ปรับแก้ไข · Web view(ใบงานท 1 Unscramble the words) - เกณฑ...

Preview:

Citation preview

หนวยการเรยนรท 2 My School เรอง Let’s study our learning schedule

กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ รายวชา ภาษาองกฤษ รหส อ 21101

ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง

1.มาตรฐานการเรยนร / ตวชวดสาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐานท ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผลตวชวด ม 1/1 ปฏบตตามคำาสง คำาขอรอง คำาแนะนำา และคำาชแจงงายๆทฟงและอาน ม 1/3 เลอกระบประโยคและขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยง( non-text

Information ) ทอานมาตรฐานท ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษา แลกเปลยนขอมล ขาวสาร ความคดเหนและแสดงความรสกโดยใชเทคโนโลย และการจดการทเหมาะสมเพอการเรยนรตลอดชวตตวชวด ม 1/1 สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง กจกรรม และสถานการณตางๆใน ชวตประจำาวนสาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนโลก มาตรฐานท ต 4.1 สามารถใชภาษาตางประเทศ ตามสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษาและชมชน ตวชวด ม 1/1 ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง / สถานการณจำาลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษาและชมชน

2.สาระสำาคญ / ความคดรวบยอด การสนทนาโตตอบเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule) เพอใหขอมลเกยวกบกจวตรประจำาวนของนกเรยนเปนการสอสารในชวตประจำาวนรปแบบหนงทสรางและเชอมโยงความสมพนธทดระหวางบคคล

3. สาระการเรยนร

ดานความร (K) : การสนทนาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule)vocabulary : 8 subject area groups, times telling, adverb of chronological orders, etc.Grammar : What subjects do you study ? At what time do you study English subject? On Monday, on Tuesday, I study Maths. At the first, second, third, fourth, fifth period(hour), I study………. ดานทกษะ/กระบวนการ การฟง การพด การอาน การเขยน Thinking skills, language skillsดานเจตคต คณธรรม และจรยธรรม ความชอบในการใชภาษาองกฤษ การใชภาษาองกฤษอยางมนใจ ความมงมนในการเรยนรภาษาองกฤษ

4.สมรรถนะสำาคญของผเรยน Communicative ability Thinking ability

5.คณลกษณะอนพงประสงค มงมนในการทำางาน ทำางานรวมกบผอนไดอยางมสข

6.ชนงาน ภาระงาน การสนทนาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน

(Learning schedule)

7.การวดและประเมนผล ประเมนการจบคสนทนาถามตอบเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule)

วธการ เครองมอวด เกณฑการวดประเมนพฤตกรรม(การสนทนาโตตอบ)

- เกณฑการประเมนการพด- แบบประเมนการพด

8-9 คะแนน = ด6-7 คะแนน = พอใช3-5 คะแนน = ปรบปรง

8.กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1

จดประสงคการเรยนรออกเสยงคำาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน

(Learning schedule) ไดถกตองตามหลกภาษา

กจกรรมการเรยนรPresentation (15 นาท)

1. ครถามนกเรยนวาชอบเรยนวชาอะไรกนบาง พรอมถามประโยคตอไปน

Possible Question: What subject do you like to study?

Possible Answer: I like to study English.I like to study physical education/พ

ลศกษา, social studies/สงคมศกษา, etc.

** นกเรยนอาจตอบทงภาษาไทยและองกฤษ **2. แสดงตารางเรยนทระบชอรายวชาดวยภาพนง powerpoint presentation ดงน

8.30-9.20(FIRST)

9.20-10.10(SECOND)

10.10-11.00(THIRD)

11.00-11.50(FOURTH)

11.5

0--1

2.40

Lun

ch ti

me

12.40-13.30(FIFTH)

13.30-14.20(SIXTH)

14.20-15.10(SEVENTH)

Monday

Thai

English

Science

Social studies

Chinese

Social Studies

Homeroom

Tuesday

Social Studies

Maths

Library

Self Study

Additional subject

Science

Science

Wednesday

Social studies

Thai Computer

Computer

Arts Maths

English

Thursday

Guidance

Social Studies

Maths

Self Study

Social Studies

Thai English

Friday

Arts

Social Studies

PE Science

English

clubs

3. นกเรยนอานออกเสยงวชาตางๆ ทปรากฏและจบคกนเดาความหมายของชอรายวชาในภาษาไทย

4. นกเรยนชวยกนเดาอกษรยอของชอรายวชา

Practice (30 นาท )5. นกเรยนฝกออกเสยงวชาตางๆ โดยเนนเสยงสะกด (final sounds)

