Джек МартенсОрганизация экономического

сотрудничества и развития (ОЭСР)

-- межправительственная организация, в состав которой входит 34 развитые страны,-- участники, в основном, государственные чиновники,-- проводит анализ и обсуждения вопросов в сфере социальной и экономической политики для содействия межгосударственному сотрудничеству,-- Россия в настоящий момент собирается вступать в ОЭСР

• -- При Советском Союзе все НИОКР финансировались государством, что это означает в отношении прав интеллектуальной собственности?

• -- первая международная конференция, на которой был задан вопрос о том, следует ли российским вузам создавать центры передачи технологий,

• -- был описан зарубежный опыт: подписание договора на субподряд, конфликт интересов, раскрытие информации, конфиденциальность и т.п.

• -- Как управлять правами на интеллектуальную собственность (ПИС)

• -- избегали абстрактных вопросов и работали с администрацией университетов для создания организаций для рыночной экономики,

• -- финансировали интернет сайты,• -- организовывали учебно-ознакомительную

практику для российских экспертов в университетских центрах передачи технологий в странах-членах ОЭСР,

• -- финансировали участие россиян в ежегодной конференции Ассоциации университетских менеджеров по технологиям (AUTM) для ознакомления с опытом работы в других странах.

• -- при обсуждении каждой темы на семинаре становится очевидно, что уровень информированности и потенциал российских вузов повысился,

• -- 2002 г.: управление правами на интеллектуальную собственность в российских вузах,

• -- 2003 г.: коммерциализация университетских технологий,

• -- 2004 г.: вопросы содействия предпринимательству в российских вузах,

• -- 2005-2006 гг.: развитие отношений между вузами и промышленными предприятиями в Российской Федерации,

• -- 2008 г.: практические вопросы финансирования передачи технологий в современной России

-- Центры передачи технологий могут сыграть важную образовательную роль,

-- предоставляют многим студентам возможность научиться заниматься бизнесом практическим путем,

-- студенты занимаются самообразованием а это главная цель образования,

-- предоставляют карьерные возможности молодым ученым и инженерам.

• --Необходимо приложить много усилий для:• --укрепления принципа верховенства закона,• --защиты права собственности,• --снижения бюрократического бремени

бизнеса.

• --Центрам передачи технологий потребуется поддержка региональных чиновников, занимающихся экономическими вопросам, для создания такой среды.