การบู�รณาการงานวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอน

และการบูรการวิชาการ

รศ.ดร. โยธิน แสวิงด�สถาบู�นวิจั�ยประชากรและส�งคม

มหาวิทยาล�ยมหดล

การบู�รณาการงานวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอน

และการบูรการวิชาการ เป้�าหมายที่�สำ าคั�ญของหลั�กการนี้�คั�อ ต้�องการก�อป้ระโยชนี้ ให�การที่ าวิ#จั�ยไม�เสำยเป้ลั�า มการนี้ าโคัรงการวิ#จั�ย ก#จักรรมวิ#จั�ย

ในี้ที่&กข��นี้ต้อนี้ บู(รณาการเข�าก�บูการเรยนี้การสำอนี้ เพื่��อให�นี้�กศึ,กษาได้�ที่ราบู

แลัะเข�าใจัอย�างที่�องแที่�ที่��งในี้ระเบูยบูวิ#ธีการวิ#จั�ย กระบูวินี้การศึ,กษา ต้ลัอด้จันี้การเขยนี้รายงานี้ พื่ร�อมก�บูสำามารถนี้ ากระบูวินี้การวิ#จั�ย ข��นี้ต้อนี้การวิ#จั�ย ฯลัฯ แลัะผลัการวิ#จั�ยไป้ให�บูร#การวิ#ชาการต้�อสำ�งคัมแลัะช&มชนี้ได้�ด้�วิย องคั ป้ระกอบูสำามห�วิงเก�ยวิก�นี้แบูบูเคัร��องหมายช�องเจั4ด้สำ นี้��นี้คั�อ งานี้วิ#จั�ยต้�องได้�ป้ระโยชนี้ ที่��งนี้�กศึ,กษาแลัะสำ�งคัม

งานี้วิ#จั�ยใคัรเป้5นี้คันี้ที่ า.....ในี้คัวิามหมายนี้�มคัวิามหมายที่��งเป้5นี้งานี้วิ#จั�ยที่�อาจัารย ผ(�สำอนี้เป้5นี้คันี้ที่ า แลัะเป้5นี้งานี้วิ#จั�ยที่�มอบูหมายให�นี้�กศึ,กษา (ลั(กศึ#ษย ) ที่ าเพื่��อเพื่#�มพื่(นี้คัวิามร( �ในี้ป้ระเด้4นี้ที่�เก�ยวิข�องให�ลั,กซึ้,�งมากย#�งข,�นี้ ที่��งในี้

ด้�านี้ที่ฤษฏี แลัะภาคัป้ฏี#บู�ต้# เช�นี้ ต้��งแต้�การรวิบูรวิมข�อม(ลั การวิ#เคัราะห ข�อม(ลั แลัะ การอภ#ป้รายผลัข�อม(ลั โด้ยได้�เรยนี้ร( �ต้� �งแต้�การออกแบูบูการวิ#จั�ย ไป้จันี้ถ,งการลังม�อป้ฏี#บู�ต้#จัร#ง ที่�สำ าคั�ญคั�อ ข��นี้ต้อนี้ของการที่ าวิ#จั�ย ข�อคั�นี้พื่บูที่�ได้�จัากการที่ าวิ#จั�ย ต้�องสำามารถนี้ ามาใช�ในี้

การให�บูร#การวิ#ชาการแก�สำ�งคัมได้�ด้�วิย ไม�ใช�ข,�นี้ห#�ง!

• การให�บูร#การวิ#ชาการแก�สำ�งคัมในี้ที่�นี้�ไม�นี้�บูรวิมถ,งการเขยนี้ผลังานี้วิ#จั�ยต้พื่#มพื่ เพื่ราะถ�อวิ�าเป้5นี้การเผยแพื่ร�ผลัการวิ#จั�ยอย(�แลั�วิ

• ที่�สำ าคั�ญคั�อ การให�บูร#การวิ#ชาการในี้ที่�นี้� หมายถ,ง (1 ) มการขอคัวิามอนี้&เคัราะห มาจั,งจั�ด้บูร#การให� (2 ) เป้5นี้การให�บูร#การวิ#ชาการ

