Mag het nog een keer een beetje meer? Elly Quanten 20 januari 2009

Preview:

Citation preview

Mag het nog een keer een beetje meer?

Elly Quanten20 januari 2009

... talenbeleid diversiteit

cultuur

leerzorg-kader

gezondheidsbeleid

D.O. /EDO

Mag het nog een keer een beetje meer?Mag het nog een keer een beetje meer?

vredes-educatie

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Competentiedomeinen duurzame ontwikkeling(ENSI-CSCT-project)

Inleidend

Competen-tiedomei-nen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competen-tiedomei-nen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

1ste SPD 2de SPD 3de SPD• Verbondenheid en

diversiteit• Mensen- en

kinderrechten• Bedreigingen door

de mens• MOS• Ecologische

voetafdruk

• Cultuur en maatschappij

• Mondiale vorming

• NME

• Agogische vaardigheden

• NME• Thematisch en

projectmatig werken• Agogische

vaardigheden

• Participatie• Beleid en

besluitvorming • Netwerking• Communicatie

• Kritische ingesteldheid

• Waarden en normen• Reflectie

• Kritische ingesteldheid

• Waarden en normen• Reflectie

• Kritische ingesteldheid

• Waarden en normen• Reflectie

handelingsbekwame BURGERS én LERAREN

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

beko

mm

ern

is m

eerd

ere

(alle

) c

olle

ga’s

actualiteit

EDO-project

kennisverwerv/kingkennisverwerv/king

systeemdenkensysteemdenken

‘theorie’ opdracht

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet

- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet

- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Ik snoep van de aarde – Heempark, Genk1ste graad lager onderwijs

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

het EDO-project 07-08het EDO-project 07-08- indicatoren -- indicatoren -Educatie Duurzame

ontwikkelingDe activiteit • is emancipatorisch• is participatief• is handelingsgericht• zet leerlingen aan tot

zelfstandig nadenken over eigen en/of andere situaties.

• zet leerlingen aan tot het kritisch waarderen van situaties.

• biedt leerlingen mogelijkheden om de persoonlijke en/of collectieve verantwoordelijk-heid (sociaal leren) te leren inschatten.

• biedt leerlingen mogelijkheden om keuzes te maken in het behouden of het veranderen van situaties.

De activiteit:•sluit aan bij de leefwereld van het kind•sluit aan bij eindtermen•wordt holistisch benaderd.•omvat informatie over / houdt rekening met de drie pijlers en de twee dimensies van D.O. •geeft aanzetten tot levenslang leren omtrent D.O.•betrekt, waar mogelijk, andere partners (netwerking).

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Valkuilen van deze EDO-aanpak?

Opportuniteit van deze aanpak?

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Te weinig inter- en transdisciplinair Keuzemodule is niet voor iedereen! D.O. is nog in ontwikkeling, EDO nog

meer! En EDO in lerarenopleiding? Plots wordt alles EDO? Te felle focus op D.O.: leerlingen

kennen ‘veraf’ problemen, maar niet de dichtbij ‘natuur’ – ‘socialisatie’ - ‘ver weg’-problematiek internet vervangt geen beleving!

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Geleidelijke opbouw in curriculum Holistische benadering haalbaar Aandacht voor kennis en

systeemdenken Intensieve benadering in kleine groep Benadering dubbele rol: burger én

leerkracht Kritische houding ten aanzien van

EDO: niet alles is EDO! Inzicht in educatie Relevante opdracht

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportu-niteit

En verder …

Ja, het moet! EDO in de lerarenopleiding is een must!

Maar: … we moeten expliciteren niet alles is plots EDO andere educaties vormen een belangrijke schakel in EDO nood aan kennis en systeemdenken! (we moeten waken over natuurtekortstoornis!)

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Inleidend

Competentie-domeinen D.O.

Curriculum- Impliciet- Expliciet

EDO-project

Valkuilen en opportuniteit

En verder …

Recommended