Gedminų 2011 prof pat analizė

Gedminų pagrindinės mokyklos mokinių profilaktinio pasitikrinimo

duomenų analizė2011 m.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė: Ramunė Januškaitė

• Duomenų šaltinis yra Vaiko sveikatos pažymėjimas (Forma 027-1/a)

• Duomenų analizė atlikta, remiantis informacija, surinkta iki 2012-01-01

• Mokinių sveikatos duomenų analizė apima pasitikrinusiųjų ir pažymas į mokyklą pristačiusiųjų mokinių skaičių;

• Organų grupių struktūra (proc.) apima tuos sveikatos sutrikimų ir ligų atvejus, kurie yra įrašyti pažymose.

Mokinių sveikatos pasitikrinimo 2009, 2010 ir 2011 metais palyginimas pagal klasių grupes (proc. nuo

visų mokinių)

1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Viso

99.7

99.4

99

99.5

100

99.4

10099.799.7 99.6

98.1

99.6

2009 2010 2011

Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveika ir kuri turi sveikatos sutrikimų (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

11.1

88.9

visiškai sveiki

Turintys sutrikimų

Visiškai sveikų mokinių procentinės dalies palyginimas pagal klasių grupes 2009, 2010 ir

2011 m. (nuo visų pasitikrinusiųjų)

1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Viso

17.3

13.2 12.5

14.613.9

15.5 15.3 14.9

12.111.2

3.7

11.1

2009 2010 2011

Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveika ir kuri turi sutrikimų, pagal klasių grupes (proc. nuo

pasitikrinusiųjų)

1-4 klasės 5-8klasės 9-10 klasės Viso

12.1 11.23.7

11.1

87.9 88.896.3

88.9

Visiškai sveiki Turintys sutrikimus

Mokinių dalis, turinti tam tikrų organų sistemos sutrikimų (proc. nuo pasitikrinusiųjų )

0.3

62.4

13.7 113.6 2.7 1.5 5.8

22.2

5.70.3 3.3

41.5

100.1

7.30.2 1

Mokinių dalis su tam tikromis ligomis ir sutrikimais (1000-čiui pasitikrinusiųjų)

305.3

245.8

129.1 129.1102.1

86.4 76.360.6 56.1 55 48.3 47.1 35.9 33.7 31.4 31.4 28.1 23.6 15.7 15.7

Mokinių dalis, turinti tam tikrų regos sutrikimų (1000–čiui pasitikrinusiųjų)

305.3

129.1 129.1

56.1

Mokinių dalis, turinti regos sutrikimų, pagal klasių grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

1-4 klasės 5-8 klasės 9-10 klasės Viso

65.2

61.4

54.7

62.4

Mokinių dalis, turinti tam tikrų skeleto - raumenų sistemos sutrikimų (1000-čiui pasitikrinusiųjų)

Jaunatvinė (juvenylinė) idiopatinė skoliozė

Laikysenos kifozė

Vaikų idiopatinė skoliozė

Kifozė ir lordozė

76.3

60.6

33.7

15.7

Pasitikrinusių mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

Neįvertinta Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas

22.2

9.8

62.2

5.1

0.7

Kūno masės indeksas (KMI)• KMI apskaičiuojamas pagal formulę. KMI =

kūno masė (kg) : ūgis (m²). Jei jūsų svoris 75 kg, o ūgis 1,72 m, tai KMI = 75:2,96=25,3. Jei svoris 80 kg, o ūgis 1,68 m , tai KMI = 82:2,82=29,1.

KMI Svoris

Mažiau 18,5 Per mažas

18,5 – 24,9 Normalus

25,0 - 30,0 Viršsvoris

Virš 30,0 Nutukimas

Mokinių, kurių įvertintas KMI, pasiskirstymas (proc. nuo įvertintųjų)

12%

80%

7%

1% Per mažas

Normalus

Antsvoris

Nutukimas

Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą ir lytį (proc. nuo įvertintųjų)

Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas

9.6

83.2

6.60.6

15.3

76.9

6.71.1

Berniukai Mergaitės

Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą ir klasių grupes (proc. nuo įvertintųjų)

Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas

11.4

82.4

5.30.9

13.6

78

7.50.9

7.9

86.8

5.30

1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl.

Mokinių paskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0.5

84.4

12.3

1.2 1.6

Nepažymėta

Pagrindinė

Parengiamoji

Specialioji

Atleisti

Mokinių pasiskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes ir lytį (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

Pagrindinė Parengiamoji Specialioji Atleisti

87.6

10.1

0.7 1.6

82

14.7

1.8 1.5

Berniukai

Mergaitės

Mokinių pasiskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes ir klasių grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

Pagrindinė Parengiamoji Specialioji Atleisti

94.4

4.40.9 0.3

80

17.1

1.2 1.7

73.1

15.4

3.87.7

1-4 kl.

5-8 kl.

9-10 kl.

Apibendrinimas

• Profilaktiškai sveikatą pasitikrino 99,6 %mokinių;

• Visiškai sveikų mokinių mažėja ir sudaro tik 11,1 % (2009m.-14,6% 2010m. 14,9%) nuo visų pasitikrinusių sveikatą:

• Tarp mokinių, kurie pasitikrino sveikatą, labiausiai paplitusios regos, skeleto – raumenų, kraujotakos ir kvėpavimo sistemų ligos ir sutrikimai.

Rekomendacijos

Remiantis analizės rezultatais, daugiau dėmesio

turi būti skiriama mokinių žinių ir įgūdžių

formavimui sveikatos stiprinimo klausimais:

• Sveikos gyvensenos skatinimas;

• Rizikos veiksnių, kurie sąlygoja daugelio ligų atsiradimą ir jų progresavimą, mažinimas (tinkamos darbo vietos sukūrimas mokykloje ir namuose, fizinio aktyvumo didinimas).

• Vykdyti mokymus sveikos mitybos, fizinio aktyvumo, streso valdymo, rūkymo ir kompiuterių daromos žalos sveikatai temomis;

• Darbo ir poilsio rėžimas mokykloje (pamokų tvarkaraščių sudarymas, remiantis higienos normų reikalavimais);

• Akių ligų profilaktika.

• Skatinti mokinių fizinį aktyvumą.

Ačiū už dėmesį