Pronunciation : Mathematics /ks/ Science /s/ Social Studies /is/ Health Education /ø/ Arts /ts/ 6. นกเรยนจบคสนทนาเกยวกบวชาทชอบเรยนโดยใชโครงสราง

ประโยค What subject do you like to study? และเนนการออกเสยงใหชดเจน

7. นกเรยนฝกจำาชอรายวชาใหแมนยำาดวยการฝกจำาศพทแบบ musical memorization (ทองคำาแบบแยกทละอกษร/พยางคโดยใชจงหวะดนตรชวยใหจำาศพทไดแมนยำายงขน โดยนำาเสนอวธของตนหนาชนเรยน เชน

S …C… I…. E…. N… C… E

8. นกเรยนฝกจำาคำาโดยวธ Unscramble the subject ตามใบงานท 1

9. นกเรยนกลมละ 3 คน ทำางานตามบตรงาน (role card A, B, C) ถามและตอบใบงานท 2 Information gaps โดยแตละคนสลบกนถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาทเรยนทง 5 วน (ดตารางเรยนภาพนง powerpoint presentation)

Possible Question: What subjects do you study on Monday?

Possible Answer: On Monday, I study ........, ........., .........., .........., .........,

.........., and ......... .On Friday, I

study ........, ........., .........., .........., ........., .........., and ......... .

Production (15 นาท)10. นกเรยนในกลมตรวจสอบความถกตองของ role card

แตละคน และบนทกสรปสงทไดเรยนรตามประโยคตวอยาง ใบงานท 311. นกเรยนอาสาสมคร 2-3 คน นำาเสนอเพอแลกเปลยนสงท

ไดเรยนรกบเพอนในชนเรยน

สอและแหลงเรยนร - Power points คำาศพทสำานวนเกยวกบ Learning Schedule -ใบงานท 1 Unscramble the words - ใบงานท 2 Information gaps - ใบงานท 3 What subjects do they study?

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจสอบการตอบคำาถาม (ใบงานท 1 Unscramble the words)

- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร

ตอบคำาถามไดถกตอง 4 ขอ ขนไป

สงเกตพฤตกรรมการพด(ใบงานท 2 Information gaps)

- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร

ตอบคำาถามไดถกตอง 6 ชอวชา ขนไป

ตรวจสอบการเขยน(ใบงานท 3 What subjects do they study?)

- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร

เขยนไดถกตองตามหลกไวยากรณและครอบคลมเนอหา 3 ประโยค ขนไป

ชวโมงท 2

จดประสงคการเรยนรสนทนาถามตอบเกยวกบตารางเรยน ตารางเรยนพเศษไดPresentation (10 นาท)

1. ครสมเลอกนกเรยน 1 กลม สนทนาถาม-ตอบเกยวกบตารางเรยนทมการบนทกในกจกรรมใบงานท 2 information gaps (ชวโมงท 1) โดยเนนออกเสยง final sounds ใหชดเจน

8.30-9.20(FIRST)

9.20-10.10(SECOND)

10.10-11.00(THIRD)

11.00-11.50(FOURTH)

11.5

0-12

.40

Lun

ch ti

me

12.40-13.30(FIFTH)

13.30-14.20(SIXTH)

14.20-15.10(SEVENTH)

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

2. นกเรยนเขยนบนทกคำาทไดยนบนตารางเรยนทแสดงบนกระดาน และชวยกนตรวจ/แกไข

Practice (30 นาท ) 3. ครนำาเสนอตวอยางประโยคทสอสารขอมลเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน ซงระบลำาดบเหตการณในแตละชวงเวลา

วธสอนโครงสรางประโยคตวอยาง 4 โครงสรางดงตอไปน What subject do you study on Monday ?Preposition

Days of the week

subject

Transitive verb

.subjects

On Monday,Tuesday,

we study Social Studies.

1

Wednesday,Thursday,Friday,

Maths.Science.Technology.English

What subject do you study on Monday at the first period (hour) ?On Monday

at the ...

firstsecondthirdfourthfifthsixthseventh

period/hour

We study….