ต้ามกระบูวินี้การของงานี้วิ#จั�ย ที่�ผ(�ได้�ร�บูป้ระโยชนี้ คั�อ สำ�งคัม ป้ระสำงคั ที่�จัะได้�ร�บูบูร#การด้�วิย เช�นี้ การเจัาะเลั�อด้ การวิ�ด้สำ�วินี้สำ(ง การวิ�ด้คัวิามด้�นี้ การต้รวิจัศึ�ต้ร(พื่�ช การสำาธี#ต้ก#จักรรมต้�างๆ การต้อบูคั าถามในี้คัลั#นี้#คัเฉพื่าะด้�านี้ ฯลัฯ (3 ) การนี้ าระเบูยบูวิ#ธีการวิ#จั�ย ผลัการวิ#จั�ยที่�ได้� มาจั�ด้อบูรมเช#งป้ฏี#บู�ต้#การ เพื่��อพื่�ฒนี้าคัวิามร( �ให�แก�ผ(�สำนี้ใจั ที่�สำม�คัรเข�าร�บูการอบูรมด้�วิยจั#ต้อาสำา เง#นี้คั�าลังที่ะเบูยนี้ถ�อเป้5นี้รายได้�ขององคั กร แลัะ (3 ) นี้ าผลัการวิ#จั�ยคั�นี้สำ(�สำ�งคัมให�ได้�ใช�ป้ระโยชนี้ ในี้เช#งการคั�าแลัะการพื่านี้#ชย เช�นี้ งานี้วิ#จั�ยด้�านี้เที่คัโนี้โลัยอ&ต้สำาหกรรม ที่�ให�นี้�กศึ,กษาร�วิมที่ าวิ#จั�ย ต้��งแต้�การเก4บูข�อม(ลั ไป้จันี้ถ,งการออกแบูบูภาชนี้ะข,�นี้มาใหม� หลั�งจัากนี้��นี้ นี้ าภาชนี้ะที่�ออกแบูบูใหม�มาใช�ในี้สำ�งคัม

เพื่��อการพื่านี้#ชย ที่ าให�สำ�งคัมมรายได้�แบูบูย��งย�นี้

หากเป้5นี้การวิ#จั�ยในี้เช#งป้ฏี#บู�ต้#การ (Operation Research หร�อ Action Research) นี้�กศึ,กษาจัะได้�ร�วิมคั#ด้ร�วิมที่ า ร�วิมศึ,กษาแบูบูเคัยงบู�าเคัยงไหลั�ก�บูอาจัารย ในี้พื่��นี้ที่�ด้ าเนี้#นี้งานี้ที่&กข��นี้ต้อนี้ แลัะสำ�งคัมจัะได้�ป้ระโยชนี้ จัากงานี้บูร#การวิ#ชาการด้�วิย

ผลด�ของการบู�รณาการงานวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอน

และการบูรการวิชาการ• ได้�คั�นี้พื่บูองคั คัวิามร( �ใหม�อย(�ต้ลัอด้เวิลัา ที่�าที่ายให�พื่#สำ(จันี้ แนี้วิคั#ด้

ที่ฤษฎี งานี้วิ#จั�ยได้�ก�อป้ระโยชนี้ ก�บูสำ�งคัมโด้ยต้รง ที่��งที่�เป้5นี้พื่��นี้ที่� ศึ,กษา หร�อ สำ�งคัมอ��นี้ๆ

• ได้�ข�อคั�นี้พื่บูที่�ย�นี้ย�นี้ที่ฤษฏี แนี้วิคั#ด้ เป้5นี้การสำร�างคัวิามเช��อม��นี้ให�ก�บูนี้�กศึ,กษาได้�เข�าใจัในี้ป้รากฏีการณ ที่�เก�ยวิข�องก�บูสำ#�งที่�พื่#สำ(จันี้ มากย#�ง

ข,�นี้ พื่ร�อมก�บูมการจั�ด้บูร#การที่างวิ#ชาการให�ก�บูช&มชนี้ด้�วิย เช�นี้ ม#ต้# ที่างด้�านี้เที่คัโนี้โลัยอ&ต้สำาหกรรมอกเช�นี้ก�นี้ ที่�นี้�กศึ,กษาได้�เรยนี้ร( �วิ#ธี

การเก4บูข�อม(ลัเป้ลั�อกไม� การย�อมผ�า แลัะการที่ าผงสำจัากเป้ลั�อกไม� หลั�งจัากนี้��นี้ให�ช&มชนี้นี้ าไป้ใช�ป้ระโยชนี้ กลั&�มวิ#สำาหก#จัช&มชนี้ได้�ที่ าขวิด้

ผงสำจั าหนี้�าย มการจั�ด้อบูรมการให�คัวิามร( �ที่างวิ#ชาการในี้การที่ าผงสำฯลัฯ

• หากเป้5นี้การที่ าวิ#จั�ยในี้ช&มชนี้ เช�นี้ การเก4บูข�อม(ลั การ ที่ าก#จักรรมด้ าเนี้#นี้งานี้ ฯลัฯ กระบูวินี้การแลัะข��นี้ต้อนี้

