69

§²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 2: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วตถประสงค 1. เพอเผยแพรความรดานวชาการทงในสาย มนษยศาสตรสงคมศาสตรและวทยาศาสตร 2. เพอเผยแพรผลการศกษาวจย 3. สงเสรมใหคณาจารยและนกวชาการทวไปได เสนอบทความทเปนประโยชนตอสงคม

เจาของ มหาวทยาลยหาดใหญ

คณะทปรกษา อาจารยประณตดษยะศรน รองศาสตราจารยดร.วนเดชพชย

บรรณาธการ ศาสตราจารยดร.ไพศาลเหลาสวรรณ

ผทรงคณวฒประจำกองบรรณาธการ ศาสตราจารยสธวงศพงศไพบลย ศาสตราจารยดร.อจฉราจนทรฉาย

ผชวยบรรณาธการ อาจารยเจรจาบญวรรณโณ

ปท7ฉบบท2กรกฎาคม-ธนวาคม2552

ประจำกองบรรณาธการ ศาสตราจารยดร.เสรมศกดวศาลาภรณ ศาสตราจารยดร.ศรศกดจามรมาน ศาสตราจารยดร.อจฉราจนทรฉาย ศาสตราจารยดร.วรเดชจนทรศร ศาสตราจารยดร.ไชยยศเหมะรชตะ รองศาสตราจารยทศนยประธาน รองศาสตราจารยดร.สจตราจรจตร ผชวยศาสตราจารยดร.อนนตทพยรตน ผชวยศาสตราจารยดร.ประยรเทพนวล

บรรณาธการฝายบรหารจดการ อาจารยรว มโนมยสนตภาพ

กองบรรณาธการประจำสาขา อาจารยฤาชตาเทพยากล อาจารยกลยานนทา อาจารยสวย หลกเมอง อาจารยสภาภรณ โกสย อาจารยวนเฉลม วองสนนศลป

กองจดการธรการ นางสาวอรสาบญทอง ผชวยกองจดการธรการ นางสาวธญญาพงศพทกษ

i i

i

ตดตอสอบถาม และสงบทความเพอลงตพมพ บรรณาธการวารสารหาดใหญวชาการ สำนกฝกอบรมและบรการวชาการมหาวทยาลยหาดใหญอ.หาดใหญจ.สงขลา90110E-mail:[email protected](http://www.hu.ac.th/opes)

Page 3: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 4: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

สารบญ

บทความวจย สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ความเสถยรของผลผลตของทานตะวนพนธสงเคราะหและลกผสม

จฑามาศ เพยซาย และ ไพศาล เหลาสวรรณ..................................................................85

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจกจากสวนปาลมและการสกด

นำมนปาลมดบในประเทศไทย

อรญ หนพงศกตตกล มฮมหมด เจะอาม และฉววรรณ มลวลย...................................97

สาขาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร TheRelationshipbetweenEconomicValueAdded(EVA)andEnergy

SectorStockPriceReturnsinStockExchangeofThailand(SET)

Peng, Fang-Fang, Kittiphun Khongsawatkiat and Thasana Boonkwan.......................107

ปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยนสงกดเทศบาลนครหาดใหญจงหวดสงขลา

ฉลองชย แกวประสทธ.................................................................................................117

บทความวชาการ

การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการบรหารจดการความร

เสาวนย อนชาญ...........................................................................................................123

การวจยในมหาวทยาลย3:การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาล เหลาสวรรณ.....................................................................................................133

ปท7ฉบบท2กรกฎาคม-ธนวาคม2552

Page 5: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

Vol.7 No.2 July - December 2009

CONTENTS

Research Article Science and Technology YieldStabilityofSyntheticandHybridVarietiesofSunflower

Chuthamard Piasai and Paisan Laosuwan......................................................................85

PreliminaryEvaluationofGreenhouseGasesProductionfromOilPalm

PlantationandCrudePalmOilExtractioninThailand

Aran H-Kittikun, Muhamad Cherabu and Chaweewan Maliwan..................................97

Social Science and Humanities TheRelationshipbetweenEconomicValueAdded(EVA)andEnergySectorStockPrice

ReturnsinStockExchangeofThailand(SET)

Peng, Fang-Fang, Kittiphun Khongsawatkiat and Thasana Boonkwan.......................108

AStudyofProblemsofStudents’DevelopmentActivitiesinHatyai

MunicipalSchools,Hatyai,Songkhla

Chalongchai kaewprasit..............................................................................................117

Technical Paper

ApplyingInformationandcommunicationTechnologyintheKnowledgeManagement

Saowanee Anucharn....................................................................................................123

ResearchinUniversity3:PreparationofResearchPaperforPublication

Paisan Laosuwan.........................................................................................................133

Page 6: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวจย

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวนพนธสงเคราะหและลกผสม

YieldStabilityofSyntheticandHybridVarietiesofSunflower

จฑามาศเพยซาย 1และไพศาลเหลาสวรรณ2 *

ChuthamardPiasaiandPaisanLaosuwan

AbstractSunflower(Helianthus annuus L.),animportantoilcropofThailand,isgrownwidelyintheuppercentralpartofthecountry.Abreedingprogrammewassetuptodevelopsyntheticvarietiesofsunflowertoreplaceimportedhybrid seeds.Ten synthetic varieties and twohybrid checkswere evaluated in a randomizedcompleteblockdesignwithfourreplicationsinsevenenvironmentsinNakhonRatchasima.Theanalysisshowedthatvarietiesweresignificantlydifferentforseedyield.Twohybridchecks,PioneerandPacific44,gaveseedyieldof438and371kgrai-1,respectively.SyntheticvarietieswhichgavecomparativelyhighseedyieldwereLOCandChiangmai1whichyielded372and362kgrai-1,respectively.Tworegressionmethodsandtwogroupingmethodswereusedtoanalyseforyieldstability.TheregressionmethodsshowedthatvarietiesPioneer,Pacific44,LOC,CM1,LOOandHOOwerestable.WhenthegroupingmethodusingCVwasemployed,varietiesPioneer,LOC,Pacific44,HOOandHOCwereconsideredstable.VarietiesPioneer,LOC,HOCandHOOwerestableaccordingtherankingmethod.Whenoverallinformationwasconsidered,syntheticvarietiesLOCและHOOshouldbeusedforgeneralplanting.

Keywords:Sunflower, synthetic variety, hybrid variety, stability.

1 นกศกษาบณฑตสาขาวชาเทคโนโลยการผลตพชมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารนครราชสมา300002 ศาสตราจารยคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยหาดใหญ125/502ถ.พลพชยอ.หาดใหญจ.สงขลา90110* ผใหการตดตอ

Page 7: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200986

บทคดยอทานตะวนเปนพชนำมนทสำคญพชหนงของไทยมการปลกกนแพรหลายในภาคกลางตอนบนไดมการจดตงโครงการ

เพอพฒนาพนธสงเคราะหแทนลกผสมทนำมาจากตางประเทศการทดลองนมวตถประสงคเพอเปรยบเทยบพนธ

ทานตะวนพนธสงเคราะห และทดสอบความเสถยรของผลผลตของพนธดงกลาว โดยนำพนธสงเคราะห จำนวน

10พนธและใชพนธลกผสม2พนธเปนพนธเปรยบเทยบทำการทดสอบใน7สภาพแวดลอมในจงหวดนครราชสมา

โดยใชแผนการทดลองแบบสมสมบรณภายในบลอก(randomizedcompleteblock)จำนวน4ซำผลจากการวเคราะห

พบวาทานตะวนพนธตางๆ ใหผลผลตแตกตางกนในทางสถตพนธลกผสมซงเปนพนธเปรยบเทยบ2พนธคอพนธ

ไพโอเนยรและพนธแปซฟก44ใหผลผลตเฉลย438และ371กก.ตอไรตามลำดบพนธสงเคราะหทใหผลผลตสง

ไดแกพนธLOCและเชยงใหม1ซงใหผลผลต372และ362กก.ตอไรตามลำดบเมอทำการวเคราะหความเสถยร

โดยใชวธวเคราะหการถดถอยแบบถามตอบ2วธและวธจดกลม2วธพบวาวธวเคราะหการถดถอยพบวาพนธท

เสถยรคอพนธไพโอเนยรแปซฟก44พนธLOC,เชยงใหม1พนธLOOและHOOเมอใชวธวเคราะหแบบจดกลม

โดยใชสมประสทธของความปรวนแปรพนธทเสถยรคอพนธไพโอเนยร,พนธLOC,แปซฟก44พนธHOOและ

HOCเมอใชวธจดกลมโดยจดลำดบคาเฉลยของผลผลตพบวาพนธทมความเสถยรคอพนธไพโอเนยรพนธLOC,

HOCและHOOเมอนำวธวเคราะหทกวธมาพจารณาสรปไดวาพนธสงเคราะหทควรนำไปปลกตอไปคอพนธLOC

และHOO

คำสำคญ:ทานตะวน, พนธสงเคราะห, พนธ ลกผสม, ความ เสถยร

บทนำปจจบนทานตะวน(Helianthus annuusL.)เปนพช

นำมนทสำคญชนดหนงของประเทศไทยอยางไรกด

พนธทปลกกนทวไปเปนลกผสมทเมลดพนธมราคา

แพงและตองนำเขาจากตางประเทศ เพอแกปญหา

ดงกลาวน นกวจยในประเทศจงไดปรบปรงพนธ

สงเคราะหขนมาใชเปนการชวคราวเพอรอการพฒนา

ลกผสมในอนาคต(เสาวรตงสกลและคณะ,2544;

ไพศาลเหลาสวรรณและคณะ,2548)และการวจยก

ดำเนนไปอยางตอเนองเพอปรบปรงพนธสงเคราะห

ใหเหมาะสมตอสภาพแวดลอมในประเทศไทย

ในการคดเลอกพนธพชนนตองมการวเคราะห

ปฏกรยาระหวางพนธพชและสภาพแวดลอมอยางม

ระบบ ประการแรกตองเปนพนธทใหผลผลตเฉลย

สงประการตอไปคอการปรบตวพนธทใหผลผลตสง

และสามารถปรบตวเขากบสภาพแวดลอมไดกวาง

เรยกวาเปนพนธทมความเสถยร (stability) Finlay

และWilknson(1963)วเคราะหความเสถยรโดยใชวธ

คำนวณการถดถอยแบบเสนตรง (linear regression)

คอคำนวณคาสมประสทธการถดถอย(b)ของผลผลต

แตละพนธตอคาเฉลยในแตละสภาพแวดลอมพนธ

ทใหผลผลตสงและมคาb=1.0 เปนพนธทมความ

เสถยร ตอมา Eberhart และ Russell (1966) ได

ปรบปรงวธการวเคราะหโดยคำนวณคาbจากผลผลต

ของแตละพนธตอดรรชนสภาพแวดลอม(I)และได

เพมคาวดความเสถยรเพมอก1คาคอสวนเบยงเบน

จากความสมพนธแบบถดถอย (deviation from

regression)ตามวธนพนธทเสถยรตองมผลผลตสง

b= 1 และคาเบยงเบนเทากบศนยนอกจากน การ

วเคราะหความเสถยรโดยใชวธถดถอยมอกหลายวธ

(FreemanandPerkins,1971;PerkinsandJinks,1968)

Page 8: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวน

จฑามาศเพยซายและไพศาลเหลาสวรรณ 87

นอกจากการใชวธวเคราะหการถดถอยแลว

การวเคราะหความเสถยรอาจใชความปรวนแปร

(variance) เปนวธทงายทสดคอ ใชความปรวนแปร

ของแตละพนธซงปลกในสภาพแวดลอมตางๆ พนธ

ทใหความปรวนแปรนอยจดเปนพนธทมความเสถยร

สงFrancisและKannerberg(1978)จดกลมเสถยร

ของพชโดยใชสมประสทธของความปรวนแปร

(coefficient of variation,CV)พนธพชทใหผลผลต

สงและใหCVตำเปนพนธทมความเสถยรแตในกรณ

ท คาเฉลยของผลผลตมความสมพนธกบความ

ปรวนแปรไพศาลเหลาสวรรณ(2531)ไดใชคาเฉลย

ของลำดบผลผลตและสวนเบยงเบนมาตรฐานของ

ลำดบเพอวเคราะหความเสถยร การวจยครงนม

วตถประสงคเพอ(1)เปรยบเทยบผลผลตและลกษณะ

ทางเกษตรของลกษณะทานตะวนพนธสงเคราะห

และ (2)ประเมนความเสถยรของพนธทานตะวน

พนธสงเคราะห

วธการทดลองการทดลองนดำเนนในระหวางป 2546 ถง

2548เพอทดสอบทานตะวนพนธสงเคราะห10พนธ

และมพนธลกผสมทนยมปลกกนทวไป2พนธพนธ

เหลานแสดงไวในตารางท1โดยทดสอบใน2สถานท

คอ ในฟารมมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร และ

ศนยวจยขาวโพดและขาวฟางแหงชาตแตละปทำการ

ทดสอบ2ฤดคอปลายฤดฝนและฤดแลงทกการ

ทดลองใชแผนการทดลองแบบสมสมบรณภายใน

บลอกจำนวน4ซำ (replication)แตละการทดลอง

ใชวธการปลกเหมอนกน

เตรยมแปลงทดลองโดยไถพรวนดวยผาล 3

ตากดนไว 1สปดาหหลงจากนนไถแปรดวยผาล7

ตากดนไว1สปดาหและยอยดนใหละเอยดดวยเครอง

ยอยดนกาแถวแลวปลกลกประมาณ5-7เซนตเมตร

ปลกโดยใชระยะระหวางแถว75เซนตเมตรและระยะ

ระหวางหลม25เซนตเมตรแตละพนธปลก5แถว

แถวยาว6เมตรกอนปลกรองพนดวยปยN-P-Kสตร

15-15-15 อตรา 25 กโลกรมตอไร และโรยคารโบ

ฟรานเพอปองกนแมลงการปลกหยอดเมลดทานตะวน

3 - 4 เมลดตอหลม แลวฉดพนสารเคมอะลาคอร

(alachlor)500-600มลลลตรตอนำ60ลตรตอพนท

1ไรเพอควบคมวชพชเมอทานตะวนงอกได10-12

วนถอนแยกใหเหลอ 1ตนตอหลม เมอทานตะวน

มอายได14วนกำจดวชพชโดยใชจอบดายและเมอ

ทานตะวนอายได30วนโรยปยสตร15-15-15อตรา

25กโลกรมตอไรหลงจากนนพนโคนตนทานตะวน

พนยาปองกนกำจดโรคและแมลงตามระยะเวลาท

เหมาะสม ใหนำโดยระบบมนสปรงเกอรสปดาหละ

1ครงจนกระทงเกบเกยวขอมลและวธการบนทกม

ดงน:

1. ความสงบนทกความสงโดยใชไมวดความ

สงจากระดบดนถงคอดอกสมวดตนทานตะวนท

เจรญเตบโตถงระยะR6จำนวน3แถวในแตละแถว

วด10ตนหาคาเฉลยความสง

2. ขนาดดอกบนทกขนาดดอกโดยสมวดเสน

ผานศนยกลางดอกตามความโคงบนทกขอมลหลง

ตากแหงแลวแปลงละจำนวน30ดอก

3. ขนาดเมลดบนทกขนาดเมลด โดยสมนบ

เมลดทานตะวนจำนวน100เมลดจำนวน3ซำมาชง

นำหนกเปนกรมตอ100เมลดแลวหาคาเฉลย

4. ผลผลตโดยเกบเกยวดอกทานตะวน3แถว

กลางกอนเกบเกยวตดตนหวแถวและทายแถวออก

จากแถวทกแถวจากนนคำนวณพนทเกบเกยวโดยใช

ตลบเมตรวดความยาวแถวจากตนแรกทเกบเกยว

จนถงตนสดทายทง3แถวแลวบวกความยาวเพมอก

25 เซนตเมตรสำหรบความกวางใช 75 เซนตเมตร

ตากดอกใหแหงทำการนวดวดความชนแลวปรบ

ความชนเปน 12 เปอรเซนต และชงนำหนกเพอ

คำนวณผลผลตหนวยเปนกโลกรมตอไร

Page 9: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200988

ตารางท1แสดงรายละเอยดของพนธทานตะวน12พนธทใชในการทดลอง(1)

พนธ แหลงทมา/วธการปรบปรง

1.HighOilCross(HOC) ผลตจากสายพนธ014A,018A,022A,023A,027A,และ028A

ผลตโดยวธการควบคมการผสมเกสร

2.HighOilOpen(HOO) ผลตจากสายพนธ014A,018A,022A,023A,027Aและ028A

ผลตโดยการผสมเปด

3.MediumOilCross(MOC) ผลตจากสายพนธ004A,014A,017A,018A,021A,และ022A

ผลตโดยวธการควบคมการผสมเกสร

4.MediumOilOpen(MOO) ผลตจากสายพนธ004A,014A,017A,018A,021A,และ022A

ผลตโดยการผสมเปด

5.LowOilCross(LOC) ผลตจากสายพนธ004A,008A,012A,013Aและ017A

ผลตโดยวธการควบคมการผสมเกสร

6.LowOilOpen(LOO) ผลตจากสายพนธ004A,008A,012A,013Aและ017A

ผลตโดยการผสมเปด

7.Diallel1 ผลตโดยแยก12สายพนธทใชผลตพนธท1-6(12ชด)ออกเปน3ชดๆละ

4สายพนธ แลวผสมแบบพบกนหมด (diallel) ในแตละชด เพอผลตSyn-1

แลวเกบรวบรวมผลผลตทงหมดเพอผลตSyn-2

8.สรนาร471(S.471) พนธสงเคราะหของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

9.สรนาร473(S.473) พนธสงเคราะหของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

10.เชยงใหม1(CM1) พนธสงเคราะหของกรมวชาการเกษตร

11.ไพโอเนยร(Pioneer) ลกผสมของบรษทไพโอเนยร

12.แปซฟก44(Pacific44) ลกผสมของบรษทแปซฟก

1สายพนธทใชในการผลตพนธสงเคราะหไดผานการคดเลอกและทดสอบสมรรถนะการรวมตวทวไป(general

combiningability)แลว,ทกสายพนธมเปอรเซนตนำมนสงกวา36เปอรเซนต

Page 10: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวน

จฑามาศเพยซายและไพศาลเหลาสวรรณ 89

rS ej

ij /ˆ 22 −∑δ

แวดลอม, ib คอสมประสทธถดถอย,Iคอดรรชน

สภาพแวดลอมทjและdijคอคาเบยงเบนจากความ

สมพนธแบบถดถอยของพนธทiในสภาพแวดลอมทj

ดชนสภาพแวดลอมคำนวณไดจากคาเฉลยของ

ผลผลตของทกพนธในสภาพแวดลอมท i ลบดวย

คาเฉลยของการทดลอง(หรอคาเฉลยของทกพนธใน

ทกสภาพแวดลอม)แสดงเปนสมการไดดงน

jI =(1/g) Yij -(1/ge)

i

jY

ij

โดยทg=จำนวนพนธพช,e=จำนวนสภาพ

แวดลอมและ jj IΣ =0

การคำนวณคาสมประสทธถดถอย )( ib ตาม

วธการน จะเหนไดวามอทธพลของสภาพแวดลอม

ปะปนอยกบปฏกรยาระหวางพนธกรรมกบสภาพ

แวดลอมมสมการคำนวณดงน

ib =jY

ijI

j /

jI 2

j

สำหรบพารามเตอรอก1ตวทใชเปนตวพจารณา

ความเสถยรของพนธพชคอสวนเบยงเบนจากความ

สมพนธแบบถดถอยซงมสมการคำนวณดงน

di = [1/(e-2)]

ij - S2 e/r

เมอ ให rS e /2 = คา ประเมนของความ

คลาดเคลอนรวม(poolederror)

j

ij =

= jY2

j - (Y

i ) 2 / g - b

i jY

jI

(3)วธของFrancisและKannenberg(1978)

วธนเปนวธวเคราะหความเสถยรโดยใชสมประสทธ

ของความปรวนแปรซงคำนวณไดจาก

CV(%)=(Standarddeviation/Y..)x100

แลวนำคาเฉลยและCVไปจดกลมตามวธการ

ของ Francis และKannenberg (1978)ซงแยกได

4กลมคอ(1)กลมทมคาเฉลยสงและมสมประสทธ

ของความปรวนแปรตำ,(2)กลมทมคาเฉลยสงและม

สมประสทธของความปรวนแปรสง,(3)กลมทมคา

∑j

ij2δ

วธการทางสถตในการทดลองน กระทำใน 2ป แตละการ

ทดลองนบวาเปน1สภาพแวดลอมคอทำการทดลอง

ในมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร2ปรวมเปน4การ

ทดลองและทดลองในศนยวจยขาวโพดและขาวฟาง

แหงชาต 2ป รวม3การทดลอง รวมการทดลอง

ทงสน7การทดลองในการวเคราะหความปรวนแปร

กำหนดใหบลอกพนธทานตะวนและสภาพแวดลอม

เปนปจจยสม (randommodel) เบองตนทำการ

วเคราะหแตละการทดลองเพอทดสอบวาเรยนซมคา

เทากน(homogeneityofvariance)แลวนำการทดลอง

ตางๆมาวเคราะหรวมกน(combinedanalysis)เมอ

มปฏกรยาระหวางพนธกบสภาพแวดลอมกดำเนน

การวเคราะหความเสถยรตอไปดงน

(1) การวเคราะหความเสถยรโดยวธของ

Finlay และWilkinson (1963)การวเคราะหวธน

กระทำโดยคำนวณสมประสทธถดถอย (bi) ของ

ผลผลตของพชแตละพนธตอผลผลตเฉลยในสภาพ

แวดลอมนนโดยใชสมการbi=Cov(Y

ij.Y.

j / Var ( Y.

j )

= (Yij - Y

i.)(Y..

j - Y..) / (Y.

j-Y..)2

ทงนให

Yij =คาสงเกตของพนธทiในสภาพแวดลอมทj

Y.j= คาเฉลยในสภาพแวดลอมทj

Yi.= คาเฉลยของพนธทi

Y..= คาเฉลยทงหมด

ในการวเคราะหวธน พนธทมคาเฉลยสง และมคา

b=1.0หรอใกลเคยงจดเปนพนธทเสถยร

(2) การวเคราะหความเสถยรโดยวธของ

Eberhart และRussell (1966) การวเคราะหวธน

กำหนดวาผลผลตของพชมสมการ

Yij=

เมอ Yij คอ ผลผลตของพนธท i ในสภาพ

แวดลอมทj, iu คอคาเฉลยของพนธทiในทกสภาพ

..)..)(.( YYYY jiij −−Σ

..)..)(.( YYYY jiij −−Σ ..)..)(.( YYYY jiij −−Σ

..)..)(.( YYYY jiij −−Σ ..)..)(.( YYYY jiij −−Σ

..)..)(.( YYYY jiij −−Σ

diS 2

..)..)(.( YYYY jiij −−Σ ..)..)(.( YYYY jiij −−Σ

jj IΣ Y2

j-(Yi)2 / g-(

jY

jI

j)2/

jI2

j ..)..)(.( YYYY jiij −−Σ ..)..)(.( YYYY jiij −−Σij

jj IΣ

ui + b

iI

j + d

ij

Page 11: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200990

เฉลยตำและมสมประสทธของความปรวนแปรสง

และ (4) กลมทมคาเฉลยตำและมสมประสทธของ

ความปรวนแปรตำโดยพนธทมความเสถยรคอพนธ

ทมคาเฉลยสงและมสมประสทธของความปรวนแปรตำ

(4)การวเคราะหความเสถยรโดยวธของไพศาล

เหลาสวรรณ (2531)สมประสทธการวเคราะหวธน

กระทำโดยจดลำดบผลผลตของพชในแตละสภาพ

แวดลอมใหเปนลำดบจากสงไปหาตำคอ ในแตละ

สภาพแวดลอมพนธใหผลผลตสงสด ใหลำดบท 1

และรองลงไป แลวคำนวณหาคาเฉลยและสวน

เบยงเบนมาตรฐานของแตละพนธแลวนำไปจดกลม

ได4กลมคอ(1)พนธทมคาเฉลยตำและมสวนเบยงเบน

มาตรฐานตำ(2)พนธทมคาเฉลยสงและมคาเบยงเบน

มาตรฐานตำ (3) พนธทมคาเฉลยตำและมสวน

เบยงเบนมาตรฐานสง และ (4)พนธทมคาเฉลยสง

และมสวนเบยงเบนมาตรฐานสงพนธทเสถยรคอ

พนธทมคาเฉลยตำและมสวนเบยงเบนมาตรฐานตำ

ผลการทดลองผลการวเคราะหความปรวนแปรในเบองตนนำผลการทดลองของลกษณะ

ตางๆในแตสภาพแวดลอมมาวเคราะหแยกกนเพอ

ทดสอบความเสมอภาคของความปรวนแปรพบวา

ความปรวนแปรของลกษณะตางๆทกการทดลองม

ขนาดเทากน จงนำขอมลของแตละลกษณะจากทก

การทดลองมาวเคราะหรวมกนซงไดผลดงแสดงใน

ตารางท 2 พบวาสภาพแวดลอมและพนธมความ

แตกตางกนอยางมนยสำคญยงในทางสถต(P<0.01)

