La città ideale Roma

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PROGETTO COMENIUS URBAN KIDS TRIBES

2011

La città ideale dei bambini

Scuola Primaria Iqbal Masih

W W W . S C U O L A 1 2 6 . I T

La città ideale

Nelle classi della scuola Iqbal Masih I bambini hanno discusso di cosa vorrebbero in una città “ ideale”

Le idee dei bambini sono state sintetizzate; alcuni hanno aggiunto i loro disegni.

• Una città divisa in tanti quartieri ed ogni quartiere con spazi verdi e scuole di ogni ordine e grado, così ognuno può andare

a scuola nel suo quartiere senza spostarsi e creare traffico.

• Tante case basse staccate tra di loro con il giardino.

• Strade larghe, lunghe con marciapiedi spaziosi.

• Case costruite con sistemi che prevengono: terremoti, alluvioni, trombe d’aria ecc.

• Tanti spazi verdi attrezzati.

• Solo macchine elettriche piccole per trovare parcheggio e non inquinare l’aria.

• Raccolta differenziata efficiente in tutti i quartieri e costruzione di discariche fuori dalla città, non vicine ai quartieri

abitati.

• Più servizi: tanti autobus veloci per raggiungere velocemente i diversi posti della città.

• Eliminazione di barriere architettoniche.

• Sostituzione dei vecchi palazzi con costruzioni nuove ed efficienti.

• Usare solo impianti fotovoltaici e non centrali nucleari per produrre energia elettrica.

Quinta b

La forma della nostra città

E’ sul mare, è grande, ha la forma di una persona

Ci sono case piccole e colorate, ma anche grattacieli molto alti. Gli edifici si illuminano di notte

Nevica in inverno

Le strade sono grandi e lunghe

Ci sono:

Parchi, campi da gioco, Luna Park, biblioteche con tantissimi libri, alberi, giungle, animali, leoni, uccelli, un circo senza animali

Università dove gli inventori possono inventare tutte le macchine che ci servono, come il motore che va ad acqua ( vedi sotto)

Una prigione piccola per i fannulloni

I lavori nella nostra città

Insegnanti perché ci sono tante scuole. Le scuole sono gratuite per i poveri , molto buone con ottimi insegnanti. Per i ricchi

una scuola dove non devono studiare e non fanno niente, solo chiacchierare di vestiti e trucchi.

Un “ bruschettaro” perché a Roma non esiste

I dottori non servono perché nessuno si ammala

Energia

Niente petrolio, niente inquinamento. Ci sono cavalli e carrozze, biciclette, carri a vela

.

Le auto hanno un motore ad acqua che produce vapore acqueo

Ponti per passare da un posto all’altro

Seconda A

Niente automobile, ma cavalli e biciclette

Tanti alberi e fiori, laghetti nei parchi

La carta viene riciclata, ci sono pannelli solari e pale eoliche

Seconda C

LA CITTA’ CHE TUTTI I BAMBINI E LE BAMBINE SOGNANO

GIARDINI CON TANTI FIORI, TANTI ALBERI, PARCHI, LAGHI (COSI’ ABBIAMO PIU’ OSSIGENO)

PALAZZI BELLI CON LETTI COMODI

PISCINE CON TRAMPOLINO, CAMPI DI CALCIO, CAMPI DA TENNIS, CAMPI DI BASKET, CAMPI DI PALLA A VOLO,

PISTE DI PATTINAGGIO SUL GHIACCIO

NON CI SONO LADRI, CI STANNO TANTI AMICI

SCUOLA BELLISSIMA

DISCOTECA

C’E’ DA MANGIARE PER TUTTI

TANTO SPAZIO PER GIOCARE

TANTI ANIMALI

CI SONO POSTI PER DORMIRE SOTTO LE STELLE

NON CI SONO POVERI

CHIESE

NEGOZI

NON CI SONO BAMBINI SENZA I GENITORI

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NELLA CITTA’ CHE FA SOGNARE CI STA

UNA FONTANA O UN POZZO CHE SE LANCI UNA MONETA SI AVVERA UN DESIDERIO

TENDE, CAPANNE PER GLI ANIMALI CHE NON HANNO CASA

CAPANNE PER UOMINI POVERI CHE NON HANNO CASA; CON VESTITI E SCARPE PER CHI NON NE HA

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TORRE PARLANTE CHE TI DA’ CONSIGLI PER FARE BENE

CIO’ CHE VUOI FARE

UNA SPECIE DI CIRCO DOVE CHI VUOLE PUO’ FARE

CAPRIOLE, SALTI, BALLI E TUTTO CIO’ CHE VUOLE

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CASA MAGICA CHE TI FA FARE SUBITO LA PACE

CASA DEI BAMBINI, DOVE VIVONO I BAMBINI SENZA GENITORI E CI VANNO TUTTI GLI ALTRI BAMBINI A

GIOCARE

Prima C