ต้�างๆของงานี้วิ#จั�ยจัะสำนี้�บูสำนี้&นี้ให�นี้�กศึ,กษาเข�าใจัสำ�งคัม แลัะช&มชนี้มากย#�งข,�นี้ จัะก�อให�เก#ด้การบูร#การวิ#ชาการ

เช�นี้ การให�คัวิามร( �สำ(�ช&มชนี้ต้ามที่�ช&มชนี้ สำ�งคัม ขอคัวิาม อนี้&เคัราะห ช&มชนี้อาจัหมายถ,งองคั กร หร�อ สำ�งคัม

แลั�วิแต้�จัะนี้#ยาม

• การนี้ ากระบูวินี้การวิ#จั�ยบู(รณาการก�บูการเรยนี้การสำอนี้ แลัะการบูร#การวิ#ชาการจัะช�วิยให�นี้�กศึ,กษาสำามารถจั าแนี้กแยกแยะได้�วิ�าสำ#�งใด้คั�อคัวิามจัร#ง แลัะสำ#�งใด้คั�อคัวิามเที่4จั ข��นี้ต้อนี้การให�บูร#การวิ#ชาการก�บูสำ�งคัม เช�นี้ การต้อบูคั าถาม การสำอนี้ในี้ข��นี้ต้อนี้ของการอบูรม การอธี#บูายป้รากฏีการณ ต้�อสำ�งคัม ฯลัฯ จัะเพื่#�มคัวิามเช��อม��นี้ในี้คัวิามร( � สำ�งคัมได้�ร�บูป้ระโยชนี้

• เป้5นี้กระบูวินี้การในี้การเพื่#�มพื่(นี้ที่�กษะที่างวิ#ชาการ ไม�เพื่ยงแต้�ในี้ด้�านี้ระเบูยบูวิ#ธีการวิ#จั�ย ข��นี้ต้อนี้การบูร#หารโคัรงการวิ#จั�ย ที่��งในี้ด้�านี้ งบู

ป้ระมาณ การบูร#หารงานี้บู&คัคัลั ที่ร�พื่ยากรสำ าหร�บูโคัรงการวิ#จั�ย การจั�ด้การ แลัะระบูบูข�อม(ลั

ข�าวิสำาร ต้ามหลั�กการสำหก#จัศึ,กษา (Dual System : Learning and Working )นี้�กศึ,กษาจัะที่ราบูช�องที่างในี้การให�บูร#การวิ#ชาการแลัะเข�าใจัในี้กลั&�มเป้�าหมายต้�อไป้

ตั�วิอย#างการบู�รณาการงานวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอนและการให%บูรการวิชาการในช�&นเร�ยนของวิ�ย

อน'บูาล• คั&ณคัร(ป้ระจั าช��นี้ มอบูหมายให�นี้�กเรยนี้ศึ,กษาวิงจัร

ชวิ#ต้ของกบู โด้ยการให�เลั�ยงกบูในี้อ�างป้ลัา ต้#ด้ต้ามการเจัร#ญเต้#บูโต้ที่&กวิ�นี้ด้�วิยการสำ�งเกต้วิ�าเห4นี้อะไร

บู�าง หลั�งจัากนี้��นี้ เพื่��อนี้ร�องขอวิ�าพื่บูอะไรบู�าง จั,งนี้ า มาเลั�าให�เพื่��อนี้ฟั?งในี้ช��นี้เรยนี้วิ�าได้�คัวิามร( �อะไร

อย�างไร แบูบูนี้�ถ�อวิ�าเป้5นี้การให�บูร#การวิ#ชาการ

• หร�อในี้วิ�ยเรยนี้ช��นี้ม�ธียมศึ,กษา ที่�เป้@ด้โอกาสำให�นี้�กเรยนี้ที่ าการศึ,กษาคั�นี้คัวิ�าจัากเอกสำาร เป้5นี้การวิ#จั�ยเอกสำาร ที่�ภาษาไที่ยเรยกวิ�าการที่ ารายงานี้ หร�อ การศึ,กษาข�อม(ลัของสำ�ต้วิ ต้�างๆในี้สำวินี้สำ�ต้วิ ฯลัฯ แลั�วินี้ายอ าเภอขอคัวิามอนี้&เคัราะห ให�นี้ าผลัการศึ,กษานี้��นี้มาจั�ด้แสำด้งในี้งานี้กาชาด้ มคันี้ด้( มคันี้สำอบูถาม ถ�อวิ�าเป้5นี้การบู(รณาการงานี้วิ#จั�ยก�บูการเรยนี้การสำอนี้แลัะงานี้บูร#การวิ#ชาการแบูบูต้�นี้