ในทกลกษณะทสงเกตคอ ผลผลตความสงขนาด

ดอกขนาดเมลดยกเวนคอดอกซงแตกตางระดบนย

สำคญ (P< 0.05)นอกจากนนพบวาในทกลกษณะ

ยกเวนคอดอกคาปฏกรยาระหวางพนธกบสภาพ

แวดลอม(GxE)มนยสำคญยงดงนนในการทดสอบ

พนธจงตองวเคราะหเพอคดพนธทมความเสถยร

คาเฉลยของผลผลตและลกษณะอนๆคาเฉลยของลกษณะอนๆ ของทานตะวนแสดง

ไวในตารางท 3พนธไพโอเนยรใหผลผลตสงสดคอ

ใหผลผลต 438กก.ตอไร รองลงมาคอพนธ LOC,

แปซฟก44,เชยงใหม1และLOOซงใหผลผลต372,

371,362และ351กก.ตอไรตามลำดบทงนพนธ

ไพโอเนยรและพนธแปซฟก44เปนพนธลกผสมซง

ปกตใหผลผลตสงกวาพนธสงเคราะห เนองจากม

อตราเฮตเทอโรซส(heterosis)สง(Allard,1960)พนธ

สงเคราะห LOC เชยงใหม 1 และLOOนบวาให

ผลผลตใกลเคยงพนธแปซฟก44ซงเปนพนธลกผสม

เมอพจารณาลกษณะอนๆพบวาพนธไพโอเนยรให

ลำตนสงสด(197ซม.)รองลงมาไดแกพนธเชยงใหม

1,LOOและแปซฟก44ตามลำดบพนธไพโอเนยร

และพนธแปซฟก44ใหขนาดของดอกโตใกลเคยงกน

และขนาดของดอกมความสมำเสมอ เนองจากเปน

พนธลกผสมผลการเปรยบเทยบพนธครงนแสดงให

เหนวาพนธสงเคราะหLOCและรองลงมาคอ พนธ

เชยงใหม 1 พนธ HOO และHOC เปนพนธทม

ศกยภาพแตพนธเชยงใหม 1 ใหเปอรเซนตนำมน

คอนขางตำ(ไพศาลเหลาสวรรณและคณะ,2552)

การวเคราะหความเสถยรของผลผลตในวธการวเคราะหความเสถยรทกวธกำหนด

วาพนธทเสถยรคอพนธทผลผลตสงในการทดลอง

นใชคาเฉลยของพนธสงเคราะหคอ 338กก.ตอไร

(ตารางท4)เปนคาเปรยบเทยบในการวเคราะหโดย

วธของFinlayและWilkinson(1963)กำหนดวาพนธ

ทใหผลผลตสงและมการปรบตวดคอใหb=1.0เปน

พนธทเสถยรดงนนพนธทถอวาเสถยรโดยวธนตาม

ลำดบผลผลต ไดแกพนธ LOC,แปซฟก 44,พนธ

LOOและHOOซงใหผลผลต372,371,351และ344

กก.ตอไรและใหคาb=1.10,0.91,1.15และ0.98

ตามลำดบ(ตารางท4)สวนพนธไพโอเนยรและพนธ

เชยงใหม1แมใหผลผลตสง(438และ362กก.ตอไร)

Page 12: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวน

จฑามาศเพยซายและไพศาลเหลาสวรรณ 91

ตารางท 2ผลการวเคราะหความปรวนแปรรวมของลกษณะผลผลตและลกษณะอน ๆของทานตะวนซงปลกใน7

สภาพแวดลอม

Sources df ผลผลต ความสง ขนาดดอก ขนาดเมลด คอดอก(1)

Environments(E) 6 536,134** 15,756** 74.86** 78.16** 2.07*

Replications/E 21 21,279 476 4.08 1.70 0.66

Genotypes(G) 11 33,407** 2,101** 8.87** 1.93** 4.67*

GxE 66 8,499** 282** 1.60* 0.67** 0.26

Poolederror 231 3,289 79 1.07 0.20 0.15

*,**ความแตกตางทางสถตถงระดบนยสำคญ0.05และ0.01ตามลำดบ

ตารางท3คาเฉลยลกษณะผลผลตความสงขนาดดอกและขนาดเมลดของพนธทานตะวน12พนธภายใต

7สภาพแวดลอม

พนธ ผลผลต ความสง ขนาดดอก ขนาดเมลด คอดอก

(กก./ไร)(1) (ซม.) (ซม.) (กรม/100เมลด) (คะแนน)(2)

1.HOC 339bcde 173cd 15.93ab 5.47bc 3.84cd

2.HOO 344bcde 166e 15.47bcd 5.53b 3.55ef

3.MOC 312e 168de 15.41bcd 5.21bcd 3.55ef

4.MOO 330cde 167e 15.11de 5.22bcd 3.50f

5.LOC 372b 174ce 15.83abc 5.33bc 4.39a

6.LOO 351bcd 176bc 15.87ab 5.33bc 4.18b

7.Diallel1 324de 170de 15.25cd 5.15cd 3.43fg

8.สรนาร471 333cde 167e 14.91de 4.99de 3.18h

9.สรนาร473 312e 159f 14.59e 4.85e 3.07h

10.เชยงใหม1 362bc 180b 15.06de 5.88a 3.25gh

11.ไพโอเนยร 438a 197a 16.40a 5.28bcd 4.04b

12.แปซฟก44 371b 175bc 16.31a 5.22bcd 3.75de

(1)คาเฉลยทตามดวยอกษรชนดเดยวกนไมแตกตางกนในทางสถตทระดบ0.05(2)คะแนน1-5:5=แขงแรงมากไมหก,1=ไมแขงแรงหก>50%

Page 13: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200992ตารางท4คาเฉลยคาสมประสทธความปรวนแปร(CV)และคาความเสถยรของลกษณ

ะผลผลตทานตะวน12พนธปลกใน7สภาพแวดลอม

พนธสภาพแวดลอม

12

34

56

7เฉลย

CV

---------------------------------------------------กก./ไร--------------------------------------------------------(%

)

1.HOC345

331269

229478

434288

33926.41

0.60*

ns

2.HOO340

524224

238398

405283

34431.00

0.98ns

3.MOC

304322

221250

390394

301312

20.800.47

**ns

4.MOO

416493

215227

328362

269330

30.950.88

ns

5.LOC447

545259

239451

407256

37232.35

1.10ns

6.LOO395

519221

201466

391262

35135.35

1.15ns

7.Diallel1313

516162

204403

413260

32438.96

1.17ns

8.สรนาร471362

514170

206378

416285

33336.25

1.12ns

9.สรนาร473286

464155

211409

430229

31238.93

1.10ns

10.เชยงใหม1457

507172

250487

417239

36237.94

1.24ns

11.ไพโอเนยร499

670266

312509

458349

43831.82

1.27ns

12.แปซฟก44369

563269

289418

394298

37127.36

0.91ns

เฉลย378

497217

238426

410277

349(338) (2)

(1)*,**แตกตางทางส

ถตในระดบ

0.05และ0.01ตามลำดบ,ns=notsignificant(ไมแตกตางท

างสถต)

(2)คาเฉลยของพนธส

งเคราะห

s2di

ib

Page 14: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวน

จฑามาศเพยซายและไพศาลเหลาสวรรณ 93

แตใหคาb=1.27และ1.24ตามลำดบนบวาไมเสถยร

แตเปนพนธทปรบตวดในสภาพแวดลอมสง ซง

เหมาะสำหรบแนะนำใหปลกในพนทมความอดม

สมบรณสงและมการจดการเรองปจจยการผลตดใน

การทดลองนพบวาพนธMOCซงใหคาb=0.47ให

ผลผลตดในสภาพแวดลอมทตำเชนสภาพแวดลอม

ท3,4และ7(ตารางท4)ซงเปนสภาพการปลกทพบ

แพรหลายในระดบเกษตรกร จงอาจเปนพนธทนา

สนใจใชปลกในสภาพแวดลอมทตำเชนดนขาดความ

อดมสมบรณและความชนนอย

พนธทมความเสถยรตามวธของEberhartและ

Russell(1960)คอพนธทมผลผลตและใหคาเฉลยสง

b=1.0และS2

d i=0จากการทดสอบทางสถตพบวา

พนธHOCทมคาb<1.0และS2

di=0 และพนธ

MOCมb<1.0เปนพนธทไมเสถยรเพยง2พนธพนธ

อนๆทมผลผลตสงกวา338ทกพนธจดเปนพนธท

เสถยรทงนไดแกพนธลำดบตามผลผลตคอไพโอเนยร,

พนธLOC,แปซฟก44,เชยงใหม1,พนธLOOและ

HOO

ในการวเคราะหแบบแยกกลมคาเฉลย โดยใช

สมประสทธของความปรวนแปร (CV)ตามวธของ

Francis และ Kannerberg (1978) พบวาคา CV

สวนมากอยระหวาง 25 ถง 40 เปอรเซนต ดงนน

กำหนดวาคาCV25ถง 33 เปอรเซนตหรอตำกวา

ถอวามคาตำคาCVสงกวา33เปอรเซนตถอวามคา

สงดงนนกลมพนธทเสถยรมลำดบตามผลผลตดงน

คอพนธไพโอเนยร,พนธ LOC,แปซฟก 44,พนธ

HOOและHOCในการวเคราะหความเสถยรโดยใช

ลำดบของผลผลตและสวนเบยงเบนมาตรฐานของ

ลำดบพบวาพนธทเสถยรตามลำดบผลผลตคอพนธ

ไพโอเนยร,พนธLOCและHOO(ตารางท5)

วจารณสภาพแวดลอมทใชในการทดลองจดวายงนอย

แตนบไดวาเปนการสมมาจากพนททเปนตวแทนของ

การปลกทานตะวน ในอดตทผานมานนทานตะวน

พนธตางๆทนำเขามาจากตางประเทศไดนำมาปลก

โดยไมมการทดสอบใดๆ เพราะฉะนนขอมลดงกลาว

นจดวาดกวาทเคยมมาจากผลการทดสอบพนธพบวา

พนธลกผสมเปนพนธทมศกยภาพโดยเฉพาะอยางยง

พนธไพโอเนยรจากการทดลอง7ครงใหผลผลตเฉลย

438กก.ตอไรทงนเนองจากเปนพนธลกผสมอยางไร

กดเปนเมลดพนธทนำเขาจากตางประเทศมราคาไม

ตำกวา กก. ละ 300บาทและไมเพยงพอตอความ

ตองการของเกษตรกรพนธแปซฟก 44 ใหผลผลต

รองลงมาแตพบวาไมแตกตางจากพนธสงเคราะหท

ใหผลผลตสง

พนธ สงเคราะหเปนพนธ ท พฒนาขนใน

ประเทศขอดของพนธชนดนคอ เกษตรกรสามารถ

เกบเมลดไวใชเอง ไมตองซอเมลดพนธใหมเพอ

ปลกในปตอไป พนธในชดทดลองน ยกเวนพนธ

เชยงใหม1ใหเปอรเซนตนำมนสงกวา37เปอรเซนต

ทกพนธ ในการทดลองนพบวาพนธ LOC ให

ผลผลตสงเทยบเทาพนธแปซฟก 44, พนธ LOC

มเปอรเซนตนำมนสงประมาณ37เปอรเซนตในขณะ

ทพนธแปซฟก44ใหนำมนประมาณ41เปอรเซนต

พนธทใหผลผลตรองลงมาคอ พนธ LOO,HOO

และHOCซงใหนำมน38, 40และ43 เปอรเซนต

ตามลำดบ พนธ ส ง เคราะห เหล า น ม คณค า

ควรทดสอบในระดบสงเสรมตอไป เมอคดเปน

นำมนแลวพนธ HOC ใหนำมนถง 146กก. ตอไร

ในขณะทพนธ LOC ใหนำมนตำกวาคอ ใหนำมน

138กก.ตอไร

Page 15: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200994

การวเคราะหความเสถยรวธตางๆ สามารถคด

พนธทเสถยรเหมอนกนไดบางสวนหากไมนบพนธ

ลกผสมแลวพนธทพบวามความเสถยรในทกวธคอ

พนธLOCและHOOการวเคราะหความเสถยรโดย

วธถดถอยทง2วธมขอดเพราะมผลเชงทำนายหรอ

ประมาณการผลผลตตามความสงตำของสภาพ

แวดลอม แตความเสถยรของพนธตาง ๆ ขนอย

กบพนธ ท รวมทดสอบ ถาเปลยนชดพนธ แลว

สถานะความเสถยรกอาจเปลยนไป การวเคราะห

ความเสถยรวธจดกลม เชน วธของ Francis และ

Kannenberg (1978) ม ขอด คอ ความเสถยร

เปนลกษณะทแทจรงของแตละพนธ ไมขนอยกบ

พนธอนๆ งายและสามารถใชไดดในกรณทดสอบ

พนธ จำนวนมาก ๆ แตมขอเสยคอไมมผลทาง

ทำนายและผลผลตอาจสมพนธกบความปรวนแปร

ดงนนเมอพนธใดใหผลผลตสงคาCVกอาจสงตาม

ไปดวย วธ จดกลมโดยใช ลำดบของคา เฉลย

(ไพศาลเหลาสวรรณ,2531)สามารถแกปญหาของ

ความสมพนธระหวางคาเฉลยและความปรวนแปร

เปนวธทงายและสามารถแยกพนธทมความเสถยรได

ใกลเคยงวธอน ๆ และมประโยชนในการคดเลอก

สายพนธจำนวนมากๆ

ตารางท5ลำดบผลผลตในสภาพแวดลอมตางๆของทานตะวน

พนธสภาพแวดลอม

เฉลย S.D.(1)1 2 3 4 5 6 7

1.HOC 8 11 1 6 3 2 4 5.00 3.56

2.HOO 9 4 5 5 9 8 6 6.57 2.07

3.MOC 11 12 6 3 10 9 2 7.57 3.95

4.MOO 4 9 2 8 12 12 7 7.71 3.77

5.LOC 3 3 4 4 5 4 8 4.42 1.72

6.LOO 5 5 8 12 4 11 9 7.71 3.15

7.Diallel1 10 6 11 11 8 6 10 8.85 2.10

8.สรนาร471 7 7 10 10 11 5 8 8.28 2.14

9.สรนาร473 12 10 12 9 7 3 12 9.28 3.35

10.เชยงใหม1 2 8 9 7 2 4 11 6.14 3.53

11.ไพโอเนยร 1 1 3 1 1 1 1 1.28 0.76

12.แปซฟก44 6 2 2 2 6 10 3 4.43 3.05(1)S.D.=Standarddeviation(สวนเบยงเบนมาตรฐาน)

Page 16: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ความเสถยรของผลผลตของทานตะวน

จฑามาศเพยซายและไพศาลเหลาสวรรณ 95

กตตกรรมประกาศในการวจยครงนผวจยขอบคณสำนกงานกองทนสนบสนนการวจย(สกว)ทใหทนสนบสนนการวจย

ศนยวจยขาวโพดและขาวฟางแหงชาตนครราชสมาและฟารมมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารทเออเฟอพนท

และสงอำนวยความสะดวกในการวจย

เอกสารอางอง

ไพศาลเหลาสวรรณ.2531.ถวเขยวพนธใหม“มอ.1”สำหรบภาคใต.ว.สงขลานครนทร10:253-261.

ไพศาล เหลาสวรรณ . 2548. การปรบปรงทานตะวนพนธสงเคราะหเปอรเซนตนำมนสง. ในรายงาน

การวจยโครงการพฒนาการผลตทานตะวนระยะท2มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร.

ไพศาลเหลาสวรรณ,ปรฉตรสงหศกดตระกล,ขนษฐาศรรตนและฉนทนาคงนคร.2552.ศกยภาพในการ

ใหผลผลตของทานตะวนในภาคใตตอนลาง และการใชนำมนเพอผลตนำมนเชอเพลงทดแทน.

ว.หาดใหญวชาการ7:1-14.

ศภชย แกวมชย. 2532. การสรางทานตะวนพนธสงเคราะหผลผลตสง. ในรายงานผลการวจยประจำป

ขาวโพดทานตะวน.ศนยวจยพชไรเชยงใหมสถาบนวจยพชไรกรมวชาการเกษตร,กรงเทพฯ.

เสาวร ตงสกล. 2544. ความกาวหนาของการปรบปรงพนธทานตะวนพนธสงเคราะหเบอร 1. ใน

เอกสารประกอบการประชมวชาการงาทานตะวนละหงและคำฝอยแหงชาตครงท2วนท16-17

สงหาคม2544.ณวงรรสอรทนครนายก.

Alland,R.W.1960.PrinciplesofPlantBreeding.NewYork:JohnWileyandSonsInc.

Eberhart, S.A., andRussell,W.A. 1966. Stability parameters for comparing varieties.CropSci. 6 :

36-40.

Francis,T.R.,andKannenberg,L.W.1978.Yieldstabilitystudiesinshort-seasonmaizeI.Adescriptive

methodforgroupinggenotypes.Can.J.PlantSci.38:1029-1034.

Freeman,G.H. andPerkins, J.M. 1971.Environmental andgenotype-environmental compoments of

variabilityV111.Relationsbetweengenotypesgrownindifferentenvironmentsandmeasuresof

theseenvironments.Heredity27:15-23.

Finlay,K.W.,andWilkinson,G.N.1963.Theanalysisof adaptationinaplant-breedingprogramme.

Aust.J.AgricRes.14:742-754.

Perkins,J.M.andJinks,J.L.1968.Environmentalandgenotype-environmentalcompomentsofvariability

111.Multiplelinesandcrosses.Heredity23:339-356.

Page 17: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 18: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวจย

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจกจากสวนปาลมและการสกด นำมนปาลมดบในประเทศไทย

PreliminaryEvaluationofGreenhouseGasesProductionfromOilPalm Plantation and Crude Palm Oil Extraction in Thailand

อรญหนพงศกตตกล1*มฮมหมดเจะอาม1 และฉววรรณมลวลย1

AranH-Kittikun*,MuhamadCherabuandChaweewanMaliwan

AbstractThegreenhousegases(GHG)emissionfrompalmoilextractionindustryarenitrousoxide,methaneandcarbondioxide(CO

2).TheseGHGareemittedduringoilpalmplantation,transportationoffreshfruit

bunches(FFB)andcrudepalmoil(CPO)extraction.Ifonefamilyoffarmersowns25rai(10acres)ofoilpalmplantationtheGHGemissionfromtheuseoffertilizersis9.394tonCO

2e/yearandfromtransportation

ofFFBis0.154tonCO2e/year.TwopalmoilmillswereinvestigatedforGHGemission.Onemillgenerated

GHG33,109tonCO2eq/year(0.276tonCO

2e/tonFFBor1.533tonCO

2e/tonCPO).Theanothermillgenerated

GHG28,134tonCO2e/year(0.174tonCO

2e/tonFFBor1.085tonCO

2e/tonCPO).ThemajorGHGemission

frompalmoilmillmorethan95%isfromwastewater.TheemissionofGHGfromplantationtoCPOproductionis2.000-2.289tonCO

2e/tonCPO.TheGHGemissionfrompalmoilextractionindustrywillbe

minimizedbygoodmanagementofoilpalmplantationtogethighyieldandreductionofchemicalfertilizers.Thepalmoilmillmusthavetheefficientextractionprocesswithlessamountofwastewater.Iftheanaerobicclosedsystemisappliedtotreatthewastewaterandthemethanegasisusedtogenerateelectricitythe

GHGemissionwillbereducedmorethan50%.

Keywords: Green house gases, oil palm, crude palm oil

1คณะอตสาหกรรมเกษตรมหาวทยาลยสงขลานครนทรหาดใหญ15ถ.กาญจนวณชยอ.หาดใหญจ.สงขลา90112*ผใหการตดตอEmailaddress:[email protected]

Page 19: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December200998

บทคดยอกาซเรอนกระจกทปลอยจากอตสาหกรรมการสกดนำมนปาลมประกอบดวยกาซไนตรสออกไซดกาซมเทนและกาซ

คารบอนไดออกไซดทเกดจากการจดการสวนปาลมการขนสงปาลมทะลายสด(FFB)และการสกดนำมนปาลมดบ

(CPO)เกษตรกร1ครอบครวมพนทปลกปาลม25ไรจะมการปลอยกาซเรอนกระจกจากการใชปย9.394ตนCO2e/

ปและจากการขนสงปาลมทะลายสด0.154ตนCO2e/ปในการสกดนำมนปาลมของโรงงานสองโรงงานพบวาโรงงาน

ท1มการปลอยกาซเรอนกระจก33,109ตนCO2e/ปคดเปน0.276ตนCO

2e/ตนFFB(1.533ตนCO

2e/ตนCPO)

โรงงานท2มการปลอยกาซเรอนกระจก28,134ตนCO2e/ปคดเปน0.174ตนCO

2e/ตนFFB(1.085ตนCO

2e/

ตนCPO)โดยแหลงหลกทปลอยกาซเรอนกระจกมากกวา95%มาจากนำเสยเมอพจารณาในภาพรวมตงแตปลก

ปาลมจนสกดเปนนำมนปาลมดบพบวามการปลอยกาซเรอนกระจก2.000-2.289ตนCO2e/ตนCPOการปลอย

กาซเรอนกระจกอตสาหกรรมการสกดนำมนปาลมจะลดลงหากมการจดการสวนปาลมทดใหไดผลผลตสงและลด

การใชปยเคมในการสกดนำมนปาลมนอกจากจะตองมการผลตทมประสทธภาพแลวจะตองมนำเสยออกมาในปรมาณ

ตำหากมการบำบดนำเสยแบบปดและนำกาซมเทนทไดไปผลตกระแสไฟฟากจะชวยลดการปลอยกาซเรอนกระจก

ไดมากกวา50%

คำสำคญ: กาซ เรอ นก ระจก, ปาลม นำมน, นำมน ปาลม ดบ

บทนำภาวะโลกรอนม สาเหต หลกจากการท ม กาซ

เรอนกระจกอยมากในชนบรรยากาศกาซเรอนกระจก

ประกอบดวยกาซคารบอนไดออกไซด (CO2) กาซ

มเทน(CH4)กาซไนตรสออกไซด(N

2O)กาซซลเฟอร

เฮกซาฟลออไรด (SF6) กาซไฮโดรฟลโอโรคารบอน

(HFC5) และกาซเปอรฟลโอโรคารบอน (PFC)

กาซเหลานเกดจากการกระทำของมนษย โดยเฉพาะ

กาซคารบอนไดออกไซดเกดจากการเผาไหมของเชอ

เพลงจากการขบขยานพาหนะและการผลตผลตภณฑ

อปโภคและบรโภคในระดบอตสาหกรรมสำหรบ

การเกษตรและการเลยงสตว กมการปลอยกาซเรอน

กระจกเชนเกดกาซมเทนจากการทำนากาซไนตรส-

ออกไซดจากการใชปย การเลยงสกรและไกกจะเกด

กาซมเทนจากมลสตวเปนตน

ภาวะโลกรอนทวความรนแรงเพมขนทำให

สภาพภมอากาศแปรปรวนบางแหงเกดภาวะแหงแลง

แตบางแหงเกดพายฝนและนำทวมหมะตกมากและ

มโรคระบาดใหมเชนไขหวดสายพนธใหมนอกจากน

มการระบาดของโรคไขเลอดออกและโรคชคนกนยา

เพมขนทำใหมนษยตนตวและหาทางแกไขปญหาน

หนวยงานของสหประชาชาตวาดวยการเปลยนแปลง

ภมอากาศ(UnitedNationFrameworkConvention

onClimateChange หรอUNFCCC) ไดมพธสาร

เกยวโต(KyotoProtocol,1997)รณรงคใหทวโลกใช

พลงงานทสะอาดเพอลดการปลอยกาซเรอนกระจก

โดยเฉพาะกาซคารบอนไดออกไซดออกสสงแวดลอม

ใหนอยลงคณะกรรมการระหวางรฐบาลวาดวยการ

เปลยนแปลงสภาพภมอากาศ (Intergovernmental

PanelonClimateChangeหรอIPCC)พบวาในชวง

ป 1970 - 2004มกาซเรอนกระจกเพมมากขน70%

(IPCC. 2007) โดยมกาซคารบอนไดออกไซดอยใน

บรรยากาศ380พพเอมและมกาซมเทนและไนตรส

ออกไซดอย 1,900และ1,250พพบ และไดเสนอให

แตละประเทศตองดำเนนการลดการปลดปลอยกาซ

เรอนกระจกอยางเขมงวด การแกปญหาโลกรอน

จำเปนตองอาศยความรวมมอจากทกฝาย โครงการ

Page 20: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจก

อรญหนพงศกตตกล,มฮมหมดเจะอาม,และฉววรรณมลวลย 99

สงแวดลอมแหงสหประชาชาต (UnitedNations

EnvironmentProgram,UNEP)จงไดรณรงคใหแตละ

ประเทศปรบเปลยนพฤตกรรมการผลตและ

การบรโภคใหมความยงยนเพอลดการปลอยกาซเรอน

กระจกสชนบรรยากาศ ภายใตแนวคดคารบอน

ทเปนกลาง (carbon neutrality) โดยเฉพาะในภาค

พลงงานและอตสาหกรรมใหพงพาคารบอนใหนอย

ทสดและไมกอใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม

ในภาคใตของประเทศไทยนอกจากการปลก

ยางแลวยงมการปลกปาลมนำมนจดเปนอาชพหลก

ของเกษตรกรในภาคใต อตสาหกรรมนำมนปาลม

ประกอบดวยการปลกปาลมนำมนการสกดนำมน

ปาลมและการกลนนำมนปาลมใหบรสทธนอกจาก

นยงมการผลตไบโอดเซลจากนำมนปาลมเพอใช

ทดแทนนำมนดเซลโดยมพนทปลกปาลมนำมน3.63

ลานไร เปนพนทใหผล2.87ลานไร และไดผลผลต

เปนปาลมทะลายสด 9.26 ลานตน (สำนกงาน

เศรษฐกจการเกษตร2551)และมโรงงานสกดนำมน

ปาลมดบ 84 โรงงาน (กรมโรงงาน, 2553) ซง

สวนใหญอยในภาคใต กอใหเกดการจางงานใน

ภาคใตเปนอยางมากสำหรบโรงงานกลนนำมนพช

ใหบรสทธม18โรงงานสวนใหญอยบรเวณกรงเทพฯ

และปรมณฑล และโรงงานผลตไบโอด เซลม

13โรงงาน(กรมโรงงาน,2553)

การปลกปาลมนำมนและการสกดนำมนปาลมดบ

กมบทบาทสำคญตอการเกดกาซเรอนกระจกประเทศ

มาเลเซยไดจดใหอตสาหกรรมนำมนปาลมอยในสวนของ

ของเสย เนองจากมการบำบดนำเสยโดยไมใชอากาศ

แบบเปด ทำใหมการปลอยกาซมเทนออกมาส

บรรยากาศมากShirai และคณะ (2003)พบวากาซ

ชวภาพทเกดจากบอบำบดนำเสยโรงงานสกดนำมน

ในมาเลเซยแบบopendigestingtankและแบบlagoon

มกาซมเทน35%และ45%และเสนอแนะใหโรงงาน

สกดนำมนปาลมใชวธการบำบดนำเสยเปนระบบปด

และนำกาซมเทนทเกดขนผลตเปนไฟฟาเพอจะไดขอ

การสนบสนนภายใตCleanDevelopmentMechanism

(CDM) สำหรบอตสาหกรรมนำมนปาลมใน

ประเทศไทยเพงเรมมการศกษาการปลอยกาซ

เรอนกระจกจากการผลตนำมนปาลมดบChuchuoy

และคณะ(2009)พบวาการผลตนำมนปาลมดบ1ตน

เมอไมมระบบการผลตกาซชวภาพจะมการปลอยกาซ

เรอนกระจกเทยบเทากบกาซคารบอนไดออกไซด

(CO2e) 1.009ตน/ตนCPOและเมอมระบบกาซ

ชวภาพดวยจะมการปลอยกาซเรอนกระจกเทยบเทา

กบกาซคารบอนไดออกไซด0.698ตน/ตนCPO

การศกษาครงนเปนการศกษาขนตน โดย

กำหนดขอบเขตการศกษาอยทการปลกปาลมและการ

สกดนำมนปาลม จะทำใหเกดกาซเรอนกระจกใน

ปรมาณเทาใดและจะมแนวทางลดการปลอยกาซ

เรอนกระจกจากอตสาหกรรมนไดอยางไร

วธการศกษา1.การปลกปาลมและการจดการสวนปาลมใช

วธสมภาษณเกษตรกรสวนปาลมจำนวน11ครอบครว

เกยวกบกรรมสทธถอครองทดน จำนวนพนทปลก

การจดการสวนการใสปยการเกบเกยวผลผลตและ

การขนสงปาลมทะลายสดไปโรงงาน

2. การสกดนำมนปาลม เลอกโรงงานสกด

นำมนปาลม2โรงงานโรงงานหนงอยในกระบและ

อกโรงงานอยทสราษฎรธาน เปนตนแบบในการ

คำนวณโดยพจารณาการปลอยกาซเรอนกระจกจาก

การใชไฟฟาและเชอเพลงและปรมาณนำเสยทเกดจาก

การผลตของโรงงาน

3. กาซเรอนกระจกท นำมาพจารณาใน

อตสาหกรรมการสกดนำมนปาลมประกอบดวยกาซ

คารบอนไดออกไซด กาซมเทนและกาซไนตรส

ออกไซดโดยกาซคารบอนไดออกไซดเกดจากการใช

นำมนเชอเพลงและการใชไฟฟากาซมเทนเกดจากบอ

Page 21: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009100

บำบดนำเสยและกาซไนตรสออกไซดเกดจากการใช

ปยไนโตรเจน

4.การเทยบคาการปลอยกาซเรอนกระจกในรป

ของคารบอนไดออกไซด

4.1การผลตปย(คณะกรรมการเทคนคดาน

คารบอนฟตพรนทของผลตภณฑ2552)

ยเรย=5.530กก.CO2e/กก.

