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La Raña NAVAHERMOSA
TOLEDO Centro de Educación para Adultos de los Montes de Toledo
Contenidos:
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Repaso
Tema 4 3
Tema 5 6
Tema 6 10
SÍGUENOS EN... EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS
EJERCICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCI-
CIOS EJERCICIOS EJER-
CICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCI-
CIOS EJERCICIOS EJER-
CICIOS EJERCICIOS EJERCICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCI-
CIOS EJERCICIOS EJER-
C I C I O S E J E R C IC IO S
EJERCICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCICIOS
EJERCICIOS EJERCICIOS
NOMBRE DEL ALUMNO:
LOCALIDAD:
CEPA ‘LA RAÑA’
Consejería de Educación y Ciencia.
Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha.
C/Navarrisquillos, 3
45.150 Navahermosa
TFNO: 925.428.371
689.073.473
e-mail:
45010341.cea@edu.jccm.es
web: http://edu.jccm.es/cea/
navahermosa/index3.html
INGLÉS 1B
Cuaderno de ejercicios
Nº 1B
Materiales Curriculares
del CEPA ‘LA RAÑA’
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN,
CULTURA Y DEPORTE.
JUNTA DE COMUNIDADES DE CAS-
TILLA - LA MANCHA.
Nº DEP. LEGAL: TO-
ISSN:
Título clave: Cuaderno del alumno (EJERCICIOS_1B_INGLÉS
Título abreviado: Cuaderno del alumno (EJERCICIOS_1B_INGLÉS)
Imprime: IMACO TALAVERA S.L.
Talavera de la Reina (TOLEDO) 2014
CEPA LA RAÑA
C/ Navarrisquillos 3
45150 Navahermosa-Toledo
TF. 925428371 Fax. 925428371
http://edu.jccm.es/cea/navahermosa
mail: 45010341.cea@edu.jccm.es
© CEPA ‘LA RAÑA’. Todos los derechos
reservados. Esta publicación no puede
ser—ni en todo ni en parte—
reproducida, distribuida, comunicada
públicamente a través de ningún otro
soporte sin la previa autorización del
titular de los derechos. Conforme a lo
dispuesto en el artículo 3.2 de la Ley de
Propiedad intelectual.
Cuaderno del
Alumno
CENTRO DE EDUCACIÓN DE
ADULTOS ‘LA RAÑA’
NAVAHERMOSA (TOLEDO)
Director: Carlos Bustamante.
Maquetación y Redacción:
Irene López Rufo
ÍNDICE
de temas
Tema Pag. Contenidos
1
2
3
REP
4 3 I have a family
5 6 We are students
6 10 Our classroom
ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL CUADERNILLO
DE ACTIVIDADES DEL ÁMBITO COMUNICACIÓN: INGLÉS
El trabajo consistirá en responder a una serie de preguntas en el espacio habi-
litado para ello.
En aquellas preguntas en las que tengas que hacer operaciones, si no hay hueco, estas se harán en un folio al final del trabajo, explicando claramente a que pregun-ta y apartado corresponde esa operación.
Recuerda que es obligatorio la entrega del trabajo. Si no lo entregas no te podrás presentar al examen.
Si tienes alguna duda sobre las preguntas, en las horas de tutoría, tu profesor podrá resolverlas.
Los trabajos se entregarán escritos a mano a bolígrafo azul o negro, en folios
escritos por una sola cara.
Se entregarán, obligatoriamente, con este formato, nunca sólo las respuestas.
Se valorará por encima de todo:
* Que las respuestas se ajusten al tema.
* Que se traten todos las cuestiones que marca cada pregunta.
* La redacción personal de las respuestas, es decir, la utilización de lenguaje y expresiones propias (además de correctas).
* Presentación.
Limpieza, buena estructuración con uso correcto de los distintos epígra-
fes, uso correcto de márgenes …
Deberá ser presentado en una funda de plástico tamaño folio. También
podrá ser encuadernado con una funda, canutillo, alambre... aunque no será necesario y resulta más costoso.
