29
Halaman 1 dari 29 KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Secara garis besar buku isian data ini mencakup: 1 Identitas Lembaga; 2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan; 3 Tenaga Ahli; 4 Peserta Didik; 5 Frekuensi Layanan PAUD dalam satu minggu; 6 Lama Waktu Belajar/Layanan; 7 Sarana; 8 Layanan Kesehatan dan Gizi; 9 Program Parenting/Pendidikan Keorangtuaan; 10 Penerimaan Bantuan Sosial/bantuan lain; 11 Daftar Peserta Didik. Jakarta, Ma Direktur, Dr. Erman Syams NIP 19570304198 Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa pada akhirnya B Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013 ini telah disusun. Tidak kami ucapkan terima kasih kepada Saudara yang telah berpartisipasi dalam menyelenggarakan satuan PAUD diwilayahnya. Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerata pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini s mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD. Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD setiap tahun pada bulan Juli Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/p data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-ka Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sej agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya memberikan dukungan dalam pendataan ini.

Buku isian data paud 2014b 3525 namalembaga

  • Upload
    its

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Halaman 1 dari 29

KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Secara garis besar buku isian data ini mencakup:1 Identitas Lembaga;2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan;3 Tenaga Ahli;4 Peserta Didik;5 Frekuensi Layanan PAUD dalam satu minggu;6 Lama Waktu Belajar/Layanan;7 Sarana;8 Layanan Kesehatan dan Gizi;9 Program Parenting/Pendidikan Keorangtuaan;10 Penerimaan Bantuan Sosial/bantuan lain;11 Daftar Peserta Didik.

Jakarta, Maret 2014.

Direktur,

Dr. Erman SyamsuddinNIP 195703041983031015

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa pada akhirnya Buku Isian Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013 ini telah disusun. Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada Saudara yang telah berpartisipasi dalam menyelenggarakan satuan PAUD diwilayahnya.Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerataan layanan, pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sedang mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD.

Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD setiap tahun pada bulan Juli dan Agustus, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/pembaharuan data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sejenis (SPS), agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya yang telah memberikan dukungan dalam pendataan ini.

Halaman 2 dari 29

BUKU ISIAN DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

DIISI OLEH PENGELOLA SATUAN PAUD

PETUNJUK PENGISIAN ( VERSI DIGITAL ):1. Isilah Buku Data ini dengan sebenar-benarnya.2. Agar Dapat dibaca oleh Sistem, Format Microsoft Excel Tidak Diperkenankan Menggunakan Selain yang di Download dari Aplikasi Pendataan Online3. Khusus isian nomor 2 (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) dan nomor 11 (Daftar Peserta Didik) dapat Diisi di Sheet PTK dan Sheet PESERTA DIDIK4. Tanyakan kepada Pengawas atau Penilik jika kurang jelas5.6. Buku isian data ini wajib diisi oleh setiap satuan PAUD (TK, KB, TPA, SPS)7. Jika satu lembaga menyelenggarakan lebih dari satu jenis satuan PAUD, maka wajib mengisi sebanyak jenis satuan PAUD yang diselenggarakan

1 IDENTITAS LEMBAGA

a. NPSN :(Nomor Pokok Satuan PAUD Nasional)

b. Nama Satuan PAUD :contoh: TK KENANGA; KB MAWAR; TPA ANGGREK; POS PAUD MELATI

c. Tempat penyelenggaraan PAUD : 1 Bangunan Khusus 2 Fasilitas Umum 3 Rumah 4 Sarana Keagamaan

(diisi angka) (Bangunan Khusus = Bangunan yang secara khusus digunakan untuk menyelenggarakan PAUD)

d Lembaga memiliki lebih 1 laya: 1. ya 2 Tidak

e

Jalan/Kampung* :

Provinsi : JAWA TIMUR 35

Kabupaten/Kota* : GRESIK 3525

Kecamatan :

Desa/Kelurahan* :

Telp/HP : /

: 1. Ada 2. Tidak

Email :