หนฟอสเฟต=0.252กก.CO2e/กก.

โปแตสเซยมคลอไรด=0.533กก.CO2e/กก.

การใชปยไนโตรเจนมการปลอยกาซไนตรส-

ออกไซด0.1%ของปยไนโตรเจนทใช(IPCC,2006)

กาซไนตรสออกไซด1กก.=298กก.CO2e

(IPCC,2006)

4.2นำมนเชอเพลง (คณะกรรมการเทคนค

ดานคารบอนฟตพรนทของผลตภณฑ2552)

รถกระบะบรรทก4ลอ7ตนบรรทก75%

=0.1920กก.CO2e/กม.

การผลตนำมนดเซล=0.4293กก.CO2e/

ลตร

การใชนำมนดเซล=2.708กก.CO2e/ลตร

4.3 ไฟฟา (คณะกรรมการเทคนคดาน

คารบอนฟตพรนทของผลตภณฑ2552)

การใชไฟฟา=0.561กก.CO2e/กโลวตต

ชวโมง

4.4นำเสยจากการสกดนำมนปาลม(Chong

andPhilip,2001;ShiraiandSuzuki,2002)

นำเสย1ลบ.ม.เปลยนเปนกาซชวภาพได

28ลบ.ม.

กาซชวภาพมกาซมเทนอย 45% กาซ

คารบอนไดออกไซดอย55%

กาซมเทน1กก.=25กก.CO2e(IPCC,

2006)

ผลการศกษาและวจารณในระบบนเวศทางภาคใตของประเทศไทยจะม

สวนยางสวนปาลมและปาไมทจะชวยดดซบกาซ

คารบอนไดออกไซดโดยการสงเคราะหดวยแสงแต

การปลกปาลมและการสกดนำมนปาลมกมสวน

สำคญตอการเกดกาซเรอนกระจก เนองจากในการ

ปลกปาลมและการจดการสวนปาลมจะมการใชปย

การขนสงซงใชนำมนเชอเพลง สำหรบการสกด

นำมนปาลมประกอบดวยการนงปาลมทะลายสดการ

หบนำมนและการแยกนำมนปาลมดบ กมการใช

พลงงานทงในรปพลงงานไฟฟาและนำมนเชอเพลง

ในการขบเคลอนเครองจกรนอกจากนยงมนำเสยจาก

กระบวนการผลต

1.กาซเรอนกระจกจากการจดการสวนปาลม

การเพาะปลกปาลมเรมจากการหาพนท

ทเหมาะสมเพอปลกปาลมWickeและคณะ (2008)

พบวาการเปลยนทดนทเปนปาฝนในเขตรอนชนมา

ปลกปาลมนำมนกจะทำใหมการปลอยกาซเรอน

กระจกออกมามากแตในการคำนวณกาซเรอนกระจก

ในครงนไมไดพจารณาเรองการเปลยนพนทอน เชน

พนทปาพนทปลกยางหรอพนททำนาเปนพนทปลก

ปาลม โดยพจารณาเฉพาะการผลตปาลมทะลายสด

จากพนทเดมกาซเรอนกระจกทเกดขนจงมาจากการ

ใชปยและนำมนเชอเพลงสำหรบการหายใจของพช

แมจะมกาซคารบอนไดออกไซดปลอยออกมาในเวลา

กลางคนแตในเวลากลางวนพชกมการนำกาซคารบอน-

ไดออกไซดกลบไปใชในการสงเคราะหดวยแสง

ดงนนจงถอวาไมมกาซคารบอนไดออกไซดเกดขน

จากการเจรญของพชการสำรวจเกษตรกร11ครอบครว

พบวามกรรมสทธในพนททใชปลกและมพนทปลก

ปาลมตงแต10-600ไรโดย8ครอบครวมพนทตำกวา

100 ไร และอายปาลมทปลกกมอายตงแต 3-20ป

Page 22: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจก

อรญหนพงศกตตกล,มฮมหมดเจะอาม,และฉววรรณมลวลย 101

ปยทใชในสวนปาลมเปนปยเคม จำนวนครงทใสปย

1-4ครงตอปและปรมาณทใสกไมแนนอนสำหรบ

การใสปยถาเปนดนรวนปนทรายทมความสมบรณ

คอนขางตำธระเอกสมทราเมษฐและคณะ(2548)ได

แนะนำใหใชธาตไนโตรเจนทงหมด0.8 - 1.2กรม

N/ตน/ป(หรอคดเปนยเรย46-0-01.7-2.5กก./ตน/ป)

ฟอสเฟตท เปนประโยชน 0.6 กก. P2O

5/ตน/ป

(หรอคดเปนไดแอมโมเนยมฟอสเฟต18-46-01.3

กก./ตน/ป)และโปแตสเซยมทละลายนำได2.4-3.0กก.

K2O/ตน/ป(หรอคดเปนโปแตสเซยมคลอไรด0-0-60

4.0-5.0กก./ตน/ป)ในขณะทRankineและFairhurst

(1999)แนะนำวาตนปาลมอายเฉลย9ปขนไปควรใช

ปยยเรย3.5กก./ตน/ปปยหนฟอสเฟต1.5กก./ตน/ป

และปยโปแตสเซยมคลอไรด4.0กก./ตน/ปการปลก

ปาลม1ไรจะมตนปาลม22ตนสำหรบการเกบเกยว

ทะลายปาลมสดจะเกบเกยวทก15-20วนใชแรงงาน

คนในการเกบเกยว สวนใหญเปนการจางเหมาแลวนำ

ขนรถบรรทกเพอขนสงไปยงโรงงานสกดนำมนปาลม

ในการศกษาครงน กำหนดให เกษตรกร

1ครอบครวมพนทเฉลย 25 ไร (10 เอเคอร) (มตน

ปาลม550ตน)และตนปาลมมอายเฉลยมากกวา5ป

และมการใชปยยเรย2.5กก./ตน/ปปยหนฟอสเฟต

1.5กก./ตน/ปและปยโปแตสเซยมคลอไรด4.0กก./

ตน/ป สำหรบกาซเรอนกระจกทมาจากสวนปาลม

ประกอบดวยกาซเรอนกระจกทเกดจากการผลตปย

และยงมการปลอยกาซไนตรสออกไซดจากการใชปย

ไนโตรเจน

ดงนนเกษตรกร 1ครอบครว จะมการปลอย

กาซเรอนกระจก คดเทยบเปนกาซคารบอน

ไดออกไซดหลกๆมาจากการใชปยดงน

กาซเรอนกระจกจากการผลตยเรย=2.5x550

x5.53=7603.75กก.CO2e/ป

กาซเรอนกระจกจากการผลตหนฟอสเฟต=

1.5x550x0.252=207.90กก.CO2e/ป

กาซเรอนกระจกจากการผลตโปแตสเซยม

คลอไรด=4.0x550x0.533=1172.60กก.CO2e/ป

มกาซไนตรสออกไซดเมอใชปยยเรย 0.1% =

2.5x550x298x0.001=409.75กก.CO2e/ป

ดงนนในการใชปยของเกษตรกร1ครอบครว

มการปลอยกาซเรอนกระจก=9394.00กก.CO2e/ป

(9.394ตนCO2e/ป)

2.กาซเรอนกระจกจากการขนสง

ในการศกษาครงนไมไดพจารณาการขนสงท

ใชประจำวนและการขนสงปยแตพจารณาเฉพาะการ

ขนสงปาลมทะลายสดจากสวนปาลมไปยงโรงงาน

สกดนำมนปาลม ซงควรทำการขนสงภายใน

24ชวโมงหลงจากตดปาลมทะลายสดเสรจเพอปองกน

การเกดกรดไขมนในผลปาลม โรงงานสกดนำมน

ปาลมมกตงอยไมไกลจากสวนปาลม ในทนกำหนด

ใหสวนปาลมอยในรศมไมเกน50กโลเมตรและมการ

เกบเกยวทะลายปาลมสด16ครงตอปอยางไรกตาม

พบวาบางครงกมการขนสงปาลมทะลายสดมาจากท

ไกลๆเพราะโรงงานใหราคาทดกวาในการขนสงม

การใช นำมนเชอเพลง จงเกดการปลอยกาซ

เรอนกระจก

การขนสงปาลมทะลายสดไปโรงงาน16ครง=

50x16x0.1920 =153.60 กก.CO2e/ปรวมการ

ปลอยกาซเรอนกระจกจากสวนปาลมและการขนสง

=9547.60กก.CO2eq/ป(9.548ตนCO

2e/ป)

ดงนน เกษตรกรครอบครวหนงมสวนปาลม

25 ไร จะปลอยกาซเรอนกระจกจากการจดการ

สวนปาลมและการขนสงปาลมทะลายสดคดเปน

9.548 ตนคารบอนไดออกไซดตอป โดยกาซเรอน

กระจกมากกวา 98%มาจากการใชปย (9.394ตน

คารบอนไดออกไซดตอป) จงหวดกระบไดผลผลต

เฉลย2.853ตนปาลมทะลายสดตอไรตอปในขณะท

จงหวดสราษฎรธานไดผลผลต2.655ตนปาลมทะลาย

สดตอไรตอป(สำนกงานเศรษฐกจการเกษตร,2551)

Page 23: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009102

หากคดเทยบกบผลผลตปาลมทะลายสดของ

เกษตรกรทปลกปาลมนำมนในจงหวดกระบจะมการ

ปลอยกาซเรอนกระจก0.134ตนคารบอนไดออกไซด

ตอตนปาลมทะลายสด แตถาเปนเกษตรกรทปลก

ปาลมในจงหวดสราษฎรธาน กจะมการปลอยกาซ

เรอนกระจก 0.144 ตนคารบอนไดออกไซดตอตน

ปาลมทะลายสด

3. กาซเรอนกระจกจากโรงงานสกดนำมน

ปาลม

โรงงานสกดนำมนปาลมมการปลอยกาซเรอน

กระจกในรปของกาซคารบอนไดออกไซด เกดจาก

การใชไฟฟาและการใชนำมนเชอเพลงในการเดน

เครองจกรและการขนสงภายในโรงงานนอกจากนยง

มกาซคารบอนไดออกไซดและกาซมเทนทเกดจากบอ

บำบดนำเสยแบบไมใชอากาศระบบเปดสำหรบกาซ

คารบอนไดออกไซดทเกดจาการเผาไหมของเสนใย

ในหมอกำเนดไอนำไมไดนำมาพจารณาเพราะถอวาม

คาเทากบคารบอนไดออกไซดทดดซบโดยตนปาลม

โรงงานสกดนำมนปาลมโรงทหนงอยในจงหวดกระบ

ใชวตถดบ120,000ตนปาลมทะลายสดตอปโรงงาน

ทสองอยในจงหวดสราษฎรธาน ใชวตถดบทงหมด

162,200ตนปาลมทะลายสดตอป รายละเอยดของ

โรงงานสกดนำมนปาลมทงสองโรงงานดงแสดงใน

ตารางท1

ตารางท1ขอมลของโรงงานสกดนำมนปาลม2โรงงาน

โรงงานท1 โรงงานท2

วตถดบ 120,000 162,000 ตนปาลมทะลายสด(FFB)/ป

อตราการสกดนำมนปาลม 18.00 16.00 %

การใชไฟฟา 18.20 13.70 กโลวตตชวโมง/ตนFFB

การใชนำมนเชอเพลง 0.44 0.25 ลตร(ดเซล)/ตนFFB

นำเสย 0.80 0.50 ลกบาศกเมตร/ตนFFB

กะลา 50 50 กก./ตนFFB

เสนใย 133 110 กก./ตนFFB

ทะลายปาลมเปลา 220 230 กก./ตนFFB

นำมนปาลมดบ(CPO) 21,600 25,920 ตน/ป

การปลอยกาซเรอนกระจกของโรงงานสกดนำมน

ปาลมโรงงานทหนง

1)การใชไฟฟา 18.20 x 120,000 x 0.561=

1,225,244.00กก.CO2e/ป

2) การใชนำมนเชอเพลง 0.44 x 120,000 x

3.1373=165,649.44กก.CO2e/ป

3)บอบำบดนำเสยมเทน0.80x120,000x28

x 0 .45x25 = 30,240,000.00 กก. CO2e/ป

คารบอนไดออกไซด0.80x120,000x28x0.55=

1,478,400.00กก.CO2e/ป

รวมโรงงานสกดนำมนปาลมโรงงานท1ปลอย

กาซเรอนกระจก=33,109,293.44กก.CO2eq/ป=

33,109ตนCO2e/ป

เมอเทยบตอตนของวตถดบ=0.276ตนCO2e/

ตนFFB

เมอเทยบกบนำมนปาลมดบทผลตได=1.533

Page 24: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจก

อรญหนพงศกตตกล,มฮมหมดเจะอาม,และฉววรรณมลวลย 103

ตนCO2e/ตนCPO

การปลอยกาซเรอนกระจกของโรงงานสกดนำมน

ปาลมโรงงานทสอง

1)การใชไฟฟา 13.70 x 162,000 x 0.561=

1,245,083.40กก.CO2e/ป

2) การใชนำมนเชอเพลง 0.25 x 162,000 x

3.1373=127,060.65กก.CO2e/ป

3)บอบำบดนำเสยมเทน0.50x162,000x28

x 0.45 x 25 = 25,515,000.00 กก. CO2e/ป

คารบอนไดออกไซด0.50x162.000x28x0.55=

1,247,400.00กก.CO2e/ป

รวมโรงงานสกดนำมนปาลมโรงงานท2ปลอย

กาซเรอนกระจก=28,134,544.05กก.CO2e/ป=

28,135ตนCO2eq/ป

เมอเทยบตอตนของวตถดบ=0.174ตนCO2e/

ตนFFB

เมอเทยบกบนำมนปาลมดบทผลตได=1.085

ตนCO2e/ตนCPO

Chuoyและคณะ(2009)พบวาการผลตนำมน

ปาลมดบ 1 ตน จะเกดกาซเรอนกระจก 1.01 ตน

คารบอนไดออกไซดซงเปนคาทใกลเคยงกบโรงงาน

ท2ทศกษาในครงนคอ1.085ตนCO2e/ตนCPOใน

ขณะทโรงงานท 1 เกดกาซเรอนกระจก 1.533ตน

CO2e/ตนCPO

4.ภาพรวมการปลอยกาซเรอนกระจกของการ

จดการสวนปาลมและการสกดนำมน

เมอพจารณาผลผลตปาลมทะลายสดทไดและ

ปรมาณนำมนปาลมดบทสกดไดประกอบกบการ

ปลอยกาซเรอนกระจก จะเหนวาการทเกษตรกรม

การจดการสวนปาลมดไดผลผลตปาลมทะลายสดตอ

ไรสง และโรงงานสกดนำมนปาลมมวธการสกด

นำมนปาลมทดและสามารถควบคมปรมาณนำเสย

ออกมาตำกจะทำใหมการปลอยกาซเรอนกระจกออก

มานอย ดงแสดงในตารางท 2 เกษตรกรในจงหวด

กระบไดผลผลตปาลมทะลายสดสงกวาเกษตรกรใน

จงหวดสราษฏรธาน จงปลอยกาซเรอนกระจกออก

มานอยกวา

สำหรบการปลอยกาซเรอนกระจกจากโรงงาน

สกดนำมนปาลม(ตารางท2)พบวาการใชไฟฟาและ

นำมนเชอเพลงในการสกดนำมนปาลมมการปลอย

กาซเรอนกระจกออกมานอยมากรวมแลวไมถง5%

ของกาซเรอนกระจกทปลอยทงหมดทงนเนองจาก

ในการสกดนำมนปาลมใชพลงงานจากหมอกำเนด

ไอนำทใชเสนใยปาลมเปนเชอเพลงและยงนำไอนำ

ทไดผลตเปนไฟฟาใชในโรงงานนำเสยทเกดจากการ

สกดนำมนปาลมจะเปนแหลงสำคญและแหลงใหญ

ทสดทปลอยกาซเรอนกระจกจากโรงงานสกดนำมน

ปาลม โดยมากกวา 95% โรงงานสกดนำมนปาลม

โรงงานทหนง มการปลอยกาซเรอนกระจกออก

มากกวาโรงงานทสอง แมจากการสำรวจจะพบวา

โรงงานทหนงมประสทธภาพการสกดนำมนปาลม

ทดกวา แตโรงงานทหนงมการใชไฟฟาและนำมน

เชอเพลงทมากกวา และทสำคญคอโรงงานทหนง

มปรมาณนำเสยทมากกวาโรงงานทสอง

หากพจารณาการปลอยกาซเรอนกระจกตงแต

การจดการสวนปาลมการขนสงปาลมทะลายสดและ

การสกดนำมนปาลมรวมกนพบวามการปลอยกาซ

เรอนกระจกคดเปน2.000-2.289ตนCO2e/ตนCPO

อยางไรกตามในการพจารณาการปลอยกาซเรอน

กระจกจากนำเสยจากโรงงานสกดนำมนปาลมใน

ครงนยงไมไดนำคาความสกปรกในรปของซโอดของ

นำเสยมาพจารณาและการจดการของเสยคอทะลาย

เปลากะลาปาลมและกากตะกอนดแคนเตอรกยงไม

ไดนำมาพจารณา

Page 25: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009104

ตารางท2การปลอยกาซเรอนกระจกของการจดการสวนปาลมการขนสงและการสกดนำมนปาลมดบ

กระบวนการผลต กระบ สราษฎรธาน

การจดการสวนปาลม 134 144 กก.CO2e/ตนFFB

การขนสงปาลมทะลายสด 2.15 2.31 กก.CO2e/ตนFFB

โรงงานสกดนำมนปาลม โรงงานท1 โรงงานท2

การใชไฟฟา 10.2 7.69 กก.CO2e/ตนFFB

การใชนำมนเชอเพลง 1.38 0.78 กก.CO2e/ตนFFB

บอบำบดนำเสยแบบเปด

รวมของโรงงาน

264.32

275.90

165.20

173.67

กก.CO2e/ตนFFB

กก.CO2e/ตนFFB

รวมทงหมดเทยบกบปาลมทะลายสด 412.05 319.98 กก.CO2e/ตนFFB

เมอเทยบกบนำมนดบทสกดได

เมอคดเทยบเปนตนคารบอนไดออกไซด

2289.17

2.289

1999.875

2.000

กก.CO2e/ตน.CPO

ตน.CO2e/ตน.CPO

5. ขอเสนอแนะในการลดการปลอยกาซ

เรอนกระจก

1)การลดการใชปยเคมการทจะใหสวนปาลม

ไดผลผลตปาลมทะลายสดตอไรสงตองมการจดการ

สวนปาลมอยางด(ธระเอกสมทราเมษฐและคณะ,2546

ธระเอกสมทราเมษฐและคณะ,2548)และมการใส

ปยอยางเหมาะสมกบสภาพดนโดยมการวเคราะห

ตวอยางใบ(ชยรตนนลนนทและจำเปนออนทอง,2538)

และลดการใชปยเคมเปลยนมาใชปยอนทรยหากม

การใชกากดแคนเตอรและนำเสยท บำบดแลว

บางสวนมาเปนปยกจะชวยลดการใชปยเคมไดเปน

อยางด

2) การลดการใชไฟฟาในโรงงานสกดนำมน

ปาลม ไฟฟาทใชในโรงงานสกดนำมนปาลมมาจาก

2แหงคอไฟฟาทซอมาจากการไฟฟาสวนภมภาคและ

ไฟฟาทผลตจากเครองกำเนดไฟฟาทใชไอนำของ

โรงงานโรงงานสกดนำมนปาลมตองพยายามลดการ

ใชไฟฟาทซอมาจากการไฟฟาและมการเพมประสทธภาพ

ของหมอไอนำ โดยมการจดการทด (อรญหนพงศ

กตตกลและพนสขประเสรฐสรรพ,2549)และมการ

เปลยนของเสยทเปนของแขงคอทะลายปาลมและ

กะลาเปนพลงงาน(เฮลมลโครเบอรและคณะ,2008)

3)การลดปรมาณนำเสยและการบำบดนำเสย

แบบไรอากาศระบบปด การลดการใชนำในโรงงาน

สกดนำมนปาลมทำไดโดยการใชเทคโนโลยสะอาด

ในการจดการคอ การลดการใชนำโดยตรง มการ

ใช ซำ และการหมนเวยนกลบมาใช อก (อรญ

หนพงศกตตกลและพนสขประเสรฐสรรพ,2549)

และตองมการผลตกาซชวภาพจากนำเสยทเกดขนใน

ระบบปด แลวนำกาซมเทนทไดไปผลตไฟฟา กจะ

ทำใหโรงงานสกดนำมนปาลมลดการปลอยกาซเรอน

กระจกไดมากกวา50%

Page 26: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การประเมนขนตนของการเกดกาซเรอนกระจก

อรญหนพงศกตตกล,มฮมหมดเจะอาม,และฉววรรณมลวลย 105

เอกสารอางองกรมโรงงาน.2553.ขอมลโรงงาน.กระทรวงอตสาหกรรม(www.diw.go.th)

คณะกรรมการเทคนคดานคารบอนฟตพรนทของผลตภณฑ.2552.แนวทางการประเมนคารบอนฟตพรนท

ของผลตภณฑ.บรษทอมรนทรพรนตงแอนดพบลชชงจำกด(มหาชน)

ชยรตนนลนนทและจำเปนออนทอง(ผแปลและเรยบเรยง).2538.การใชปยเพอเพมผลผลตและคณภาพ

ปาลมนำมนIPI-BulletinNo.12

ธระเอกสมทราเมษฐ,ชยรตนนลนนท,ธระพงศจนทรนยม,ประกจทองคำและวรรณาเลยววารณ.2546.

คมอปาลมนำมนและการจดการสวน.คณะทรพยากรธรรมชาตมหาวทยาลยสงขลานครนทร

ธระเอกสมทราเมษฐ,ชยรตนนลนนท,ธระพงศจนทรนยม,ประกจทองคำและสมเกยรตสสนอง.2548.

เสนทางสความสำเรจ การผลตปาลมนำมน. ศนยวจยและพฒนาการผลตปาลมนำมน คณะ

ทรพยากรธรรมชาตมหาวทยาลยสงขลานครนทร

สำนกงานเศรษฐกจการเกษตร.2551.สถตการเกษตรประเทศไทย.กระทรวงเกษตรและสหกรณ(www.oae.go.th)

อรญหนพงศกตตกลและพนสขประเสรฐสรรพ(ผแปล).2549.คมอการปฏบตทสำหรบการเพมประสทธภาพ

เชงเศรษฐนเวศนในอตสาหกรรมนำมนปาลม. กรมพลงงานทดแทนและอนรกษพลงงานกระทรวง

พลงงานและGTZ

Chong,A.L.andPhilip,M.2001MalaysiaNationalResponseStrategiestoClimateChange.Minsitryof

Science,TechnologyandEnvironment,pp.147-148.

Chuchuoy,K., Paengjuntuek,W.,Usubharatana, P. andPhungrassami,H. 2009.Preliminary studyof

Thailandcarbonreductionlabel:acasestudyofcrudeoilproduction.EuropeanJournalofScientific

Research2:252-259.

Intergovernmental Panel onClimateChange. 2006. IPCCGuidelines forNationalGreenhouseGas

Inventories.

IntergovernmentalPanelonClimateChangeIPCC,2007SummaryforPolicymakers.In:ClimateChange

2007:Mitigation.Contribution ofWorkingGroup III to the FourthAssessmentReport of the

IntergovernmentalPanelonClimateChange[B.Metz,O.R.Davidson,P.R.Bosch,R.Dave,L.A.