No será necesario, porque no se tendrá en cuenta a la hora de la califi-
cación, ningún tipo de floritura en cuanto a encuadernación, colores, adornos,…
Página 3
CEPA ‘LA RAÑA’
INGLÉS
1. I have got a
family
1. Elige la respuesta correcta
The house HAS GOT / HAVE GOT four bedrooms
David and Stella HAS GOT / HAVE GOT two dogs.
The cats HAS GOT / HAVE GOT a green ball
The dining room HAS GOT / HAVE GOT eight chairs
I HAVE GOT / HAS GOT a brown shirt
My sister HAS GOT / HAVE GOT a red car
We HAS GOT / HAVE GOT fish and chips
2. Completa con HAVE GOT en negativa
My sister and I ………………………………..a big room
The baby ………………………….a pink hat
My mum and dad ………………..an English dictionary
They …………………….a new car
The dog ………………………………a little house
The living room …………………………….. four chairs
3.Escribe las oraciones en interrogativa
The house has got four windows
The girl has got three pencils
Shelley has got two brothers
Jack and Gail have got two fish
The doors have got numbers
They have got big rucksacks
4. Corrige las oraciones.
Have got you a big bedroom?
My dad and mum am in England
No, i haven’t got your book
Are your sister downstairs?
Have Debbie got new trousers?
Página 4
1º SPA/D ENGLISH
5. Elige la contracción correcta para los siguientes verbos:
-We have got [We´ve got / W´ve got / Weve´got]
-He has got [He´s got / he h´s got / h´s got]
-Mary has got [Mary´s got / Mary h´s got / Mary got´s]
-It has got [It´s got /I´s got / Ith´s got]
-I have not got [I haven´t got / I havent got / I havent´got]
6. Completa las oraciones con HAVE GOT
-Sarah __________ a car. She goes to school by bus.
-They like animals. They __________ three dogs and two cats.
-Charles isn´t happy. He __________ a lot of problems.
- Julia wants to go to the concert but she __________ a ticket.
-They don´t read much. They __________ many books.
7. Completa con HAVE GOT en afirmativa
She ……………………………………a brother
He…………………………………………a car
Mickey and Millie …………………………..a radio
Tony ………………………………a pet
Mandy ……………………………a watch
We…………………………..a televisión
Jane and Tony ……………………………three books
I…………………………..a typewriter
He ……………………………an apple
You ………………………… a camera
8. Completa con HAVE GOT en negativa
Ben .................................. a badge.
Mickey and Millie ..................... a dog.
Mandy .......................... a photo.
Jane and Tony ....................... two cats.
We ................................ English today.
9. Completa con HAVE GOT en interrogativa
Mrs Hill /a garden
This house / six bedrooms.
Susan / a cassette recorder.
We / two tickets for the show.
He / a poster of Michael Jackson.
10.Escribe en estas oraciones Have got, después transfórmalas en negativa e interrogativa
My father ………………………………..a bus
Diane and Susan ………………………………………… a restaurant
My friend and she ………………………………. a yellow car
She ……………………………………. a pencil
11.Traduce las siguientes oraciones
Mi padre tiene siete hermanas
Yo no tengo un hijo
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CEPA ‘LA RAÑA’
¿Tiene Maria tres hijas?
Sonia y Juan no tienen padres
Mi madre tiene dos hermanas y un hermano
¿Tienes tú un abuelo y una abuela?
Mi hermana tiene siete hijas
12.Ordena las letras de estas palabras relacionadas con el vocabulario visto sobre la familia:
unsadbh
fewi
spnreta
ragdhteu
rbtheor
esrist
ndcilreh
13.Traduce las siguientes palabras
Padre
Madre
Hermana
Hija
Niños
14.Traduce
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Página 8
1º SPA/D ENGLISH
1.
Write the correct form using the verb “to be”
Julie _________ tall.
Peter and julie ____________big.
You ____________ big.
I _______tall.
