลก และปญหายอยๆ 4. สมมตฐานของการวจยจะเปนเครองชทาง 5. เกยวของกบขอเทจจรง และความหมาย

3. คณลกษณะเฉพาะของการวจย

6. เปนเรองของสาธารณะมากกวาบคคล 7. ตองมการสรป 8. ตองมการบนทกและรายงานผลอยาง

ละเอยด 9. เปนวฎจกร 10. ตองอาศยความอดทนและความ

พยายามทด

3. คณลกษณะเฉพาะของการวจย (ตอ)

1. การหาขอเทจจรง

2. การเคลอนยายขอเทจจรง

3. การแปลสภาพของขอมล

4. ลกษณะทไมเปนการวจย

เกณฑในการพจารณางานวจย

• ความสมบรณของกระบวนการด าเนนการ

• ความลกซงของงาน

• เกดองคความรใหม

• มความถกตอง และเชอถอได

1. เพอใชในการท านาย

2. เพอใชในการอธบาย

3. เพอใชในการบรรยาย

4. เพอใชในการควบคม

5. เพอใชในการพฒนา

6. เพอเพมพนความรใหม

7. เพอน าผลไปประยกต หรอใชใหเกดประโยชน

5. จดมงหมายของการวจย

1. ข นการเตรยมการวจย

2. ข นการเขาถงแหลงขอมล

3. ข นการด าเนนการดานสารสนเทศ

4. ข นการสงถายความร

6. ข นตอนการวจย

7. ข นตอนยอยของการวจย

1. เลอกหวขอปญหาทจะท าการวจย

2. ศกษาคนควารวบรวมความร

3. นยามประเดนปญหาการวจย

4. ก าหนดสมมตฐานการวจย

5. เลอกแหลงขอมลในการวจย

6. สรางเครองมอทใชในการวจย

7. เกบรวบรวมขอมล

8. พจารณาและวเคราะหขอมล

9. แปลความของขอมล

10. เขยนรายงานการวจยและการตพมพ

1. จ าแนกตามลกษณะของขอมล

2. จ าแนกตามเปาหมายของการวจย

3. จ าแนกตามการทดลอง

4. จ าแนกตามความมงหมายและวธวจย

5. จ าแนกตามวตถประสงคในการวจย

6. จ าแนกตามบทบาทของผวจย

7. จ าแนกตามสาขาวชา

8. ประเภทของการวจย

1. การวจยเชงปรมาณ

2. การวจยเชงคณภาพ

8.1 จ าแนกตามลกษณะของขอมล

1. การวจยพนฐาน

2. การวจยประยกต

8.2 ตามเปาหมายของการวจย

1. การวจยเชงทดลอง

2. การวจยกงทดลอง

8.3 จ าแนกตามการทดลอง

1. การวจยเชงประวตศาสตร

2. การวจยตามสภาพของขอมล

2.1 การวจยเชงส ารวจ

2.2 การวเคราะหเอกสาร

2.3 การศกษารายกรณ

3. การวจยเพอศกษาความสมพนธ

3.1 การวจยเชงสหสมพนธ

3.2 การวจยเชงเปรยบเทยบ

8.4 ตามความมงหมายและวธวจย

1. การวจยเชงบรรยาย

2. การวจยเชงอธบาย

3. การวจยเชงบกเบก

8.5 ตามวตถประสงคในการวจย

1. การวจยแบบมสวนรวม

2. การวจยแบบไมมสวนรวม

8.6 ตามบทบาทของผวจย

1. การวจยทางวทยาศาสตร

2. การวจยทางสงคมศาสตร

8.7 จ าแนกตามสาขาวชา

9. นยามศพท

1. ประชากร (Population or Universe) หมายถง สวนท งหมดของทกหนวยทเปนไปตาม

เงอนไขทเราตองการศกษา

2. กลมตวอยาง (Sample) หมายถง สวนหนงของประชากรทถกสมหรอเลอกขนมาใชใน

การศกษาแทนประชากร

3. คาพารามเตอร (Parameters) เปนคาทค านวณไดจากขอมลประชากร (Population Data) เชน , , เปนตน

4. คาสถต (Statistic) เปนคาทค านวณไดจาก ขอมลกลมตวอยาง(Sample Data) เชน X, S.D., r

เปนตน

9. นยามศพท (ตอ)

1. ชวยในการวางแผนการส ารวจและการทดลอง

2. ชวยการออกแบบการวเคราะหและท าการวเคราะหขอมล

3. ชวยการสรปผลทนาเชอถอ

4. ชวยในการตดสนใจภายใตสถานการณทไมแนนอน

10. ประโยชนของสถต

1. ชวยใหเกดวทยาการใหมๆ

2. สามารถแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ

3. ชวยใหเขาใจปรากฏการณ และพฤตกรรมตางๆ ไดดขน

4. ชวยในการก าหนดนโยบาย วางแผน ตดสนใจ

5. สามารถตอบค าถามทคลมเครอใหกระจางชดขน

11. ประโยชนของการวจย

6. ชวยกระตนความสนใจของนกวชาการ

7. ท าใหทราบขอเทจจรงตางๆ ซงจะน าไปใชประโยชนได

8. ท าใหมผลงานวจยเพมมากขน

9. ชวยกระตนบคลากรใหมเหตผล รจกคด คนหาความร

10. ชวยใหมเครองมอและเทคโนโลยใหมๆ ททนสมย

11. ประโยชนของการวจย (ตอ)

1. การวจยเชงปรมาณ

2. การวจยเชงคณภาพ

3. การวจยพนฐาน

4. การวจยประยกต

5. การวจยเชงทดลอง

6. การวจยกงทดลอง

7. การวจยทางวทยาศาสตร

8. การวจยทางสงคมศาสตร

งานชนท 1 เขยนอธบายประเภทการวจยตามหวขอดานลางใสกระดาษ A4 สงทโตะอาจารยจตภม หอง IT302 สงในหองเรยนสปดาหถดไป