Meyer(eds)],CambridgeUniversityPress,Cambridge,UnitedKingdomandNewYork,NY,USA.

IPCChttp://www.ipcc.ch/publications_and_data/ar4/wg3/en/spm-en.html

Rankine,I.R.andFairhurst,T.H.1999.FieldHandbookOilPalmSeriesVolume2Immature.Potash&

PhosphateInstitute(PPI),Potash&PhosphateInstituteofCanada(PPIC)and4TConsultants(4T).

OxfordGraphicPrintersPte.Ltd.Singapore.

Reijinders,L.andHuijbregts,M.A.J.2006.Palmoilandtheemissionofcarbon-basedgreenhousegases.

JournalofCleanerProduction16:477-482.

Page 27: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009106

Shirai,Y.Wakisaka,M.,Yacob,S.Hassan,M.A.andSuzuki,S.2003.Reductionofmethanereleasedfrom

palmoilmilllagooninMalaysiaanditscountermeasures.MitigationandAdaptationStrategiesfor

GlobalChange8:237-252.

Wicke,B.,Dorngburg,V.,Junginer,M.andFaaij,A.2008.Differentpalmoilproductionsystemforenergy

purposesandtheirgreenhousegasimplications.BiomassandBioenergy32:1322-1337.

Page 28: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวจย

TheRelationshipbetweenEconomicValueAdded(EVA)andEnergy

SectorStockPriceReturnsinStockExchangeofThailand(SET)

Peng,Fang-Fang1,KittiphunKhongsawatkiat2 andThasanaBoonkwan3

AbstractAnemerging literatureofanalyzewhetherEVAishighlyassociatedwithstockreturns than traditionalperformancemeasureshasaddressedtheempiricalissue.UntilnowthereareonlyfewEVArelevantstudiesinThailand.Thus,thisisanopportunitytostartaresearchinthisfield.TheresearcherintendedtoinvestigateifEVAcanbesuitableforapplyingtotheThaienergysectorwhichismostlyaffectedtheperformanceoftheStockExchangeofThailand(SET)andtoinvestigateifEVAcanbetteraffecttheoperationalperformancethanthetraditionalperformanceindex(includingEPS,ROA,andROE)inexplainingMarketValueAdded(MVA),therebystockpricereturns.

TheevidenceofthisresearchshowsthatEVAisnotsuitableforapplyingtotheThaienergysector;evenEVAhasrelationshipwithMVA,butitcannotaffectMVAbyregressionanalysis.Moreover,EPShasthemostsignificantrelevance.Thus,EVAisnotasuperiorperformancemeasureinexplainingmarketpricereturnscomparedwithtraditionalperformanceindexoftheThaienergysector.However,theresearchersuggeststhatanymanagers,shareholders,andparticipantscanuseEVAasanassistanttoolwithtraditionalperformance measures instant of replacing anyone.

Keywords: Economic Value Added (EVA), Market Value Added (MVA), Energy Sector, Thailand

1 FinancialResearcher,Taiwan2 DirectorofSathornThaniCampus,DirectorofCyberBusinessDivision&MBAProgramManager,RangsitUniversity3 DeanofGraduateSchool&DirectorofGlobalMBA,UniversityoftheThaiChamberofCommerce

Page 29: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009108

IntroductionAsastaringpointdeveloperandpromoter,US-based

consultants Stern Stewart & Co, argued that

“earnings,earningspershare,andearninggrowth

aremisleadingmeasuresofcorporationperformance.

Earningsarediminishedbybookkeepingentriesthat

havenothingtodowithrecurringcashflow,andare

chargedwithsuchvalue-buildingcapitaloutlayas

R&D,allinanattempttoplacatelenders’desireto

assessliquidationvalue.Thebestpracticalperiodic

performancemeasure is economic value added

(EVA)” (Stewart, 1991). It widespread as the

financialmanagementandincentivecompensation

systembeganwithFortuneMagazine proclaimed

EVAas“today’shottestfinancialideaandgetting

hotter”,“Therealkeytocreatingwealth”,“Anew

waytofindbargains”,“America’sgreatestwealth

creators” and “Anewway to value themarket”.

Themanagement guru, Peter Drucker (1993)

described it as “a vitalmeasure of total factor

productivity”.OriginallyintheUnitedStates,EVA

hasbeenliterallyworldwildlyadoptedbyhundreds

of the leading firms. The concept of EVA is a

modified computation of residual incomewith a

series of accounting adjustments to how one

calculatesincomeandcapital.Itisthenetoperation

minus an appropriate charge for the “opportunity

cost”whichmeansthecostofcapitalbyStewartin

an enterprise or projects. It is theway to show

whatvaluewasmadefromwhatcapitalwasused.

Managers can also used EVA as a diagnostic

likely tool to showwhichoneof thedepartments

needsmoreworktoincreaseafirm’svalueforthe

next period (Mäkeläinen & Roztocki, 1998).

An emerging literature of analyzewhetherEVA

ishighlyassociatedwithstockreturnsthantraditional

performancemeasureshasaddressedtheempirical

issue.Theresearchobjectivesare(1)toinvestigate

ifEVAcanbesuitableforapplyingtotheThaienergy

sector.(2)toinvestigateifEVAcanbetteraffectthe

operationalperformanceofThaienergysectorthan

the traditionalperformance index (includingEPS,

ROA,andROE)inexplainingMarketValueAdded

(MVA),therebystockreturns.

LiteratureReview(1)ValueBasedManagementAmanager’sprimarygoalistomaximizethe

valueofhiscompany,butthesetraditionalaccounting-

basedmeasures can notmeasure the creation of

shareholders’wealthandalsohavetheirownback

draws(Stewart,1999).

Basedontraditionalbusinessmodelsincentive

both encourage rampant short-term vision of

managersandleadtootherformsofdysfunctional

behaviors.Thisaccountingsystemunderpricingof

capitalhasalsodrivenbroadcapitalmisallocation

andmismanagement.Manymanagers recognized

thisproblem.Consequentially,intheequityboom

of the eighties,manyAmerican companies are

enthusiastic about the creation of “shareholder-

value”(Rappaport,1986;Stewart,1991)

(2)MarketValueAdded(MVA)Generally shareholder value of themarket

valueofafirmhasexpressedbyitsshareprice.But

Stern and Stewart suggested a newmeasure to

directly reflect the creation of shareholder value

insteadofsimplymaximizingmarketvalueasitdoes

Page 30: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

RelationshipbetweenEconomicValueAddedandEnergySectorStockPriceReturns

Peng,Fang-Fang,KittiphunKhongsawatkiatandThasanaBoonkwan 109

not concern about themoney that investors have

broughtup.Tomakeupforthis,MVAhasclearly

showedthedifferencebetweencurrentmarketvalue

ofallcapitalandtotalcapitalsuppliedbycreditors

andshareholdersovertheactualtimeofthecompany

(Firer1995;ReillyandBrown,2003).

(3)EconomicValueAdded(EVA)TheoriginsofEVAcanbetracedtoHamilton

(1777)who explained that for firm earnings and

wealthcreationtheymustearnmorethanthecost

of their debt and equity.Marshall’s Principles

ofEconomic (1890) has focused on adjustments

to accounting earnings to reflect the opportunity

cost of capital since the unadjustedmeasure can

be amisleading indicator of performance in both

practical and theory. Later,Marshall stated that

“the gross earnings of the true profits of his

business, and deducting interest on his capital”.

Economists havebeen familiarwith the ‘residual

income’frameworkforyears,butontheotherhand,

businesses have only recently started to switch

frommanagingforearningstomanagingforseeking

value. EVA has facilitated this process as

“a practical and highly flexible refinement of

economists’conceptof‘residualincome’-thevalue

that is left over after a company’s stockholders

havebeenadequatelycompensated”byproviding

operatingmanagerspracticaluse.

(4)RelatedResearchUyemura,KantorandPetit(1996)inanalysis

of100largestAmericancommercialbankslistedon

SternSteward&Co.overtheperiodof1986to1996.

The study demonstrated that EVA has a higher

correlationwithMVAthanROA,ROE,Netincome,

andEPS.

Milunovich and Tsuei (1996) determined

EVAhas a closely connectedwith stock returns

inAmericanITindustryovertheperiodfrom1990

to 1995 comparingwith the traditional financial

performance tool by using regressionmethod;

EVAisrelativelyhigherrelevancethanEPSgrowth,

ROE,Free cashgrowth andFCF.Theypoint out

that EVAworks best as a supplement to other

measureswhenone is evaluating shares and that

EVAsometimesworkswhenothersfail.

ChenandDodd(1997)gathered566American

Corporations from the year 1992 Stern Stewart

1000databaseasastartingpointandaddedsome

supplementary data for the ten years from 1983

to1992.Theystatedthat“notasingleEVAmeasure

(annualizedEVA return, averageEVAper share,

change in standardizedEVA and average return

on capital) was able to account formore than

26%of the variation in stock returns.”They also

found that residual income in generally yield

thesame.

Clinton andChen (1998) compares share

prices and returns on residual cash flow, EVA

and other traditional performance measures

and suggested that companies should consider

using residual cashflow as an alternativewhile

usingEVA.

The studyofLi,Wu-Lung (2000)provided

empiricalevidenceonEBEI,CFO,RIandEVA.He

statedthatEBEIcanhavemorerelativeinformation

contentandincrementalinformationcontentwhen

both inexplainingcontemporaneousstockreturns

andforecastingfuturestockreturns.

Page 31: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009110

Shu,Nai-Li(2001)examinedtheEVAofeight

samplelistedTaiwancompaniesinsemiconductor

sectorover theperiod1996 to2000hasaclosely

relationshipwithMVA.Furthermore,EVAcanbetter

reflectoperationalperformancethanEPS,ROA,and

ROEinregressions.

EljellyandAlghurair(2001)studiedwhether

EVA is associated withMVA compared with

traditional performancemeasures such as EPS,

cash flow, andROE in SaudiArabia across all

sectors. They found that EPS is dominating

performancemeasurewithrespecttoitsassociation

withMVA.They also recommend that investors

in Saudi market should consider traditional

performancemeasuresasprimarytool toevaluate

firms’value.

Nontapat(2005)examinedThaiAirwaysover

the period 2000 to 2004 by using regression

methodtofindtherelationshipbetweenEVAand

MVA.TheresultsshowedthatEVAcannotreflect

currentMVAnumber.

Liu,Chun-Hao(2007)studiedlistedcompanies

inTaiwanICdesignindustryovertheperiodfrom

2005 to 2007 and found that EVA has more

significantcorrelationwithMVAthanEPS,ROA,

andROE.And,EPShasstrongerexplanatorypower

in explaining stock returns by using panel data

regressions.

Research ProceduresResearch DesignTheresearcheradoptstheconceptofUyemura,

Kantor and Pettit (1996) by using quantitative

method.Baseonliteraturereviewandmainconcept

of relationship between EVA compared with

traditionalmeasuresandMVAwhichcanbedivided

intotwoparts:

- Independent variable : EVA,EPS,ROA,

ROE

-Dependentvariable:MVA

Population Assuming that theequitymarketsaresemi-

strongformefficient,thereareeightsamplelisted

companiesinenergysectorontheSETareemployed:

BAFS, BANPU, EGCO, IRPC, LANNA, PTT,

PTTEP,andRATCH.

Data Collection This research period covers 20 quarters

between 2003Q4 and 2008Q3. The secondary

datawere collected from thesewebsites: Thai

bond Association and Stock Exchange of

Thailand.

EPS = Net Income/Common Shares

Outstanding

ROA= NetIncome/AverageTotalAssets

ROE= NetIncome/AverageCommon

EVA=NOPAT-WACCxInvestCapital

1.NOPAT=EBITx(1-T)

2. InvestedCapital = (Total current asset -

(Totalcurrentliabilities-Short-termLoan))+Total

Non-CurrentAssets

3.WACC=Rdebt(1-T)(D/D+E)+Requity

(E/D+E)

(1)Rdebt=Returnondebtcanbecalculated

as:InterestExpense/Long-termdebt

(2)Requity=Costofequityiscalculatedby

Page 32: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

RelationshipbetweenEconomicValueAddedandEnergySectorStockPriceReturns

Peng,Fang-Fang,KittiphunKhongsawatkiatandThasanaBoonkwan 111

usingtheCapitalAssetPricingModel

(CAPM)withtheformulationasfollows:

R=Rf+ x(R

m–R

f)

(a)Rf is the daily rate ofThaiGovernment

22yearsBond

(b)RmisthemarketdailyreturnonSET

(c)Rm–R

fistheaveragevalueofexpected

returnonmarketandriskfreerateinresearchperiod,

alsoknownasthemarketriskpremium.

(d) iscalledthat“SystematicRisk”isstudied

basedonlinearregressionandsecuritiesinenergy

sector is to find out market return and return

on the security respectively.Market return is

calculatedas:

Rm = ((Closing price

t –Closing price

t-1)/

ClosingPricet-1))x100%

Returnonthesecurityiscalculatedas:

Ri = ((Closing price

t – Closing price

t-1

+Dividendt)/ClosingPrice

t-1))x100%

(3)Disthetotalliabilities

(4)Eisthetotalequities

(5)Tiscorporatetaxrate,30%

MVA=MarketpricexNumberofcommon

shares-Shareholders'equities

TheAccountingAdjustmentsThebasicaccountingadjustmentistodeduct

theshort-termnon-interestbearingliabilitiesfrom

other current assets of other assets called EVA

balancesheet(YoungandO’Byrne,2001).

HypothesesHypotheses 1 EVA affectsMVA inThai

energysector.

Hypotheses 2 Traditional performance

measures(EPS,ROAandROE)affectMVAinThai

energysector.

Hypotheses3EVAcanbetterreflectMVA,

therebystockreturns,thantraditionalperformance

measures(EPS,ROAandROE).

Data Analysis

1.DescriptiveAnalysis: to describe total

characteristicsofsamplelistedcompanies.

2. Correlation Analysis: to measure the

associationbetweentwovariablesforindicatingtheir

directions and covariance and the R2 will be

determinate.

3.RegressionAnalysis:toexaminewhether

ifindependentvariablesaffectdependentvariable.

If significant is less than or equal to 0.05, those

independentvariables(EVA,EPS,ROA,andROE)

willaffectdependentvariable(MVA).

ResultsDescriptiveAnalysisTable 1 andTable 2 show that the leading

firms, PTT and PTTEP show greater value

whencomparedwiththeindustryaverageEVAand

MVA numbers. The financial performance of

each companywas positive during the empirical

periodexpectIRPCwhichhadanaveragenegative

EVA thatmeans the firmmay destroymarket

valuewhen invested projects by both debt and

stockholders.

Page 33: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009112

Table1Descriptivestatisticsmatrixbetween2006Q4and2008Q3.

Variable Minimum Maximum Mean S.D.(1)

MVA(MillionBaht) -74,143.30 553,048.37 91,854.6143 138,465.67201

EVA(MillionBaht) -136,670.42 217,862.27 3,989.1781 25,979.19193

EPS(%) -0.23 11.97 2.8192 3.09496

ROA(%) 3.12 39.37 17.4881 7.78683

ROE(%) 3.82 100.38 27.2884 17.28924

(1)S.D.=standarddeviation

Table2ComparisonofaverageMVAandEVA.

Company MVA(MillionBaht) Company EVA(MillionBaht)

PTT 348,531.79 PTT 29,503.72

PTTEP 248,917.92 PTTEP 8,994.34

BANPU 51,040.87 BANPU 994.59

IRPC 51,016.39 RATCH 155.04

RATCH 23,285.25 EGCO 134.86

EGCO 7,959.90 LANNA 67.48

LANNA 2,276.49 BAFS 11.35

BAFS 1,808.31 IRPC -7,947.96

AVERAGE 91,854.6143 AVERAGE 3,989.1781

Table3Correlationcoefficientsamongvariables.

Variable MVA EVA EPS ROA

EVA 0.301**

EPS 0.645** 0.317**

ROA 0.573** 0.210** 0.459**

ROE 0.330** 0.105 0.189* 0.342**

*,**Significantlydifferentfromzeroat0.05and0.01probabilitylevels,respectively

Page 34: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

RelationshipbetweenEconomicValueAddedandEnergySectorStockPriceReturns

Peng,Fang-Fang,KittiphunKhongsawatkiatandThasanaBoonkwan 113

Correlation Analysis Table3showsthatEPSgavehighestassociation

withMAVatr=0.645whichwasmuchgreaterthan

EVAat0.301.However,allvariablesgavepositive

relationshipwithMVA.

Regression Analysis(1)AnalyzetheinnovationmeasureEVA

The totalEVA samples positively affected

MVA,andtheexplanationpoweris8.50%.When

examiningeachcompany,theEVAofEGCOand

RATCHgavenegativerelationshipwithMVAwhile

PTTEPhaspositiveoneasshowninTable4.

(2)Analyzethetraditionalmeasures(EPS,

ROA, and ROE)

Table5indicatesthatwhenonlyuseEPSto

examine,theexplanatorypoweris41.3%.Andwhen

plusinROA,itincreasedto50.7%.Threetraditional

accountingmeasures’explanatorypower toMVA

canbeattendedto52%.Theresultsnotonlyreject

null hypothesis but also are viewed as evidence

traditional accountingmeasures (EPS,ROA, and

ROE)affectMVAinThaienergysector.

(3) The results of all independent

variables

Whenusingtotalsamples,Table6provides

theevidencethatEVAcannotbetterreflectMVA

than other three traditional accounting-based

measures.Table7indicatedthatEVAisadominant

performancemeasureinmarketreturnsforonlyone

company,RATCH,withthenegativerelationship.

Conclusion and Suggestion TheevidenceofthisresearchshowsthatEVA

isnotbe suitable forapplying to theThaienergy

sector; the correlation ofMVA depends on all

variables show EPS has the most significant

relevance,thengotoROA,ROE,andfinallyisEVA.

EVAhasrelationshipwithMVA,butcannotaffect

MVAfromregressionanalysis.EVAisnotasuperior

performancemeasure in explainingmarket price

returnscomparedwithtraditionalperformanceindex

(EPS,ROA,andROE) in theThaienergysector.

However,Young andO’Byrne (2001)mentioned

thatEVAshouldneverbethoughtofasasubstitute

foranyothermeasure.Theresearchersuggeststhat

anymanagers,shareholders,andparticipantscanuse

EVAasanassistanttoolwithtraditionalperformance

measures.

There are some limitations of this research

suchasaccountingadjustmentsandcompensation

system.Due to hard to get data from published

financialinformation,itcannotapplymajoritems

andmaycausedifferentEVAnumbers.Thus, the

empiricalresultshavenotmadeaconclusioninthis

field.Perhapsthemostatthispointisthatresearch

must be continued. In the short term, further

researchers can compareEVAwithotherpopular

accounting-basedindex.

Some researchers stated that EVA’smost

powerfuldistinguishingfeatureisitsfittomanagement

compensationsystem.Furtherresearcherscanmake

acomparisonofwhomuseEVAmodernexcusive

compensation plans against firmswho only use

traditional accounting-based incentives; or study

EVA andMAV as determinants of excusive

compensationinonespecificcompany.

Page 35: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009114

Table4RegressionmatrixofEVA.

Company Code AdjustedR2

(%)UnstandardizedCoefficients

(Beta)

t-value

Constant EVA

TotalSample 8.50 85456 1.604 3.967

EGCO 56.70 8335.6 -2.786 -5.091

RATCH 51.00 221171 -3.351 -4.554

PTTEP 16.00 23804.7 3.085 2.147

Table5Regressionmatrix–EPS,ROAandROE.(1)

Company

Code

Variable AdjustedR2

(%)

Unstandardized

Coefficients

(Beta)

t-value

Constant Std. Error

Total

sample

EPS

93303.95

21441.742 7.745

ROA 52.00 5456.061 4.745

ROE 1073.495 2.291(1)Note:SignificantlevelatP=0.05

R=0.727,R2=0.529,F=58.460

Table6Regressionmatrix–EVA,EPS,ROAandROE.(1)

Company Code

Variable Sig AdjustedR2

(%)UnstandardizedCoefficients

(Beta)t-value

Constant Std. Error

Total8

company

EPS

.00 52.00 93304

21441.742 7.745

ROA 5456.061 4.745

ROE 1073.495 2.291

EVA 1.36 - - - -(1)Note:SignificantlevelatP=0.05R=.727,R2=.529,F=58.460

Page 36: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

RelationshipbetweenEconomicValueAddedandEnergySectorStockPriceReturns

Peng,Fang-Fang,KittiphunKhongsawatkiatandThasanaBoonkwan 115

Table7Regressionmatrixbetweenallvariablesforeachcompany.

Company

Code

Variable Sig AdjustedR2

(%)

UnstandardizedCoefficients

(Beta)

t-value

Constant Std. Error

BAFS ROE .013 25.9 -2049.26 188.124 2.761

BANPU EPS .001 45.5 1331.347 9798.842 4.11

EGCOEVA

00 56.7 -11005.205 -2.683 -5.425

ROA 1298.813 2.283

PTT EPS .041 16.8 157766.409 25080.91 2.198

PTTEPROA

.001 51.8 53946.3637522.15 4.495

ROE -29353.6 -3.292

RATCH EVA .00 51 23804.717 -3.351 -4.554

Allvariablesareexcludedoftwocompanies,IRPCandLANNA

ReferencesAl.Ehrbar.1998.EVA:Therealkeytocreatingwealth.Wiley,NewYork.

Chen,S.,andDodd,J.L.1997.EconomicValueAdded(EVA):Anempiricalexaminationanewcorporate

performancemeasure.JournalofManagerialIssues9(3):318-333.

Clinton,B.D.,andChen,S.1998.DonewperformancemeasuresmeasureUp?,managementaccounting

80(4):38-44.

Drucker, P. 1998. The information executives truly need to know. InHarvardBusinessReview on

MeasuringCorporatePerformance.Boston:HarvardBusinessSchoolPress.

Duangmanee, Nontapat. 2005. A study of the relationship between EVA® andMVA.Kasetsart

University.

EljellyAbuzar,M.A. andAlghurairKhalid,S. 2001.Performancemeasures andwealth creation in an

emergingmarket:ThecaseofSaudiArabia.InternationalJournalofCommerceandManagement

11:54-57

EsaMäkeläinenandN.Roztocki.1998.EconomicValueAdded(EVA)forsmallbusiness.RetrievedMarch

22,2007fromhttp://www.evanomics.com/download/evaspres.pdf

Firer,C.1995.InvestmentBasicsEVA:therealkeytocreatingvalue.InvestmentAnalystsJournal40:

57–59.

Page 37: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009116

G.BennettIIIStewart.1999.ABC,thebalancedscorecardandEVA.SternStewartEuropeltd:London.

1(2):1-5.

Hamilton,R.1777.AnIntroductiontoMerchandize.Edinburgh.

Isaac,T.andIsaacT.B..2008.InvestigatingShareholders’EconomicValueCreationintheBankingIndustry:

Thecaseof theHSBCandBarclaysplc,UK.MBAprogram,SchoolofManagement,Bleking

InstituteofTechnologyfromhttp://www.bth.se/fou/cuppsats.nsf/all/fd9cf014dc590017c12574bf0

07becfb/$file/Thesis.pdf

JoelS.2000.Valueandpeoplemanagement.CorporateFinance104:35.

Kramer,J.K.andPeters,J.R.2001.An inter-industryanalysisofeconomicvalueaddedasaproxyfor

MarketValueAdded,JournalofAppliedFinance:41–49.

Li,Wu-Lung. 2000.A study of performancemeasures and stock price returns. GraduatedSchool of

Accounting,NationalTaiwanUniversity.

Liu,Chun-Hao.2007.TherelationshipbetweenEVAandMVAinICdesignindustry.EMBAprogram,

Industrialeconomics,NationalCentralUniversity,Taiwan.

Marshall,A.1890.PrinciplesofEconomics.TheMacMillanPressLtd.

Milunovich,S.andTsuei,A.1996.EVAinthecomputerindustry.JournalofAppliedCorporateFinance

9(1):104-115.

Rappaport,A.1986.CreatingShareholderValue.TheFreePress,NewYork.

Reilly,F.K.,andBrown,K.C.2003.InvestmentAnalysisPortfolioManagement.7thedition,Thomson-South

Western,Cincinnati.

Shu,Nai-Li.2001.TheRelationshipbetweenTaiwansemiconductorindustryandstockpricereturns.EMBA

program,NationalTaiwanUniversityofScienceandTechnology.

StewartIII,G.B.1991.TheQuestforValue:AGuideforSeniorManagers.NewYork,HarperBusiness.

Stewart III, J.S.G.B.andDonaldH.ChewJr.1995.TheEVAfinancialmanagement system. Journal

ofAppliedCorporateFinance8(2):32-46.

Uyemura,D.G.,Kantor,C.C.,andPetit,J.M.1996.EVAforBanks:Valuecreation,riskmanagement,and

ProfitabilityMeasurement.JournalofAppliedCorporateFinance9(2):94-111.

YoungS.D.andStephenF.O’Byrne.2001.EVA®andValue-basedManagement–Apracticalguideto

Implementation.NewYork,McGraw-Hill.

Page 38: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวจย

ปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยนสงกดเทศบาลนครหาดใหญจงหวดสงขลา

A Study ofProblemsofStudents’DevelopmentActivities inHatYaiMunicipalSchools,Hatyai,Songkhla

ฉลองชยแกวประสทธ 1

ChalongchaiKaewprasit

1 ศกษาศาสตรมหาบณฑตสาขาวชาการบรหารการศกษามหาวทยาลยหาดใหญ125/502ถ.พลพชยอ.หาดใหญจ.สงขลา90110

AbstractThepurposesofthisresearchweretostudyproblemsinstudents’developmentactivitiesinfouraspects:curriculumanditsapplication,teaching,teachingmaterials,andtestingandevaluation.Thesubjectswere191teachingstaffatdifferentmunicipalschoolsinHatYai,Songkhla.ThissamplegroupwastakenbyusingKrejcie&Morgantable.Theinstrumentfordatacollectionemployedaquestionnairecomposedofthreemainparts:generalinformation,problemsinstudents’developmentactivity(Ratingscale),andopen-endedquestions.TheCronbachalphacoefficientwas0.98.mean( ),standarddeviation(S.D.),andT-Testwerestatistically used in the data analysis. Majorfindingsofthisresearchwereasfollows:(1)theproblemsofmunicipalteachersinprovidingstudents’developmentactivityinindividualandallaspectsweremoderate;(2)inallaspectsteacherswithdifferentageshadprobleminprovidingstudents’developmentactivity.Butwhenconsideredeachaspectseparately,itisfoundthatteacherswithdifferentageshadproblemswithcurriculumanditsapplication,atasignificantlevel0.05.Teacherswhowereolderthan36yearsoldhadproblemswithcurriculumanditsapplicationhigherthanteacherswhowere25-35yearsold.Thetwogroupsofteachershavingonetotenyearsofworkingexperienceandthosehavingmorethanelevenyearshadproblemswithstudents’activitydevelopment indifferently.According to theanalysis of the teachers’point of views, itwas reveled thatteachersmustfocusonthecurriculumfirstandthenonteachingmaterials.Teacherssuggestedthattheyshouldbesuppliedwithsufficientbudgetfortheteachingmaterials.Inaddition,thecurriculumshouldbe revised.Moreover,aresponsiblepersonshouldbe inchargeof theyearlyplanandrevisedcurriculum. Lastly,thetestingandevaluationshouldberenewed.

