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看到这些物品你能想到哪些字 ?. 你认识这些物品吗 ?. 热. 电. 电 热 器. 议一议. 1 、灯泡发光一段时间后,用手触摸灯泡,有什么感觉? 2 、电风扇使用一段时间后,用手触摸电动机部分有什么感觉?你知道这是为什么吗?. 用电器发烫. 这是由于电流通过用电器时用电器发热现象,导致用电器温度升高. 当电流通过各种导体时会使导体的温度升高,这种现象叫 电流的热效应 。. 各种各样的 电热器 都是利用 电流的热效应 工作的。 电热器的主要部件是 : 发热体. 认识各种电热器,找出它们的共同点. 电熨斗. 电饭煲. - PowerPoint PPT Presentation
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你认识这些物品吗 ?电电 热热
11 、灯泡发光一段时间后,用手触摸灯泡,、灯泡发光一段时间后,用手触摸灯泡,有什么感觉? 有什么感觉? 22 、电风扇使用一段时间后,用手触摸电动、电风扇使用一段时间后,用手触摸电动机部分有什么感觉?你知道这是为什么吗? 机部分有什么感觉?你知道这是为什么吗?
议一议议一议
这是由于电流通过用电器时用电器发热现象,导致用电器温度升高
用电器发烫
当电流通过各种导体时会使导体的温度升高,这种现象叫电流的热效应电流的热效应。 各种各样的电热器都是利用电流的热效应工作的。电热器的主要部件是 : 发热体
认识各种电热器,找出它们的共同点
电饭煲 电熨斗
电热毯 电热 水壶
( 1 )电能转化为内 ( 热 ) 能( 2 )工作原理:电流的热效应
讨论 2 、电流的热效应有什么利和弊?如何防止?
3 、电炉在通电时热得发红,而连在一起的铜导线为何不怎么烫。据你猜测可能与什么有关?
电流强弱 (I)电阻大小 (R)通电时间 (t)
二、电流通过导体产生的热量的多少与哪些因素有关?
话题一 :
要探究电流 I 、电阻 R 、时间 t 三者对电流产热 Q 多少,你想用什么样的科学研究方法控制变量法
1 、控制电流 I 、时间 t 相同:研究电阻 R 变化 对电热 Q 的影响
2 、控制电阻 R 、时间 t 相同:研究电流 I变化对电热 Q 的影响
3 、控制电阻 R 、电流 I相同:研究时间 t 变化对电热 Q 的影响
话题二: 电流通过导体产热其中所产生的热既看不见也摸不着如何测量呢?既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量
让电流产生的热量被水吸收,通过观察一定质量的水升温变化来判定产热多少。
长时间才能测出的定量科学量 短时间也可作出定性判定的科学量
水短时间内升温慢,可观察一定体积的水吸热升温膨胀情况。那么是否有比水还要膨胀的快的物质呢?
煤油空气
从测水温变化到观察水的热膨胀(小导管中的液面高度变化)
电流通过导体产生的热的多少跟哪些因电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关呢?素有关呢?
在电流 I 和通电时间 t 相同时,电阻R越大电流产热Q越多。在电阻R和通电时间 t 相同时,电流I越大电流产热Q越多。在电阻R和电流I相同时,通电时间 t 越长电流产热Q越多。
三:焦耳定律小结:1. 焦耳定律内容:
表示电流通过用电器有多少电能转化为热能。
3. 单位:2. 公式:
电流通过电阻时产生的热量 , 跟电流的平方成正比 , 跟电阻成正比 , 跟通电时间成正比。 Q = I2Rt
I- 安, R- 欧, t- 秒, Q- 焦4.意义:
【例题 1 】 有一种新型的炊具叫做电压力锅,它用电加热,又具有压力锅的优点。如图所示是一只压力锅的铭牌,问该压力锅正常工作 15 分钟能够产生多少热量?电压力锅
SUPOR CYKB50-2A额定电压: 220V 额定容量: 5.0L额定频率: 50Hz 额定功率: 900W集团有限公司 制造产地:湖北武汉 地址:武汉新华下路 211 号电话: 027-85876363
解:当它处于正常工作状态时I=P/U=900W/220V≈4.09AR=U/I=220V/4.09A=53.8Ω
Q=I2Rt= (4.09A)2×53.8Ω×15×60S ≈8.1×105J
本题还有别的方法求解吗 ?
因为该用电器把电能全部转化成了热能 , 所以 :Q=W=Pt=900W×15×60S=8.1×105J像这样把电能全部转化成内能的用电器有时我们称其为纯电阻电路。
如电热器、白炽灯等。纯电阻电路中,电热正好等于电功
电吹风机和电熨斗通电时都会发热,哪种电器可以认为将电能全部转化成内(热)能?
若电流做的功全部用来产生热量,即 Q=W时,我们能否利用电功公式和欧姆定律来推导焦耳定律呢?