หล�กการการบู�รณาการวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอน

และการบูรการวิชาการ• มห�องแลั4ป้ หร�อ ห�องที่ด้ลัองที่างวิ#ที่ยาศึาสำต้ร ช&มชนี้

สำ�งคัม ที่�เรยกวิ�า Social lap ต้�องเป้@ด้โอกาสำให�นี้�กศึ,กษาเข�าร�วิมป้ระช&มในี้การเขยนี้ข�อเสำนี้อโคัรงการ ออกแบูบู แลัะที่&กข��นี้ต้อนี้ของงานี้วิ#จั�ย แลัะถ�าเป้5นี้ไป้

ได้�คัวิรมช&มชนี้เพื่��อให�บูร#การวิ#ชาการ • ระบูบูผ(�ช�วิยวิ#จั�ย (Research Assistant)• ระบูบูผ(�ช�วิยสำอนี้ (Teaching Assistant)

• ระบูบูนี้�กวิ#จั�ยป้ระจั าโคัรงการ (Research Associate)• นี้�กศึ,กษาที่&กคันี้ที่ าได้�ไหม หร�อต้�องเลั�อสำรร เฉพื่าะบูางคันี้?• อาจัารย ที่&กคันี้ที่ าได้�ไหม หร�อต้�องเลั�อกสำรร เฉพื่าะบูางคันี้?• คัณะแลัะวิ#ชา ที่ าได้�ที่&กวิ#ชาไหม หร�อ เฉพื่าะบูางวิ#ชา หร�อ

บูางคัณะ ? การพื่#จัารณาจัะต้�องด้(ที่�ภารก#จัแลัะพื่�นี้ธีก#จัขององคั กรฯ

การบูรการวิชาการของอาจัารย(ผ�%เป)นเจั%าของโครงการวิจั�ย

• เขยนี้จัด้หมายข�าวิเผยแพื่ร�คัวิามร( � บูร#การโด้ยเรา เขาไม�ได้�ขอคัวิามอนี้&เคัราะห ......แบูบูนี้�ไม�นี้�บู

• เขยนี้บูที่คัวิามลังหนี้�งสำ�อพื่#มพื่ ..........เขาไม�ได้�ขอคัวิามอนี้&เคัราะห .....แบูบูนี้�ไม�นี้�บู

• ต้อบูคั าถามที่างวิ#ที่ย& ออกรายการโที่รที่�ศึนี้ โด้ยนี้ าผลัการวิ#จั�ยไป้นี้ าเสำนี้อ.... แบูบูนี้�นี้�บู เพื่ราะขอคัวิาม

อนี้&เคัราะห มา แบูบูนี้�ถ�อวิ�าเป้5นี้บูร#การวิ#ชาการ• ต้อบูคั าถามที่างโที่รศึ�พื่ที่ ...... แบูบูนี้�นี้�บู เพื่ราะขอ

คัวิามอนี้&เคัราะห มา

• นี้ าเสำนี้อผลัการวิ#จั�ยต้�อหนี้�วิยงานี้ หร�อองคั กรต้�างๆที่�ขอคัวิามอนี้&เคัราะห มาเพื่ราะต้�องการที่ราบู

ผลัการวิ#จั�ย เช�นี้ ธีกสำ. สำสำสำ. กองสำ&ขศึ,กษา กระที่รวิงสำาธีารณสำ&ข กรมสำ�งเสำร#มการป้กคัรองที่�องถ#�นี้ กระที่รวิงมหาด้ไที่ย เที่ศึบูาลั อบูจั อบูต้.

หนี้�วิยงานี้ระด้�บูชาต้# หนี้�วิยงานี้ระด้�บูที่�องถ#�นี้ ร�ฐวิ#สำาหก#จั หนี้�วิยงานี้เอกชนี้ องคั กรพื่�ฒนี้า

เอกชนี้ ฯลัฯ แลั�วินี้ าผลัการวิ#จั�ยไป้ใช�ป้ระโยชนี้ ต้ามภารก#จัของเขา ....แบูบูนี้�นี้�บู

โครงการวิจั�ยท�*อาจัารย(โยธิน แสวิงด�ได%ท,าค-อ

• โคัรงการวิ#จั�ยนี้วิต้กรรมที่&นี้มนี้&ษย แลัะที่&นี้ที่างสำ�งคัม ที่�สำนี้�บูสำนี้&นี้ที่&นี้โด้ยสำ านี้�กงานี้คัณะกรรมการวิ#จั�ยแห�งชาต้# มนี้�กศึ,กษาเข�าร�วิมที่ าวิ#จั�ยต้ลัอด้โคัรงการ แลัะ ให�บูร#การวิ#ชาการในี้การบูรรยายที่&นี้