Keywords: Student development activities, teaching material, teaching experience.

X

Page 39: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009118

บทคดยอการวจยนเปนการวจยกรณ เรอง ศกษาปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยน สงกดเทศบาลนครหาดใหญ

จงหวดสงขลามวตถประสงคการวจยเพอศกษาชนดและลกษณะของปญหาการจดกจกรรมของผเรยนในระดบชน

ประถมศกษาซงการศกษาครงนไดศกษาปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนใน4ดานคอดานหลกสตรและการนำ

หลกสตรไปใชดานการเรยนการสอนดานวสดประกอบหลกสตรและสอการเรยนการสอนและดานวดผลและประเมน

ผลประชากรในการวจยครงนคอพนกงานครสงกดเทศบาลนครหาดใหญทปฏบตงานในปการศกษา2549จำนวน

191คนและเครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล เปนแบบสอบถามประกอบดวยประเดนการสอบถาม3ตอน

ไดแก(1)ขอมลสถานภาพทวไป(2)ปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนลกษณะคำถามเปนแบบมาตราสวนประมาณ

คา(RatingScale)5ระดบและ(3)คำถามปลายเปดเกยวกบปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะตอการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนหาความเชอมนโดยใชสมประสทธแอลฟา(–Coefficient)ของครอนบาคมคาเทากบ0.98ทำการ

วเคราะหขอมลโดยใช คาเฉลย ( X ) คาเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และทดสอบสมมตฐานโดยใชสถตทดสอบท

(t-test)

ผลการวจยพบวา (1)พนกงานครโรงเรยนเทศบาลนครหาดใหญ จงหวดสงขลามปญหาการจดกจกรรมพฒนา

ผเรยนโดยภาพรวมและรายดานอยในระดบปานกลาง(2)พนกงานครเทศบาลทมอายตางกนมปญหาการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนโดยภาพรวมไมตางกนเมอจำแนกเปนรายดานพบวาพนกงานครทมอายตางกนมปญหาการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนดานหลกสตรและการนำหลกสตรอยางมนยสำคญทางสถตทระดบ0.05โดยพนกงานครทมอาย36ป

ขนไปมความคดเหนวามปญหาเดยวกบการจดกจกรรมการพฒนาผเรยนดานหลกสตรและการนำหลกสตรไปใช

สงกวาพนกงานครทมอาย25-35ป

คำสำคญ:การ จด กจกรรม พฒนา ผ เรยน, เครอง มอ ท ใช ใน การ สอน, ประสบการณ การ สอน

บทนำในปจจบนนการจดการศกษาในสวนทเกยวของ

กบการเรยนการสอนมไดจำกดขอบเขตอยเฉพาะ

ภายในหองเรยนหรอชวโมงเรยนเทานนแตรวมไปถง

ประสบการณ ภายนอกหองเรยนดวย โดยเฉพาะ

นกเรยนระดบประถมศกษาซงพบวามความแตกตาง

ระหวางบคคลสง ในดานความกระตอรอรนอยาก

เรยนอยากรและมการตอบสนองตอสภาพแวดลอม

แตกตางกนอยางเหนไดชดเจน (เจรญ จตวารนทร,

2528)ดงทนกวชาการทงหลายยนยนตรงกนวามใช

เพยงการศกษาแตเพยงอยางเดยวเทานนททำใหบคคล

ใดบคคลหนงเจรญกาวหนาในชวตอนาคต ในดาน

สงคมเศรษฐกจไดอยางสมบรณแบบแตจำเปนตองม

องคประกอบอนๆ ทเหมาะสมดวย(สรพงศอำพนวงษ,

2534)จากเหตผลนพอจะกลาวไดวาการจดกจกรรม

การเรยนการสอนในหองเรยนแตเพยงอยางเดยวยอม

เปนการไมเพยงพอ

กจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตรการศกษา

ขนพนฐานพทธศกราช2544แบงเปน2ลกษณะคอ

(1)กจกรรมแนะแนวซงเปนกจกรรมทสงเสรมและ

พฒนาความสามารถของผเรยนตามความเหมาะสม

ของแตละบคคล และ (2) กจกรรมนกเรยน เปน

กจกรรมทผเรยนเปนผปฏบตดวยตนเองอยางครบ

วงจร ตงแตการศกษา วเคราะห วางแผนปฏบต

ตามแผนประเมนและปรบปรงการทำงาน

Page 40: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยน

ฉลองชยแกวประสทธ 119

ในการทจะทำกจกรรมพฒนาผเรยนเปนไปได

อยางราบรน และประสบความสำเรจสมความ

มงหมายมปญหาหลายประการทตองทำการศกษา

เพอการแกไข โรงเรยนแตละโรงกมปญหาไมเหมอน

กนปญหาเรมตนจากโรงเรยนไมเขาใจธรรมชาตและ

วตถประสงคของแตละกจกรรม ไมเชอมนในความ

สามารถของนกเรยนวาจะทำกจกรรมนน (สมศกด

ศรมาโนชน,2527)จงทำใหนกเรยนเขารวมกจกรรม

ไมทวถงนอกนนกมปญหาอยางอนๆ อกเชนการขาด

เงนทนอดหนนกจกรรมครและนกเรยนไมเหนความ

สำคญของกจกรรม จงไมใหความรวมมอ จงเหนไดวา

ปญหาในการจดกจกรรมของนกเรยนมหลากหลาย

และแตกตางกนไป จงนาจะมการวจยรวบรวมเพอ

ใหเหนและสามารถประเมนผลกระทบได

การวจยนมวตถประสงคเพอศกษาชนดและ

ลกษณะของปญหาการจดกจกรรมของผเรยน ใน

ระดบชนประถมศกษาโดยใชโรงเรยนประถมศกษา

สงกดเทศบาลนครหาดใหญและศกษาวากจกรรมนน

มความสำคญและประโยชนตอนกเรยนอยางไร

วธการวจยการวจยน มงศกษาปญหาการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนเปนการวจยกรณโดยใชโรงเรยนประถม-

ศกษาสงกดเทศบาลนครหาดใหญ จงหวดสงขลา

ประชากรทใชศกษาคอพนกงานครจำนวน374คน

โดยดำเนนการศกษาในปพ.ศ. 2549จากประชากร

ดงกลาวทำการสมตวอยางโดยวธการจบฉลากมาทงสน

191คนแบงเปน2กลมคออาย25-35ปหนงกลม

และอาย 36 ป ขนไปอกหนง กลม และคร ม

ประสบการณ1-10ปและ11ปขนไปทำการเกบ

ขอมลในปญหา4ดานคอ(1)หลกสตรและการนำ

ไปใช,(2)การจดกจกรรมการเรยนการสอน,(3)วสด

ประกอบหลกสตรและสอการเรยนการสอนและ(4)

การวดผลและการประเมนผล

เครองมอทใชวจยในครงน เปนแบบสอบถาม

เกยวกบปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยน โดยม

3ขนตอนคอ (1) การถามเกยวกบสถานภาพของ

ผตอบแบบสอบถาม (2) การถามเกยวกบปญหา

กจกรรมผเรยนทำการบนทกแบบประมาณคา(rating

scale) มคานำหนก 5 ระดบตามแบบของลเครต

(นภาพรลอธรรมจกร,2536อางองจากLikert,1970)

และ (3) การถามเกยวกบปญหาอปสรรค และ

ขอเสนอแนะตอการจดกจกรรมพฒนาผเรยนทง

4ดานมลกษณะคำถามแบบปลายเปด

การเกบรวบรวมขอมลการเกบรวบรวมขอมลดำเนนการโดยขอความ

รวมมอจากสถานศกษาเทศบาลนครหาดใหญโดยขอ

ใหพนกงานครตอบแบบสอบถาม แลวผวจยเกบ

กลบคนดวยตนเองทำการตรวจสอบความสมบรณ

ของแบบสอบถาม แลวใหคะแนนตามนำหนก

วเคราะหระดบปญหาโดยการคำนวณคาเฉลยและ

สวนเบยงเบนมาตรฐานของปญหาเปนรายขอและ

รายดาน เปรยบเทยบกบระดบปญหาโดยใชเกณฑ

พจารณาจากคะแนนเฉลยดงน(สภทรชนพงศ,2548)

คะแนน4.50-5.00หมายความวา มปญหา

ระดบมากทสด

คะแนน3.50-4.49หมายความวา มปญหา

ระดบมาก

คะแนน2.50-3.49หมายความวา มปญหา

ระดบปานกลาง

คะแนน1.50-2.49หมายความวา มปญหา

ระดบนอย

คะแนน1.00-1.49หมายความวา มปญหา

ระดบนอยทสด

การเปรยบเทยบความแตกตางการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนตามกลมอายและประสบการณกระทำ

โดยใช t-test การวเคราะหปญหาการจดกจกรรม

Page 41: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009120

พฒนาผเรยนจำแนกเปนรายดานและรายขอพรอม

จดลำดบความสำคญของปญหา

ผลและการอภปรายผลพนกงานคร โรงเรยนสงกดเทศบาลนคร

หาดใหญมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการจด

กจกรรมพฒนาผเรยนในภาพรวมดานหลกสตรและ

การนำหลกสตรไปใชดานกจกรรมการเรยนการสอน

ดานวสดประกอบหลกสตรและสอการเรยนการสอน

และดานการวดผลและประเมนผลอย ในระดบ

ปานกลางและเมอพจารณารายละเอยดแตละประเดน

ในดานหลกสตร และการนำหลกสตรไปใชพบวา

ประเดนทเปนปญหาในระดบมาก และมคาเฉลย

สงสดเรยงตามลำดบ ไดแก การใหความสำคญกบ

หลกสตรกจกรรมพฒนาผเรยนการมสวนรวมของ

ครในการคดวเคราะห และแกปญหาเดยวกบการจด

หลกสตรกจกรรมพฒนาผ เรยน การศกษาและ

ทำความเขาใจหลกสตรกจกรรมพฒนาผเรยนการ

บรณาการสาระวชาใหเชอมโยงกนเมอจดกจกรรม

พฒนาผเรยนและวธการแกปญหาทเกดจากการนำ

หลกสตรกจกรรมพฒนาผเรยนไปใชทงดานผสอน

การจดกจกรรมการเรยนการสอนและผลสมฤทธ

ทางการเรยนอยางมระบบ ดานการจดกจกรรม

การเรยนการสอนประเดนทเปนปญหาในระดบมาก

เรยงตามลำดบไดแกปญหาเกยวกบการกระตนใหคร

วางแผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน และตดตาม

การนำไปใชอยางสมำเสมอความรบผดชอบในการ

จดกจกรรมพฒนาผเรยนอยางเตมความสามารถของ

คร และตามความถนดในการจดกจกรรมพฒนา

ผเรยนของคร ดานวสดประกอบหลกสตรและสอ

การเรยนการสอนพบวาพนกงานมความคดเหนวา

มปญหาในระดบปานกลางทกประเดนโดยประเดน

ทมคาเฉลยมากทสดคอการสงเสรมใหครรจกคดคน

วธการจดกจกรรมใหมๆ ในดานการสอนกจกรรม

พฒนาผเรยนสวนดานวดผลและประเมนผลพบวาม

ปญหาในระดบปานกลางทกประเดนโดยประเดน

ทมคาเฉลยสดสดคอ การวเคราะหผลสมฤทธทาง

การเรยนเพอนำผลมาพฒนาผเรยนและปรบปรงการ

จดกจกรรมพฒนาผเรยนอยเสมอ

ผลการเปรยบเทยบระดบปญหาการจด

กจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยนสงกดเทศบาล

นครหาดใหญ จงหวดสงขลาตามตวแปรอาย และ

ประสบการณการเปนพนกงานครเทศบาลจากการ

ศกษาพบวา

(1)พนกงานครเทศบาลทมอาย25-35ปและ

อาย 36 ป ขนไปมปญหาการจดกจกรรมพฒนา

ผเรยนโดยภาพรวมไมแตกตางกนและเมอพจารณา

รายดานพบวาดานหลกสตรและการนำหลกสตรไป

ใชมปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนแตกตางกน

ทนยสำคญทางสถตทระดบ 0.05 โดยพนกงาน

ครเทศบาลทมอาย36ปขนไปมปญหาการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนมากกวาครทมอาย 25 - 35ปสวนใน

ดานกจกรรมการเรยนการสอนดานวสดประกอบ

หลกสตรและสอการสอนดานวดผลและประเมนผล

ไมแตกตางกน ทผลการวจยเปนเชนนอาจเปน

เพราะวาพนกงานครเทศบาลไดรบการอบรมการ

วดผลประเมนผลกอนเปดภาคเรยนทกปการศกษา

ซงสำนกงานการศกษาเทศบาลนครหาดใหญ

จดอบรมเตรยมความพรอมกอนเปดเรยนใหมทกป

(2)ประสบการณการเปนพนกงานคร ครทม

ประสบการณการเปนพนกงานครเทศบาลตงแต

1 - 10ป และตงแต 11ปขนไป ในภาพรวมและ

รายดานไมแตกตางกนซงไมเปนไปตามสมมตฐานท

ตงไว ทงน อาจเปนเพราะวากอนการปฏบตงานใน

สถานศกษาสงกดเทศบาลนครหาดใหญมการอบรม

การปฏบตงานในการสอนและชแจงเกยวกบการ

จดกจกรรมพฒนาผเรยนทง4ดานคอหลกสตรและ

การนำหลกสตรไปใชดานกจกรรมการเรยนการสอน

Page 42: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ปญหาการจดกจกรรมพฒนาผเรยนของโรงเรยน

ฉลองชยแกวประสทธ 121

ดานวสดประกอบหลกสตรและสอการเรยนการสอน

และดานการวดผลและประเมนผลจงสงผลใหครทม

ประสบการณในการเปนพนกงานคร เทศบาล

จดกจกรรมพฒนาผเรยนไมแตกตางกน

การประมวลขอเสนอแนะของการจดกจกรรม

พฒนาผเรยน ของโรงเรยนสงกดเทศบาลนคร-

หาดใหญ จงหวดสงขลาพบวา ดานหลกสตรและ

การนำหลกสตรไปใชพนกงานครใหขอเสนอแนะ

ในการปรบปรงมากทสด รองลงมา คอ ดานวสด

ประกอบหลกสตรและสอการเรยนการสอนดาน

กจกรรมการเรยนการสอน และดานวดผลและ

ประเมนผล ตามลำดบ แตเมอพจารณาความถ

รายขอดานตางๆ ทง4ดานพบวาพนกงานครใหความถ

ขอเสนอแนะดานวสดประกอบหลกสตรและสอ

การเรยนการสอนสงสดเพราะวาสอการเรยนการสอน

มความจำเปนในการเรยนเพอใหผเรยนมทกษะ

บรรณานกรม

เจรญ จตวารนทร. 2528.การจดกจกรรมเสรมหลกสตรทสงเสรมลกษณะความเปนพลเมองดในโรงเรยน

ประถมศกษาในเขตการศกษา4. วทยานพนธค.ม. (การบรหารการศกษา). กรงเทพฯ : จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย.ถายเอกสาร.

นภาพรลอธรรมจกร.2536.ปญหาการบรหารกจกรรมในโรงเรยนประถมศกษาสงกดกรงเทพมหานคร.

ปรญญานพนธกศ.ม.(การบรหารการศกษา).กรงเทพฯ:มหาวทยาลยบรพา.ถายเอกสาร.

สมศกดศรมาโนชน.2527.สมมนาปญหาการศกษา.กรงเทพฯ:โอเดยนสโตร.

สภทร ชนพงศ. 2548. ความคดเหนของคณะกรรมการสถานศกษาตอการจดการศกษาขนพนฐานของ

โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาของอำเภอละง จงหวดสตล.สารนพนธ ศษ.ม. (การบรหารการ

ศกษา).สงขลา:มหาวทยาลยหาดใหญ.

สรพงศอำพนวงษ.2534.“ชวตและสขภาพ”,เดลนวส.หนา10.

Page 43: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 44: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวชาการ

การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการบรหารจดการความร

ApplyingInformationandCommunicationTechnologyintheKnowledge Management

เสาวนยอนชาญ 1

SaowaneeAnucharn

AbstractKnowledge is the fundamentalresource for theorganizationdevelopment. It isoriginated fromstepsofdevelopmentinwhichdataaretransformedintoinformationandthentoknowledge.Knowledgecanbeexistedeitherintacitorexplicit.Knowledgemaybeusefulandsustainablebymeansofknowledgemanagement.Knowledgemanagement is a process of knowledge collection, preservation, extensive, exchange andtransferringbydifferentmeans.Threecomponentsforknowledgemanagementincludeman,technologyandknowledgeprocess.Knowledgemanagementcanincreasetheworkingefficiencyofanorganization,providesatisfactiontocustomersandpreventthelossofknowledgeduetotheretirementofpersonnel.Today,new technology can help taking part by developing new software that can facilitate the knowledgemanagement.

Key words : Knowledge management, knowledge process, data warehouse, knowledge server,

knowledge sharing.

1 อาจารยประจำสาขาวชาภมสารสนเทศศาสตรคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยหาดใหญ125/502ถ.พลพชยอ.หาดใหญจ.สงขลา90110

Page 45: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009124

บทคดยอการจดการความรเปนทรพยากรพนฐานของการพฒนาองคกรความรเกดจากการพฒนาอยางเปนขนตอนเรมจาก

การมขอมลจากนนไดรบการกลนกรองเปนสารสนเทศจากสารสนเทศตอไปกพฒนาเปนความรความรอาจจะซอน

อยในตวบคคลหรอไดรบการบนทกไวเปนลายลกษณอกษรความรจะกอประโยชนหรอดำรงอยตอไปได กโดย

การจดการการจดการความรคอการเกบรวบรวมความรจดเกบรกษาเผยแพรใหกวางขวางออกไปแลกเปลยนและ

ถายทอดโดยวธการตางๆองคประกอบของการจดการความรม3สวนคอคนเทคโนโลยและกระบวนการความร

การจดการความรกอประโยชนตอองคกรในดานการเพมประสทธภาพการทำงานสรางความพงพอใจแกผรบบรการ

และเปนการปองกนมใหความรสญหายไปกบการลาออกของบคลากรในปจจบนนเทคโนโลยไดเขามามสวนรวมใน

การจดการความรโดยมการพฒนาซอฟตแวรตางๆทเออตอการจดการความรและใชประโยชนจากความร

คำสำคญ: การ จดการ ความ ร, กระบวนการ ความ ร, คลง ขอมล, แม ขาย ความ ร, การ แบง ปน แลก เปลยน ความ ร

บทนำความร คอสนทรพยทมคาทสดขององคกร เปน

สนทรพยทไมมขดจำกดยงใชมากเทาไรกยงมคณคา

เพมมากขนเทานน ความรเปนสงทสามารถฝกฝน

และเรยนตามทนกนได ไมจำกดอายและชนชน

ทกคนมสทธทจะขวนขวายหาไดคงไมมใครปฏเสธ

ไดวา“ผมความรมากยอมไดเปรยบ”และจะไดเปรยบ

ยงกวาหากสามารถนำความรทมมาประยกตใชในการ

ทำงานใหเกดประโยชนความรจะทำใหผปฏบตมความ

มนใจตวเอง มความพรอมและกลาพอทจะเผชญกบ

ปญหาตาง ๆ ไดเปนอยางด ทำใหเกดความคด

สรางสรรคสงใหม ๆ มหลกการหรอเหตผลทนา

เชอถอไดในการตอบขอซกถามหรอประเดนขอสงสย

การไดมาซงความรประกอบไปดวยขนตอนทมความ

ซบซอนอยางมากบางครงจำเปนตองใชผเชยวชาญ

ในการปฏบตงานหรอผทมความรในดานนนๆมา

ทำงานเพอผลตขอมลและสารสนเทศตาง ๆ ของ

องคกรในขนตอนของการทำงานเหลาน ไดเกด

ความรในการปฏบตงานตางๆ เพอถายทอดกนในหม

ผปฏบตงานขนมากมาย แตไมมระบบการจดการ

ความรทเกดขนอยางมประสทธภาพ บอยครงท

องคกรตองเรมตนวธการหรอขนตอนปฏบตงานใหม

เมอบคลากรทปฏบตงานประจำลาออกจากองคกรซง

ผลทตามมาจะทำใหความรทเกดจากการปฏบตงาน

นนสญหายไป เพอใหเกดการจดการความรตาง ๆ

ทเกดขนอยางมประสทธภาพ องคกรจงควรนำ

เทคโนโลยเขามาชวยในการจดการความร เพอใหม

ระบบทมการจดเกบและการสบคนกลบมาใชไดอยาง

มประสทธภาพบทความนจะกลาวถงอกบทบาทหนง

ของเทคโนโลยทเขามามบทบาทอนสำคญในการ

จดสรางระบบการจดการความรขององคกร

ความรและการจดการความร คอ สงท สงสมมาจากการศกษา

เลาเรยนการคนควาหรอประสบการณรวมทงความ

สามารถเชงปฏบตและทกษะความเขาใจ(พจนานกรม

ฉบบราชบณฑตยสถานพ.ศ.2542)

ความร หมายถง สวนผสมของกรอบ

ประสบการณ คณคา สารสนเทศ ท เปนสภาพ

แวดลอมและกรอบการทำงานสำหรบการประเมนและ

รวมกนของประสบการณและสารสนเทศใหม

(DavenportและLaurence,1998) ผเชยวชาญชาวญปน

ไดใหคำจำกดความขององคประกอบของความรใน

รปพระมดโดยอธบายความรเกดจาก“ขอมล(Data)”

ซงเปนขอเทจจรงขอมลดบหรอตวเลขตางๆทยง

Page 46: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการความร

เสาวนยอนชาญ 125

ไมได ผานการตความ เมอขอมลเหลานนผาน

กระบวนการสงเคราะหวเคราะหกจะอยในรปของ

“สารสนเทศ(Information)”เพอนำไปใชประโยชน

ในการบรหารจดการ และตดสนใจ ในขณะท

“ความร(Knowledge)”คอสารสนเทศทผานกระบวน

การคดเปรยบเทยบเชอมโยงกบความรอนจนเกดเปน

ความเขาใจและนำไปใชประโยชนในการสรปและตดสน

ใจในสถานการณตางๆไดโดยไมจำกดชวงเวลาและ

ความร เมอยงอย ในตวคนกกลายเปน “ปญญา

(Wisdom)” ซงสามารถนำไปใชใหเกดประโยชน

ดงแสดงในรปท1

ผเรยนแตรสชาตอาหารทผเรยนทำออกมานนแตละ

คนกมรสชาตแตกตางจากของผสอน 2. ความรท

ชดแจง(explicitknowledge)เปนความรทสามารถเขยน

หรออธบายออกมาเปนตวอกษรขอความกฎสตร

นยามทางคณตศาสตรความรลกษณะนเปนความรท

เปนเหตเปนผล เชนหนงสอ คมอ เอกสาร และ

รายงานตางๆ(Sanchez,2001)

การจดการความร1.การจดการความรคออะไรการจดการความรมผใหคำนยามไวมากมายซง

พอสรปไดวาคอ เปนการจดการเพอนำความรมาใช

พฒนาขดความสามารถขององคกรโดยมกระบวนการ

ในการสรรหาความร เพอถายทอดและแบงปนไปยง

บคลากรเปาหมายอยางถกตองและเหมาะสมทงน

รปแบบของการพฒนาความร ไดแก การเรยนรจาก

ประสบการณในอดตของตนเองการเรยนรจากการ

ทดลองโดยเปนการตงสมมตฐานและทดลองเพอให

ทราบผลตามตองการ การเรยนรจากประสบการณ

ของผอน เชนการจางคนเกงๆมารวมงานการหา

พนธมตรเพอพฒนาหรอแลกเปลยนความรการเรยนร

จากการฝกอบรมและพฒนาตางๆ

การจดการความร หมายถง การรวบรวม

การจดระบบ การจดเกบ และการเขาถงขอมล

กจกรรมดงกลาวนเปนการสรางความร เทคโนโลย

ดานขอมลและดานคอมพวเตอรเปนเครองมอชวย

เพมประสทธภาพในการจดการความรทงนเทคโนโลย

ดานขอมลและคอมพวเตอร ไมใชการจดการความร

แตเปนเพยงเครองมอเพอนำมาประยกตใช เพอใหม

ประสทธภาพมากยงขน การแลกเปลยนความรม

ความเกยวของกบการจดการความร ถา ไมม

การแลกเปลยนความร แลว ความพยายามใน

การจดการความรกจะไมประสบผลสำเรจพฤตกรรม

ภายในองคกรเกยวกบวฒนธรรมและวธการปฏบต

ความร จำแนกออกเปน 2ประเภทคอ1.