∴Q=W=UIt=I2Rt
∵ Q=W
又根据欧姆定律 U=IR ∵ W = UIt
电能转化成热能和机械能电吹风机 :电熨斗: 电能全部转化成内能
1 、电能全部转化为热能时,2 、电能没有全部转化为热能时,
Q=I2Rt = W=Pt =UIt
Q=I2Rt <W=Pt =UIt
1 、电流做多少功,就是消耗多少电能,也就是将多少电能转化成其他形式的能。2 、纯电阻电路中,电流做多少功,就是将多少电能转化成内能。
• 作业 :
• 1 、 B本 P36~37• 2 、导练: P121~123
• 第二课时
问题 1. 灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发光,电线的发热却觉察不出来。这是为什么 ?
问题 2. 假如在照明电路中接入大功率的电炉,电线将显著发热,有可能烧坏它的绝缘皮,甚至引起火灾。这又是为什么?
显然,我们希望热量更多的集中在电炉的发热体上,而不是与电炉相连的导线上。根据今天所学的焦耳定律 Q=I2Rt ,你对发热体和导线的材料有何建议?
发热体:电阻率大,熔点高导线:电阻率小,熔点高
电功 电功率 电热 ( 焦耳定律 )
定义 电流所做的功 电流在单位时间内所做的功
电流通过导体产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比
普适式 W=UIt
W=Pt
P=W/t
P=UI Q=I2Rt
纯电阻 W=I2Rt
W=U2t/R
P=I2R
P=U2/RQ=W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R
单位 焦 瓦 焦1千瓦时 =3.6x106 焦 1千瓦 =1000瓦
1 、若把“ 36V12W” 和一个“ 36V6W”的灯泡串联在电路中,哪个亮些?2 、若把“ 36V12W” 和一个“ 36V6W”的灯炮并联在电路,哪个亮些?
2 .如图 a 、 b两相同容器中分别装有相等质量的水,水中的电阻丝阻值分别为 R1 和R2 ,且 R1< R2 ,则闭合开关 S 后, a 、b 容器中水温上升较快的是 --------------------( )A.a 容器中的水 B.b 容器中的水 C.a 、 b 容器中的水温上升快慢一样 D.无法判断
如果两个电阻碍串联连接,情况又如何?
4. CFXB型“ 220V1100W”电饭煲有两档开关,如图所示,档 2 是高温烧煮,档 1 是保温。当接档 2时,电路的功率是 1100瓦;当接档 1 时,电路的总功率是 22 瓦。(虚线框内为电饭煲的简易原理示意图)求:( 1 )串联电阻 R 的阻值; ( 2 )接档 1 时 R 消耗的功率; ( 3 )用公式说明档 1 是否比档 2 省电。
R0 R 1
2
220V
例 . 一台电风扇,其线圈电阻约为 5 欧,现接入 220伏电路中,正常工作时电流约为 4 安 , 求:( 1 ) 1 分钟电风扇产生多少热量?( 2 ) 1 分钟内有多少电能转化为机械能?
练习:1 、下列家用电器,铭牌上的字样为“ 220V 40W” ,其中产生热量最多的是 ( )
A 、普通灯泡 B 、电风扇 C 、电烙铁 D 、一样多C
2 、灯泡的灯丝断了搭上以后,灯会比原来更亮原因是 。灯丝搭上以后灯丝粗了,电阻小了
练习:1 、 把“ 6V12W” 和“ 6V6W” 的两个小灯泡串联在电路中,则它们通过的电流之比 ;两端电压之比 ;实际消耗的功率之比 ;相同时间内电流所做的功之比为 ;产生的热量之比 。2 、 把“ 6V12W” 和“ 6V3W” 的两个小灯泡并联在电路中,则通过它们的电流之比为 ;两端的电压之比为 ;实际消耗的功率之比为 ;相同时间内电流所做的功之比为 ;产生的热量之比为 。
1 : 11 :2
1 :21 : 2 1 :
2
4 :11 :
14 : 1
4 : 14 : 1
例 2 、两只分别标有“ 6V12W” 与“ 12V12W”字样的灯泡,在正常发光时, 亮; 灯泡的电阻大,流过 灯泡的电流大,在相同时间内,电流通过两灯泡做的功相比 多。例 3 、若把“ 6V12W” 的灯泡接入 9V 的电中,要使它正常发光,需要串联一个多大的电阻?
一样 12V12W6V12W
一样
解: A2V6W12
额
额
UP
I
5.1A2
V6V9IUUR L
答 :需要串联一个 1.5 欧的电阻 .
一、电 热 器一、电 热 器1 、原理: 电热器是利用电流的热效应来工作的用电器。 2 、常见的电热器:电热水器、电炉、电烙铁、电饭锅、电熨斗、电热毯等等。 3 、电热器结构 主要部分是发热体
发热体特点:• 电阻率大• 熔点高
思考:我们今天学习了什么内容?