.

At what time do you study English subject on Monday ? I study ……………………

at 8.30 (eight thirty) on Monday9.20 (nine twenty)10.10(ten ten)11.00(eleven)12.40( twelve forty)13.30 (one thirty pm / one thirty in the afternoon)14.20 (two twenty pm. / two thirty in the afternoon)

What subject do you study on Monday at the first period (hour) ?On Morning I study and

2

3

4

Monday 1. …………….2. …………….3. …………….4. ……………..5. …………….6. …………….7. ……………..

thennextlaterlastetc.

4. นกเรยนฝกพดอธบายตารางเรยนโดยใชโครงสรางประโยค 4 แบบProduction (20 นาท)

5. นกเรยนจบคชวยกนคดสรางตารางเรยนพเศษตอนเยน (evening schedule) และสรางบทสนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน 1 โครงสราง ตามทกำาหนด

สอการเรยนร

ภาพนง powerpoint presentation โครงสรางประโยค, ตวอยางตารางเรยนพเศษ

การวดและประเมนผลประเมนการจบคสนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน

วธการ เครองมอวด เกณฑการวดสงเกตพฤตกรรมการพด(สนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน 1 โครงสราง)

- เกณฑการประเมนการพด- แบบประเมนพฤตกรรมการพด

8-9 คะแนน = ด6-7 คะแนน = พอใช3-5 คะแนน = ปรบปรง

SAMPLE

Production of Tutorial Class in the Evening

a. evening schedule Learning timeweekday

First period Second period17.00-18.00

(5pm.)18.00-19.00

(6pm.)

Monday Maths ThaiTuesday Science Science

Wednesday Maths ChineseThursday English EnglishFriday Social Studies French

b.dialog script

Let’s study our learning scheduleใบงานท 1 Unscramble the words

Instruction: These are 8 subjects in the learning schedule. Each subject is in scrambled order, let’s unscramble them.

Eg. E H G I N S L = English

1. T S A R =

…………………………..………….

A : What subjects do you study on Monday after school?

B : I study Maths and Thai subject.

B : What subject do you study at the first period (at 5pm.) at on Tuesday ?

A : I study Science for 2 hours.

A : At what time do you study Maths on Wednesday ?

B: I study Maths at the first period.

B : How many subjects do you study in a week ?

A : I study 7 subjects in a week. They are Maths, Thai , Science, Chinese, English, Social Studies and French.

2. S N I E C C E = …………………………..………….

3. L Y G T H O E C N O =

…………………………..…………. 4. S M T A H =

…………………………..…………. 5. I T A H =

…………………………..…………. 6. S I L O C A Studies =

…………………………..…………. 7. C L P Y S H I A Education =

…………………………..………….

SAMPLE ANSWER KEY

Let’s study our learning schedule

ใบงานท 1 Unscramble the words

Instruction: These are 8 subjects in the learning schedule. Each subject is in scrambled order, let’s unscramble them.

Eg. E H G I N S L = English

1. T S A R = Arts

2. S N I E C C E = Science 3. L Y G T H O E C N O =

Technology 4. S M T A H = Maths 5. I T A H = Thai 6. S I L O C A Studies = Social

Studies 7. C L P Y S H I A Education =

Physical Education

Let’s study our learning scheduleใบงานท 2 Information gaps

Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. Look at your role card and do as the following. A asks, B and C answer. A notes down B and C answers B asks, C and A answer. B notes down A and C answers C asks, A and B answer. C notes down B and A answers

Role card A

-Ask B and C…

: What subject do you study?

-Note down their complete answers…

: B………………………………………..

: C……………………………………… Role card C

-Ask A and B…

: What subject do you study?

-Note down their complete answers…

: A………………………………………..

: B………………………………………

Role card B

-Ask A and C…

: What subject do you study?

-Note down their complete answers…

: A………………………………………..

: C………………………………………

SAMPLE ANSWER KEY

Let’s study our learning scheduleใบงานท 2 Information gaps

Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. Look at your role card and do as the following. A asks, B and C answer. A notes down B and C answers B asks, C and A answer. B notes down A and C answers C asks, A and B answer. C notes down B and A answers

Role card A

-Ask B and C…

: What subject do you like to study ?