ความรฝงลก (tacit knowledge) เปนความรทซอน

อยในตวบคคลเกดจากประสบการณการเรยนรและ

พรสวรรค ยากทจะทำการเขยน หรออธบายได

การถายโอนความรประเภทนทำไดยาก จำเปนตอง

อาศยการเรยนรจากการกระทำการฝกฝนเชนการเรยน

ทำอาหารแมวาผสอนจะอธบายวธการปรงอาหาร

ทกขนตอนอยางละเอยดพรอมทงแจกคมอใหกบ

ปญญา

(Wisdom)

ความร(Knowledge)

สารสนเทศ(Information)

ขอมล(Data)

รปท1พระมดแหงความร

Page 47: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009126

โดยเฉพาะอยางยงวฒนธรรมและสงคมมความสำคญ

ตอการจดการความร การจดการความรตองอาศยผร

ในการตความและประยกตใชความร เพอสราง

นวตกรรมรวมทงตองการผเชยวชาญในสาขาใดสาขา

หนงแนะนำวธประยกตใชการจดการความร ดงนน

กจกรรมเกยวกบบคลากรในองคกรควรดงดดคนด

และคนเกงการพฒนาคนการตดตามความกาวหนา

ของคน และดงคนมความรไวในองคกร ถอเปน

สวนหนงของการจดการความร(วจารณพานช,2546)

จากนยามขางตนแมจะมความหลากหลายใน

บางนยามแตเมอพจารณาแลวสวนใหญนยามการ

จดการความรมประเดนหลกๆดงนการจดการตอง

เปนระบบและมความสอดคลองไปในทศทางเดยวกน

ทวทงองคกรกระบวนการสรางองคความร มความ

สมพนธกบการจำแนกสรางรวบรวมและแลกเปลยน

ความร ความรทำใหผลการดำเนนงานขององคกร

ดขน ดงนน อาจกลาวไดวา การจดการความร

“เปนกระบวนการในการนำความรทมอยหรอการนำ

มาประยกตใชใหเกดประโยชนสงสดตอองคกร โดย

ผานกระบวนการตาง ๆ เชน การสราง รวบรวม

แลกเปลยนและใชความรเปนตน”

2. การจดการความร สำคญและจำเปนอยางไรสำหรบองคกร

ในปจจบนสงทไมควรละเลยคอ การจดการ

ความรภายในองคกรในแตละองคกรมการปฏบตงาน

ท หลากหลาย ไมวาดานเทคโนโลย การตลาด

ความตองการของลกคาคแขง เปนตนผปฏบตงาน

เหลานแตละรายจะมความเชยวชาญเกดขนกบงานท

บคลากรแตละคนปฏบต เมอผปฏบตงานรายอนมา

ปฏบตงานนกพฒนาความรขนมาใหม ความรของ

ผปฏบตงานเดมไมไดรบการถายทอดไว เปนเชนน

อยางตอเนองซงในกรณทเกดเปนความผดพลาดซำๆ

กจะเกดซำอยเชนนนทงนเพราะความรทมอยไมได

ถกใชซำไมไดมการแลกเปลยนสมาชกในองคกรตอง

สรางความรใหมขนใชเองโดยไมจำเปน ทำใหมการ

ทำงานซำกบงานทบคลากรอนในองคกรเคยทำไว

แลวความรทมอยในตวของผเชยวชาญ เมอเกษยณ

หรอลาออกความรนนกหายไปดวยบางครงกไมรวา

บคลากรในองคกรมใครมความรอยบางหรอมใคร

สนใจความรของตนไมมการแบงปนความร เพราะ

ตนเองไมรวาตวเองนนมความรอะไรอยบางดงนน

การใชวธการจดการความรแบบธรรมชาตอยางเดยว

อาจกาวตามไมทนจงจำเปนตองมกระบวนการทเปน

ระบบในการคนหาสรางรวบรวมจดเกบ เผยแพร

ถายทอดแบงปนและใชความรเพอชวยใหบคลากร

ในองคกรทตองการใชความรไดรบความรทตองการ

ใชในเวลาทตองการเพอเพมผลผลตและศกยภาพใน

การแขงขนขององคกร กระบวนการทวาน คอ

การจดการความรนนเอง

3.ววฒนาการของการจดการความรการจดการความร เกดขนประมาณป ค.ศ.

1978-1979โดยเกดจากแนวคดทวาความรเปนสงท

สามารถบรหารจดการได โดยอาศยการจดการทเปน

ระบบใหมโครงสรางตายตวและนำเทคโนโลยตางๆ

มาใชมการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาชวย

ในการจดการความรในราวค.ศ.1990มการมองวา

“ความร”คอขอมลสารสนเทศ“การจดการความร”

คอ การจดการสารสนเทศและการจดการเอกสาร

การจดการความรจะเนนการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

โดยนำระบบคอมพวเตอรมาใชจดการขอมล ตอมา

พบวาการเนนเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอ

หลกในการจดการในองคกรไมประสบความสำเรจ

เพราะขอมลเปลยนแปลงเรวมาก ทำใหลาสมย

นอกจากนผบรหารเปนผใชสารสนเทศในการบรหาร

เพยงลำพงแตพนกงานไมไดใชสารสนเทศขององคกร

เพอการปฏบตงานอยางแทจรง

ค.ศ.1995ศาสตราจารยNonakaและTakeuchi

ไดเขยนหนงสอ(อางในบญดบญญากจและคณะ,

Page 48: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการความร

เสาวนยอนชาญ 127

2547) ซงมเนอหาเกยวกบการสรางและกระจาย

ความรในองคกร ทเกดขนจากความรโดยนยกบ

ความรทชดแจง โดยใชกรอบแนวคดและวธการใน

การสรางและขยายความรในองคกรซงเปนทยอมรบ

อยางแพรหลายโดยมองวา“ความร”สวนใหญอยใน

ตวคน“การจดการความร”คอการสรางบรรยากาศ

ทเออตอการแลกเปลยนเรยนรของพนกงาน เพอนำ

ความร ท ได มาใช พฒนาการทำงาน และสราง

นวตกรรมใหกบองคกรโดยเนนทคนและความรใน

ตวคนโดยเฉพาะคนทพรอมทจะใหและคนทใฝรโดย

มองเทคโนโลยสารสนเทศเปนเพยงเครองมอสนบสนน

การจดการความรและเนนการแลกเปลยนเรยนร เพอ

ทำใหความรในตวคน กลายเปนความรทเปดเผย

เนองจากองคความรขององคกรกวารอยละ50ถกเกบ

อยในสมองของคนในรปแบบของประสบการณและ

ความจำจงทำใหเกดขอจำกดคอคนอาจหวงความร

จงถายทอดความรเพยงบางสวนและมอปสรรคดาน

การใชภาษาในการสอความหมายทำใหเนอหาของ

ความรมคณภาพตำนำมาใชประโยชนไดนอย

จากปญหาดงกลาว จงมการพฒนาแนวความ

คดวาองคความรในระดบเชยวชาญทมลกษณะเปน

บทคดยอ (abstract)สามารถถายทอดแลกเปลยน

เรยนรกนได ดวยวธการ “เสวนา (dialogue)” โดย

สอผานกจกรรมชมชนนกปฏบต (Community of

Practice : CoP) ซง เปนกลมคนท ม ความร

ประสบการณมเปาหมายและความตองการทคลาย

กนมาพบปะเพอแลกเปลยนถายโอนความรอยางเปน

ธรรมชาต ทงความรโดยนยและความรทชดแจง

การจดการความรคอการทำงานแบบเครอขายและ

มสมาชกทหลากหลายอยในเครอขายเปนโครงสราง

ทมไดเกดขนจากการจดโครงสรางขององคกรตาม

สายงานแตเกดจากการไหลของการทำงานหรอการ

ไหลของการแบงปนความรซงการเชอมโยงทเกดขน

อาจเปนการรวมกลมทมการพบปะกนอยางเปน

ทางการและไมเปนทางการหรอพบปะกนแบบซง

หนา หรอพบปะกนผานเครอขายอนทราเนตและ

อนเทอรเนตกไดสมาชกของชมชนนกปฏบตอาจจะ

อยกระจายกนตามพนทตางๆทวประเทศหรอทวโลก

ถานำความรเรอง ววฒนาการของการจดการ

ความร มาเปนหลกในการวเคราะหองคกรจะทำให

ทราบวาขณะนการจดการความรในองคกรมลกษณะ

ตรงกบววฒนาการของการจดการความรในแบบใด

และควรจะพฒนาใหเจรญกาวหนาอยางไร โดยม

ววฒนาการของการจดการความรในแบบตางๆเปน

ลหรอเสนทางในการพฒนา

4. องคประกอบและกระบวนการของการจดการความร

การจดการความรมองคประกอบ3สวนคอ

บคลากร เทคโนโลย และกระบวนการความร

(knowledge process) โดย “บคลากร” ถอวาเปน

องคประกอบทสำคญทสด เพราะเปนแหลงความร

และเปนผนำความรไปใชประโยชน “เทคโนโลย”

เปนเครองมอเพอใหคนสามารถคนหา จดเกบ

แลกเปลยนความร รวมทงนำความรไปใชไดสะดวก

และรวดเรวขนและ“กระบวนการความร”เปนการ

บรหารจดการเพอนำความรจากแหลงความรไปให

ผใชเพอทำใหเกดการปรบปรงและพฒนานวตกรรม

องคประกอบทง 3 สวนน จะตองเชอมโยงและ

บรณาการกนอยางสมดล

กระบวนการของการจดการความร สามารถ

แบงออกไดเปน 7 ขนตอน ซงจะชวยใหองคกร

สามารถสรางและจดการความรทงทมอยเดมภายใน

องคกรและความรใหมๆ ไดอยางมประสทธภาพและ

ประสทธผล ซงรายละเอยดของแตละขนตอนม

ดงตอไปนคอ

1)การคนหาความร(Knowledgeidentification)

เปนวธการในการคนหาวาองคกรมความรอะไรบาง

ในรปแบบใด อยทใคร และความรอะไรทองคกร

Page 49: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009128

จำเปนตองม ทำใหองคกรทราบวาขาดความร

อะไรบาง

2)การสรางและแสวงหาความร(Knowledge

creation and acquisition) เปนวธการในการดง

ความรจากแหลงตางๆทอาจกระจดกระจายไมเปน

ทมารวมไวเพอจดทำเนอหาใหเหมาะสมและตรงกบ

ความตองการของผใช

3)การจดการความรใหเปนระบบ(Knowledge

organization) องคกรตองจดการความรใหเปน

ระบบเพอใหการเกบรวบรวมการคนหาการนำมาใช

ทำไดงายและรวดเรว

4)การ ประมวลและกลน กรอง ความร

(Knowledgecodificationandrefinement)องคกร

ตองประมวลความรใหอยในรปแบบและภาษาท

เขาใจไดงายและใชไดงาย

5)การเขาถงความร (Knowledge access)

องคกรจะตองมวธการในการจดเกบและกระจาย

ความรไดแกการปอนความรคอการสงขอมลความร

ใหผรบโดยผรบไมตองรองขอหรอตองการและการให

โอกาสเลอกใชความรคอการทผรบสามารถเลอกรบแต

เฉพาะขอมลความรทตองการเทานน

6) การแบงปนแลกเปลยนความร (Knowledge

sharing) เปนการจดทำเอกสาร จดทำฐานความร

รวมทงการทำสมดหนาเหลองโดยนำเทคโนโลย

สารสนเทศมาใชชวยใหเขาถงความรไดงายและ

รวดเรวขน

7)การเรยนร (Learning) วตถประสงคท

สำคญทสดในการจดการความร คอการเรยนรของ

บคลากรและนำความรนนไปใชประโยชนในการ

ตดสนใจ

5.ประโยชนของการจดการความรเปาหมายหลกของการจดการความรคอการนำ

ความรมาใชประโยชนในการเพมประสทธภาพและ

ประสทธผลในการดำเนนงานขององคกร จาก

การศกษาเอกสารและงานวจยหลายฉบบทเกยวของกบ

ประโยชนของการจดการความร พบวาเปนไปใน

แนวทางเดยวกนคอ เพอสรางความไดเปรยบทาง

การแขงขนการตอรองและสรางความพงพอใจใหแก

ลกคาชวยใหองคกรมความเขาใจลกคาแนวโนมของ

การตลาดและการแขงขนทำใหสามารถลดชองวาง

และเพมโอกาสในการแขงขนสามารถสรางนวตกรรม

ซงสงผลใหผลตภณฑหรอบรการเกดความแตกตาง

จากคแขงในตลาดความร เปนปจจยสำคญของการ

เพมประสทธภาพการตดสนใจในการวางแผนและ

ปฏบตงานในระดบตางๆ รวมถงการตดสนใจในการ

ลงทนและแกปญหา เนองจากผทมหนาทตดสนใจ

ตองสามารถตดสนใจไดอยางรวดเรวและมคณภาพ

อกทงการจดการความรเปนการปองกนความรทอาจ

จะสญหายไปพรอมกบการจากไปของบคลากร เชน

การเกษยณอายทำงาน และการลาออกจากงาน

เปนตน ทำใหสามารถลดระยะเวลาในการเรยนร

การทำงานสามารถนำสนทรพยความรทมอยทงใน

องคกรและนอกองคกรมาใชไดอยางมประสทธภาพ

เนองจากองคกรมการเรยนรงานจากระบบตลอดเวลา

การจดการความรมความสำคญอยางยงไมวาจะเปน

ประเทศทพฒนาแลวหรอกำลงพฒนากตาม

เทคโนโลยกบการจดการความรเทคโนโลย เปนองคประกอบสำคญทใชใน

การจดการความรขององคกร โดยเฉพาะอยางยงม

ความสำคญตอการจดเกบ การสบคนความร

การเคลอนยายการกระจายและการแบงปนความร

ขององคกรใหดำเนนไปอยางสะดวกรวดเรวและม

ประสทธภาพซงแนวคดและหลกการของเทคโนโลย

ทเกยวของกบการจดการความรมรายละเอยดดงน

1. เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

การจดการความร

เทคโนโลย สารสนเทศและการสอสารท

Page 50: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการความร

เสาวนยอนชาญ 129

เกยวของกบการจดการความรมมากมายตวอยางเชน

ระบบจดการเอกสารอเลกทรอนกส เปนการจดการ

เกยวกบเอกสารอเลกทรอนกส หรอเนอหาสาระ

ของเวบทงนครอบคลมแตละลำดบขนทกวงโคจร

ของเอกสารซอฟแวรสนบสนนการทำงานรวมกน

เปนทม(groupware)เปนการสนบสนนการบรหาร

เวลา การอภปราย การประชม หรอการประชม

ปฏบตการเชงสรางสรรคของกลมงานและทมงาน

เชนการใชโปรแกรมเอาตลค(outlook)ในการรบสง

แฟม ขอมล และอ เมล โปรแกรมเนต ม ต ต ง

(netmeeting)สนบสนนการประชม การสนทนา

ออนไลน (chat) และการแบงปนถายทอดความร

ระหวางพนกงานในองคกร เทคโนโลยการจดการ

การทำงานของบคลากร(workforcemanagement)

เปนระบบทสนบสนนใหพนกงานสามารถจดการ

และควบคมกระบวนการทำงานผานทางระบบออนไลน

เชนระบบทใชในการรบและยนยนรายการสนคาจาก

รายการสนคาของตวแทนจำหนายผานทางออนไลน

ระบบการเรยนรทางอเลกทรอนกส (e-Learning

system) เปนการนำเสนอสาระการเรยนร ท ม

ความเฉพาะเจาะจงใหกบพนกงานโดยวธการทม

ปฏสมพนธ ซงเปนการสนบสนนการสอนและ

กระบวนการเรยนร

2. เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

กระบวนการความร

เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เปน

ปจจยสำคญในการขบเคลอนกระบวนการความรให

ประสบความสำเรจโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสารสนบสนนในแตละกระบวนการดงน

1)เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

การสรางและแสวงความรเทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสารเปนองคประกอบสำคญตอการสนบสนน

การไหลของขอมลความรองคกร ไดมสวนชวยใน

กระบวนการสรางความรและแสวงหาความร เชน

ระบบสำนกงานอตโนมต(officeautomationsystem:

OAS)เปนระบบสารสนเทศทสนบสนนการกระจาย

และประสานการไหลของสารสนเทศขององคกร

โปรแกรมแคด(computeraideddesign:CAD)ซง

เปนโปรแกรมกราฟกขนสง ชวยในการสรางและ

แกแบบ มลกษณะเปนภาพสามมต หรอการใช

โปรแกรมระบบความจรงเสมอน (virtual reality

system)ซงเปนโปรแกรมทพฒนาจากโปรแกรมแคด

มลกษณะโตตอบไดสามารถสนบสนนนกออกแบบ

สถาปนกวศวกรและผเกยวของ

2) เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

การประมวลและกลนกรองความรไดแกการจดแยก

หมวดหมความร การทำแผนทความร การทำแบบ

จำลองความร และการสรางแฟมความร โดยใช

เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารสนบสนนเชน

ระบบปญญาประดษฐ(artificialintelligencesystem

:AIS)ซงเปนสาขาของวชาคอมพวเตอรทเลยนแบบ

การเรยนรและการตดสนใจตางๆ ของมนษยระบบ

ผเชยวชาญ(expertsystem:ES)เปนระบบทนำฐาน

ความร ซงประกอบดวยกฎเกณฑของความรทเปน

ความเชยวชาญเฉพาะดานและโปรแกรมจะทำงาน

เมอมการปอนขอมลโดยผใชในลกษณะการถามตอบ

และประมวลคำตอบจากผใชทปอนเขาไป เพอหา

ขอสรปหรอคำแนะนำทตองการและระบบงานความร

(knowledgeworksystem:KWS)เปนระบบทชวย

สนบสนนกจกรรมของบคลากรวชาชพทมความร

ใหมและจดเกบไวเปนทรพยสนในองคกรเชนแพทย

พยาบาลเปนตน

3)เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

การเขาถงความร การเขาถงความรสามารถทจะเขา

ถงขอมลดวยวธเขาไปคนหาขอมลบนอนเทอรเนต

หรอในเวบไซตทสามารถใหขอมลตางๆ ไดการคนหา

ขอมลและความรนแบงไดเปน 2ประเภทคอ (1)

การคนหาขอมลดวยดรรชนเรอง โดยขอมลจะถก

Page 51: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009130

คดแยกออกมาเปนหมวดหมและจดแบงแยกตำแหนง

ทอย(site)ตางๆออกเปนประเภทและ(2)การคนหา

ขอมลดวยเครองมอสบคน (searchengine) ลกษณะ

การทำงานจะเปนฐานขอมลขนาดใหญทกระจดกระจาย

อยทวไปบนอนเทอรเนตไมมการแสดงขอมลออกมาเปน

ลำดบขนของความสำคญ

4)เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบการ

แบงปนแลกเปลยนความรเทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสารทชวยสนบสนนการแบงปนความร เชน

ระบบการทำงานกลมรวมกน (group collaboration

system) เปนระบบท สนบสนนการสราง และ

แลกเปลยนความรระหวางบคลากรในทมโปรแกรม

โลตสโนต(lotusnote)หรออนเทอรเนตเอกซพลอเรอร

(internetexplorer)ซงมฟงกชนของกลมกรปแวรรวม

ดวย เชนอเมลการประชมทางไกล(dataandaudio

conference)การใชเครองโทรสารโทรศพทหรอสนทนา

ทางอเลกทรอนกส (chat room)รวมทงการนำระบบ

ฐานขอมลทมเครองมอในการคนหาและดงขอมล

ไดแกเวบไซตYahooซงเปนsearchdirectoryและ

เวบไซตGoogleเปนตน

5)เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารกบ

การจดเกบความร เปนเทคโนโลยทเกยวของกบการ

จดเกบตวเนอหาความรและโครงสรางเทคโนโลยใน

การจดเกบความรไดแกคลงขอมล(datawarehouse)

เปนเทคโนโลยทใชในการรวบรวมขอมลจำนวนมาก

จากหลายแหลงภายในองคกร และชวยในการ

วเคราะหขอมล ตวอยางในการประยกตใชงาน

เกบรวบรวมสารสนเทศเกยวกบลกคาและรายละเอยด

ทเกดจากการทำงานประจำวน เพอใชประโยชนใน

การพฒนาความสมพนธกบลกคาใหดขนแมขายความร

(knowledgeserver)เปนเทคโนโลยทใชในการสราง

เนอหาการอางถงและเชอมโยงเอกสารแตละชนม

การจดระบบความรในองคกรโดยการจดกลมทำดชน

เขาถง และสรางเมตาดาตา (metadata) โดยผใช

สามารถเรยกใชผานเวบเบราเซอร(webbrowser)เชน

สารสนเทศเกยวกบผเชยวชาญทชวยสนบสนนให

โครงการทพนกงานทำประสบผลสำเรจเปนตน

สรปความรเปนทรพยากรทสำคญความรเกดจาก

การเกบรวบรวมวเคราะหและสงเคราะหขอมลอาจ

จะฝงซอนอยในตวบคลากรหรอเขยนเปนเอกสาร

เอาไวความรจะคงอยไดรบการถายทอดหรอนำไป

ใชประโยชนไดโดยวธการจดการความร การจดการ

ความรจงเปนประโยชนอยางยงตอองคกร เชน

ความรขององคกรไดรบการถายทอดจากรนหนงไป

ยงอกรนหนงโดยไมสญหายไปการจดการความรม

หลายขนตอนเชนการคนหาความรการสรางความร

การกลนกรองความร ฯลฯ ในปจจบนนการจดการ

ความรมความสะดวกรวดเรว และมประสทธภาพ

กวาสมยกอน เนองจากมการใชเทคโนโลยสมยใหม

โดยเฉพาะอยางยงการใชเทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสารเทคโนโลยเหลานทำใหการคนหาแลกเปลยน

สอสารมความรวดเรวถกตองมประสทธภาพเปนตน

Page 52: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการความร

เสาวนยอนชาญ 131

บรรณานกรม

บดนทรวจารณ.2547.การจดการความรสการปฏบต.กรงเทพฯ:เอกซเปอรเนท.

บญด บญญากจ และคณะ. 2547. การจดการความร จากทฤษฎสการปฏบต. กรงเทพฯ : จรวฒน

เอกซเพรสจำกด.

บรชยศรมหาสาคร.2550.จดการความรสความเปนเลศ.กรงเทพฯ:แสงดาว.

ประพนธผาสกยน.2547.การจดการความรฉบบมอใหมหดขบ.กรงเทพฯ:ใยไหม.

พรธดา วเชยรปญญา. 2547. การจดการความร :พนฐานและการประยกตใช. กรงเทพฯ :บรษทเอกซ

เปอรเนทจำกด.

พรรณ สวนเพลง.2552. เทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรมสำหรบการจดการความร.กรงเทพฯ :ซเอด

ยเคชน.

ยทธนาแซเตยว.2547.MeasurementAnalysisKnowledgeManagement:TheKeytoBuildOrganizational

Intelligent(การวดการวเคราะหและการจดการความร:สรางองคกรอจฉรยะ).กรงเทพฯ.

วศนเพมทรพย.2548.ความรเบองตนเกยวกบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ.กรงเทพฯ:โปรวชน.

วจารณพานช.2546.การจดการความรในยคสงคมและเศรษฐกจบนฐานความร.สถาบนสงเสรมการจดการ

ความรเพอสงคม(สคส.)กรงเทพฯ.

ศรไพร ศกดรงพงศากล. 2548. ระบบสารสนเทศและเทคโนโลยการจดการความร. กรงเทพฯ :สำนกงาน

พฒนาระบบราชการ.

Davenport,ThomasH.,andLaurence,Prusak.1998.WorkingKnowledge,HarvardBusinessSchoolPress,

USA.

Hendriks, P. 1999.WhyShareKnowledge ?The Influence of ICTon theMotivation forKnowledge

Sharing,UniversityofNijmegen,TheNetherlands.

Sanchez,R. 2001.Managingknowledge into competences :Thefive learning cycles of the competent

organization,3-37inKnowledgeManagementandOrganizationalCompetence,RonSanchez, editor,

Oxford:OxfordUniversityPress.

Page 53: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 54: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

บทความวชาการ

การวจยในมหาวทยาลย3:การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ResearchinUniversity3:PreparationofResearchPaperforPublication

ไพศาลเหลาสวรรณ1

PaisanLaosuwan

AbstractTheultimategoalofall researchers is tohave their researchresultspublishedeitherat thenationalorinternationallevels.Toachievethegoal,specifictechniquesshouldbeemployed.Introductionshouldbewritteninanessayformat.Itshouldintroducetheresearchtopic,itssignificance,literaturereviewandobjectives.Foranabstract,itshouldbepreciseandconcise.Researchmethodologyshouldbewritteninsequence.Finally,thediscussionpartshouldprovidereasonsandvalueofthestudy.