Pertanyaan e sampai dengan j diisi dengan angka pada pilihan jawaban

f Jenis Satuan PAUD : 1. TK 2. KB 3. TPA 4. Satuan PAUD Sejenis

g Waktu Penyelenggaraan : 1. Pagi 2. Siang 3. Sore 4. Kombinasi

h Kedudukan dalam Gugus PAUD : 1. Inti 2. Imbas 3. Belum Ikut

i : 1. TK Pembina 2. TK Biasa 3. TK-SD Satu Atap 4

j Status Satuan PAUD : 1. Negeri 2. Swasta

k Status Kepemilikan : 1. Masyarakat/Swasta 2. Pemerintah Daerah/Negeri 3. UPT PAUDNI

Pertanyaan k, khusus untuk Satuan PAUD yang diselenggarakan oleh Masyarakat/Swasta

l Nama Lembaga Penyelenggara :

Serahkan Softcopy buku isian data ini kepada Pengawas/Penilik jika sudah diisi lengkap

Alamat Satuan PAUD (*coret yang tidak perlu)

Akses Internet di lembaga (diisi angka)

Kategori TK (pertanyaan khusus TK)

Halaman 3 dari 29

m : 1. sudah 2. belum

n. SK Penetapan Badan Hukum *) :

o : 1. Umum 2. Keagamaan Islam 3 Kristen 4 Khatolik 5 Budha

p Tgl/Bln/Thn Berdirinya Satuan : / /

Pertanyaan p sampai dengan t diisi dengan angka pada pilihan jawaban

q Perizinan Satuan PAUD : 1. Ada 2. Belum ada

Nomor Izin Operasional : Tgl/Bln/Thn /

Masa Berlaku Izin sampai deng : Tgl/Bln/Thn / /

Dikeluarkan oleh : 1. Dinas Pendidikan 2. Dinas Perizinan 3. Dinas lainnya

r Akreditasi Satuan PAUD : 1. Sudah terakreditasi 2. Belum terakreditasi

Nomor SK Akreditasi : Tgl/Bln/Thn /

s Status Akreditasi 1 A 2. B 3. C

t Sumber Pendanaan Utama *) : 1. Iuran Orangtua 4. Perusahaan 7. APBD Provinsi

*) bersifat dominan dan berkelanjutan 2. Donatur Tetap 5. Pem.Desa/Kel. 8. APBN

3. Yayasan/Ormas 6. APBD Kab/Kota 9. Lainnya

u Kepemilikan Bangunan : 1. Milik Sendiri 2. Pinjam Pakai/Sewa

Jika milik sendiri:

v Nomor Sertifikat/Surat Tanah : Tanggal /

w Kondisi Bangunan : 1. Baik (Layak Pakai) 2. Rusak Ringan (<30%)

3. Rusak Sedang (30%-50&) 4. Rusak Berat (>50%)

x Jumlah Ruang Belajar/Kelas : lokal Luas ruang belajar keseluruhan :

y Luas Tanah :

Pertanyaan x diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

z Fasilitas Layanan kepada lemb: 1. Studi Banding 2. Magang 3. Pelatihan

2 TENAGA AHLI(Diisi dengan jumlah berdasarkan Jenis Tenaga Ahli yang tersedia)

Jenis KelaminJenis Tenaga Ahli

Ahli Gizi dokter Psikolog Lain-lain

Laki-Laki

Perempuan

3 PESERTA DIDIK

Pertanyaan a khusus untuk TK

c. Peserta Didik Baru dan Tamatan menurut Jenis Kelamin dan Rombongan Belajar

Kelompok BelajarPeserta Didik Baru *) Tamatan **)Laki-LakiPerempuanLaki-LakiPerempuan

Berbadan Hukum (diisi angka)

*) dikeluarkan oleh Kementerian Hukum dan HAM

Kelompok Lembaga (diisi angka)

Rombongan Belajar ***)

Halaman 4 dari 29

Kelompok A

Kelompok B*) Peserta Didik yang baru masuk TK pada tahun ajaran ini.**) Tamatan/Lulusan TK pada akhir tahun ajaran yang lalu.***) Jumlah rombongan belajar (kelas) untuk masing-masing kelompok.

