View
28
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
pahina 1
(Subtit e
)
Philippine School Doha Intermediate Department
SY 2021-2022
TINTA 6: ANG AKLAT KONG
ELEKTRONIKO
(ISANG GABAY SA
WIKANG FILIPINO) Inihanda ni: Enrique H. Salazar, EdD May-Akda
Nirebisa kasama si:
Riela Y. Lapuz, MAEd
pahina 2
IKALAWANG KWARTER MODYUL BLG. 1:
KATANGIAN, KONSEPTO, AT KAILANAN NG
PANGNGALAN 150 minuto
TINTA 6
ANO ANG DAPAT KONG MALAMAN?
Sa katapusan ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang makikilala ang mga uri ng pangngalan ayon
sa katangian, konsepto, gayundin ang gamit nito sa pangungusap at magagamit ang mga ito sa pasulat
at pasalitang pagpapahayag na makatutulong sa iyong magpahalaga o umunawa sa sitwasyon o
damdamin ng ibang tao. Sa partikular, ikaw ay inaasahang:
1. nakikilala ang mga uri ng pangngalan ayon sa katangian, tungkulin, at gamit nito;
2. nagagamit ang mga ito sa pasulat at pasalitang pagpapahayag tungkol sa pag-unawa sa
damdamin ng kapwa;
3. napahahalagahan ang iba’t ibang sitwasyon o damdamin ng ibang tao sa pamamagitan ng
pagbibigay, pagdamay, at pagpapatawad na ginagamitan ng mga katangian, konsepto, gamit ng
pangngalan, at
4. nakapagsasalaysay ng isang pangyayari sa pamamagitan ng mga larawan na ginagamitan ng
mga katangian, konsepto, at gamit ng pangngalan.
Ang lahat ng ito’y makatutulong sa iyo upang maging mamamayang may pagpapahalaga sa
damdamin o sitwasyon ng iyong kapwa.
pahina 3
Kilalanin kung sino o ano ang mga larawang tinutukoy sa ibaba. Kilalanin din ang katangian at
tungkulin ng pangngalan na tinutukoy nito. Isulat ang mga sagot sa ibaba ng bawat larawan.
TINTA 6
1. Makapaghanda ng isang maayos o kumportableng lugar para sa mga gawaing pampaaralan.
2. Hikayatin silang maging sistematiko sa pang-araw-araw na gawain at mabigyan ng sapat na
oras at panahon para sa kanilang mga aralin.
3. Matulungan silang makapaghanda para sa mga pagsusulit kaagapay ang suporta at walang
sawang patnubay.
1.pangngalan:
2. katangian:
3. konsepto:
4. kailanan:
TUNGKULIN NG MGA MAGULANG
ANONG ALAM KO?
1.pangngalan:
2. katangian:
3. konsepto:
4. kailanan
1.pangngalan:
2. katangian:
3. konsepto:
4. kailanan
pahina 4
Anu-ano ang nakikita mo sa larawan? Ano ang nais ipahiwatig ng larawang nasa ibaba?
Anu-ano ang iyong nararamdaman habang tinitingnan mo ang larawan? Isulat ang iyong mga
sagot sa loob ng mga kahon.
\
TINTA 6
ANU-ANONG MGA ITO? Talakayan ng Guro
NARARAMDAMAN:
NAKIKITA:
IPINAHIHIWATIG:
pahina 5
Sa araling ito ay matututunan natin kung anu-ano ang katangian, tungkulin, at mga gamit
ng pangngalan. Dahil sa natukoy mo na ang mga pangngalang nasa larawan gayundin ang
ipinahiwatig at naramdaman mo tungkol sa larawan, handa mo nang matutunan ang mga
KATANGIAN, KONSEPTO, AT KAILANAN NG PANGNGALAN.
KATANGIAN NG PANGNGALAN.
TINTA 6
pahina 6
TINTA 6
Ito rin ay tinatawag na TAHAS.
Ito rin ay tinatawag na BASAL.
1
2
3 KONSEPTO NG PANGNGALAN
KAILANAN NG PANGNGALAN
1. ISAHAN- Tumutukoy sa isang tao, hayop, bagay, o pook. Hal: bata, dalaga, binata, guro, Nena, kapatid, mag-aaral.
2. DALAWAHAN- Tumutukoy sa dalawang tao, hayop, bagay, o pook.
Hal: magkapatid, magkaklase, magkaibigan, mag-ina, mag-ama,
magkaaway, at magkasama.