มนี้&ษย แลัะที่&นี้ที่างสำ�งคัม แก�นี้�กศึ,กษามหาวิ#ที่ยาลั�ยเกษต้รศึาสำต้ร ต้ามที่�เช#ญให�บูรรยายเพื่��อเผยแพื่ร�ผลัการวิ#จั�ยสำ(�สำ�งคัม แบูบูบูร#การ

วิ#ชาการในี้ฐานี้ะอาจัารย ผ(�บูรรยายพื่#เศึษฯ• โคัรงการวิ#จั�ยนี้างรอง ที่�สำนี้�บูสำนี้&นี้โด้ยโคัรงการป้ร#ญญาเอกกาญ

จันี้าภ#เษก ของสำ านี้�กงานี้สำนี้�บูสำนี้&นี้การวิ#จั�ย (สำกวิ .) นี้�กศึ,กษาร�วิมคั#ด้ ร�วิมที่ า ไป้จันี้ถ,ง การบูร#การวิ#ชาการสำ(�ช&มชนี้ เช�นี้ การนี้ าเสำนี้อ

ให� ธีกสำ . แลัะจั�ด้ที่ าแผนี้ที่�ช&มชนี้ให�ก�บู อบูต้ . ในี้พื่��นี้ที่�ต้ามที่�ขอคัวิามอนี้&เคัราะห มา

• โคัรงการวิ#จั�ยร(ป้แบูบูแลัะแนี้วิที่างที่�เหมาะสำมในี้การเฝ้�าระวิ�งเพื่��อป้�องก�นี้การแพื่ร�ระบูาด้ของโรคัไข�หวิ�ด้นี้กในี้จั�งหวิ�ด้กาญจันี้บู&ร (PAR) มนี้�กศึ,กษา

ร�วิมที่ าวิ#จั�ย ป้ระโยชนี้ ได้�ก�บูช&มชนี้โด้ยต้รง เป้5นี้การบูร#การวิ#ชาการ เพื่ราะผ(�มสำ�วินี้ได้�สำ�วินี้เสำยโด้ยต้รง

คั�อ นี้�กศึ,กษา แลัะ ป้ระชาชนี้

• โคัรงการวิ#จั�ยเพื่��อป้ระเม#นี้ผลัการสำ�งเสำร#มการออกก าลั�งกายแลัะเลั�นี้กฬาเพื่��อสำ&ขภาพื่ ของกระที่รวิงที่�องเที่�ยวิแลัะกฬา

• โคัรงการวิ#จั�ยเพื่��อป้ระเม#นี้ผลัการสำ�งเสำร#มการออกก าลั�งกายแลัะเลั�นี้กฬาด้�วิยกฬาที่�องถ#�นี้แลัะการลัะเลั�นี้พื่��นี้บู�านี้ ของกรมสำ�งเสำร#มการป้กคัรองที่�องถ#�นี้ กระที่รวิงมหาด้ไที่ย

• โคัรงการวิ#จั�ยหนี้�นี้อกระบูบูของธีนี้าคัารเพื่��อการเกษต้รแลัะสำหกรณ การเกษต้ร

• โคัรงการวิ�ยที่นี้ร( �ที่�นี้เอด้สำ ของกร&งเที่พื่มหานี้คัร• นี้�าสำนี้ใจัอย�างย#�งคั�อ ที่�ได้�ที่ าเป้5นี้การบู(รณาการงานี้วิ#จั�ยก�บู

การเรยนี้การสำอนี้แลัะการบูร#การวิ#ชาการในี้ระด้�บูบู�ณฑิ#ต้ศึ,กษา เป้5นี้ต้�นี้

ล�กษณะโครงการวิจั�ยท�*สามารถบู�รณาการงานวิจั�ยก�บูการเร�ยนการสอนและ

การบูรการวิชาการ• โคัรงการวิ#จั�ยที่�เป้5นี้การวิ#จั�ยพื่��นี้ฐานี้ (Basic

Research)• โคัรงการวิ#จั�ยที่�เป้5นี้การวิ#จั�ยป้ระย&กต้ (Applied

Research)• โคัรงการวิ#จั�ยที่�เป้5นี้การวิ#จั�ยเช#งที่ด้ลัอง

(Experimental Research) ที่�มที่� �ง Experimental Research แลัะ Quasi-Experimental Research