Keywords : Research paper, introduction, review of literature, abtract, research method

บทคดยอเปาหมายสงสดของนกวจยทกคนคอการทผลการคนควาวจยไดรบการตพมพในระดบชาตหรอนานาชาต การจะ

สำเรจไดนนตองใชวธการโดยเฉพาะในการเตรยมบทความวจยคำนำของบทความควรเขยนในรปของเรยงความ

เพอแนะนำเรองวจยและความสำคญและควรมการตรวจเอกสารทจำเปนและมวตถประสงคดวยบทคดยอควรม

หวขอครบแตมรายละเอยดอยางสนๆ และครอบคลมวธการทดลองเขยนแบบเรยงความมขนตอนการวจยเรยงลำดบ

ตามทเกดขนจรงการอภปรายคอการใหคำอธบายเหตผลและคณคาแกขอมลและควรเขยนอยางดถถวน

คำสำคญ:บทความวจย, คำนำ, การตรวจเอกสาร, บทคดยอ, วธวจย

1 ศาสตราจารยคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยหาดใหญ125/502ถ.พลพชยอ.หาดใหญจ.สงขลา90110

Page 55: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009134

1.คำนำเปาหมายสำคญของนกวจยคอการใหผลงานวจยได

รบการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตเพอ

เปนการเผยแพรผลงานและเปนเกยรตประวตของ

ผวจยผลงานนนจะไดรบการอานการอางองและใช

ประโยชนอยางเหมาะสม อาจารยในมหาวทยาลย

สามารถนำผลงานนนไปใชในการขอตำแหนงทาง

วชาการในระดบตางๆ อยางไรกดการเขยนบทความ

วจยเพอการตพมพไมใชเรองงายแมมขอมลอยพรอม

แลวและไมมปญหาเรองการใชภาษาแตอยางใดถา

ไมทราบหลกและเทคนคเฉพาะกอาจไมประสบความ

สำเรจ

สมมตวา เราไดทำการวจยเสรจเรยบรอยแลว

และคดจะเขยนบทความเพอการตพมพ มขนตอน

ใหญๆอย 2ขนตอนคอ (1)การเลอกรายละเอยด

เพอเขยนบทความวจย โดยปกตการวจยแตละเรอง

เราไดเกบขอมลไวมาก เราควรเลอกสวนทเดน ๆ

ของผลงานนนมาเขยนถามผลงานเดนหลายเรอง

กอาจแยกเขยนเปนหลายเรองกได (2) วารสาร

แตละฉบบจะมคำแนะนำในการเตรยมตนฉบบ

(Guide to Authors) โดยเฉพาะใหผเขยนหาอาน

จากวารสารนนๆ อยาเสยเวลาเขยนโดยไมไดอาน

เพราะอาจทำใหไดบทความทไมตรงตามขอกำหนด

ของวารสารและเสยเวลาแกไขปรบปรงโดยไมจำเปน

ปญหาสำคญของผเขยนทพบเสมอ คอ การเขยน

ทเยนเยอ มรายละเอยดและใจความไมตรงตาม

ตองการอานเขาใจยาก ใชประโยคยาวๆและสลบ

ซบซอน

บทความวจยโดยทวไปจะมโครงสราง(format)

ทคลายกนคอมชอเรองบทคดยอบทนำการตรวจ

เอกสารสมมตฐานวตถประสงควธการวจยผลการ

ทดลองวจารณและเอกสารอางองซงจะอธบายถง

วธเขยนเฉพาะบางตอนดงน

2.วธเขยนคำนำคำนำของบทความวจยคอขอความทแนะนำ

หวขอวจยเรองนน โดยองคำถามวาปญหานนคอ

“อะไร”มความเปนมาอยางไรสำคญอยางไร ถาไม

เขาไปแกปญหา (เชนไมวจย) จะเกดความเสยหาย

อยางไรถาเขาไปแกปญหา(คอทำวจย)แลวจะมขอด

อยางไร ผเรมเขยนบทความวจยมกเขยนคำนำอยาง

ยดยาวรายละเอยดไมเกยวของโดยตรงกบเรองทวจย

ทงนอาจตองการใหไดบทความทยาว โดยความจรง

แลวคำนำไมควรยาวเกน15เปอรเซนตของบทความ

เขยนใหกะทดรดรดกมอานแลวชวนใหตดตามอาน

เรองนน

ตวอยางวธเขยนคำนำ-ตวอยางท1จากบทความชอ:ลกษณะบคลกภาพทพยากรณ พ ฤ ต ก ร ร ม ต อ ต า น ก า ร ปฏบตงาน (ชชยสมทธไกร:2551)คำนำ

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน (counter

productiveworkbehavior)หมายถงการกระทำโดย

ตงใจของสมาชกองคการทกอใหเกดผลเสยหายตอ

ผลประโยชนอนชอบธรรมขององคการหรอสมาชก

อน ๆ ขององคการ (Gruys& Sackett, 2003;

Martinko,Gundlach,&Douglas,2002;Sackett

&DeVore,2001)พฤตกรรมเหลานมลกษณะสำคญ

คอการไมคำนงถงกฎและคานยมของสงคมและ

องคการและสามารถจำแนกไดอยางนอย11ประเภท

ดงตอไปน.................................................................

ความสญเสยขององคการอนเนองมาจาก

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงานนบวนจะเพมมาก

Page 56: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาลเหลาสวรรณ 135

ขนเรอยๆในสหรฐอเมรกาไดมการประมาณการวา

พนกงานรอยละ33ถงรอยละ75มพฤตกรรมตอตาน

การปฏบตงานเชนการขโมยการฉอฉลการทำลาย

ทรพยสนขององคการและการขาดงานโดยไมมเหต

สมควร(Harper,1990)และองคการตองสญเสยเงน

ตงแต60จนถง120พนลานเหรยญตอปสำหรบการ

ขโมยทรพยสน(Jacoby,1999)นอกจากนนยงทำให

ผบรโภคตองเสยคาใชจายในการซอสนคาหรอบรการ

เพมขนอกรอยละ 2 ถง 15 อนเปนผลมาจากการ

กระทำความผดของพนกงานททำงานในสำนกงาน

(white-collar crime) (Touby, 1994)………..

นอกจากความสญเสยทางเศรษฐกจแลวองคการยง

ตองสญเสยภาพลกษณของตนซงทำใหสาธารณชน

รวมทงคคาขององคการขาดความเชอถอไววางใจใน

องคการหากพบวาบคลากรขององคการเปนผกระทำ

พฤตกรรมอนไมเหมาะสมเหลานนดงนนการศกษา

ปจจยทเกยวของกบพฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน

จงมความสำคญอยางยง

จากการทบทวนงานวจยท เกยวของกบ

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน (เชนMartinko,

Gundlach, & Douglas, 2002; Robinson &

Greenberg,1998;Spector&Fox,2005)ปจจยดาน

ลกษณะบคลกภาพมสวนเกยวของกบพฤตกรรม

ตอตานการปฏบตงานของบคคลเปนอยางมากทงน

เนองจากบคลกภาพคอลกษณะเฉพาะของบคคลซง

เปนสงทบงชความเปนปจเจกบคคล และเปนสงท

กำหนดลกษณะการมปฏสมพนธกบสงแวดลอมหรอ

สถานการณของบคคลนนๆ (Allport,1961;Pervin,

1980)

ในวงการจตวทยา นกวชาการไดใหความ

ยอมรบในทฤษฎบคลกภาพหาองคประกอบ (the

five-factormodel of personality) วามความ

เหมาะสมและครอบคลมมากทสดในการศกษา

พฤตกรรมของบคคลทำใหงานวจยโดยสวนใหญ

ในชวงหลงไดนำทฤษฎบคลกภาพหาองคประกอบ

มาใชเปนกรอบแนวคด ในการศกษาอำนาจการ

พยากรณของบคลกภาพทมตอผลการปฏบตงานของ

บคคล............. ไดขอสรปทชดเจนวา ลกษณะ

บคลกภาพสามารถทำนายผลการปฏบตงานของ

บคคลไดโดยเฉพาะอยางยงลกษณะบคลกภาพดาน

ความสำนกผดชอบมความสมพนธทางบวกกบผล

การปฏบตงานของบคคลในทกสาขาอาชพ...............

อยางไรกตามยงไมพบวาในประเทศไทยมการศกษา

เกยวกบความสมพนธระหวางลกษณะบคลกภาพ

และพฤตกรรมตอตานการปฏบตงานดงนนการวจย

จงมงท จะคนหาลกษณะบคลกภาพท สามารถ

พยากรณพฤตกรรมตอตานการปฏบตงานของบคคล

โดยจะศกษาลกษณะบคลกภาพตามแนวคดของ

ทฤษฎบคลกภาพหาองคประกอบการศกษาครงนจะ

เปนประโยชนอยางยงตอการทำความเขาใจลกษณะ

บคลกภาพทมสวนเกยวของและมอำนาจพยากรณ

การแสดงพฤตกรรมตอตานการปฏบตงานของบคคล

และองคความรนถอไดวาองคความรใหมสำหรบ

ว งก าร จ ตว ทย า และ พฤต กรรม ศ าสตร ใน

ประเทศไทย

คำนำทยกมานเปนตวอยางทดเยยมถกตองตาม

หลกของการเขยนบทความวจยเขยนไดกะทดรดตรง

ประเดนไมเยนเยอคอยอหนาท1แนะนำและอธบาย

ถงปญหาททำการวจย ในยอหนาท 2อธบายถงผล

ของปญหานนซงทำใหเหนวามความสำคญอยางไร

ในยอหนาท3และ4อธบายเปนองคประกอบททำให

เกดปญหาเทาทไดมการศกษามาแลวซงคำนำจะชให

เหนวาอะไรคอปญหาทจะวจย ปญหานนสำคญ

อยางไร เมอมความสำคญแลวจงชใหเหนวาปญหา

นนเกดขนอยางมพนฐานมตวตนอยจรง มความ

สำคญทจะตองศกษาหรอแกไข ดงนนจงตองทำ

การวจย

Page 57: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009136

ตวอยางท2จากบทความชอ:อทธพลของระดบความลกการ ไถพรวนและชนดของอนทรย- วตถตอการปลกหญาดกซบน ดนเคมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ II.การเพมจำนวนไนตรฟายอง แบคทเรยในดนเคม (นตยา บรรพจนทรและคณะ,2550)

ดนเคมเปนดนทมปญหาทางการเกษตรท

สำคญและนาสนใจของภาคตะวนออกเฉยงเหนอของ

ประเทศไทย เกลอในดนเคมสวนใหญอยในรปของ

โซเดยมคลอไรดมากกวา90%ซงทำใหพชสวนใหญ

ไมสามารถเจรญเตบโตได โดยเฉพาะอยางยงในฤด

แลวจงทำใหเกษตรกรปลอยทงทดนใหรางวางเปลา

ไมสามารถใหผลผลตหรอผลตอบแทนทางเศรษฐกจ

ไดดงนนดนเคมจงเปนสาเหตหนงทสำคญของการ

สญเสยทางเศรษฐกจและความยากจนของเกษตรกร

ในภมภาคน(กรมพฒนาทดน,2527)เกลอทมอยมาก

ในดนเคมมผลทำใหการเจรญเตบโตของพชหยด

ชะงก เนองจากเกลอจะทำใหเกดการเปนพษตอพช

ดนมคาความหนาแนนรวมเพมขนความพรนของ

ดนลดลงการซมลงของนำเปนไปไดยากและการแพร

ของกาซและการระบายอากาศของดนลดลงทำใหพช

ดดนำไดยาก นอกจากนความเคมของดนยงยบยง

การเจรญเตบโตและการดำเนนกจกรรมของไนตร-

ฟายองแบคทเรยในกระบวนการไนตรฟเคชน

(Muraseetal.,1994:Laura,1974:1976:1977)

ทำใหดนมธาตไนโตรเจนในรปทเปนประโยชนตอ

พชอยนอยอทธพลของดนเคมดงกลาวสงผลใหพช

ทปลกบนดนเคมหยดชะงกการเจรญเตบโต ให

ผลผลตตำมากหรอตายไปซงพนทดนเคมเหลาน

ควรไดรบการแกไขปรบปรงใหมความเคมลดลงและ

สามารถให ประโยชนและให ผลตอบแทนทาง

เศรษฐกจแกเกษตรกรผเปนเจาของได

การไถพรวนดนเปนวธการหนงทใหผลดใน

การปรบปรงคณสมบตทางกายภาพของดน (สมศร

และคณะ,2528;ชยนามและคณะ,2530;Rasmussen,

1972)โดยทำใหดนโปรงรวนซยมากขนมการระบาย

นำและถายเทอากาศดขน ทำลายชนดนตามทแนน

ทบสงผลใหฝนหรอนำชลประทานชะลางเกลอออก

ไปงายขน เปนการลดความเคมของดนทางออม

การใสอนทรยวตถเพมใหกบดนกเปนอกวธหนงท

สามารถปรบปรงดนเคมไดโดยอนทรยวตถ จะชวย

เพมความเสถยรของเมดดน เพมชองวางในดน

ลดความหนาแนนรวมของดนเพมคาอตราการซาบซม

นำของดนทำใหเกลอถกชะลางลงไปในดนชนลางได

มากขน ทำใหความเคมของดนบนลดลง (นตยา,

2544) นอกจากนการเพมอนทรยวตถใหกบดน

สามารถเพมจำนวนและกจกรรมของไนตรฟายอง

แบคทเรย(วชรา,2541)และเมอสลายตวยงเปนแหลง

ธาตอาหารของพชและเปนสารอาหารตงตนของ

จลนทรยดนอกดวยดงนนการใสอนทรยวตถใหแก

ดนจงสามารถลดความเคมของดนไดและยงทำให

จลนทรยในดนเจรญเตบโตมากขน และดำเนน

กจกรรมไดมากขนสงผลใหความอดมสมบรณของ

ดนสงขนพชใหผลผลตมากขน(เมธ,2535)

เพอใหไดขอมลทจะใชในการปรบปรงพนท

ดนเคมบางแหงในจงหวดขอนแกนใหเปนประโยชน

ในการปลกพชและเลยงสตว การทดลองนจงม

วตถประสงคทจะศกษาอทธพลของระดบความลก

ในการไถพรวนดนและชนดของอนทรยวตถทมตอ

คณสมบตของดนจำนวนไนตรฟายองแบคทเรยและ

ผลผลตของหญาดกซ (Dixie grass;Sporobolus

virginicus(L.))ทปลกบนดนเคม

คำนำของบทความนแนะนำเรอง โดยนำเอา

คำสำคญมาอธบาย เพอแสดงใหเหนวาปญหาหรอ

สงทศกษาคออะไรมความสำคญอยางไรมผลกระทบ

Page 58: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาลเหลาสวรรณ 137

อยางไรควรมการแกไขปรบปรงอยางไรบทความน

นำเอาวตถประสงคมารวมไวในคำนำดวย

3.วธการเขยนการตรวจเอกสารการตรวจเอกสาร (reviewof literature) เปน

สวนหนงของคำนำและใชประโยชนในการอภปราย

ผลการทดลองการตรวจเอกสารนบวามความสำคญ

ตอการวจยทกเรอง การตรวจเอกสารเปนการให

ภมหลงของเรองทวจย เปนการสรปผลการวจยททำ

มากอนแลวอาจเปนการสรปเกยวกบวธการทดลอง

ผลการทดลองและผลสรปอนๆ การตรวจเอกสารม

2รปแบบคอ(1)ตรวจแบบสรปเรอง(consolidated

review)และ (2)ตรวจแบบใหขอมล (informative

review)

ก.การตรวจเอกสารแบบสรปเรองการตรวจเอกสารแบบสรปเรอง เปนการนำ

รายละเอยดหรอผลการวจยจากบทความหลายเรอง

มาตอหรอหลอมรวมเปนเนอเดยวกน ใหมขอความ

เปนลำดบตามเหตการณ ตามผลการทดลอง ฯลฯ

อานใหตอเนองแบบไมสะดดจบแทบไมทราบวามา

จากเอกสารหลายเลมตวอยางเชน

นกวจยหลายกลม อาทเชนValix et al.-(1999),Castro et al. (2000), Selvi et al. (2001),

Girgisetal.(2002)และKoby(2004)ไดรายงาน

ผลการวจยวาชานออยและวสดชวมวลเปนวตถดบ

ทสามารถนำมาใชเตรยมถานกมมนตไดด. (คดจาก

ณฐยาพนสวรรณและคณะ,2006)

จากรายงานการศกษาการแกปญหาดนเคม-พบวา การไถพรวนดนสามารถชวยลดการอดแนน

ของดนทำใหดนโปรงขน ดนมการระบายนำและ

อากาศไดดขนลดคาสมประสทธของการนำนำของ

ดนซงเปนการลดความเคมทางออมสงผลใหผลผลต

ของพชสงขน(ชยนามและคณะ,2530:,Rassmussen

et al., 1972)

การใสอนทรยวตถในพนทดนเคมกอาจเปน-อกวธหนงทจะชวยเพมผลผลตของพชทปลกอยบน

ดนเคมนนได โดยอนทรยวตถจะชวยปรบปรง

คณสมบตทางกายภาพและเคมของดน และเพม

แรธาตอาหารทจำเปนตอการเจรญเตบโตและให

ผลผลตพช(เมธ,2527)อยางไรกดถงแมวาจะนำวธ

การจดการดนเคมมาใชเพอใหสามารถปลกพชไดด

ขน พชท ปลกบนพนดนเคมกควรเปนพชท ม

ธรรมชาตเปนพชทนเคมไดพอสมควร(Yuvaniyama

andArunin,1992).(คดจากนตยาบรรพจนทรและ

คณะ,2550)

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน(counter-productionbehavior)หมายถงการกระทำโดยตงใจ

ของสมาชกองคกร ท กอใหเกดผลเสยหายตอ

ผลประโยชนอนชอบธรรมขององคการหรอสมาชก

อน ๆ ขององคการ (Gruy and Sackett, 2003 ;

Morinkoetal.,2002;SackettandDeVore,2001)

พฤตกรรมเหลานมลกษณะสำคญคอในสหรฐอเมรกา

ไดมการประมาณวาพนกงานรอยละ 33ถง 75ม

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน เชน การขโมย

การฉอฉลการทำลายทรพยสนขององคการและการ

ขาดงานโดยไมมเหตสมควร (Harper, 1990) และ

องคการตองสญเสยเงนตงแต 60 จนถง 120 ลาน

เหรยญตอป สำหรบการขโมยทรพยสน (Jacoby,

1990) นอกจากนนยงทำใหผบรโภคตองเสยคาใช

จายในการซอสนคาหรอบรการเพมขนอกรอยละ2

ถง 15 อนเปนผลมาจากการกระทำความผดของ

พนกงานในสำนกงาน(white-collarcrime)(Touby,

1994).(คดจาก-ชชยสมทธไกร,2551)

การตรวจเอกสารแบบนนยมใชในการเขยน

หลายชนดเชนเขยนบทความวจย(researchpaper),

วทยานพนธ (thesis), บทความปรทศน (review

article),บทความเทคนค(technicalpaper)และตำรา

Page 59: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009138

ระดบสง(advancedtexbook)อานงายสอความหมาย

ไดดหลกในการเขยน (1)ตองอานเอกสารเกยวกบ

เรองนนมากๆจนคดวาพอแลวหรอหมดแลว, (2)

นำใจความทสรปไดมาตอกนอยางเปนระเบยบ, (3)

ถาในแตละเรองมเอกสารมากกใหเรยงลำดบตามปท

พมพ,(4)เขยนแลวอานดความกลมกลนและตอเนอง

ตามความเกาใหมเหต-ผลขนตอนฯลฯ

ข.การตรวจเอกสารแบบใหขอมลการตรวจเอกสารแบบนเปนการนำผลการวจย

เกยวกบเรองนนมาแสดง เพอเปนขอมลใหทราบ

วาการวจยเรองนนใครไดทำมาบางทำอยางไรไดผล

อยางไรเหมอนกบการคดลอกบทคดยอของบทความ

วจยหลายเรองมาอยางสนๆมาเรยงไวอยางมลำดบ

ตามเวลาหรอความเกยวเนองทางวชาการ โดยม

วตถประสงคเพอใหทราบวามการวจยในเรองนน

อยางไรบางแตไมมการสงเคราะหใหหลอมเปนเนอ

เดยวกนอานแลวใหรายละเอยดไมตอเนองกระโดด

ไปมาดงตวอยางตอไปน

Hardon (1969) ศกษาการเจรญเตบโตและ

ผลผลตของลกผสมE. guineensis x E. oleiferaพบ

วาผลผลตของลกผสมในสวนของนำหนกผลทงหมด

อยในเกณฑดแตปรมาณนำมนเนอในเมลดปาลมอย

ในระดบปานกลางระหวางพนธพอแม และมเกณฑ

ตำกวาE. guineensisในสวนของการเจรญเตบโตพบ

วาคาเฉลยจำนวนทางใบตอปคาเฉลยพนทใบและ

คาเฉลยความยาวทางใบของลกผสมมคาสงกวาพอ

แมพนธอยางมนยสำคญทางสถต แตจำนวนในยอย

ตอทางใบของลกผสมมคาเฉลยอยระหวางชนด

GuineensisและชนดOleifera

Corleyและคณะ(1971)แสดงใหเหนวาความ

แปรปรวนของพารามเตอรทเกยวของกบการเจรญ

เตบโตรนลกของปาลมนำมน ไดแกผลผลตทะลาย

นำหนกแหงของใบและลำตนอตราการเจรญเตบโต

ดชนทะลายดชนพนทใบอตราการสงเคราะหแสง

คาเฉลยจำนวนใบตอตน มความแตกตางอยางม

นยสำคญย ง ทางสถต สวนผลผลตทะลายม

ความสมพนธกบอตราการเจรญเตบโตดชนทะลาย

ดชนพนทใบและคาเฉลยจำนวนใบตอตน

Hirsch (1980)อางโดยCorleyและTinker

(2003) ยนยนวาผลผลตปาลมนำมนในแตละตนม

ความสมพนธทางบวกกบความสงตน โดยตนทไม

อยภายใตรมเงาของตนอนจะมผลผลตสงกวาตนท

อยภายใตรมเงาตนอน

Obisesan และFatunla (1982) รายงานวา

จำนวนทะลายและนำหนกทะลายเฉลย มความ

สมพนธทางบวกอยางมนยสำคญกบผลผลตทะลาย

สดแตจำนวนทะลายและนำหนกทะลายเฉลยไมม

สหสมพนธกนสำหรบปาลมนำมนอาย 5ปพบวา

อตราพนธกรรมอยางกวางของลกษณะจำนวน

ทะลายผลผลตทะลายสดและนำหนกทะลายเฉลยม

คา38.9,31.5และ42.3เปอรเซนตตามลำดบและ

คาอตราพนธกรรมจะมคาลดลงเมอประเมนทอาย10

และ 14 ป เนองจากอทธพลทางพนธกรรมทม

รวมกบอทธพลจากสงแวดลอม

ซงไมควรใชวธการตรวจเอกสารแบบนใน

บทความวจย

4.วธการเขยนบทคดยอบทคดยอคอ เรองยอของบทความนน เปน

การยอทกสวนทจำเปนเหมอนการยออโบสถลดลงเปน

ศาลพระภมหรอการยอบานทรงไทยตองสมบรณ

ดวย5สวนคอ(1)คำนำ2-3ประโยค(2)วตถประสงค

สรปยอๆไมตองเขยนเปนขอๆ (3)วธการทดลอง

ใหมรายละเอยดพอประมาณเชน5-10ประโยค(4)

ผลการทดลองเลอกเสนอผลทเดนๆ เชนมนยสำคญ

ทางสถต เปนตวชผลสำเรจของการวจยน และ (5)

สรปผลการวจยอยางสน4-5ประโยคบทคดยอไม

Page 60: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาลเหลาสวรรณ 139

ตองมยอหนาโดยไมจำเปนและไมควรเขยนเปนขอๆ

ไมมการใชเอกสารอางองใด ๆ ไมเขยนทงทายให

ผอาน-อานในเรองเตม

ตวอยางบทคดยอในบทความวจยทาง สงคมศาสตร

การศกษาครงน มวตถประสงคเพอศกษาการ

ใชขอมลบญชบรหารในโรงงานจงหวดสงขลาและ

เปรยบเทยบการใชขอมลบญชบรหารในมตของ

ลกษณะทวไปของโรงงานและสมหบญช หรอ

ผจดการฝายการเงนและบญช โดยใชแบบสอบถาม

ในการเกบรวบรวมขอมลจากโรงงานการผลตใน

จงหวดสงขลาจำนวน170 โรงงานและวเคราะห

ขอมลโดยใชสถตเชงพรรณาและการทดสอบคาเอฟ

ผลการศกษาพบวา สวนใหญมการใชขอมลบญช

บรหารมากกวาไมใชเกอบทกชดขอมล โดยมผใช

รอยละ99.2ยกเวนขอมลมลคาปจจบนสทธขอมล

ผลตอบแทนภายใน ขอมลระยะเวลาคนทน และ

ขอมลบญชตามความรบผดชอบทมจำนวนผไมใช

มากกวาผใชโดยมผไมใชรอยละ74.6,76.2,63.1และ

55.7ตามลำดบผลการเปรยบเทยบการใชขอมลบญช

บรหาร พบวา ประเภทอตสาหกรรม เงนลงทน

รปแบบของกจการระยะเวลาทไดดำเนนธรกจระดบ

การศกษาและประสบการณดานบญชของสมหบญช

มการใชขอมลบญชบรหารทแตกตางกน อยางม

นยสำคญ สวนปญหาและอปสรรคตอการใชขอมล

บญชบรหารคอการทผบรหารระดบสงขาดความเขาใจ

ในวธการวเคราะหขอมล การขาดระบบบญชท

เหมาะสมและการขาดแคลนบคลากรทมความเขาใจ

ดานบญชบรหาร(พรนภาธระกล,2549)

ตวอยางบทคดยอในบทความวจยทางวทยาศาสตร

วชพชเปนปญหาสำคญในการปลกถวเขยว

คอยแยงนำและธาตอาหารจากพช ทำใหถวเขยว

ไมเจรญเตบโตเทาทควรและผลผลตลด(1) จงไดทำ

การทดลองเพอศกษาวธการควบคมวชพชใน

แปลงปลกถวเขยวซงปลกโดยไมมการไถพรวน(2)

ทำการทดลอง5ทรตเมนตคอ1.ไมมการกำจดวชพช

2.กำจดวชพชดวยมอ 3. ใชสารควบคมวชพชแบบ

กอนงอก4.ใชสารเคมกำจดวชพชแบบหลงงอกและ

5.ใชสารเคมกำจดวชพชแบบกอนงอกและการกำจด

วชพชดวยมอวางแผนการทดลองแบบRandomized

CompleteBlockม 4ซำ(3) จากการทดลองพบวา

ผลผลต จำนวนฝกตอตน และอายวนออกดอกม

ความแตกตางทางสถตสวนนำหนก100เมลดความ

สงของตนอายวนฝกแรกสกและจำนวนตนตอตาราง

เมตรไมมความแตกตางทางสถต ทรตเมนตทให

ผลผลตสงสดคอทรตเมนตท 2กำจดวชพชดวยมอ

(236 กก./ไร) และตำทสดคอทรตเมนตท 1 ไมม

การกำจดวชพช113กก./ไรและการกำจดดวยมอใหผล

กำไรสงสด1,852บาท/ไรรองลงมาคอกำจดวชพช

ดวยสารเคมกอนงอก1,797บาท/ไรและการไมกำจด

วชพชไดกำไรตำสด773บาท/ไร(4)จากการทดลอง

นสามารถแนะนำใหเกษตรกรใชสารกำจดวชพชดวย

สารกำจดวชพชกอนงอก เพราะเปนวธทสะดวก

รวดเรวและประหยดทสด(5)(พศสมรใจสวางและ

ไพศาลเหลาสวรรณ,2538)