Peter and I __________slim .
My name __________ Christopher.
I _______twenty years old.
How old _________ you?
What time __________it?
They __________restaurant managers.
My brother _________fifteen.
What nationality __________ you?
We ____________ French!
It __________ a cat!
She ___________my sister.
My grandmothers ________very old .
His mother __________not English .
My brothers _________very nice .
His sister __________French too .
My schoolbag _________black .
Her shoes __________white .
There __________a bank inside this street
2. Complete the following text with the verb to be
Hi, my name ____Patrick. I _____ from Dublin. Do you know where
Dublin____? It ______ in Ireland.
I've got a brother, his name ________ Louis. We ________ teachers at a
high school. My hobbies _______ tennis and swimming. I ______ 27.
I've got a dog, his name _______ Droopy. It _______ a fox terrier.
3. Complete the sentences using present simple with the verb in brackets.
We .............. every day. (work)
These cats ............... fish. (eat)
I .............. Thai every day. (speak)
The boy ............... football. (play)
That hen ............... bread. (eat)
They ............... to the shop. (run)
She ............... to school every day. (go)
She ............... up at six o'clock. (get)
You ............... this book every day. (read)
She ............... home after work. (go)
He ............... to school. (go)
You ............... rice every day. (eat)
I ............... my mother. (love)
My father ............... chairs. (make)
You ............... football well. (play)
We ............... at school. (work)
INGLÉS
5. We are students
Página 9
CEPA ‘LA RAÑA’
4. Rewrite the sentences using present simple negative
I play tennis. _________________________ play tennis.
He lives in London. _____________________________ in London.
You are good. ________________________ good.
She is a teacher. _________________________ a teacher.
They live in England. ______________________________ in England.
Joe is a doctor. ___________________________ a doctor.
Mary is a lawyer. ________________________________ a lawyer.
They have two cars. _____________________________ two cars.
We are in London. ______________________________________ in London.
5.- Complete each sentence with the correct word or words
1) Mary ______ six years old.
a) has b) have c) is d) are
2) They never ______ wine.
a) drink b) drinks c) drunk d) drinking
3) Where ______ Gary and Cynthia live?
a) does b) do c) doing d) done
6.- Complete each sentence with the correct form:
a) I______________________(play) with my dog.
b) She_________________________(love) her mother.
c) They_____________________________(be) happy.
d) My English teacher _____________________(be) nice.
e) They_________________:__(burn) papers in the fire-
place.
f) My dog_______________________(be) ten years old.
g) ________________________ (have / he) got any sister ?
h) He________________ (try) to catch his bus everyday.
i) Oil_______________________(be) a raw material.
j) I ________________________ (play) with my sister.
7.- Write questions and negatives
a. Mary is at school
- Interrogativa: Is Mary at school?
- Negativa:
b. You are a very good student
- Negativa:
- Interrogativa:
c. Sam and Luise are students
- Interrogativa:
- Negativa:
d. Your parents are in London now
- Negativa:
- Interrogativa:
8. WRITE THESE SENTENCES IN NEGATIVE AND INTERROGATIVE
She watches TV everyday
Negative:
Interrogative
Tom likes chocolate
Negative:
Interrogative:
Página 10
1º SPA/D ENGLISH
My father works in a bank
Negative:
Interrogative:
They do their homework
Negative:
Interrogative
Peter and Susan study together
Negative
Interrogative
9. Completa las oraciones con presente simple.
We .............. every day. (work)
These cats ............... fish. (eat)
I .............. Thai every day. (speak)
The boy ............... football. (play)
That hen ............... bread. (eat)
They ............... to the shop. (run)
She ............... to school every day. (go)
She ............... up at six o'clock. (get)
You ............... this book every day. (read)
She ............... home after work. (go)
He ............... to school. (go)
You ............... rice every day. (eat)
I ............... my mother. (love)
My father ............... chairs. (make)
You ............... football well. (play)
We ............... at school. (work)
10. Escribe las oraciones en negativa
I play tennis. __________ play tennis.