-Note down their complete answers…

: B…I like to study Chinese……

: C…I ike to study Maths…

Role card B

-Ask A and C…

: What subject do you study on Wednesday ?

-Note down their complete answers…:

A : I study Science on Wednesday.

: C: I study Arts.

Role card C

-Ask A and B…

: What subject do you like studying ?

-Note down their complete answers…

: A…I like studying English…

: B..I like studying Social Studies.

Let’s study our learning schedule

ใบงานท 3 What subjects do they study ?

Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. From the worksheet 2, summarize what you 3 study using these pattern sentences :

A (name) studies……………….and ……………………..

B (name) ………………………………………………….

C (name)……………………………………………………

We study………………..,……………,……………,………………,………………………..

and……………………………..

SAMPLE ANSWER KEY

Let’s study our learning scheduleใบงานท 3 What subjects do they study ?

Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. From the worksheet 2, summarize what you 3 study using these pattern sentences :

POSSIBLE ANSWER

Nina studies Science and English on Tuesday. Noom likes to study Maths and Arts. Saeng like studying Chinese and Social Studies. We study 6 subjects. They are Science, English, Maths, Arts, Chinese and Social Studies.

แบบประเมนทกษะการพด

ประเดนการประเมน

ระดบคณภาพ3 2 1

การออกเสยง(Pronuncia

- ออกเสยงคำา - ออกเสยงคำา - ออกเสยงคำา

tion) ศพทและประโยคไดถกตองตามหลกการทางภาษาและสอความหมายใหผฟงเขาใจไดด (รอยละ 70 ขนไป)

ศพทและประโยคไมถกตองตามหลกการทางภาษาเปนบางครงและสอความหมายใหผฟงเขาใจได (รอยละ 30 – 70)

ศพทและประโยคไมถกตองตามหลกการทางภาษาบอยครงและไมสามารถสอความหมายใหผฟงเขาใจได(นอยกวารอยละ 30)

ความคลองแคลว(Fluent)

- พดตอเนองดวยความมนใจและไมตดขดอยางเปนธรรมชาต(รอยละ 70 ขนไป)

- มความลงเลใจ และหยดพดเปนระยะๆ แตสามารถแกไขไดดวยตนเอง(รอยละ 30 – 70)

- มความลงเลใจ ขาดความมนใจ หยดพดเปนเวลานานและไมสามารถแกไขดวยตนเอง(นอยกวารอยละ 30)

โครงสรางไวยากรณ(Syntax)

-ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไดถกตองและเหมาะสมตามหลกไวยากรณและสอความคดไดตรงประเดนหวขอ(รอยละ 70 ขน

- ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไมถกตองและขาดความเหมาะสมในบางคำา/ประโยค และสอความคดไมตรงประเดนหวขอในบางประโยค

- ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไมถกตองและขาดความเหมาะสมหลายคำา/ประโยคและสอความคดไมตรงประเดนหวขอ(นอยกวารอยละ 30)

ไป) (รอยละ 30 – 70)

Pre/Post test : Let’s study our learning schedule

Directions : Read the situations and choose the best answer. (Questions 1-5)

Situation : You would like to ask your friend about the subjects he studies .

1. What will you say ?1.What subject you study ?2. What subjects do you study on Monday ?3. What subjects on Monday ?4. What is your subject ?

Situation : Your friend wants to know about the time you study Chinese.

2. What will she says ?1.At what time do I speak Chinese ?2.How many subjects do you study ?

3. Why do you learn Chinese ?4. At what time do you study Chinese on Friday ?

Situation : Your teacher asks you what time you study Maths.

3. What is your answer ?1. I will study Maths . 2. I study Maths at first time.3. I study Maths at 8.30 am.4. I study Maths on Tuesday.

Situation : Your mother would like to know about the number of the subjects

you study weekly. 4. What can she say ? 1. How many subjects do you study in a week ? 2. How much subjects you study in a week ? 3.How many subjects you study in a week ? 4.How much subjects do you study in a week ?

Situation : your friend asks you what the word“Maths”comes from .

5. What can you say ? 1. Mathametic 2. Mathematics 3. Mathametics 4. Mathematic

Answer KeyPre/Post test : Let’s study our learning

schedule

1. 2

2. 4

3. 3

4. 1

5. 2________________________

Recommended