จากตวอยางบทคดยอขางบน อาจแบงเปน

สวนๆไดดงน:(1)คำนำ(2)วตถประสงค(3)วธ

การวจย(4)ผลและ(5)สวนสรปสำคญ

5.การเขยนวธวจยวธการวจย หรอเรยกชออยางอน เชน วธ

การทดลองวธดำเนนการวจยอปกรณและวธการฯลฯ

มกประกอบดวยสงทใชทดลอง สถานททดลอง

ขอบเขตการทดลองประชากรและตวอยางวธการท

ใชทดลองวธการทางสถตและอนๆจะเหนไดวาวธ

Page 61: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009140

วจยมสวนประกอบมากมาย อยางไรกด การเขยน

บทความเพอตพมพนนพยายามเขยนตอเนองกนไป

แบบเรยงความการเขยนเปนขอ ๆ ในแตละตอน

แตละครงกอใหเกดผลเสยตอการตดตามรายละเอยด

ของผอานการกระทำใหความเขาใจขาดเปนชวงๆ

เชนการวจยเรองหนงกระทำในหลายสถานท ใชวธ

หลายวธและอปกรณหลายชนดกบรรยายตอเนองกน

ไปโดยไมตองแบงกลม อยางไรกดถามความจำเปน

ตองแยกเปนขอ ๆ กแยกใหนอย และไมใชหวขอ

โดยไมจำเปน

ตวอยางการเขยนวธวจยตวอยางท1

จากบทความชอ : การวเคราะหตนทนและผล ตอบแทนโครงการหนงตำบล หนงผลตภณฑฯ (วระวรรณศรพงศ,2549)

(ดดแปลงจากวธเขยนเดมเพอเปนตวอยาง)

การวจยครงน เปนการวจยเชงสำรวจ เพอ

ศกษาการวเคราะหตนทนและผลตอบแทนโครงการ

หนงตำบลหนงผลตภณฑของดอกไมประดษฐจาก

ใบยางพาราในพนทตำบลทงตำเสา ประชากรทใช

ศกษาคอผผลตหตถกรรมดอกไมประดษฐยางพารา

ณตำบลทงตำเสาอำเภอหาดใหญจงหวดสงขลารวม

ทงสน40คนเนองจากจำนวนตวอยางมไมมากนก

ผวจยจงใชประชากรทงหมดจำนวน 40คน เปน

ตวอยาง ซงคดเปนรอยละ 100 ของประชากร

เปาหมาย

เครองมอทใชวจยเคร อง มอ ท ใช ว จ ย คอ แบบสอบถาม

(questionnaire) และเนองจากการดำเนนงานของ

กลมหตถกรรมดอกไมประดษฐจากใบยางพารานน

สมาชกจะไดรบวตถดบจากโครงการ เพอนำไป

ผลตเปนดอกไมประดษฐและเครองประดบเมอผลต

เสรจจงนำไปสงใหสำนกงานโครงการ เพอทำการ

จำหนายตอไปดงนนแบบสอบถามทใชเปนเครองมอ

วจยครงนจงแบงออกเปน2ชดคอชดท1(สำหรบ

สมาชกมสวนประกอบ3สวนคอ(1)ขอมลทวไป

ของผตรวจแบบสอบถาม(2)ขอมลเกยวกบแนวทาง

การสงเสรมทตองการจากภาครฐหรอหนวยงานท

เกยวของและ(3)ขอมลเกยวกบปญหาในดานตางๆ

เชนการผลตการตลาดวตถดบฯลฯชดท2(สำหรบ

ประธานกลม)มสวนประกอบ4สวนคอ(1)ขอมล

ทวไป (2)ขอมลเกยวกบตนทนการผลตคาใชจาย

ตาง ๆ สนทรพย ราคาขายและรายได (3) ขอมล

เกยวกบแนวทางการสงเสรมทตองการจากภาครฐ

หรอหนวยงานทเกยวของ และ (4)ขอมลเกยวกบ

ปญหาในดานตางๆเชนการผลตการตลาดวตถดบ

เงนทนและปญหาดานอนๆตลอดจนขอเสนอแนะ

ตางๆ

การเกบรวบรวมและการวเคราะหขอมลขอมลทเกบรวบรวมทมทงขอมลปฐมภมและ

ทตยภม ขอมลปฐมภมไดจากการเกบรวบรวมโดย

วธการสำรวจจากผผลตดอกไมประดษฐจากใบยาง

โดยอาศยแบบสอบถามควบคกบการสมภาษณแบบ

เชงลก สวนขอมลทตยภมเปนขอมลทไดจากการ

คนควาวจยจากเอกสารทางวชาการ วทยานพนธ

เอกสารงานวจยและเอกสารอนๆ ทเกยวของตอจาก

นนกนำขอมลทรวบรวมไปตรวจสอบความสมบรณ

ของแบบสอบถามลงรหสขอมลแลวนำไปวเคราะห

โดยใชโปรแกรมสถตสำเรจรปโดยมหวขอวเคราะห

ดงน(1)ขอมลทวไปของผผลตใชการวเคราะหดวย

สถตพรรณนา ไดแก ความถและคารอยละ (2)

การวเคราะหเชงปรมาณไดแกการวเคราะหผลตอบแทน

หรอกำไร จากการผลตดอกไมประดษฐจากใบ

Page 62: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาลเหลาสวรรณ 141

ยางพารา และวเคราะหขอมลโดยใชอตราสวน

ทางการเงนและการวเคราะหผลตอบแทนจากกลม

การลงทน

ซงเมอเปรยบเทยบกบวธ เขยนแบบเดม

ซงมกเขยนแยกเปนขอๆแลวจะเหนวาแตกตางกน

มาก คออานไดงาย เขาใจงาย และตดตามเรองได

งายกวา

ตวอยางท2จากบทความชอ:CorrelationCoefficientand Path Analysis of Seed Yield ofSunflower. (Machikowa and Saetang, 2008)

ThisstudywasconductedontheSuranaree

University of Technolohy experimental farm

(SUTFarm),NakhonRatchasima,intheNorth-

easternregionofThailand(lat.16N)during2006.

Twelvecandidatesyntheticvarietiesand4checks

developed for high oil content by Suranaree

UniversityofTechnology(Laosuwan,2,000)were

evaluated.ThesevarietieswereS471-SE,S471-

TE, S471-TL. S473-TL.HOC-SE,HOC-SL,

HOC-TE.HOC-TL,MOC-SE,MOC-SL,MOC-

TE,MOC,andthecheckswereS471,S473,HOC,

andMOC. The experimentwas conducted in

November, 2006 and a randomized complete

blockdesignwith4replicationswasused.Each

plotconsistedoffour6-mrowswithspacings75

cmbetweenrowsand25cmbetweenhills.Each

hillwasplantedwith3-4seedsandthinnedtoone

seedling per hill 12 days after germination.

Fertilizerformula15-15-15N,P2O

5 and K

2Owas

appliedattherateof40kgrai-1 at planting and

25days after germination. Weed controlwas

donemanuallyat25daysaftergermination to

giveaweedfreecondition.Diseasesandinsects

were controlled by regular applications of

fungicidesandinsecticides.Overheadsprinkler

irrigationwasappliedonceaweekastherewas

no rain in the planting season.

Eight characterswere collected from the

twocentralrows.Theyweredaystoflowering,

percents seed set, number of seeds per head, head

diameter, plant height, 100-seed weight,

oilcontentandseedyield.Daystofloweringwas

recorded as the number of days from planting to

theopeningof50%offlowerineachplot.Ten

headsperplotwereselectedatrandomfromthe

interior portion of the two central rows for

determination of percent seed set and number

of seeds per head. Head diameter and plant height

weremeasuredastheaverageofallplantsfrom

the central rows of each plot at the stage

of physiologicalmaturity. Theweight of 100

seedswasrecordedastheaverageofthree100-

seedssamples.Oilcontentwasreportedasthe

averageof3samplesperplot.Twocentralrows

were harvested for measuring seed yield.

Phenotypiccorrelationswerecomputedfollowing

themethodshownbyWeberandMoorthy(1952).

Direct and indirect effects of the agronomic

characters on yield were determined by

the path-cofficient analysis after the method

outlinedbyWright(1921)andappliedbyDewey

andLu(1959).

Page 63: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการ7(2)ก.ค.–ธ.ค.2552

HatyaiJournal7(2)July–December2009142

6.วธเขยนการวจารณหรอการอภปรายการวจารณหรอการอภปราย(discussion)นบ

เปนสวนสำคญของบทความวจย เปนสวนแสดง

ความคดเหนใหคำอธบายใหเหตผลแสดงวสยทศน

ใหความกระจาง ใหคำแนะนำฯลฯแกขอมลหรอ

ผลการวจย ซงสามารถนำไปส ขอสรปหรอให

ประโยชนอยางไร การวจารณหรอการอภปราย

การทดลองตองเกยวกบการวจยนเทานนเชนวจารณ

วาผลการทดลองนด-ไมดอยางไรทำไมผลการทดลอง

เปนอยางนนอะไรเปนสาเหตทำไมผลการทดลองไม

สอดคลองกบสมมตฐานอะไรเปนสาเหต ผลการ

ทดลองนสอดคลองกบการทดลองอนๆมาเปรยบ

เทยบสนบสนนหรอคดคานอาจแยกการอภปราย

ออกเปน3รปแบบดงน

(1)อภปรายใหเหตผล(reasoning) เชน เมอ

ไดผลการทดลองอยางนแลวเราสามารถแสดงเหตผล

ประกอบ เชน ในการทดลองปลกถวเหลองหลงนา

พบวา เมอถวเหลองไดรบนำฝนมากนำขงในพนท

ปลกทำใหถวเหลองไมเจรญเตบโตเทาทควรผลผลต

ตำกวาแปลงทไมมนำขง ผวจยจะแสดงเพยงตวเลข

วาผลผลตตำนนนบวายงไมสมบรณ ตองอภปราย

แสดงเหตผลถวเหลองเปนพชทดดออกซเจนทางราก

เมอนำขงรากทำใหหายใจไมสะดวกบางสวนของราก

อาจถกทำลายและไมสามารถดดธาตอาหารไดจงทำให

ถวเหลองไมเจรญเตบโตตามปกตและใหผลผลตตำ

อาจคนเอกสารวจยอนๆมาสนบสนนการวจารณน

(2)การวจารณสนบสนนเมอไดผลการทดลอง

อยางใดแลวอาจจะบรรยายเพมเตมเพอสนบสนนให

ผลการทดลองเดนขนตวอยางเชน

(ในการวจยน) ไดพบวาลกษณะบคลกภาพท

สามารถรวมกนพยากรณ พฤตกรรมตอตาน

การปฏบตงานของบคลากรมจำนวนทงหมด3ดาน

คอดานการเหนตามผอนดานความสำนกผดชอบและ

ดานการเปดรบประสบการณ โดยลกษณะการเหน

ตามผ อน เปนลกษณะบคลกภาพท ม อำนาจ

การพยากรณพฤตกรรมตอตานการปฏบตงานสง

ทสดสวนลกษณะบคลกภาพดานความสำนกผดชอบ

และดานการเปดรบประสบการณ เปนลกษณะ

บคลกภาพทมอำนาจการพยากรณพฤตกรรมตอตาน

การปฏบตงานของบคคลรองลงมาตามลำดบผลการ

วจยครงนจงมความสอดคลองกบการวจยในอดต

ของCullenandSackett(2003),Dalal(2005),Lee

etal. (2005),Mount,Johnson, llies,&Barrick,

(2002),SackettandDeVore(2001)และSalgodo

(2002)(จากชชยสมทธไกร,2551)

(3) อภปรายแสดงความเหนหรอวสยทศน

(visioning)เมอไดผลการทดลองแลวอาจอภปรายเพอ

แสดงความเหนวาผลการทดลองนนมความสำคญ

อยางไรแสดงวาอะไรควรใชประโยชนอยางไรดหรอ

ไมดอยางไรฯลฯตวอยางเชน

การทลกษณะบคลกภาพดานการเหนตาม

ผอนเปนลกษณะบคลกภาพทมอำนาจการพยากรณ

พฤตกรรมตอตานการปฏบตงานสงทสดนน อาจ

เปนเพราะวาบคคลทมลกษณะการเหนตามผอนสง

จะมความเหนอกเหนใจผ อน เขาใจผ อน และ

กระตอรอรนทจะชวยเหลอ โดยเชอวาผ อนจะ

ชวยเหลอตนเองเชนกน ดงนน บคคลลกษณะ

นมกเปนทชนชอบของสงคมมากกวาบคคลทม

ลกษณะตรงกนขาม สวนบคคลท ม ลกษณะ

การเหนตามผอนตำ จะเปนผทยดถอความคดและ

การตดสนใจของตนเองเปนใหญ มกจะเคลอบแฝง

สงสยในการกระทำและความคดของผอน ชอบ

การแขงขนมากกวาการรวมมอ การวจยไดพบวา

ผทมลกษณะการเหนตามผอนสงมกมความสมพนธ

ทดกบเพอนรวมงานแตผทลกษณะการเหนตามผอน

ตำมกมแนวโนมทจะแสดงพฤตกรรมเบยงเบน

(Mount, Barrick,& Stewart 1998) (จากชชย

สมทธไกร,2551)

Page 64: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

การเขยนบทความวจยเพอการตพมพ

ไพศาลเหลาสวรรณ 143

7.วธเขยนใหนาอานบทความวจยเปนงานเขยนชนดหนงทคน

ไมชอบอานจะอานเมอจำเปนจรงๆคอตองนำไปใช

ประโยชนเทานนผทอานบทความวจยเปนนกวชาการ

ในสาขาเดยวกบผเขยนเทานน เมอจำเปนตองอาน

บทความวจยผอานรสกวาเปนการผจญภยอยางหนง

กวาท เขาจะฟนฝาไปไดจนจบเรองรสกทอแท

เหนอยหนายบางครงอานซำแลวซำอกหลายครง

จงเขาใจวาอะไรเปนอะไรดงนนผเขยนบทความวจย

ตองถอหลกดงน

(1) เขยนใหอานเขาใจงาย ใชภาษางายๆ ใช

ประโยคสนๆหลกเลยงการใชประโยคยาวๆขยาย

ความซอนๆกน แตใหคงความเปนวชาการไวใน

ระดบเดม

(2)อยาเขยนใหยาวเกนไปถาเปนบทความท

ยาวมรายละเอยดมากกอาจแยกเขยนใหสนเปนคนละ

เรองโดยแตละวตถประสงคอาจเขยนใด1เรองแต

ถาจะเขยนรวมกนไปกแยกเปนตอนๆตงแตคำนำ

วตถประสงควธการทดลองผลและวจารณอยในแนว

ขนานเดยวกน

(3) เลอกเขยนแตผลเดนๆการวจยบางเรอง

อาจยาวมาก แตไมจำเปนตองนำไปพมพเผยแพร

ทงหมด เพราะเสยเวลาเขยน เวลาอานและพนท

กระดาษ ใหเลอกแตผลเดน ๆ ประมาณกนวา

ผลการวจย 10 - 15 เปอรเซนตเทานนทเปนผล

ขนดเลศของการวจยแตละเรอง

บรรณานกรม

ชชยสมทธไกร.2551.ลกษณะบคลกทพยากรณพฤตกรรมตอตานการปฏบตงาน.ว.สงขลานครนทรฉบบ

สงคมศาสตรและมนษยศาสตร14:541-530.

ณฐยาพนสวรรณ,ชยยศตงสถตยกลชย,และมาลตงสถตยกลชย.2549.ถานกมมนตจากชานออยโดยวธ

กระตนทางเคมและการกำจดโครเมยมจากสารละลายดวยถานกมมนต. ว. เทคโนโลยสรนาร

13:143-158.

นตยา บรรพจนทร,บปผา โตภาคงามและวทยา ตรโลเกศ.2550.อทธพลของระดบความลกของการไถ

พรวนและชนดของอนทรยวตถตอการปลกหญาดกซบนดนเคม.ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ:1.การ

ปรบปรงคณสมบตทางกายภาพและเคมของดนเคม.แกนเกษตร35:419-428.

วระวรรณศรพงษ.2549.การวเคราะหตนทนและผลตอบแทนโครงการหนงตำบลหนงผลตภณฑกรณศกษา

:ดอกไมประดษฐจากใบยางพาราในพนทตำบลทงตำเสาอำเภอหาดใหญจงหวดสงขลาว.หาดใหญ

วชาการ4(ฉบบพเศษ):10-20.

องคณาโชตวฒนศกด.2549.ลกษณะทางเกษตรในประชากรชวงท2และการประยกตใชเครองหมายโมเลกล

ไมโครแซตเทลไลตเพอตรวจสอบความสมพนธทางพนธกรรมวทยานพนธวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาพชศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร.

Machikowa,ThitipornandChirapornSaetang.2008.Correlationandpathcoefficientanalysisonseedyield

insunflower.SuranareeJ.Sci.Technol.15:243-248.

Page 65: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา
Page 66: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

วารสารหาดใหญวชาการเปนวารสารพมพเผยแพรผลงานทางวชาการทางดานมนษยศาสตร

สงคมศาสตรและวทยาศาสตรของมหาวทยาลยหาดใหญรวมทงสถาบนและหนวยงานอนๆทวประเทศ

โดยเนนสาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ซงจดพมพเปนราย 6 เดอน (ปละ 2 ฉบบ; ฉบบท 1

มกราคม - มถนายน,ฉบบท 2 กรกฎาคม - ธนวาคม)บทความทสงมาเพอพจารณาตพมพในวารสารน

ตองมคณคาทางวชาการอยางเดนชด ซงไมเคยพมพเผยแพรในวารสารรายงานหรอสงพมพอนใดมากอน

และไมอยระหวางการพจารณาของวารสารอนทกบทความทไดรบการตพมพในวารสารนไดผานการตรวจ-

สอบเชงวชาการจากผทรงคณวฒทกองบรรณาธการเรยนเชญบทความทไดรบการตพมพผเขยนจะไดรบ

วารสารฯจำนวน2เลมพรอมทงสำเนาบทความ(reprint5ชด)

ประเภทผลงานทตพมพ

บทความวจย(Researchpaper)เปนผลงานทเตรยมจากขอมลทผเขยนหรอกลมผเขยนไดคนควา(1)วจยดวยตนเอง

บทความวชาการชนดอนๆ(Article)ซงแยกเปนบทความปรทศน(Reviewarticle)ซงเรยบเรยง (2)จากการตรวจเอกสารวชาการในสาขานนๆ และบทความพเศษ(Specialarticle)ซงเสนอความรทวๆ ไปในดาน

มนษยศาสตรสงคมศาสตรและวทยาศาสตรทเปนประโยชนตอผอาน

การเตรยมตนฉบบบทความ

รบตพมพผลงานทงภาษาไทยและภาษาองกฤษตนฉบบพมพดวยตวอกษรAngsanaNewภาษาองกฤษ

ขนาด15ภาษาไทยขนาด15พมพ1คอลมนในกระดาษขนาดA4พมพหนาเดยวเวนขอบซายขอบขวาขอบบน

และขอบลาง1.25นวใชระยะบรรทดแบบdouble-spacingพรอมระบหมายเลขหนาและบรรทดความยาว

ของเรองพรอมตารางและภาพประกอบไมเกน15หนาเมอจดระยะบรรทดเปนแบบsingle-spacing

1.ชอเรอง(Title)ควรกะทดรดไมยาวจนเกนไป

2.ชอผเขยน (Authors)ชอเตม-นามสกลเตมภาษาไทยและภาษาองกฤษของผเขยนครบทกคน

พรอมตำแหนงและสถานทอยสำหรบผเขยนทใหการตดตอใหใสทอยโดยละเอยดพรอมหมายเลขโทรศพท/

โทรสารและE-mailaddressทสามารถตดตอไดและใสเครองหมายดอกจนกำกบดวย

3.ชอเรองยอ(Runninghead)กำหนดชอเรองยอเพอเปนหวเรองแตละหนาของบทความทพมพ

4.บทคดยอ(Abstract)จะปรากฏนำหนาตวเรองมความยาวไมเกน500คำบทคดยอประกอบดวย

คำนำสนๆ ไมเกน 2บรรทดตามดวยวตถประสงคหลกวธการวจยโดยยอๆผลการทดลองและผลสรป

บทคดยอมทงภาษาไทยและภาษาองกฤษการเขยนบทคดยอไมใชหวขอและยอหนาโดยไมจำเปน

5.คำสำคญ(Keywords)ใหมคำสำคญเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ3-5คำ

6.เนอเรอง(Text)ใชหวขอดงน

(1)บทนำ(Introduction)เพออธบายถงความสำคญของปญหาและวตถประสงคของการวจยรวมถง

การตรวจเอกสาร (Literature review) เพออางองงานในเรองเดยวกนททำมาแลวพรอมวตถประสงคไวใน

ตอนสดทายของบทนำการตรวจเอกสารหลายๆ เลม เขยนแบบเชอมความใหอานตอเนองกนไดความหมาย

คำแนะนำสำหรบผเขยน

Page 67: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ใชระบบนามป (name-year system) เชนสมรรตน แกวนล (2547)พบวาปจจบนนเกษตรกรมอตราการ

เปนหนเพมขนและเกษตรกรททำนามอตราการเปนหนสงกวาเกษตรกรททำสวนสนองโกศลวฒน(2548)

แสดงความเหนวา การใหเกษตรกรมอาชพเสรมมสวนทำใหการเปนหนลดลง บทความแตละเรองทใช

ไมตองแสดงรายละเอยดมากเกนความจำเปน

(2)วสดอปกรณและวธการ(MaterialsandMethods)หรอวธการวจยทดลอง(ResearchProcedures)

อธบายเครองมอและวธการวจยใหชดเจนเขยนแบบเรยงความยอหนาเมอจบแตละหมวดใชหวขอใหนอยทสด

(3) ผลการวจย (Results) เขยนแบบเรยงความ เสนอผลการทดลองอยางชดเจนตรงประเดน

ควรมรปภาพและ/หรอตารางประกอบการอธบายผลในตารางและรปภาพตองไมซำซอนกน

รปภาพและกราฟในการสงตนฉบบใหแยกออกจากเนอเรองโดยใหม1รปตอ1หนาคำบรรยายอยใตรป

บนทกเปนไฟลทมนามสกล JPEGsทความละเอยด 300 dpi ขนไปเทานน ถาเปนภาพถายกรณาสงภาพ

ตนฉบบ (original) ไมรบภาพประกอบบทความทเปนการถายสำเนาจากตนฉบบและภาพสแกน เนองจาก

จะมผลตอคณภาพในการพมพและจะพมพภาพสเมอจำเปนจรงๆ เทานน เชนแสดงสของดอกไม เปนตน

ในกรณทเปนรปลายเสนใหวาดโดยใชหมกสดำทมเสนคมชดหมายเลขรปภาพและกราฟใหเปนเลขอาระบก

คำบรรยายและรายละเอยดตางๆอยดานลางของรปภาพและกราฟ

ตาราง แยกออกจากเนอเรอง โดยใหม 1 ตารางตอ 1 หนา หมายเลขตารางใหเปนเลขอาระบก

คำบรรยายอยดานบนของตารางรายละเอยดประเภทตารางอยทเชงอรรถ(footnote)

(4)การอภปรายผล(Discussion)เปนการอภปรายผลการวจยเพอใหผอานมความเหนคลอยตาม

เพอเปรยบเทยบกบผลการวจยของผอน เพอเสนอลทางทจะใหประโยชน หาขอยตในผลการวจย ฯลฯ

ควรอางองทฤษฎหรอการทดลองของผอนประกอบผลการวจยและการอภปรายผล(ResultsandDiscussion)

อาจนำมาเขยนไวในตอนเดยวกนกได

(5)บทสรป(Conclusion)สรปประเดนและสาระสำคญของงานวจย

(6)กตตกรรมประกาศ(Acknowledgements)อาจมหรอไมมกได

(7)เอกสารอางอง(References)ถามทงภาษาไทยและภาษาองกฤษใหเรยงภาษาไทยขนกอนในแตละ

กลมเรยงตามลำดบตวอกษรวธการเขยนตามตวอยางดงน:

หนงสอ

ธงชยสนตวงศและชยยศสนตวงศ.2548.พฤตกรรมบคคลในองคการ.กรงเทพฯ:ประชมชางจำกด.

Furedi,F.,andFederic,C.1996.PopulationandDevelopment:ACriticalIntroduction.NewYork:StMartinPress.

บทความวจยจากวารสาร

สนทรสวปกจ.2522.ปจจยททำใหสตรยอมรบการคมกำเนดแบบตางๆ.วารสารสงคมศาสตรการแพทย

2:71-77.

Callwell,J.1996.Demographandsocialscience.PopulationStudies50:305-333.

การสงตนฉบบ

สงตนฉบบ1ชดพรอมดสเกตหรอแผนซดทบรรจขอมลตนฉบบ1แผนถงกองบรรณาธการวารสาร

หาดใหญวชาการสำนกฝกอบรมและบรการวชาการมหาวทยาลยหาดใหญ125/502ถนนพลพชยอ.หาดใหญ

จ.สงขลา90110

Page 68: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา

ใบสมครสมาชก วารสารหาดใหญวชาการ

วนท.............เดอน..........................พ.ศ.......................

เรยน บรรณาธการฝายผลต

ขาพเจา (นาย, นาง, นางสาว) ................................................นามสกล...............................................

สงกด-ทอย.........................................................................................................................................................

มความประสงคจะสมครเปนสมาชกวารสารหาดใหญวชาการ เปนรายป (2 ฉบบ 100 บาท)

โปรดสงวารสารมาตามทอย ดงน

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

เงอนไขการชำระเงน

โอนเงนเขาบญช มหาวทยาลยหาดใหญ (สำนกสงเสรมและบรการวชาการ)

ธนาคารกรงไทย จำกด (มหาชน) สาขานพทธอทศ 2 ประเภทออมทรพย เลขทบญช 915-0-03008-6

และสำเนาใบโอนเงนมายงฝายฝกอบรมและเผยแพร สำนกสงเสรมและบรการวชาการ

ทางโทรสาร 0-7420-0383

ทงนทานประสงคใหออกใบเสรจรบเงนในนาม

บคคล ชอ ......................................................................................................................................

สถาบน ..........................................................................................................................................

ขอแสดงความนบถอ

..........................................................

(..........................................................)

ตำแหนง................................................

สำนกฝกอบรมและบรการวชาการ

Page 69: §²£ª²£«² ë h§´ ² ²£ - Hatyai Universityอาจารย ว นเฉล ม ว องสน นศ ลป กองจ ดการธ รการ นางสาวอรสา