He lives in London. ___________ in London.
You are good. ____________ good.
She is a teacher. ____________ a teacher.
They live in England. ____________ in England.
Joe is a doctor. __________ a doctor.
Mary is a lawyer. ___________ a lawyer.
They have two cars. ____________ two cars.
We are in London. _____________ in London.
11. Escribe las oraciones en Presente Simple
a) I_____(play) with my dog.
b) She_______(love) her mother.
c) They_______(be) happy.
d) My English teacher _________(be) nice.
e) They________(burn) papers in the fire-place.
f) My dog________(be) ten years old.
g) ___________ (have / he) got any sister ?
h) He__________ (try) to catch his bus everyday.
i) Oil_________(be) a raw material.
j) I __________ (play) with my sister.
Página 11
CEPA ‘LA RAÑA’
PLURAL FORM
12.Write the plural form of the nouns in brackets.
Example: I have some oranges. (orange)
1. Do you like____________? (cherry)
2. Where are my____________? (key)
3. Tara goes to ____________at the weekend. (party)
4. Don't play with___________. (knife)
5. Jim has three _____________at home. (dog)
6. He needs new____________. (shoe)
7. One fish, two_________. (fish)
8. Italy has beautiful__________. (city)
9. I like_____________, they're really fun. (quiz)
10. The _________are finished. (question)
13. Escribe las palabras en plural
Cat ---
Bird ---
Chair ---
Radio ---
Box ---
Knife ---
Leaf ---
Brush ---
Mouse ---
Foot ---
Goose ---
Fish ---
Hat ---
Hand ---
Watch ---
14. Escribe el significado de las siguientes palabras:
CHAMBERMAID
CASHIER
CLEANER L
AIR HOSTESS
LAWYER
PORTER
WELDER
POSTMAN
REPORTER
ELECTRICIAN
TRADUCE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
Pecho
Cabeza
Pelo
Labios
Ojo
Rodilla
Pierna
Dedos (de la mano)
Dedos (de los pies)
Cuello
Página 14
1º SPA/D ENGLISH
1. ELIGE EL PRONOMBRE INTERROGATIVO CORRECTO
________ book is this? "It's mine". (WHOSE / WHEN / WHERE)
________ is your favourite car? (WHICH / WHY / HOW)
________ trousers are these? (WHY / WHOSE / WHERE)
________ is your nationality? (HOW / WHAT / WHEN)
________ kind of music do you prefer? (WHAT / HOW / WHOSE)
________ fast is your car? (HOW / WHEN / WHY)
_______ old is he? (HOW / WHEN / WHOSE)
_______ shirt are you going to wear, the brown or the black? (WHICH / WHEN / WHERE)
2. Write the correct question word for each sentence
_________ does your favourite film star come from?
_________ house are you staying in?
_________ are you doing tomorrow?
_________ does Rosie live with?
_________ is the bus leaving?
3. Completa los huecos con la wh-word que corresponda:
- …………………..is her name? Her name is Alex (CUAL)
- …………………..is your birthday? October the 2nd (CUANDO)
- …………………. is my pencil? Your pencil is on the table (DONDE)
- …………………. is Maria? Maria is my sister (QUIEN)
- …………………..is this bag? It´s mine (DE QUIEN)
- …………………..do you live? I live in Madrid (DONDE)
- …………………..is the weather like? It´s raining (QUE)
- …………………..much Money have you got? (CUANTO)
-……………………are you late? (POR QUE)
- …………………. movie do you prefer, Matrix or Blade runner? (QUE)