4 FREKUENSI LAYANAN SATUAN PAUD DALAM SATU MINGGU

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

Kelompok Usia 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali 6 kali

0 - 2 tahun3 dan 4 tahun5 dan 6 tahun

5 LAMA WAKTU BELAJAR/LAYANAN

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada kolom pilihan jawaban√

Kelompok Usia 0 - 3 jam 4 - 6 jam 7-9 jam 10-15 Jam Lebih dari 16 Jam

0 - 2 tahun

3 dan 4 tahun

5 dan 6 tahun

6 SARANA

Diisi dengan tanda check ( / X ) pada sentra yang tersedia√

Area/Sudut/Sentra Bermain : Balok Musik Seni/Kreativitas

Main Peran Bahan Alam Memasak

Imtaq Persiapan APE Luar

7 LAYANAN KESEHATAN DAN GIZIPertanyaan a, b, c, d, dan e, diisi dengan angka pada pilihan jawaban

a. Jadwal Pemeriksaan Kesehatan Dasar : 1. Satu bulan sekali 3. Enam bulan sekali 5.

(berat, tinggi badan, dan lingkar kepala) 2. Tiga bulan sekali 4. Satu tahun sekali

b. Jadwal Pemberian Makanan Tambahan : 1. Satu minggu sekali 4. Tiga bulan sekali 7.

(PMTAS) 2. Dua minggu sekali 5. Enam bulan sekali3. Satu bulan sekali 6. Satu tahun sekali

c. Jadwal Pemeriksaan Deteksi Dini : 1. Satu bulan sekali 3. Enam bulan sekali 5.

Tumbuh Kembang (DDTK) 2. Tiga bulan sekali 4. Satu tahun sekali

d. Pencatatan Hasil DDTK di Satuan PAUD : 1. Ada 2. Tidak Ada

e. Sistem Rujukan DDTK ke Puskesmas : 1. Ada 2. Tidak Ada

8 PROGRAM PARENTING/PENDIDIKAN KEORANGTUAANPertanyaan a dan b diisi dengan angka sesuai pilihan jawaban

a. Pelaksanaan Program Parenting : 1. sudah 2. belum

b. Frekuensi Program Parenting : 1. satu bulan sekali 2. dua atau tiga bulan sekali 3.

Pertanyaan c, diisi dengan tanda check ( / /X ) pada Program yang sudah berjalan√

Halaman 5 dari 29

c. Bentuk Program Parenting : Kelompok Pertemuan Orangtua (KPO) Hari Konsultasi

Keterlibatan Orangtua di Kelas/Kelompok Kunjungan Rumah

Keterlibatan Orangtua dalam kegiatan bersama Lainnya(out bond, rekreasi, dll)

9 PENERIMAAN BANTUAN SOSIAL/BANTUAN LAIN

No Jenis Bantuan Besar Bantuan (Rp.) Instansi Pemberi Bantuan

1 BOP PAUD2 Rintisan Program PAUD3 Bantuan APE4 Bantuan Buku5 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kecam6 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kab/K7 Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Provi89 Bantuan PAUD Terpadu10 Bantuan PAUD HI11 Bantuan UGB TK/PAUD12 Bantuan RKB dan Meubeler TK/PAUD13 Bantuan Rehabilitasi Gedung TK/PAUD14 Bantuan Bencana/Tanggap Darurat15 Bantuan Sarana Pembelajaran PAUD16 Bantuan Biaya Akreditasi17 Lain-lain (sebutkan) ……………………

10 PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIISI DI SHEET PTK (KLIK DISINI)

11 DAFTAR PESERTA DIDIKPERSERTA DIDIK DIISI DI SHEET PESERTA DIDIK (KLIK DISINI)

Kepala Satuan PAUD,

( ……………………………………….)

yang sudah berjalan

Tahun Terakhir Menerima Bantuan

Bantuan Program Parenting

Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini benar menggambarkan keadaan Satuan PAUD yang sebenarnya.

