Upload
gediminas-jonauskas
View
3.512
Download
8
Embed Size (px)
Citation preview
Gedminų pagrindinės mokyklos mokinių profilaktinio pasitikrinimo
duomenų analizė2011 m.
Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė: Ramunė Januškaitė
• Duomenų šaltinis yra Vaiko sveikatos pažymėjimas (Forma 027-1/a)
• Duomenų analizė atlikta, remiantis informacija, surinkta iki 2012-01-01
• Mokinių sveikatos duomenų analizė apima pasitikrinusiųjų ir pažymas į mokyklą pristačiusiųjų mokinių skaičių;
• Organų grupių struktūra (proc.) apima tuos sveikatos sutrikimų ir ligų atvejus, kurie yra įrašyti pažymose.
Mokinių sveikatos pasitikrinimo 2009, 2010 ir 2011 metais palyginimas pagal klasių grupes (proc. nuo
visų mokinių)
1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Viso
99.7
99.4
99
99.5
100
99.4
10099.799.7 99.6
98.1
99.6
2009 2010 2011
Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveika ir kuri turi sveikatos sutrikimų (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
11.1
88.9
visiškai sveiki
Turintys sutrikimų
Visiškai sveikų mokinių procentinės dalies palyginimas pagal klasių grupes 2009, 2010 ir
2011 m. (nuo visų pasitikrinusiųjų)
1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl. Viso
17.3
13.2 12.5
14.613.9
15.5 15.3 14.9
12.111.2
3.7
11.1
2009 2010 2011
Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveika ir kuri turi sutrikimų, pagal klasių grupes (proc. nuo
pasitikrinusiųjų)
1-4 klasės 5-8klasės 9-10 klasės Viso
12.1 11.23.7
11.1
87.9 88.896.3
88.9
Visiškai sveiki Turintys sutrikimus
Mokinių dalis, turinti tam tikrų organų sistemos sutrikimų (proc. nuo pasitikrinusiųjų )
0.3
62.4
13.7 113.6 2.7 1.5 5.8
22.2
5.70.3 3.3
41.5
100.1
7.30.2 1
Mokinių dalis su tam tikromis ligomis ir sutrikimais (1000-čiui pasitikrinusiųjų)
305.3
245.8
129.1 129.1102.1
86.4 76.360.6 56.1 55 48.3 47.1 35.9 33.7 31.4 31.4 28.1 23.6 15.7 15.7
Mokinių dalis, turinti tam tikrų regos sutrikimų (1000–čiui pasitikrinusiųjų)
305.3
129.1 129.1
56.1
Mokinių dalis, turinti regos sutrikimų, pagal klasių grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
1-4 klasės 5-8 klasės 9-10 klasės Viso
65.2
61.4
54.7
62.4
Mokinių dalis, turinti tam tikrų skeleto - raumenų sistemos sutrikimų (1000-čiui pasitikrinusiųjų)
Jaunatvinė (juvenylinė) idiopatinė skoliozė
Laikysenos kifozė
Vaikų idiopatinė skoliozė
Kifozė ir lordozė
76.3
60.6
33.7
15.7
Pasitikrinusių mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
Neįvertinta Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas
22.2
9.8
62.2
5.1
0.7
Kūno masės indeksas (KMI)• KMI apskaičiuojamas pagal formulę. KMI =
kūno masė (kg) : ūgis (m²). Jei jūsų svoris 75 kg, o ūgis 1,72 m, tai KMI = 75:2,96=25,3. Jei svoris 80 kg, o ūgis 1,68 m , tai KMI = 82:2,82=29,1.
KMI Svoris
Mažiau 18,5 Per mažas
18,5 – 24,9 Normalus
25,0 - 30,0 Viršsvoris
Virš 30,0 Nutukimas
Mokinių, kurių įvertintas KMI, pasiskirstymas (proc. nuo įvertintųjų)
12%
80%
7%
1% Per mažas
Normalus
Antsvoris
Nutukimas
Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą ir lytį (proc. nuo įvertintųjų)
Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas
9.6
83.2
6.60.6
15.3
76.9
6.71.1
Berniukai Mergaitės
Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą ir klasių grupes (proc. nuo įvertintųjų)
Per mažas Normalus Antsvoris Nutukimas
11.4
82.4
5.30.9
13.6
78
7.50.9
7.9
86.8
5.30
1-4 kl. 5-8 kl. 9-10 kl.
Mokinių paskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
0.5
84.4
12.3
1.2 1.6
Nepažymėta
Pagrindinė
Parengiamoji
Specialioji
Atleisti
Mokinių pasiskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes ir lytį (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
Pagrindinė Parengiamoji Specialioji Atleisti
87.6
10.1
0.7 1.6
82
14.7
1.8 1.5
Berniukai
Mergaitės
Mokinių pasiskirstymas pagal fizinio ugdymo grupes ir klasių grupes (proc. nuo pasitikrinusiųjų)
Pagrindinė Parengiamoji Specialioji Atleisti
94.4
4.40.9 0.3
80
17.1
1.2 1.7
73.1
15.4
3.87.7
1-4 kl.
5-8 kl.
9-10 kl.
Apibendrinimas
• Profilaktiškai sveikatą pasitikrino 99,6 %mokinių;
• Visiškai sveikų mokinių mažėja ir sudaro tik 11,1 % (2009m.-14,6% 2010m. 14,9%) nuo visų pasitikrinusių sveikatą:
• Tarp mokinių, kurie pasitikrino sveikatą, labiausiai paplitusios regos, skeleto – raumenų, kraujotakos ir kvėpavimo sistemų ligos ir sutrikimai.
Rekomendacijos
Remiantis analizės rezultatais, daugiau dėmesio
turi būti skiriama mokinių žinių ir įgūdžių
formavimui sveikatos stiprinimo klausimais:
• Sveikos gyvensenos skatinimas;
• Rizikos veiksnių, kurie sąlygoja daugelio ligų atsiradimą ir jų progresavimą, mažinimas (tinkamos darbo vietos sukūrimas mokykloje ir namuose, fizinio aktyvumo didinimas).
• Vykdyti mokymus sveikos mitybos, fizinio aktyvumo, streso valdymo, rūkymo ir kompiuterių daromos žalos sveikatai temomis;
• Darbo ir poilsio rėžimas mokykloje (pamokų tvarkaraščių sudarymas, remiantis higienos normų reikalavimais);
• Akių ligų profilaktika.
• Skatinti mokinių fizinį aktyvumą.
Ačiū už dėmesį