3. Maramihan- tumutukoy sa higit sa dalawang tao, bagay, lugar, at hayop. Hal: magkakaklase, magkakaibigan, mag-iina, mag-aama,
magkakaaway, magkakasama.
pahina 7
GAWAIN 1
Ibigay ang pambalana ng sumusunod na mga pangngalang pantangi. Isulat ang sagot sa inyong kwaderno.
1. Nike: _______________
2. Bulkang Taal: _______________
3. Philippine School Doha: _______________
4. Abril: _______________
5. Bb. Salita: _______________
6. Mall of Asia: _______________
7. Toyota: _______________
8. Jose Rizal: _______________
9. Samsung: _______________
10. Teacher Yssa: _______________
11. Bantay: _______________
12. Bundok Makiling: _______________
13. San Lorenzo Ruiz: _______________
14. Linggo: _______________
15. Biogesic: ____________
ANU-ANO PA ANG MGA ITO?
TINTA 6
ISKOR
pahina 8
GAWAIN 2 Ibigay ang pantangi ng sumusunod na mga pangngalang pambalana. Isulat sa inyong kwaderno ang sagot. 1. ospital: _______________ 15. leon: ________________
2. bansa: _______________ 16. bulaklak: _______________
3. paaralan: _______________ 17. basketbol: _______________
4. lungsod: _______________ 18. manika: _______________
5. tindahan: _______________ 19. sasakyan: _______________
6. sapatos: _______________ 20. dayalekto: _______________
7. parke: _______________
6. keso: ________________
7. wika: ________________
8. dyaryo: ________________
9. aklat: ________________
10. palaruan: ________________
11. pelikula: ________________
12. restawran: ________________
13. isda: ________________
14. aso: ________________
ANU-ANO PA ANG MGA ITO?
TINTA 6
ISKOR
pahina 9
GAWAIN 3 Isulat ang KT kung Kongreto/Tahas, DKB kung Di Kongreto/Basal, at LAN kung Lansakan ang pangngalan. Isulat sa inyong kwaderno ang sagot.
1. tradisyon: ________________
2. telebisyon: ________________
3. grupo ng mga bata: ________________
4. ibon sa himpapawid: ________________
5. Araw ng Kalayaan: ________________
6. Araw ng Pagtatapos: ________________
7. kultura: ________________
8. silid-aralan: ________________
9. klinika: ________________
10. silid-tulugan: ________________
11. katapatan: ________________
12. pagkamakabayan: ________________
13. katalinuhan: ________________
14. Senior Citizens Committee: ________________
15. inumin: ______________
TINTA 6
ANU-ANO PA ANG MGA ITO?
ISKOR
pahina 10
GAWAIN 4 Isulat ang hinihinging uri ng pangngalan ayon sa katangian at konsepto ng mga pangngalang nasa unang kolum. Isulat sa inyong kwaderno ang sagot.
PANGNGALAN URI NG PANGNGALAN AYON SA
KATANGIAN
URI NG PANGNGALAN AYON SA
KONSEPTO
pantalon
Jockey
kauna-unahang tribo
tumpok ng kamatis
Louis Vitton
lapis
pumpon ng rosas
Araw ng Manggagawa
kapayapaan
Kawasaki
Nissan
bato
punong-kahoy
kulay
unibersidad
ISKOR ANU-ANO PA ANG MGA ITO?
TINTA 6
pahina 11
GAWAIN 5
Punan ang patlang ng mga pangngalan. Isulat sa kwaderno ang sagot.
Pangngalan Uri ng Pangngalan Ayon sa
Katangian
Uri ng Pangngalan Ayon sa Konsepto
Kailanan ng Pangngalan
1. magkakaibigan
2. Dr. Jerry Macasa
3. mag-aama
4. magkaklase
5. Maynard at Reynold
6. edukasyon
7. pagkamakabayan
8. mga magnanakaw
9. Pinoy Qatar Living
10. University of San
Carlos
11. sastre
12. kapatid
13. nars
14. punong-guro
15. artista
ANU-ANO PA ANG MGA ITO?
ISKOR
TINTA 6
pahina 12
Sa palagay ko ay naunawaan mo na ang ating aralin. Buksan mo nga ang
iyong E-Desk at tingnan ang paalala ng guro:
Pagsusulit
GAWAIN 6 Magbigay ng (4) apat na epekto sa isang mag-aaral
ng pambubulas na ginagamitan ng mga pangngalan ayon sa katangian, konsepto, at kailanan. Maghanap ng larawan tungkol sa pambubulas. Idikit sa A4 bond paper at gawing malikhain ito.