Halaman 6 dari 29

KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Jakarta, Maret 2014.

Dr. Erman SyamsuddinNIP 195703041983031015

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa pada akhirnya Buku Isian Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013 ini telah disusun. Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada Saudara yang telah berpartisipasi dalam menyelenggarakan satuan PAUD diwilayahnya.Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerataan layanan, pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sedang mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD.

Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD setiap tahun pada bulan Juli dan Agustus, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/pembaharuan data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sejenis (SPS), agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya yang telah memberikan dukungan dalam pendataan ini.

Halaman 7 dari 29

BUKU ISIAN DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

DIISI OLEH PENGELOLA SATUAN PAUD

Agar Dapat dibaca oleh Sistem, Format Microsoft Excel Tidak Diperkenankan Menggunakan Selain yang di Download dari Aplikasi Pendataan OnlineKhusus isian nomor 2 (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) dan nomor 11 (Daftar Peserta Didik) dapat Diisi di Sheet PTK dan Sheet PESERTA DIDIK

Jika satu lembaga menyelenggarakan lebih dari satu jenis satuan PAUD, maka wajib mengisi sebanyak jenis satuan PAUD yang diselenggarakan

Sarana Keagamaan

(Bangunan Khusus = Bangunan yang secara khusus digunakan untuk menyelenggarakan PAUD)

35

3525

. TK -LB

4. Perguruan Tinggi

Halaman 8 dari 29

6 Hindu

/

/

/

Halaman 9 dari 29

Lebih dari 16 Jam

Seni/Kreativitas

Belum ada

Belum ada

Belum ada

di atas tiga bulan sekali

Halaman 10 dari 29

Hari Konsultasi

Kunjungan Rumah

Lainnya

Instansi Pemberi Bantuan

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIISI DI SHEET PTK (KLIK DISINI)

PERSERTA DIDIK DIISI DI SHEET PESERTA DIDIK (KLIK DISINI)

2014

Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LANJUTAN DARI TABEL SEBELUMNYA)

Data Individu Pendidik dan Tenaga Kependidikan *)

No Nama Lengkap NUPTK Pendi-dik **) L/P

PNS1112131415161718192021222324252627282930313233343536

Tenaga Kependi-dikan

***)

Masa Kerja (tahun)

Status Kepegawaian

*) Jika pendidik merangkap sebagai tenaga kependidikan, agar mengisi kolom pendidik dan kolom tenaga kependidikan.**) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah***) Diisi dengan angka: 1 = Kepala Satuan PAUD; 2 = Tenaga Administrasi****) Diisi dengan angka: 1 = SMP/Sederajat; 2 = SM Keguruan; 3 = SM Non Keguruan; 4 = D1/D2/D3 Keguruan; 5 = D1/D2/D3 Non Keguruan, 6 = D4/S1 Keguruan; 7 = D4/S1 Non Keguruan; 8 = S2/S3 Keguruan; 9 = S2/S3 Non Keguruan.

Non PNS Sudah Belum

Status Kepegawaian

Gol (Jika PNS)

Usia (tahun)

Pendidikan Terakhir ****)

Pelatihan Penge-lolaan PAUD

**) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah

DAFTAR PESERTA DIDIK

No. Nama Lengkap Jenis Kelamin (L/P)

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344

454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192

93949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140

141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188

189190191192193194195196197198199200

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

Tempat Lahir Agama

- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -

Tanggal Lahir (dd-mm-yyyy)

Berkebutuhan Khusus *)

- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -

- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -

- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -

- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -

*) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme

Nama Ibu Kandung Pekerjaan Orangtua Kelompok A/BPeserta Didik Baru