4. Completa los siguientes huecos con who / whose /what /when /where
- …………………..is it? It´s a monkey QUE
- …………………..are you going? To the park DONDE
- …………………..is your birthday? May the 1st CUANDO
- …………………..is your pen? Here it is DONDE
- …………………..are they? They´re Jane and Pam QUIEN
- …………………..is your school? It´s near here DONDE
- …………………..are those shoes? They´re mine DE QUIEN
- …………………..is your father? He´s in the garden DONDE
- …………………..do you get up? At 7´o clock CUANDO
- …………………..are you? I´m George QUIEN
INGLÉS
6. Our classroom.
Página 15
CEPA ‘LA RAÑA’
GENITIVO SAJON
5. Translate into English the following sentences
1-El abuelo de Bart
______________________________________________________
2-La hermana de Maggie
______________________________________________________
3-El padre de Lisa
______________________________________________________
4-La abuela de Bart,Lisa y Maggie
______________________________________________________
5-La madre de Bart
______________________________________________________
6-El perro de Homer
______________________________________________________
7-La casa del perro
______________________________________________________
8-Las hermanas de Marge
______________________________________________________
9-El abuelo de Maggie
______________________________________________________
10-El hijo del Mr Barnes
______________________________________________________
6. Let´s revise your knowledge of the body vocabulary using genitive saxon
1-El cuello de Bart
______________________________________________________
2-La espalda de Maggie
______________________________________________________
3-El brazo de Lisa
______________________________________________________
4-El cuerpo de Bart, Lisa y Maggie
______________________________________________________
5-La cabeza de Bart
______________________________________________________
6-El dedo de Homer
______________________________________________________
7-La pata del perro
______________________________________________________
8-Las manos de Marge
______________________________________________________
9-Los pies de Maggie
______________________________________________________
10-La nariz de Mr Barnes
______________________________________________________
7. Complete the sentences using genitive saxon
1- Do you like ________________ ? ( Anne -the coat )
2- I hate ___________________ ( the car - Bob ).
3- Which is _________________? ( the bag - Craig ).
4- _____________ is not far from de sea. ( the flat - Andy ).
Página 16
1º SPA/D ENGLISH
8. TRADUCE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
- Cocina
- Sala de estar
- Puerta
- Dormitorio
- Techo
- Jardín
- Ventana
- Balcón
- Escaleras
- Sótano
9. TRADUCE LAS SIGUIENTES PALABRAS
Desk
Blackboard
Scissors
Chair
Text book
Paper clip
Pen
Paper
Ruler
Crayon
Pencil
Pencil sharpener
Ruler / eraser
Classroom
School bag
Notebook
MODELO DE EXAMEN
1. Completa con Presente simple las siguientes oraciones
The train ____________________(leave) at 10
The party ____________________(not be) tonight
__________________________(the festival ⁄ start) tomorrow?
The plane ________________________(not arrive) today
She _____________________________(carry) heavy bags
___________________________________(my father ⁄ have) a nice coat?
I ______________________________(not paint) the house
2. Completa con Presente simple en Afirmativa. Después transforma las oraciones a negativa e interro-
gativa.
A friend______________________(go) to the forest every autumn
My father ______________________(work) at school
Susan ____________________________(have got) six cats
3. Completa con Presente simple. Fíjate si la oración esta en negativa o interrogativa. 5 points
Dogs _________________(not eat) fish
Mary _______________________(have got) a sister
_________________________________(he⁄ drink) milk in the morning?
She ______________________________(not read) a lot of books
Sofia _________________________________(sing) at her music lesson
4. Escribe las siguientes palabras en plural. 5 points
Página 18
1º SPA/D ENGLISH
Página 18
1º SPA/D ENGLISH
5. Completa con el pronombre interrogativo adecuado. 5 points
____________________ color do you prefer, black or white? CUAL
___________________ is your name? CUAL
____________________ do they live? DONDE
______________________ does he leave? CUANDO
_____________________ don’t help you? POR QUE
6. Traduce las siguientes oraciones. 6 points
La cabeza de Juan
La rodilla de mi padre
La boca de mi tía
Mi padre compra naranjas
¿Comes chocolate?
Ella no va al cine
7. Ejercicios de vocabulario
Book
Potato
Match
Family
Wolf
Foot
Mouse
Goose
Woman
tooth
Página 19
CEPA ‘LA RAÑA’
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