โครงการวิจั�ยท�*เป)นการวิจั�ยพื้-&นฐาน (Basic Research)

• การวิ#จั�ยพื่��นี้ฐานี้ (Basic Research ) เป้�าหมายคั�อ การคั�นี้หาป้?จัจั�ยที่�มผลัต้�อพื่ฤต้#กรรม หร�อ การคั�นี้คัวิ�าเพื่��อคั�นี้หาสำาเหต้&ที่�มาของป้?ญหาวิ#จั�ยที่�ต้�องการคั าต้อบู เนี้�นี้การคั�นี้หาคัวิามร( � มกรอบูแนี้วิคั#ด้การวิ#จั�ยที่�ช�ด้เจันี้

• สำาขาที่�เห4นี้ช�ด้เจันี้ มที่��งสำาขาที่างวิ#ที่ยาศึาสำต้ร แลัะสำาขาที่างสำ�งคัมศึาสำต้ร

• การบู(รณาการเข�าก�บูการเรยนี้การสำอนี้คั�อ นี้ าผลัการวิ#จั�ยที่�ผ�านี้มา ที่��งที่�เป้5นี้วิรรณกรรมที่�เก�ยวิข�อง ร(ป้ภาพื่การที่ างานี้ภาคัสำนี้าม การที่ด้ลัอง ฯลัฯ ที่�เก�ยวิข�องก�บูงานี้วิ#จั�ยที่�ป้ระสำงคั จัะที่ า มาให�นี้�กศึ,กษาศึ,กษา เป้5นี้การสำร�างคัวิามคั&�นี้เคัยก�บูงานี้วิ#จั�ยในี้ระยะแรก ให�เข�าร�วิมป้ระช&มเพื่��อร�บูร( �แลัะสำร�างคัวิามคั&�นี้เคัยก�บูคัณะนี้�กวิ#จั�ยที่�จัะร�วิมด้ าเนี้#นี้งานี้

• ให�นี้�กศึ,กษามสำ�วินี้ร�วิมในี้ข��นี้ต้อนี้ของการคั#ด้ การ ออกแบูบูการวิ#จั�ย การสำร�างเคัร��องม�อ การใช�

อ&ป้กรณ ในี้กระบูวินี้การวิ#จั�ย การรวิบูรวิมข�อม(ลั การที่ด้ลัอง การเก4บูรวิบูรวิมข�อม(ลั การวิ#เคัราะห

ข�อม(ลั การจั�ด้ที่ าต้าราง การที่ าเอกสำาร ฯลัฯ• ไป้จันี้ถ,งการมสำ�วินี้ร�วิมในี้การนี้ าผลัการวิ#จั�ยไป้ให�

บูร#การวิ#ชาการก�บูสำ�งคัมต้ามที่�สำ�งคัมขอคัวิาม อนี้&เคัราะห มา เช�นี้ ให�นี้�กศึ,กษามสำ�วินี้ในี้การสำอนี้

การสำาธี#ต้ การต้อบูคั าถาม ฯลัฯ

• ต้�วิอย�างเช�นี้ โคัรงการวิ#จั�ยเร��องการเป้ลั�ยนี้แป้ลังป้ระชากรก�บูการใช�ที่�ด้#นี้ ที่�ได้�ร�บูที่&นี้สำนี้�บูสำนี้&นี้จัากสำ านี้�กงานี้กองที่&นี้สำนี้�บูสำนี้&นี้การวิ#จั�ย ภายไต้�โคัรงการ ป้ร#ญญาเอกกาญจันี้าภ#เษก ที่�เป้5นี้การวิ#จั�ยพื่��นี้ฐานี้ ได้�องคั คัวิามร( � เขยนี้บูที่คัวิามวิ#จั�ยต้พื่#มพื่ เผยแพื่ร�

ในี้วิารสำาร แลั�วิ ธีกสำ . เช#ญไป้นี้ าเสำนี้อให�ที่�ป้ระช&มผ(�บูร#หารได้�ที่ราบูแลั�วินี้ าผลัการวิ#จั�ยไป้ใช�ระด้�บูชาต้#

• ในี้ข��นี้ต้อนี้ของการเขยนี้ข�อเสำนี้อโคัรงการ ต้�องระบู&วิ�าป้ระสำงคั ที่�จัะใช�งานี้วิ#จั�ยนี้�บู(รณาการเข�าก�บูการเรยนี้การสำอนี้ เนี้�นี้การสำร�างนี้�กวิ#จั�ยร& �นี้ใหม� แลัะสำ าหร�บูให�คัวิามร( �ที่�เป้5นี้การบูร#การ