NILALAMAN 10 GAMIT NG PANGNGALAN 10 PAGKAMALIKLHAIN 10
ANONG NATUTUNAN KO?
Pag-aralan ang mga sumusunod na paksa para sa inyong pagsusulit.
1. Katangian ng Pangngalan
2. Konsepto ng Pangngalan
3. Kailanan ng Pangngalan
TINTA 6
pahina 13
GAWAIN 7
Sagutin ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang sagot sa WORD FILE at pagkatapos ay isumite sa
inyong GOOGLE CLASSROOM.
1. Nakita mo ang kaklase mong sinasaktan ng grupo ng mga kalalakihan. Paano mo siya
tutulungan? Guhitan ang mga pangngalang pantangi at pambalana.
2. Madalas na hindi nakapapasok sa paaralan ang iyong matalik na kaibigan? Paano mo
aalamin ang dahilan nito? Guhitan ang mga pangngalan tahas at basal.
Sa palagay ko ay naunawaan mo na ang ating aralin, buksan mo nga ang
iyong E-Desk para sa pagsusulit blg. 2
TINTA 6
ANONG NATUTUNAN KO?
ISKOR
pahina 14
.
GAWAIN 8
SERYE NG IBA-IBANG SITWASYON
Narito sa ibaba ang ilang serye ng mga larawan na nagpapakita ng iba-ibang sitwasyon.
Pag-aralan ang mga larawan at bumuo ng isang kwentong mag-uugnay sa mga ito na ginagamitan
ng mga pangngalan ayon sa katangian, konsepto at kailanan. Guhitan ang mga pangngalan.
Buksan mo ang iyong E-Desk para sa paggawa ng serye ng iba-ibang sitwasyon. I-download
sa iyong E-Desk ang naka-upload na serye ng mga larawan. Isulat sa isang malinis na papel
(A4bond paper) ang gagawin mong kwento o pagsasalaysay. Gawin ito sa loob ng 60 minuto. I-
upload sa iyong GOOGLE CLASSROOM ang ginawang kwento o pagsasalaysay.
TINTA 6
ANONG GAGAWIN KO?
pahina 15
SERYE NG IBA-IBANG SITWASYON
1 2 3
4 5 6
7
RUBRIK PARA SA SERYE:
Kumpleto ang detalye 10
Malikhain ang pagsasalaysay
10
Angkop ang mga pangngalan
10
Kalinawan ng pagsasalyasay
10
KABUUAN 40
TINTA 6
pahina 16
GAWAIN 9
SIMBOLO NG PAGPAPATAWAD
Sundin ang mga gabay na nasa ibaba sa paggawa ng awtput.
1. Umisip ng iyong sariling simbolo ng pagpapatawad. Maaari mo itong iguhit o kunin sa
internet. Gupitin at gawing malikhain ang simbolong ito.
2. Sa loob ng simbolong ito ay isulat ang nais mong sabihin sa taong nasaktan mo o
nagawan mo ng kasalanan. Gawin mo ito kung handa ka nang magpatawad.
3. I-highlight ang mga pangngalang ginamit sa iyong ginawang pahayag.
Buksan ang iyong E-Desk at panoorin ang isang video clip tungkol sa pagbibigay at
pagpapatawad sa kapwa bago mo simulan ang paggawa ng awtput. Gawin ito sa loob ng
60 minuto. I-upload ang iyong awtput sa GOOGLE CLASSROOM.
Pagkamalikhain ng Awtput 10
Katiyakan 10
Kalinisan 5
Pahayag 10
KABUUAN 35
TINTA 6
ANONG GAGAWIN KO?
pahina 17
Para sa mga karagdagang talakayan ng araling ito, bumisita sa mga sumusunod
na kawing:
1. https://tl.wikipedia.org/wiki/Pangngalan 2. https://www.slideshare.net/vorge/pangngalan-51702702
3. http://filipinolessonsbyreych.synthasite.com/pangngalan.php
Marasigan, E.V. (2017). Pinagyamang Pluma 6: Wika at Pagbasa para sa Elementarya. Phoenix
Publishing House, Inc.
Note: Makikita ang lahat ng mga sanggunian pagkatapos ng huling modyul sa buong taon.
TINTA 6
IMINUNGKAHING BABASAHIN
MGA SANGGUNIAN
pahina 18
Recommended