วิ#ชาการก�บูสำ�งคัมด้�วิย โด้ยในี้การเผยแพื่ร�งานี้วิ#จั�ยจัะเร#�มต้�นี้ที่�การนี้ าเสำนี้อในี้ที่�ป้ระช&มวิ#ชาการระด้�บูชาต้# การต้พื่#มพื่ เผยแพื่ร�ในี้วิารสำารที่�อย(�ในี้ฐานี้ข�อม(ลัที่�ได้�ร�บูการยอมร�บูก�อนี้ หลั�งจัากนี้��นี้

การบูร#การวิ#ชาการจัะต้ามมาเพื่ราะเขาสำนี้ใจัในี้ข�อคั�นี้พื่บูของงานี้เรา เช�นี้ การได้�ร�บูเช#ญให�เป้5นี้องคั ป้าฐกในี้ที่�ป้ระช&มวิ#ชาการที่�ผ(�

เช#ญต้�องการให�กลั�าวิถ,งงานี้ที่�ที่ าแลัะข�อคั�นี้พื่บูที่�ได้� เป้5นี้ต้�นี้

โครงการวิจั�ยท�*เป)นการวิจั�ยประย'กตั( (Applied Research)

• การวิ#จั�ยด้ าเนี้#นี้งานี้ (Operation Research หร�อ Action Research ) ที่�ได้�แก� การวิ#จั�ยแลัะพื่�ฒนี้า (Research and

Development ) การวิ#จั�ยเพื่��อพื่�ฒนี้า (Research for Development)

• การวิ#จั�ยแลัะพื่�ฒนี้า (Research and Development ) พื่��นี้ฐานี้ที่างคัวิามคั#ด้ คั�อ ต้�องมสำ#�งนี้��นี้ (สำ#�งป้ระด้#ษฐ ) หร�อ ต้�วิแบูบูนี้��นี้ (Module ) อย(�แลั�วิ แต้�ต้�องการที่ าให�ด้ข,�นี้ พื่�ฒนี้าให�ด้ข,�นี้กวิ�าเด้#ม เช�นี้ โคัรงการพื่�ฒนี้าผลัผลั#ต้ม�นี้สำ าป้ะหลั�ง มต้�วิแบูบูด้อย(�แลั�วิ แต้�ต้�องการให�ด้ข,�นี้ มนี้�กศึ,กษาเข�าร�วิมด้ าเนี้#นี้การ แลัะม

เกษต้รกรร�วิมด้ าเนี้#นี้การด้�วิย ในี้ลั�กษณะแบูบูการวิ#จั�ยแบูบูมสำ�วินี้ร�วิม

• ต้�วิอย�างเช�นี้ ที่�มหาวิ#ที่ยาลั�ยนี้ราธี#วิาสำราชนี้คัร#นี้ที่ร มอาจัารย สำาขาวิ#ศึวิกรรมเคัร��องกลั ที่ าการวิ#จั�ยแลัะพื่�ฒนี้าเคัร��องป้อกเป้ลั�อกมะพื่ร�าวิห�าวิให�เหลั�อหยอยมะพื่ร�าวิเพื่��อ

ก�นี้กระแที่ก โด้ยมนี้�กศึ,กษาร�วิมลังม�อป้ฏี#บู�ต้#ในี้การป้ระด้#ษฐ ด้�วิย เม��อที่ าเสำร4จัแลั�วิที่ด้ลัองใช�ก�บูกลั&�มเกษต้รกรผ(�ขายมะพื่ร�าวิห�าวิป้อกเป้ลั�อก ได้�ผลัด้จั,งขายให�เกษต้รกร

ในี้ราคัาป้ระด้#ษฐ เพื่��อได้�ใช�ป้ระโยชนี้ แลัะเผยแพื่ร�ต้�อไป้• การวิ#จั�ยเพื่��อการพื่�ฒนี้า (Research for

Development) แนี้วิคั#ด้พื่��นี้ฐานี้คั�อ ย�งไม�มสำ#�งป้ระด้#ษฐ หร�อ ต้�วิแบูบูนี้��นี้ๆมาก�อนี้เลัย โคัรงการวิ#จั�ยนี้�จั,งป้ระสำงคั ที่�

จัะป้ระด้#ษฐ ข,�นี้

• การวิ#จั�ยแลัะพื่�ฒนี้า (Research and Development) ต้�องเร#�มต้�นี้จัากแนี้วิคั#ด้ หร�อ ที่ฤษฎีเพื่ราะต้�องมฐานี้ที่างคัวิามคั#ด้ก�อนี้ไม�เช�นี้นี้��นี้อาจัเหนี้��อยแรงเป้ลั�าๆเพื่ราะที่ าไป้ไม�ได้�ผลั เสำยเวิลัา

• ต้�วิอย�างเช�นี้ การพื่�ฒนี้าสำารไลั�แมลังวิ�นี้จัากต้�นี้ชะนี้างแด้ง ของอาจัารย สำาขาวิ#ชาชวิวิ#ที่ยา คัณะวิ#ที่ยาศึาสำต้ร มหาวิ#ที่ยาลั�ยนี้ราธี#วิาสำราชนี้คัร#นี้ที่ร ที่�มนี้�กศึ,กษาช�วิยงานี้ด้�วิย แลั�วินี้ าไป้ที่ด้ลัองใช�ก�บูกลั&�มผ(�ที่ าป้ลัาต้ากแด้ด้ ได้�ผลั ถ�อเป้5นี้การบู(รณาการงานี้วิ#จั�ยก�บูการเรยนี้การสำอนี้แลัะการบูร#การวิ#ชาการด้�วิย

การวิจั�ยด,าเนนงาน (Operation Research)

• บูางต้ าราเรยกวิ�า Action Research เพื่ราะเนี้�นี้ก#จักรรมด้ าเนี้#นี้งานี้ หร�อ การป้ฏี#บู�ต้#การ หร�อ ลังม�อป้ฏี#บู�ต้#

(Intervention) จัะคัลั�ายก�บูการวิ#จั�ยเช#งที่ด้ลัอง แลัะก,�งที่ด้ลัอง

• การวิ#จั�ยเช#งป้ฏี#บู�ต้#การแบูบูมสำ�วินี้ร�วิม (Participatory Action Research) เนี้�นี้การม

สำ�วินี้ร�วิมของผ(�มสำ�วินี้ได้�สำ�วินี้เสำย (Stakeholders) มนี้�กศึ,กษาเข�าร�วิมที่��งในี้เช#งที่ฤษฎีแลัะป้ฏี#บู�ต้# โด้ยมผ(�ได้�ร�บูป้ระโยชนี้ คั�อ สำ�งคัม ช&มชนี้ หร�อ ชาวิบู�านี้ เป้5นี้การ

บูร#การวิ#ชาการไป้ในี้ต้�วิด้�วิย

ตั�วิอย#างงานวิจั�ยเชงปฏิบู�ตัการแบูบูม�ส#วินร#วิม

• วิ#ที่ยาลั�ยพื่ยาบูาลัต้�างๆสำามารถที่ าได้�ด้ เช�นี้ ในี้วิ#ชาการวิ#จั�ยช&มชนี้ เป้5นี้งานี้วิ#จั�ยเร��องลัด้เสำ�ยงลัด้โรคั นี้ านี้�กศึ,กษาที่ าการ

สำ ารวิจัภาวิะเสำ�ยงของชาวิบู�านี้ หลั�งจัากนี้��นี้จั�ด้การต้รวิจัสำ&ขภาพื่ชาวิบู�านี้ จั�ด้ก#จักรรมสำ�งเสำร#มการลัด้เสำ�ยงลัด้โรคั โด้ยให�ชาวิบู�านี้มสำ�วินี้ร�วิมป้ระมาณ 6 เด้�อนี้ หลั�งจัากนี้��นี้

ต้รวิจัวิ�ด้สำ&ขภาพื่อกคัร��ง โด้ยป้ระชาชนี้ได้�ร�บูป้ระโยชนี้ ในี้การบูร#การวิ#ชาการด้�วิย เพื่ราะมการต้อบูถามให�คัวิามร( �ต้ลัอด้

• ลัองคั#ด้ด้(สำ#วิ�าสำาขาวิ#ที่ยาการจั�ด้การจัะที่ าได้�ไหมที่ าอย�างไร

• สำาขาศึ,กษาศึาสำต้ร ที่ าได้�ไหม ที่ าอย�างไร

การวิจั�ยเชงทดลอง และก3*งทดลอง• เป้5นี้การวิ#จั�ยที่�เนี้�นี้การที่ด้ลัอง เช��อวิ�าหลั�งการ

ที่ด้ลัองต้�องด้ข,�นี้• เป้5นี้การวิ#จั�ยแบูบูก,�งที่ด้ลัอง เช��อวิ�าหลั�งการ

ที่ด้ลัองต้�องด้ข,�นี้• นี้�กศึ,กษาได้�ลังม�อป้ฏี#บู�ต้#• ผ(�ได้�ร�บูบูร#การได้�ร�บูบูร#การวิ#ชาการ